小學(xué)生作文寫冬天9篇
小學(xué)生作文寫冬天1
我們黃土高坡的冬天，沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香、沒(méi)有夏天的炎炎烈日、也沒(méi)有秋天的果實(shí)累累，而是有它那獨(dú)特的童話般的雪世界。
陣陣金風(fēng)，把華麗的秋天送走了，迎來(lái)了寒冷的冬天。雪花從一望無(wú)際的天邊飄落下來(lái)，白得像花，輕得像煙，潔得像玉。像天上的仙女撒下的銀花，飄落下來(lái)。像翩翩起舞的白蝴蝶，飛落在大地。大樹穿上了白色的大衣、房屋帶上了白色的帽子、莊稼蓋上了一層潔白的棉被。整個(gè)大地成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。
一下雪，學(xué)校里便熱鬧開了。是的，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在滾雪球。他們把雪球堆放在一起，用胡蘿卜、石頭等給雪人當(dāng)五官，用樹枝當(dāng)手臂，一個(gè)個(gè)栩栩如生的雪人，微笑著，站立在學(xué)校的操場(chǎng)那潔白的雪地上。打雪仗的同學(xué)們互不相讓，雪球打在對(duì)方的帽子上撒了打在羽絨服上，開了花，有的落在同學(xué)們的中間，一下子變成了小型的“人工降雪”大家你看著我，我指著你，笑得前俯后仰。
冬天是多么迷人，多么美麗。我感謝潔白的雪給我們帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè)。
小學(xué)生作文寫冬天2
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩(shī)情畫意！
漫步校園，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝；小松樹的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來(lái)，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了，不醉才怪呢！
看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時(shí)間過(guò)得真快，東方已露出了魚肚白，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。
啊！我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
小學(xué)生作文寫冬天3
下午聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天要下大雪，我激動(dòng)得一蹦三尺高，因?yàn)槲疫B做夢(mèng)也在想下雪。
晚上，我聽(tīng)見(jiàn)什么東東在咚咚直響，我拉開窗簾一看，是在下雪子，我心里高興得不得了。可是我又怕吵醒沉靜在睡夢(mèng)中的大人，所以只是暗自高興。
早上起床，我就直沖向陽(yáng)臺(tái)，一看，“哇”我情不自禁的大聲尖叫起來(lái)，這也太厲害了吧！小草被雪花鋪上了一層白色的被子。院子里停放的面包車似乎被涂上一層香甜的奶油。
天空中雪花像遠(yuǎn)方郵寄來(lái)的一封封的信，又像仙女在撒著銀白色的花瓣，像一片片鵝毛，又像一團(tuán)團(tuán)的棉絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。
我急急忙忙穿好了衣服，跑下樓去。一會(huì)兒，小伙伴們都下來(lái)了，我們先堆雪人，還沒(méi)等雪人堆好，伙伴們又打起了雪仗。我先領(lǐng)著我們的隊(duì)伍，搶了一片白茫茫的好地盤。
我們隊(duì)只有三個(gè)人，我是隊(duì)長(zhǎng)，所以由我安排怎樣打仗。先讓隊(duì)員們把雪球做好，然后兵分三路，我從正面攻擊，另兩個(gè)隊(duì)友從左右出擊。開始大戰(zhàn)了，我先拿起事先做好的雪球向他們發(fā)起進(jìn)攻，不出我所料，他們左右逃散，接著左右的兩位隊(duì)友馬上發(fā)起進(jìn)攻。對(duì)面的“敵人”連雪球都沒(méi)做好，被我們打得沒(méi)有還手的機(jī)會(huì)。我們隊(duì)贏了。我們?cè)谘┑乩锔吲d地蹦呀跳呀，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。
我永遠(yuǎn)也忘不了20xx年的一場(chǎng)精彩的雪戰(zhàn)，也忘不了這美麗的冬天。
小學(xué)生作文寫冬天4
冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物，帶來(lái)了陣陣歡笑。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，大地變成了銀色的世界．有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的喜歡銀灰色，便落在地面上；有的卻落在我的花衣服上，變成一顆顆晶瑩的露珠，美麗極了。田野里，一片銀白色，麥苗好像蓋著一層被子，原來(lái)是冬姑娘好心給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被，你瞧，＂麥苗弟弟＂正在舒舒服服地睡大覺(jué)呢！
校園里，傳來(lái)銀鈴般的笑聲。原來(lái)，是一群群小伙伴在操場(chǎng)上堆雪人，他們動(dòng)作熟練，不一會(huì)兒，便堆起一個(gè)大雪娃娃，可是沒(méi)有鼻子呀？一個(gè)機(jī)靈的小男孩檢了一塊小木條，這下總算解了難，他們圍著雪人盡情歌唱，有的同學(xué)在擲雪球，天空中的雪球飛來(lái)飛去，形成一道白彩帶，還有的同學(xué)在溜冰，歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園里。
冬天，給大地帶來(lái)了無(wú)比的美麗，給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)，也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)潔白的冬天。
小學(xué)生作文寫冬天5
刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中，“討厭冬天”這個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時(shí)間一天天過(guò)去，她的孩子——春天，就快回家了。
故事中的冬天恰似現(xiàn)實(shí)生活中的幕后工作者，或者是舞臺(tái)上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進(jìn)行，他們會(huì)認(rèn)為那汗水就是甘露；無(wú)論導(dǎo)演怎樣將反面角色丑化，他們都認(rèn)為成功反襯正面人物是自己的責(zé)任。風(fēng)光過(guò)后，人們往往記得臺(tái)上哪位演員的表演出色，可誰(shuí)又能說(shuō)出這臺(tái)晚會(huì)總策劃的名字；電影結(jié)束，人們津津樂(lè)道的是英雄救美的動(dòng)人場(chǎng)景，可誰(shuí)又會(huì)關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。
誠(chéng)然，晚會(huì)的看點(diǎn)著實(shí)在明星的表演，電影的賣點(diǎn)的確在主角的英姿，可看過(guò)、笑過(guò)之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬天”們就會(huì)很感動(dòng)了。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？簡(jiǎn)單的詞藻蘊(yùn)含著的哲理開導(dǎo)著一代又一代人，可總覺(jué)得這對(duì)冬天有點(diǎn)不公平，給人的感覺(jué)似乎在勸你：再熬兩天吧！想想春暖花開，這該死的冬天就不那么難熬了！
可你是否知道，沒(méi)有大雪為土地保溫，春天的播種會(huì)順利嗎？沒(méi)有冬日的凍結(jié)，春季泥土?xí)䴘駶?rùn)嗎？沒(méi)有嚴(yán)冬的磨練，春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎？冬天是春天的母親，這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒(méi)有冬天的到來(lái)，就沒(méi)有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。
春天固然絢麗，夏天著實(shí)熱情，秋季的確豐滿，大多數(shù)人都想像他們一樣，清純、陽(yáng)光、穩(wěn)重。可我卻喜歡冬天，不是我假裝另類，不是故作個(gè)性，我真的愛(ài)冬天的那份冷靜、那份無(wú)私、那份寬容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉獻(xiàn)的那種職業(yè)，我喜歡它，就像我喜歡冬天一樣。我會(huì)盡心盡力，雖然我不風(fēng)光；我會(huì)踏實(shí)肯干，雖然我不耀眼。因?yàn)槲艺J(rèn)為：
做個(gè)“冬天”，更有魅力的，大家相信我吧！
小學(xué)生作文寫冬天6
我喜歡春天的溫暖，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡冬天的雪。
早晨，我打開房門一看，哇！一片片潔白的雪花，像一只只潔白可愛(ài)的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個(gè)個(gè)六角形的小精靈從天而降。它們落在樹上，樹白了，那真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”呀！它們落在房上，房子白了，一座座房子就像童話王國(guó)里的白色城堡一樣美麗；它們落在馬路上，馬路白了，寬闊的馬路變成了一條銀色的小河。看到這美麗的景色，我迫不及待地穿上棉衣，帶上手套，飛快地跑出家門。
我的小腳踩在棉被一樣厚的白雪上，發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲。回頭一看，雪地上留下了一串串調(diào)皮的小腳印。這時(shí)，只見(jiàn)許多人也都走出了家門，來(lái)欣賞這美麗的雪景。我和小伙伴們忘記了寒冷，一起堆起了雪人，打起了雪仗，真開心啊！忽然聽(tīng)見(jiàn)一位老奶奶說(shuō)：“明年一定是個(gè)豐收年。”我跑過(guò)去好奇地問(wèn)：“為什么呀？”老奶奶說(shuō)：“因?yàn)樗自捳f(shuō)得好——今年麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”我們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，相信明年農(nóng)民伯伯一定會(huì)有一個(gè)好收成。
我愛(ài)冬天的雪，它美化了我們的城市；我愛(ài)冬天的雪，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！我真想變成一片美麗的雪花，來(lái)點(diǎn)綴家鄉(xiāng)的冬天！
小學(xué)生作文寫冬天7
冬天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，給地上蓋了一層厚厚的被子，每天放學(xué)我走在上面，感覺(jué)軟綿綿的'，舒服極了。
以前那碧綠碧綠的大草坪，現(xiàn)在也慢慢變成了棕黃色的金地毯。再加上落了許許多多金色的葉子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一大堆金子！
馬路上的行人也變少了，幾乎每個(gè)人都把手放進(jìn)了溫暖的口袋里，有的人甚至圍上了圍巾，戴上帽子；騎車的人們有的還戴上了一副暖和的手套，媽媽從衣柜里給我找出了厚厚的棉衣，穿在身上感覺(jué)像個(gè)小笨熊，行動(dòng)都有點(diǎn)不方便，但還是抵擋不住寒冷的襲擊，小臉兒都凍得紅撲撲的。
雖然冬天很冷，但我還是喜歡冬季。我每天都盼望著能下一場(chǎng)厚厚的雪，這樣我就可以和同學(xué)、老師在課間時(shí)，到學(xué)校的操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗了。
小學(xué)生作文寫冬天8
這是一個(gè)寒冷的早晨。
我一如既往地去晨跑，這時(shí)，有一只瘦骨如柴的小貓，寒冷的風(fēng)吹在它身上，使它瑟瑟發(fā)抖。
我俯下身子，摸摸它的頭。奇怪的是，它不叫，也不跑，反而抬起頭。從它那雙乞求般的眼睛里，可以看出它餓了。我想上樓，誰(shuí)知它也跟著我，形影不離。
到了家，我為它切了一根小烤腸，它猛撲上去，“吧唧，吧唧”吃起來(lái)。當(dāng)吃完幾小塊時(shí)，又跑到我身邊，在我腿上蹭來(lái)蹭去，又將頭依在我懷里，好像在感謝我，然后又去吃。就這樣，反復(fù)了好幾次，直到吃完。
我上前去撫摸它，然后小聲說(shuō)：“小貓咪，你怎么會(huì)跟一個(gè)人如此好，你真是太小、太小……”
說(shuō)完，便坐在了沙發(fā)上。不一會(huì)兒，那只小貓?zhí)仙嘲l(fā)，然后又撲進(jìn)了我懷里，我有些驚奇。它在我懷里蜷成團(tuán)，好像我懷里就是它的家。
這是一只上帝派來(lái)的貓，它給予了我很多很多，讓我在這個(gè)寒冷的冬天，涌起一股暖流。
小學(xué)生作文寫冬天9
早晨，我拉開窗簾一看，外面正在下大雪。
上學(xué)的路上，雪花飄飄灑灑。一朵朵白色的小花，有的慢悠悠地飄蕩著，似乎不愿離開那寬廣的天空；也有的直線下來(lái)，生怕被甩在后邊。潔白的雪花有的像六邊形的小傘，有的像細(xì)細(xì)的銀針；有的像晶瑩的星星，又好像仙女撒下的銀色花朵……
整個(gè)世界銀裝素裹。房屋戴上了一頂小白帽；大地鋪上了一層銀白的地毯；樹木披上了一件潔白的羽絨服，讓人不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的美景。
路上的人們都穿著厚厚的棉衣，縮著頭，小心翼翼地一步一步慢慢行走，生怕被滑倒。有的小朋友還在馬路上邊跑邊滑，追逐嬉戲。汽車也失去了往日的微風(fēng)，慢慢地爬行好似蝸牛一般。
校園里已經(jīng)成了白色的世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地堆雪人，盡情地打雪仗，開心地滑冰。同學(xué)們追逐著，嬉戲著，開心極了，笑聲蕩漾在整個(gè)校園。
冬天是寒冷的季節(jié)，冬天是潔白的世界，冬天是小朋友歡快的季節(jié)。
我愛(ài)這潔白、歡快的冬天。
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