描寫冬天的作文9篇
冬天，是一面寒夜里的鏡子，透出一絲冰冷。在如斯季節(jié)里，印象總是特別深刻。下面是小編為你整理了“描寫冬天的作文”，希望能幫助到您。
描寫冬天的作文（1）
晶瑩的雪花一片一片，又在滿天飄。我又聽到了雪花飄落的聲音，同時也聞見了雪花那清冽的芳香，周圍都變成了銀白色的世界。
踩著白色的雪，“咯吱”“咯吱”的響著。雪地上，一深一淺的腳印留在了身后。天空中雪花還在飄著，像鵝毛，一團團一簇簇地蓋地而來，然而它們又像一群頑皮的孩子，你撞我，我追你，群追不舍。直到母親的懷抱，才像一個乖巧、聽話的好孩子。有時它們又像一位百戰(zhàn)百勝、擁有千里萬馬的將軍。他們無聲地拼殺著，天地間頓時連成了白茫茫的一片，渾然一體，給早已枯萎的草披上一層層白棉襖，給房屋戴上了一頂滑稽的白帽，給公路兩旁的行道樹也穿上了白棉襖。
一場大雪過后，整個村莊變成了白發(fā)蒼蒼的老人，放眼望去，整個村莊像穿上了新棉襖。這時，一群孩子相約來到一塊空曠的地上打雪仗、堆雪人。雪人堆好后，他們又圍著雪人笑，他們的笑聲穿過了整個村莊……
家鄉(xiāng)冬天的雪是麥苗的被子，是樹木的花朵，是孩子們嬉戲的玩具。它那潔白的身軀凈化了人們的心靈，也凈化了整個世界。
家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的，但卻彰顯了冬的特色。我愛家鄉(xiāng)的冬，愛冬天的雪。
描寫冬天的作文（2）
我愛春的溫和如水，我愛夏的熱情似火，我愛秋的天高氣清，但我更愛冬天，愛它的一切一切……
冬的早晨是昏暗的。拉開窗簾，外面暗暗的，家家戶戶點著燈，等待著太陽照耀大地。冬的早晨也是陰冷的，在家里穿著保暖衣、毛衣，還覺得微微發(fā)涼。出了家門，風在微微吹，雪在輕輕飄，忽然，大風四起，原本慢慢飄著的雪旋轉著四處亂飛，你仔細看，那還真美呢！我們仿佛置身于人間仙境。
冬的中午是微亮的。雖說有了光，但還是依舊的冰冷。大課間跑步時，腳上像結了冰一樣，每踩一步，腳就有涼涼麻麻的感覺，有時還會有些疼。不僅這樣，手總是不聽使喚地想往衣兜里放，還得時刻提醒自己：不能往兜里放，不能往兜里放！每次跑完步去照一下鏡子，臉上總是紅撲撲的，但是一摸，冰冰涼涼的，沒有感覺。
冬的夜晚是安靜的。雪輕輕落下，沒有風，沒有雨，沒有一個人發(fā)出聲音，小狗偶爾叫上兩聲，路燈靜靜地睜著它那大大的“眼睛”。星星月亮安靜地發(fā)出微弱的光線，把一切襯托地那么恬靜。
冬是那么靚，那么美，我愛它，愛它的冷，愛它的靜，更愛它漫天飛舞的雪花。
描寫冬天的作文（3）
冬天來了，天氣越來越冷，樹葉紛紛揚揚的飄落下來，給地上蓋了一層厚厚的被子，每天放學我走在上面，感覺軟綿綿的，舒服極了。
以前那碧綠碧綠的大草坪，現在也慢慢變成了棕黃色的金地毯。再加上落了許許多多金色的葉子，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一大堆金子！
馬路上的行人也變少了，幾乎每個人都把手放進了溫暖的口袋里，有的人甚至圍上了圍巾，戴上帽子；騎車的人們有的還戴上了一副暖和的手套，媽媽從衣柜里給我找出了厚厚的棉衣，穿在身上感覺像個小笨熊，行動都有點不方便，但還是抵擋不住寒冷的襲擊，小臉兒都凍得紅撲撲的`。
雖然冬天很冷，但我還是喜歡冬季。我每天都盼望著能下一場厚厚的雪，這樣我就可以和同學、老師在課間時，到學校的操場上堆雪人、打雪仗了。
描寫冬天的作文（4）
秋姑娘走了，冬寶寶悄悄地來了。西北風呼呼地刮過樹梢，樹上的葉子掉光了。它告訴我們，寒冷的冬天來了。路上的水也結上了冰，人們穿著各種冬裝，圍著圍巾，戴著手套，但是還有著陣陣寒意。臉都凍得紅撲撲的。街上的行人越來越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服，穿在身上，人就顯得很笨拙。
平常熱鬧的樹枝上一下子也變得冷清了，只剩下幾只覓食的麻雀，它們“啾啾”地叫著，好像在說：“真冷啊！真冷啊！”還有小動物們如蛇、青蛙，螞蟻等，都躲到地底下睡覺去了，大地顯得更冷清了。
我現在就盼望著能下一場厚厚的雪，這樣我們就可以堆雪人、打雪仗了。天氣雖然很冷，我們也早早地來到學校讀書，那瑯瑯的讀書聲傳遍了校園的每一個角落，調皮的冬寶寶也不得不舉手投降了。盡管冬天很寒冷，可我們學習的熱情依然高漲！
冬天是寒冷的，我們的心情是快樂的。
描寫冬天的作文（5）
有的人喜歡那姹紫嫣紅的春天；有的人喜歡那朝氣蓬勃的炎夏；有的人喜歡那碩果累累的金秋；但我卻喜歡那雪花紛飛的寒冬，我來跟你娓娓道來吧！
那雪花虛無縹緲，從天上紛紛揚揚的飄下來，落到人的手心，融化了；那雪花潔白晶瑩，似云彩一般純潔、貞潔；那雪花完美無瑕，似寶玉一般沒有瑕疵。那雪花飄到了麥子上，農民看了，他們肯定欣喜若狂笑著說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。真是瑞雪兆豐年啊！”孩子們在雪中嬉戲著，打鬧著。那一串串銀鈴般的笑聲回蕩在天際之間。
冬天來了，只有梅花在那傲雪之中含苞怒放。會讓人想起唐代詩人柳宗元寫的詩句“早梅發(fā)高樹，回映楚天碧。朔風飄夜香，繁霜滋曉白，欲為萬里贈，杳杳山水隔。寒英坐銷落，何用慰遠客。”梅花那在傲雪之中依然在昂首獨放的精神是我們每個人值得去學習。
冬天，一片白雪皚皚。沒有一點兒綠色。不過，松樹還在雪中屹立著。裝點了我們的城市，增添了綠色。松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里，隨著凜冽的西北風，搖晃著身子，發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯，像是有意在蔑視冬天。
冬天，美麗；冬天，抒情；冬天，發(fā)人深省；冬天，歡樂。冬天，就是一個多姿多彩的季節(jié)；冬天就是一個歡樂的季節(jié)。我愛冬天，這個白雪皚皚的季節(jié)。
描寫冬天的作文（6）
冬天來了，樹枝凍僵了，鳥兒凍飛了。我們小朋友卻一點兒不怕冷。
有一天，我早早的起了床，先把作業(yè)寫完。然后跑到外面玩雪。我看見滿地都是雪，心里高興極了！我來到一個雪最多的地方堆雪人。
我用手滾著雪球，雪球越滾越大，先做好雪人的身子，然后再做雪人的腦袋。還拿來了蘿卜、蘿卜片、水桶，分別做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和帽子。雪人可神氣了！
我感覺冬天雖然很冷，但是給我們帶來了許多快樂！
氏度以下，經常刮著東北風，樹葉抖落光了，樹木上光禿禿的，就連流淌著的小溪也結了冰。蛇、青蛙、烏龜等都在冬眠，我們也都穿上了厚厚的棉衣。
下雪了，地上一片白茫茫的，我和小伙伴們打雪仗，我們團起雪球對準“敵人”就攻打。我們還堆了一個雪人，先弄兩個雪球。一個大雪球做身子，一個小雪球做腦袋，再插上兩根樹枝做胳膊，給它戴一個帽子，最后裝上兩顆珠子，當眼睛，這樣雪人就做好了。
冬天太好了，我愛冬天！
描寫冬天的作文（7）
“下雪了，下雪了。大家出來看啦。哇！好漂亮啊！”小朋友們大聲地歡呼著，因為，這代表著：冬天來了，一年又要過去了。
我喜歡冬天，因為，冬天是最美麗的。雪花一片片的落到樹上，仿佛涂上銀霜，穿上潔白的衣服。那雪白的雪花，從天上慢慢的落下來，像天女散花一般。它飄落的姿勢是那樣美麗，婀娜的身材，是那樣動人，是那樣打動人心。我們這里成為了一個白雪皚皚的世界了。
“咚……”雪花落在我的手心里面，冰涼冰涼的。你瞧，雪花飄到每個人的衣服上面，好像它也會冷似的，裝進每個人的衣服里。我接住飄落下來了雪花，它馬上融化了。成為一滴水了。
小伙伴們穿上棉襖，在雪地里堆雪人，打雪仗。多么開心啊！一張張笑臉齊綻放。大人呢！他們在屋子里打毛衣，看電視，躲在被窩里睡覺呢！多么溫馨啊！
你看，冬天，雖然沒有春天那么美麗，沒有夏天的涼爽，沒有秋天的豐收。可是冬天，它，帶給小朋友們的是開心的笑顏。身處于這么美麗的世界里，難道你覺得不快樂嗎？你難道不喜歡冬天嗎？
描寫冬天的作文（8）
冬天，是一面寒夜里的鏡子，透出一絲冰冷。在如斯季節(jié)里，印象總是特別深刻。
如果有人問我喜歡什么樣的季節(jié)，我會毫不猶豫地答到：“冬天。”
不知為何，我總是對冬天懷著好奇，我也總是對冬天懷著特別的感情。對冬天的好奇，我也說不明白，只是感覺到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了一起了，它就像是一塊磁鐵，而我只是輕質小球，它一靠近，我就會被它牽引過去。可當它路過后，我便失去生氣，只能像泄了氣的小球。或許因為我是冬季出生的吧，我應該是喜歡冬天的。但我對它總是摸不著頭腦，一到冬天，便會莫名其妙地被觸動。
在我看來，冬天是記憶來臨的高峰期，在冬天的日子里總會莫名地被繩索牽動起我記憶的齒輪。我的這種謬論，是得到我朋友印證的。所以在冬天的日子里，我重視特別留意每樣事物。在冬天，我的心總是特別沉，特別是天氣不好時，但偶爾也會有心情雀躍的時候。在冬天，有時我連自己也會捉摸不透。冬天，總是會暈暈沉沉，或許是冬眠的日子吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過，卻不去感受它，太浪費了，這樣我也會不甘心。畢竟一年只有一個冬天。但冬天卻沒什么好的消遣，都怪我總是沉思。不過，沉思中有時也有新的發(fā)現。
是如此鐘愛冬天，但它對于我來說總是像夢一場。夢始時分是秋天，夢醒時分是春天。秋末不知不覺地踏入了冬天，然后不知不覺地踏過冬天，踏進了春天。我總是感到很快地度過了冬天，但盡力回想起來，卻沒什么特別快樂的事。
冬天，就是這樣一個讓我摸不著頭腦的季節(jié)，一個讓我對它有一份特別鐘愛的感情的季節(jié)。
描寫冬天的作文（9）
我的家鄉(xiāng)在哈爾濱。冬天的哈爾濱，雪花飛舞，美麗極了。雪花給大地鋪上白白的被子。房頂變白了，樹上的葉子都沒了，花也榭了，小草也沒了。小鳥都飛走了。
冬天的時候，非常的冷，馬路上的人嘴里都冒出白色的哈氣，可是到了江邊，就變了另一副景象。小朋友們有的玩雪地摩托，有的打雪仗，有的滑冰，有的堆雪人……小朋友們們玩得可真熱鬧。
有時候雪停了，我就去，沒有人踩過的地方，把我的小腳印留在了雪地里。
我家鄉(xiāng)的冬天多美麗呀！我愛我的愛鄉(xiāng)哈爾濱！
哈爾濱的冬天，空氣清新，走起來有咔嚓咔嚓的聲音。
在學校，體育課時，我們解散后，我找到幾個同學一起玩堆雪山，一個人來塔雪山，剩下的都去收集雪。不一會兒，雪山就塔成了，就在這時，趙老師來了。我們馬上站隊。放學時，我們回來一看，雪山被人踩沒了，不過沒關系，我們可以再做！
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