第一次訪談作文

時間：2021-02-22 14:10:02 第一次我要投稿

第一次訪談作文（通用10篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的第一次訪談作文（通用10篇），希望對大家有所幫助。

第一次訪談作文（通用10篇）

　　第一次訪談作文1

　　這是老師給我們布置的第一次“訪談”，而且讓我們訪談的內容竟然是父母愛情。當老師說出這四個字的時候，大家都十分驚訝，不知應該怎么做，但這是一樣不能不完成的作業。

　　于是在星期六的下午，我開始不停地思考應該寫什么樣的題目，我終于寫出了十個特別“精彩”的問題。

　　星期天上午，我就開始了訪談。我擺好三張椅子，讓爸爸媽媽坐下后，平復了一下激動的心情后，我就拿著準備好的問題開始提問。首先我提問爸爸：“您怎么認識媽媽的？”爸爸說了好長一段話，但主要的意思就是通過別人介紹認識媽媽的。之后我又問爸爸：“你第一次見媽媽第是什么時候？”爸爸毫不猶豫地說：“是在學校操場上。”但媽媽眉頭緊鎖想了一會才說：“應該是在上學路上吧！”我喝了一口水，不慌不忙地問接下來的題目。這次我提問媽媽的問題是：“您對爸爸的第一印象是什么？”媽媽看了看爸爸又看了看我，好像答案就在我們臉上，然后說：“覺得他很誠實、善良。”

　　之后，我又問了許多問題，采訪花了半個多小時的時間。

　　從這次采訪中，我領悟到：只要一個人心地善良，所有好事都有可能會降臨到他身上。

　　第一次訪談作文2

　　放學，我走在回家的路上，腳步異常緩慢，心情煩躁不安。就在剛才，語文老師布置了一個訪談作業，題目是“父母的愛情”。當老師把這個題目一筆一畫寫在黑板上時，全班頓時一片驚訝與慌亂。

　　到底該怎樣對父母開口呢？我愈想就愈發焦慮，這是一個令人尷尬的問題，不知道父母會不會同意接受我的采訪？

　　我就這樣惴惴不安地跨進家門，惴惴不安地放下書包，惴惴不安地抬起頭看看媽媽，張了張口，卻好像把聲帶遺失了似的，嘗試了好幾遍都沒有發出聲來，便不好意思地笑笑。媽媽看著我欲言又止的表情，輕松地說道：“聽說你們老師讓你們做一次訪談？”我急急忙忙地點頭，邊跑進房間邊喊：“我，我準備一下！”

　　我輕輕帶上房門，松了一口氣。現在我面臨著一個難題，問些什么才更有意義？我埋頭苦思冥想，可不斷有一些雜亂的念頭飛進大腦中干擾了我那本來就很亂的思緒。在胡亂的扯出幾個問題后，我索性放棄，把紙揉成一團扔進紙簍，閉上了眼睛。

　　這時，媽媽推門進來，一言不發的坐在床邊。我沒有睜開眼，只輕輕地問道：“媽媽，你當年欣賞我爸的哪些優點？”媽媽輕聲笑了笑，拍拍我的肩。我抬起頭，看見了她的滿臉笑意。她開口了，聲音中充滿懷念與喜悅：“才氣啊，你爸爸是多么有才氣啊。”我回想起媽媽對爸爸撒嬌時的模樣，不由得笑了，問：“為什么這么多年你們的感情依舊這么好？”

　　媽媽笑得更歡了，音調中有著對未來的憧憬：“為了不讓對方厭倦自己，我們一直都在努力，努力讓自己改掉缺點，努力讓自己更好，努力發掘自己新的優點。”

　　之后的氣氛更加愉快，友好。我第一次感受到了敞開心扉的舒暢，第一次感受到了隔閡消除的快樂。細細品味媽媽的話語，我終于悟到了一個道理：只有努力讓自己變得更好，才能活得更精彩。

　　第一次訪談作文3

　　星期五，六年級二班班級里傳出一陣尖叫。

　　原來是老師布置了一個很恐怖的作業，就是要做一次關于父母愛情的訪談。我聽了特別緊張，畢竟是第一次做訪談，而且還是關于愛情。

　　回到家里，我并沒有把事情告訴媽媽，而是偷偷摸摸地寫下了幾個問題。經過一翻激烈的心理斗爭后，我便鼓起勇氣，叫了一聲：“媽媽！”媽媽聽到后抬起頭，我便笑著問她：“你和爸爸第一次約會是在哪個地方？”媽媽聽了后一臉茫然，然后想了想說：“好像是在一座山上，我們一起爬山，爬到山頂看風景，至于什么山我就不記得了。”我邊聽邊記，我看到媽媽臉上流出一種說不出的表情，也許是屬于回憶該有的微笑吧。“你和我爸談戀愛談了幾年才結婚的？”我又問道。媽媽說：“好幾年了吧，大概有五年。”我聽了，大吃一驚：“這么多年，不會吧！”暫時先不管，便繼續問：“你是怎么看上爸爸的？”媽媽接到：“當年你爸爸開著兩萬多元的摩托車在街上跑，非常拉風，就感覺他是一個高富帥！”“你也太好騙了吧，媽媽就這樣被收買了，哎！”我開玩笑道。

　　我又想了想說：“媽媽，在選擇對方時，最在乎的是什么？”

　　我用期待的目光看著媽媽，媽媽說：“首先要人品好，三觀要相同，再呢，就是身心一定要健康。”

　　我問完，便拿著本子走了。我心里在想，是的，愛情就是這樣簡簡單單的，只不過是彼此之間的信任罷了，只要別人信任你，別人就會認可你。

　　第一次訪談作文4

　　一次語文課上，老師布置了一個奇特的作業——“訪談”父母的愛情。

　　聽到了這個作業后，班里都炸開了鍋，七嘴八舌地議論著，大家都猜不透老師布置這個作業的用意，只顧著笑，一個勁兒地笑。

　　我懷著一顆好奇的心，回到家后，反反復復地思索著：“訪談”到底是什么呢？這無疑對我來說是個巨大的挑戰。我拿著筆，可那記錄本上仍舊一片空白。

　　既然是訪談，那當然就得有談論的問題。這下我可來勁了，我真的從未了解過父母的愛情故事。一剎那，我靈感突發，提起筆，寫下一大堆問題，等著父母解答。

　　第二日下午，陽光明媚。趁著這大好天氣，我隨父母來到了公園，開始了我的第一次“訪談”。

　　“咳咳——”為了掩飾緊張的氣氛，我清了清嗓子，“第一個問題，你們第一次約會是在哪里？”我忍不住羞澀地笑了一下。

　　“第一次？你爸倒是好，帶我去走吊橋，把我嚇個半死，還說這是約會。”媽媽搶著回答，雖然話語里面滿是責備，但臉上卻充滿著幸福回憶時的笑容。

　　老爸被老媽說的有些尷尬，于是我暫時撇開這類問題：“那……你們應該有共同的愛情觀，才能走在一起吧？能說說嗎？”

　　“我認為愛情就是兩個人相互包容，讓家變成一個講愛的地方！”媽媽又搶著答道，神情里滿是自豪，簡直和我一樣激動。

　　父母繪聲繪色地講，我仔仔細細地記。不知不覺，“訪談”接近尾聲了。我略有所思，提出了最后一個問題：“現在你們這么幸福，主要是因為……”

　　這回父母可都嚴肅了起來，語重心長地說：“我們認為這場愛情最大的感想就是選擇了一個對的人。”

　　是啊，正如父母所說。不只是面對愛情，在生活中我們也要有一個適合自己的選擇，大到找工作，小到交朋友。要分清擺在眼前的是甜瓜還是苦瓜。人生是漫長的，必須在成長道路上選擇適合自己的，才能成功……

　　這人生第一次意味深長的“訪談”，讓家更融洽，讓我在未來的道路上更加明確了自己的選擇。

　　第一次訪談作文5

　　星期五的時候，吳老師布置了一個“訪談”作業。當吳老師一說出訪談的內容時，班里都炸開了鍋，有的同學還用手捂著臉。同學們都不知道怎么辦才好，因為“訪談”內容是關于爸爸和媽媽的愛情，誰都不太敢問。吳老師似乎看出了我的心思，說：“我會給你們爸媽發信息，你們不用擔心。”這才使我們心里的石頭才落了下來。

　　回到家后，我不知道如何是好，只好先思考問題。在出問題時我都覺得很害羞。列出一大堆問題后，我一直猶豫要不要去問？我的心情如深深的水潭，潭水底下暗流洶涌。會不會被媽媽罵呢？我的心里充滿疑問。終于我還是去問了。

　　開始了“訪談”。第一個問題是：“爸爸和媽媽是怎么認識的？”在問的時候，因為非常緊張我一直是低下頭的。媽媽說：“是在校園認識的。”我抬頭看見媽媽的嘴角露出了彎彎一笑！于是我也不怕了。接著大膽地問著一個個問題。“你們第一次約會都是在哪？干了什么？”媽媽從從容容地說：“在公園，在聊天啦……”這時媽媽似乎甜甜地在回憶那時的情景，然后講述著當時的情景。

　　訪談很快就結束了。但媽媽還在深深地回憶在以前的時光。

　　這次的訪談讓我了解了父母的一些事情，同時也覺得去做一件看似很難的事情其實也不是那么難！

　　第一次采訪作文6

　　一直以來，我經常從電視里看到一些人受采訪，對他們十分羨慕。我想：要是有一次自己也能上電視接受采訪該有多好啊!

　　這個希望終于實現了。今年暑假，我們攝影班組織了赴紹興采風創作的活動，除了我們這些小記者，隨行的還有許多新聞單位的記者。在第二天的登山活動當中，蘇老師叫我和另外兩位同學去接受嘉興有線電視臺的采訪。機會終于來了，我可要把握住機會啊，但畢竟是第一次，心里不免有些緊張。

　　電視采訪開始了，第一個受采訪的便是我。當攝像鏡頭對準我，一位阿姨拿著話筒微笑著走過來時，我的心卻像只小兔在怦怦直跳，但我暗暗鼓勵自己：“別緊張，會成功的。”就在這時，阿姨開口了：“小朋友，今天是不是第一次登山啊?”“是的。”我說。“感覺怎么樣?”“還可以，不是很累。”這番采訪使我的心慢慢平靜下來，但是仍有幾分緊張。阿姨又問：“今天你們與‘山娃子’藝術團創作交流，你覺得他們有沒有什么地方比你們好呢?”

　　“我覺得他們的照片比我們的童趣更為足一些，藝術水平也要高一些。”我心中說，嘿，不是說得很順利嗎，還用那么緊張干什么?于是我也就不緊張了，聲音漸漸響亮了，神態也顯得很自然。

　　接著阿姨還問了我對這次活動的感覺。我說：“這次活動不但使我增長了知識，開闊了眼界，還使我的到了一次很大的鍛煉，像今天這次登山也使我的到了鍛煉，我覺得很有意義……”剛采訪完，就聽得在邊上的大人在評議：“這位小朋友真會講，講得真好……”

　　這次活動雖然結束了，但這次受采訪時的情景卻深深地留在我的腦海里。我想，只要有準備，不慌張，人生的道路上還會有許多其它的“第一次”，我一定能過好“第一次”的關口，為第二次、第三次打下基礎。

　　第一次采訪作文7

　　星期五，老師給我們布置了一個課外作業——小組采訪路人手機使用量，并要求在星期一做好統計圖教給老師。這對全班同學來說是一次大考驗，因為很多人膽小、怕事、不敢問。但對我們組來說，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。

　　放學后，我們小組就積極準備去完成這項作業。組長林俊彤來管理，我、趙北宸、閆菲和劉家成負責去采訪，唐棚則干統計這項工作。

　　采訪活動開始了。我們先在路邊走走，觀察哪些人走路不急，我們就上去有禮貌地打招呼，說明原由。我們先采訪了一位頭發略帶紅色、圓臉、塌鼻子的老大媽，“您好，耽誤一下您寶貴的時間，我們想……”還沒等我們說完，“走，走，煩死了!”老大媽朝我們喊，并且嘀咕了幾句，“現在的小孩太煩人!”我們第一次采訪失敗!

　　我們并不灰心，又開始尋找下一個目標。我們走到公交站，看見一位身材苗條、穿著時尚、牙齒潔白、面帶笑容的姐姐，趕忙上前搭訕：“姐姐你好!我想采訪一下，你們家的手機使用量。”姐姐看了我們一眼，點頭答應了。我心里暗喜，總算有一個人接受我們的采訪了。我清了清嗓子，問：“你們家一共有多少人，都是怎樣使用手機呢?”姐姐認真地回答：我們一家六口人都愛看手機，都有微信，爸爸和爺爺喜歡用手機看新聞、下棋、打牌斗地主;媽媽喜歡在手機淘寶上購物;奶奶也用手機學廣場舞;我最喜歡用手機聽音樂、看書;弟弟更愛在手機上面玩游戲……后來姐姐越說越激動，抑制不住興奮的心情。之后我們又陸續采訪了幾位路人，他們都說手機功能強大又便捷。

　　經過這次采訪，我深入地了解到手機的的確確給我們的生活帶來了許多便利，同時也體會到它也會給人們帶來許多弊端。只要好好的利用，它一定會成為我們的良師益友。

　　第一次采訪作文8

　　那第一次采訪使我變得大方起來；那第一次采訪使我變得能說會道起來；那一次采訪讓我鍛煉了自己。總之，那第一次采訪使我受益匪淺。

　　今天，老師帶我們小記者來到長沙市的子洲去采訪別人，借此鍛煉自己。我是小記者，從未采訪過別人，所以心里有說不出的一種緊張，到底采訪還是不采訪？這個問題一直在我的腦子里打轉轉。如果采訪就能鍛煉自己，不采訪就失去了一次機會，正是機不可失，時不再來。突然，我用余光看到了有一些不記者因為采訪成功，而高興得手舞足蹈。我心想：哇！我好想受到這種高興。我想這種高興一定是不同尋常的，采訪！我毅然作出決定。

　　于是，我就便準備寫好采訪問題了。經過我的深思熟慮，寫出了八個采訪問題。雖然我決定采訪了，但我采訪前還是非常緊張的。再不采訪就沒有時間了，這個念頭在我腦間閃過。對！我尋找著目標，突然，一個帶著孩子的阿姨在我面前閃過，我不放過這一次機會，連忙叫住了那位阿姨，我吞吞吐吐，不熟地說道：您好，我是湘潭日報小記者，我可不可以采訪您好幾個問題，“可以”她居然接受了我的采訪，我很慶幸自己第一次采訪就沒有被人拒絕。那位阿姨也很有禮貌的一一回答了我的問題，采訪完后，我還說了聲謝謝，耶！耶！我采訪成功了！我不停地叫著，終于嘗到了那種不同尋常的高興。

　　采訪第一次，就會第二次，總覺得不過癮。于是，我又采訪了一位阿姨，這位阿姨對我的問題也是非常認真的回答。使我很順利地采訪完了第二次。就當要去采訪時，老師說集合了，我就只好留下那還沒有采訪我癮回到隊伍當中了。

　　經歷第一次采訪，就會有第二次，第三次，甚至第四次。這次采訪真是使我受益匪淺啊！

　　第一次采訪作文9

　　今天語文老師布置我們一項實踐作業——采訪身邊的名人，我們第三小組決定采訪學校的梁校長，大家一致推薦我去，我只好勉為其難了。

　　我決定將采訪時間放在下午，這是我第一次采訪心目中最尊敬的校長，所以有點緊張，生怕在采訪中自己出什么差錯。整個上午，我一有空，就找關于這次采訪的主題資料，我認真地把要提的``問題依次排列起來，并且用提綱的方式表現出來，心里漸漸有底了。午后，我躺在床上，又把提綱看了好幾遍，對即將開始的采訪真有點迫不及待了。

　　到了學校，我興高采烈地拿著筆和本子直奔校長的辦公室，到了門口剛想敲門，看見校長在聽電話，我的手又縮了回來，終于，看到校長聽完電話了，我敲了敲門，得到了校長的允許后，走了進去。

　　“校長，可否打擾您一會兒，做個簡單的采訪？”我也不知哪來的勇氣，將話說出口了，但說完后我的心跳得厲害。

　　“可以啊，請坐吧。”校長微笑著并示意我坐在他辦公臺前的椅子上。

　　坐下后，我拋出了一個問題：“請問我們學校如何開展讀書活動？有什么具體的做法？”梁校長微笑著作了回答，親切的話語讓我緊張的心一下子平靜了下來，開始鎮定地記錄了。

　　接著我又問：“您說，開展讀書活動對我們學生的發展有什么好處？”

　　“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，讀書足以怡情……”梁校長侃侃而談，我快速地記錄著，一種敬佩之情油然而升。

　　我又提了幾個問題，梁校長都一一向我進行了解答。

　　采訪結束了，我恭恭敬敬向校長行了一個少先隊隊禮，短短十幾分鐘的采訪，我感覺到自己收獲了很多很多。

　　第一次采訪作文10

　　今天是我作為揚州日報的小記者采訪天韻琴箏有限公司的日子，因為這是我的第一次采訪，所以心中既盼望又緊張。

　　剛來到那兒，我就被公司的景象吸引住了，四面綠樹成蔭，真是一座花園式的工廠啊﹗日報社的大姐姐安排我去采訪古箏調音室的工人們，我的心里就象十五個吊桶—七上八下，到了調音室門口手心里全是汗，嘴里只打哆嗦。還是調音室的阿姨主動問我說：“小朋友，你是來采訪我們調音室的嗎？”看見阿姨們和藹可親的樣子，我鼓足了勇氣問：“阿姨，您可以給我講一下古箏調音的知識嗎？”“好的。”于是我的目光迅速轉到了一個純白色的小器件上，它長約20厘米，寬約10厘米，阿姨說：“這是校音器，它能調整古箏的音質，那個黃色的板手叫調音板手。”我又問：“為什么古箏的琴弦間隔不一樣呢？”“古箏有高音和低音，所以間隔不一樣。但是并不是每一個間隔都不一樣，古箏有21根弦，每7根之間的距離一樣大。”阿姨耐心地說。我聽了以后豁然開朗，這時我的心情興奮極了，一點兒都沒有了開始時的緊張。我又和阿姨們說了許多有關古箏制作方面的話，讓我一下子就了解了許多這方面的知識。

　　今天的第一次采訪讓我既鍛煉了自己的膽量又豐富了知識，以后我一定要多作這樣的采訪，從中學到更多的知識，認真學習，長大做一名對祖國有用的人。

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