定格在記憶中的畫面作文

時間：2023-07-14 10:12:27 定格我要投稿

定格在記憶中的畫面作文（精華）

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的定格在記憶中的畫面作文，希望能夠幫助到大家。

定格在記憶中的畫面作文（精華）

定格在記憶中的畫面作文1

　　沐浴過暖陽，才知道陽光的溫暖和美好；經歷過落葉，才懼怕時光易逝懼怕年華會蒼白膚淺。

　　——題記

　　暖暈

　　秋意漸涼，輕啟窗戶，只覺得一股金燦燦的陽光籠罩著我，驅散了秋意的涼，閉上眼，繼而遐想起世外桃源的冬季，是否也有這樣的一束暖暈，悄悄地撒向某一處雪白，與曖昧的點點梅中殘紅交錯著。收起遐想的風箏，睜開眼，窗外在陽光映襯下那一樹金葉，隨著風的吹動舞起來，颯颯的聲音織成了清晨的第一首歌。這金葉與風兒給陽光伴著舞，這一刻定格在我的記憶中，珍藏著。

　　終將會逝去

　　風兒與葉兒在空中旋轉，葉兒要歸睡了，風兒送它最后一程，給它金燦燦的一生，旋出一個完美又少帶遺憾的句號，葉兒的一生亦或是完美的，春天的嫩芽，是他的無知童年和繽紛少年，時光冉冉，他們長大步入了青年，便是夏，寬厚的葉片為遮住了夏的陽光，少了一絲熾熱，多了一絲清涼，轉眼間，夏變成了秋，青年變成了風燭殘年，但他們依舊堅守著希望在風燭殘年也可以奏出美妙的聲音可它終將會逝去，終于，他累了，隨著風的'韻律而旋轉著，添上了一個完美的句號。當葉兒隨風飄落時當它華麗的“轉身”時，這一刻值得我銘記，因為那是一生的結局，注定了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”它定格在我的記憶中。

　　沐浴過暖陽才知道美好是挽留不住的；經歷過落葉，才知道年華在不經意的時候依舊會蒼白。即使它“曇花一現”即便是“依舊蒼白”他們也是定格在我記憶中的畫面，只因那是短暫

的一生，也值得珍藏。

定格在記憶中的畫面作文2

　　喜歡爺爺家的后院，在方寸間，生長著一株株核桃樹，那里的畫面，定格在我記憶里。

　　拼湊起記憶的底片，我好不容易又一次來到了這里。越過時間的山溝，位于深山中的青磚小屋又一次映現。

　　還記得，墻外，有一棵核桃樹，小時候，我也曾與幾個兄弟姐妹在樹的蔭庇下嬉戲玩鬧，也曾擲起石子，享受聆聽核桃與石塊一起墜地的“咚”聲，那奏響了我記憶的歡樂旋律。

　　而今，我卻佇在了那扇熟悉的紅門前，遲遲不肯扣響。溯記憶長河，以前的這里，是大敞的，一眼便見爺爺奶奶在竹凳上，擇菜，掬米。又有誰會入門，分享這份寧靜呢？大概只有縹緲的云了吧。

　　現在的我，怕扣動心頭的流年，便緩緩推門，悄悄走進里屋。爺爺正躺在床上，似是病了，但看到我，還是按掉了咿呀的收音機，手扶床坐起，慢慢地，一字一頓地說：“對不起，今年的核桃，我也沒力氣收了，就在那，你多摘點吧。”

　　順著他手指的方向，一樹金黃驀然刺入我眼。夕陽的余暉，掩映著它，蒼郁的`樹冠，恍若落日的紅云；滿眼的核桃粒，宛如璀璨的繁星。原本斜倚在那樹下的長竹竿，也早已落滿灰塵了。我走近，想撿拾起童年的記憶。

　　當初，這核桃樹下，凝聚著多少歡樂啊。爺爺抱著我，我握著竹竿，胡亂地夠著。而現在，我卻墊腳就夠得著了。但我還用著那根竹竿，打下不盡的核桃。如動的鼙鼓般，那核桃砸落在地上，露出如琥珀的果仁，我隨手撿起一顆塞進口中，滿頰留香。

　　我的心又一怔，往日，我總會拉著爺爺與他一起品嘗。可現在呢？因為學業的日益繁重，就逐漸淡忘了嗎？不，不是的。爺爺，他就像是那株核桃樹，蒼郁，蓬勃，給我的，是美好的童年。我，又怎能忘記？

　　那童年的畫面，將永遠定格在我心間。

定格在記憶中的畫面作文3

　　一次無意中，我看到了一部嶄新的相冊，它看起來是那么的絢麗多彩，我凝視著它，不知不覺間，想到了幾張讓我記憶深刻的照片，是它們見證了我的成長。

　　記憶中，那張著名大學的合影，激勵著我以知識為指引，才能走向成功。走進了大學的校門，看到整個校園都很寂靜，只有遠方傳來的朗朗讀書聲鉆入我的耳膜。清華大學不愧是“清華大學”，整個學校都干凈整潔，放眼望去，樹木都修剪地整整齊齊，路面上很干凈，一點垃圾都看不到，鳥兒在綠樹中展示歡快的歌喉，讓我不由得陶醉其中。大學是文化的化身，是文化的代言人，一個好的大學，就像這樣，是開啟通向知識殿堂的大門鑰匙，唯有與知識為伴，心中才不會寂寞，才能通向未來輝煌燦爛的彼岸。

　　記憶中，那張與魯迅雕像的合影，給與我在遇到困難時奮發圖強的勇氣。魯迅眾所周知的國學大師，他的一生，是十分偉大的，是值得我們尊敬的大師級人物。一次，我到達了魯迅的故鄉：紹興，這是一個古風猶存的美麗城市，一切都是古風古香。這座城市是一個古風與現代化并存的城市，一邊是古城，一邊是高樓大廈，這兩個緊挨著的同一城市，就像是兩個不同的世界。魯迅一生都在書寫文章，痛斥腐敗現象，為了中國人民的解放而奮斗了終身，一生中所做的一切，都是有益于世人的，魯迅雕像和我的照片，將永遠陪伴著我，給予我不屈不撓的精神。

　　記憶中，與同學謝某的合影照片，陪我走過了初中的幾年生活，讓我懂得了友誼的珍貴。謝某已經去蘭州上學了，“蘭州是個好城市”。他在走之前，只說了這一句話。我們幾位同學，就這樣看著這位好朋友，登上火車，消失在這無邊的廣闊的天際中，從這以后，我們之間的聯系就不像原來那么親密無間了，我們仍然時不時在QQ上聊天，他會不時地分享一些他在學校的趣事，我也不時把班里的.好朋友的事分享給他。就這樣，我體會到了友誼的重要。友誼的珍貴，必將伴隨這張照片，流淌在我的生命長河中。

　　此時此刻，我再次翻開這本充滿回憶的相冊，它變得更加溫暖，更加對我的人生充滿了意義，我想，這三張照片，所蘊含的價值與溫情，必將陪伴我的一生，就像璀璨的夜空中閃閃發光的啟明星一樣，照亮我前行的道路。

定格在記憶中的畫面作文4

　　定格在記憶中的畫面記憶像一顆顆珍珠，潤滑而美麗，它帶給我們無限美麗和遐想的空間，讓我們定格在記憶中的那一刻畫面。在那記憶深處的畫面，而在現在看來，已經成為可望而不可及的一副精美的圖畫了。她已經消失了，消失的無影無蹤。不再留有一點懷念，存在記憶中，不被世人所玷污。

　　而定格在我記憶深處的畫面，卻是與奶奶在鄉下生活的時光。那時候家中一個圓圓的石磨、兩三間房屋、五六顆香椿芽、五六間房子。沒事的時候喜歡與朋友一起亂玩、亂逛。在夏天我們躺在草地上，看看蔚藍的天空，聽聽小河的潺潺流水聲，聞聞花兒散發出的香氣，聊聊一些有趣的事，一天很快就過去了。

　　一早，一輪火紅的太陽高高地掛在天上，奶奶被叫到大隊里開會，而這時朋友也來找我玩，那時的春芽樹的枝頭長出了嫩嫩的椿芽，奶奶在出門時叮囑我：“玩去吧，別亂跑，早點回來。”幾句在不過平常的話，卻充滿了奶奶對我的'愛。我們一起漫步在鄉間的小路上，一路上鳥兒為我們歌唱，蝴蝶與我們為伴，花香為我們引路。到了目的地，風來迎接我們，在風中，柳樹的枝葉都隨風舞動，花草笑彎了腰，花的香味在風中搖擺。，各種的動物都紛紛的醒來。

　　西瓜蟲為石頭的紋理增添了許多韻味，鳥兒凸顯了天空的寂靜，魚兒在水中暢游，在慶祝這熟悉的感覺。走累了，坐在草地上，呼吸著新鮮的空氣，聆聽著鳥蟲的歌聲，觀看著魚兒在水中的動作。

　　這時天陰了下了，我們趕緊回到家中，而這時奶奶也回來了，奶奶的臉很沉重，我問道：“奶奶你怎么了。”奶奶說：“我們要離開這了。”這是外面的天打了一個響雷，而我的心中也無疑是一個晴天霹靂。：“為什么我們要離開？”“這要被拆了，沒人了以后。”

　　那樹那人那水，都已消失社會不斷進步，春芽樹死在鋸子手中，人們離開了村莊，小鳥遠飛，河水不再發出潺潺的流水聲。

　　那樹那水那人，定格我的記憶深處。

定格在記憶中的畫面作文5

　　春夏秋冬，我們總是在忙碌中走過，與親人相聚的機會也越來越少。而與家人在一起的畫面，總能讓我記憶深刻。

　　大年初二我們一家四口踏上了了去姥娘家的路。一棵棵樹從車窗閃過，一條條街道溜到了我的身后。不遠處，老娘家所在的社區已模模糊糊的出現在了眼前。來到社區，望著那東久違的小樓，想著又能見到姥娘姥爺，又能和小表弟一起玩，心中便多了一分甜蜜。

　　老娘家是舊村改造的，去年才搬到樓上去，集中供暖還沒送上，雖然身上有些冷，但看到一家人團聚的情境也就不覺得冷了。到了午飯的時間，我們和姥娘姥爺還有大姨小姨一家圍坐在一張餐桌前，一邊說笑一邊品嘗著姥娘精心準備的食物。食物都是一樣的，但卻因為做它的人不同，吃的地方不同，吃起來感覺也會不同。因為那是團圓的`味道。

　　吃完飯，我們坐在一起，吃著瓜子，談論著一年的變化，其樂融融。我們幾個孩子當然不會參與到幾乎聽不懂的當中，我們每人搬一個小板凳，端一杯雪碧圍坐在一起玩剪子包袱錘，游戲規定誰輸了誰就喝飲料。游戲開始了，第一局小表弟就輸了，愿賭服輸，喝下了一杯飲料。我們玩了一局又一局，快樂的笑聲充滿了屋子。很少團聚在一起的我們玩的不亦樂乎，這溫馨的畫面也定格在記憶里。

　　玩著玩著，姥娘走了過來，說：“來一人一百。”我們都高興地領到了壓歲錢，對姥娘說著謝謝。

　　那畫面上的我們多么開心啊，臉上的是毫無隱藏的笑。那畫面定格在記憶里，也定格在我的童年里。

定格在記憶中的畫面作文6

　　日月輪回，世事悠悠總皆然。——題記

　　一幕幕，一件件，往事如浮云般在記憶中漂浮，唯有ta在記憶中定格，風雨不動安如山……

　　輕觸，播放，微風吹拂，太陽的余暉斜照在臉上，劍上，劍光晃晃，讓人睜不開眼。他，半跪在天地間，握劍，目光柔和，望向對面，似此生再無可戀之意。次戰，痛快！孤獨了許久，已經記不清有多少年沒有人來挑戰我了，現在，終于有人實力與我不相上下，所以，我很珍惜，但這并不代表我會手下留情，因為對對手最大的尊重就是竭盡全力一戰，很高興的.是我做到了，他亦是做到了，能敗在他的槍下，我無悔……

　　人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之！戰前一杯，快活似神仙！舉杯，暢飲，酒量不分伯仲，相視而笑，蕩氣回腸……戰時暢快淋漓，招式千變萬化，令人眼花繚亂，險象環生。三劍定情誼，且這數劍了了，冷兄，此生有你，我不算虧，此戰過后若要相見不知又是何年何月又在何地，就讓時間在這里定格，我要珍惜現在的時光，在此好好回味我們的戰斗經過。下次相見，必取勝！

　　夕陽斜照，我和冷兄都半跪在天地間，手握槍劍，緊緊的握著，把我們的情也握在午中，永不放開……暫停，OVER，TA還在記憶中定格，我的思緒回到現在，看向窗外，人們來來往往，我知道我等不了了，負劍沖出九天，在星辰中穿梭………“冷兄！等我，我來了！咱們再來痛痛快快的戰一場……”

定格在記憶中的畫面作文7

　　“小龔！”小胡熱情洋溢地招呼我，對我神秘地一笑：“我今天在下面的照片墻上看到你了。小樣兒，不錯喲！”

　　我一愣，馬上就想起是咋回事了，這事說來話長……

　　上一個月，龔老師拿著一張名單，在班里大聲念道：“小向同學，小肖同學，小龔同學……”當我聽到自己的名字的時候，心里一驚，我不會做錯了什么事吧？也沒有出事呀？可我最近也沒有做出什么事呀？我心里暗暗想道。當聽完老師的后半句話，心里長舒了一口氣。原來是去照相呀！真是嚇死寶寶了！我跟著大部隊迷迷糊糊的`下了樓，時間轉瞬即逝，一眨眼就到了我。我懷著忐忑不安的心情，別扭地走上了草坪，手心不停地冒著冷汗，手也不停地攥著衣角，心都提到了嗓子眼上了。“咔嚓”一聲，臉上的僵硬笑容，在這一刻定格。

　　想到這里，我有些擔心，要是表情僵硬的笑容被當眾展覽該有多尷尬啊！于是，我拉著小胡同學下樓，向那榮譽墻奔去。老遠就看到自己那僵硬的笑容，我們都“噗嗤”一聲笑了出來。

　　當我看到旁邊的“學霸”方同學時，臉上笑得更加燦爛了。平時方同學上課積極發言舉手；字跡干凈、整潔、漂亮；正確率不管是家庭作業還是報聽寫都是杠杠的；課后樂與助人幫同學們解決難題等等。而在我們班上只有我和方同學在這塊成長展示之星上。想了想，班上有那么多優秀的人，為什么只有我呢，老師既然沒有選其他人，看來我也有自己的過人之處吧！比如現在我上課發言也比原來進步多了，字比原來也漂亮了等等。以后我要更加努力，要進步，希望能再次登上這個榮譽墻，與班上的優秀代表能并肩。

　　這張照片將是我在校時最美好的回憶，也激勵我要更上一層樓！

定格在記憶中的畫面作文8

　　開啟記憶的閘門，往事如奔流的長河在腦海里游走，而兒時在姥姥家度過的美好時光，那些美妙的畫面，卻始終不愿流走。

　　逝去的那個小生命，你可曾聽到我真心的懺悔？雖然，我現在無論做什么都已于事無補，但是我還是要說一聲：“對不起！”

　　在姥姥家，稚氣與頑皮的我總會“闖禍”，留下了很多現在回憶起來仍忍俊不禁的畫面：捅掉馬蜂窩后瘋跑，三五成群興致勃勃地在河里抓魚可總空手而歸，偷偷拔掉隔壁王二叔的自行車的氣門芯，給小豬化妝……

　　一天，家里人都趕集去了，我獨自一個人在家，躺在炕上，看著棚頂，實在無聊，突然，一陣輕微的“咕咕”聲傳過來，把我的目光引向墻角正在孵蛋的老母雞身上。本來就淘氣的我，這下便來了精神：要是能看看出殼前的小雞的模樣該多有意思。雖然姥姥說過，過不了幾天小雞就會破殼而出，可我還是等不及了，現在就想看個究竟。于是，一骨碌翻下炕，躡手躡腳的來到墻角，剛要伸手，老母雞便“咯咯”的叫了起來，尖尖的`嘴好像在警告我，我試著更靠近一點，老母雞那要和“偷”蛋的人“決一死戰”的樣子，嚇得我跑到一旁，心怦怦亂跳。可好奇心戰勝了膽怯，我又走過去，死死地按住老母雞，不管三七二十一，便拿出了一個蛋。

　　哈哈，雞蛋到手了，看著手中的“戰利品”，我就按捺不住心中的喜悅。我小心翼翼地把蛋殼敲碎，又把一層白皮剝去，突然，一股血水涌了出來，一直還未成形的小雞呈現于眼前，這只小雞還沒有長齊羽毛，渾身濕漉漉的，還沾滿了血水。

　　小雞突然蠕動了幾下，發出了微弱的嚶嚶聲，不一會便不動了，那慘死的小雞赫然印在我的眼簾，更印在我的記憶里，現在每每看見鮮活的小生命，我總會想起那個畫面，那定格在我記憶深處有關殘害小生命的畫面：剝開的蛋殼里躺著一只未成形的小雞……

　　事情過去了好多年，我一直無法原諒自己，那觸目驚心的一刻如同烙印般刻在我的腦海里，假如上帝能聽到我的懺悔，我企盼他還我一個全新的你。那畫面太凄慘，伴隨著我的童年和故鄉，在記憶里珍藏。

定格在記憶中的畫面作文9

　　有人說，照相機是一個完美的發明，因為它可以把轉瞬即逝的畫面完好的定格。然而我要說，在我的腦海記憶中，同樣有一個被定格了的畫面——那個要畢業的夏天。

　　畢業的前兆當然是要拍畢業照，拍照的那個下午，我們整個六年級學生似乎還心懷期待，腳步輕快地邁下一級級臺階走到樓前廣場。強烈的陽光令人不敢直視，透過樹葉的間隙投射在干燥的地面上，像是湛藍的天空拋灑的碎銀。于是我們真的像是熱鍋上的螞蟻急切地尋找綠蔭。

　　那真是一個冗長綿密的夏天，每個人都像是被熱湯灌了頂。女生的額頭滲出細密的汗，男生后背的汗珠把白校服拓印出各種各樣的圖案。于是我們在這種狀態下，稍微整理了下紅領巾便被照相機的鏡頭逮住，每個人神態各異的被咔嚓定格。然后一群人作鳥獸散，五分鐘后就再也記不起旁邊站的`人是誰。

　　然后畢業駛著一輛沉重的打車，轟隆隆地壓過夏天，壓過我們初臨畢業的心，宣告著它的到來，和小學階段的結束。

　　不知道是誰先起的頭，簽名風潮在某天中午忽然炸開了鍋，我從沒見過班里每個人都參與其中，而且從中我們也嗅到了來自畢業的潮氣。

　　畢業該瘋狂的事我們也都瘋狂了，從始至終大家似乎從沒表現出留戀和不舍，卻在在班最后一天都靜默沉寂下來。

　　時間猶如白駒過隙，每一年令人昏昏欲睡的夏天都會駕著時光大車來臨，然而被我懷念的卻再也到不了了。

　　那年夏天，那年要面臨畢業的夏天，以及那個拍畢業照的午后，都在我如今回想時的腦海中刻畫著“青春不朽”四個大字。

　　慶幸照相機定格畢業時的我們，慶幸腦海定格那年夏天的我們。這些被定格的畫面，都將成為我記憶中閃閃發光的星辰，照亮我未知的以后和泛舊的回憶。

定格在記憶中的畫面作文10

　　人的一生很短，所以每一幀畫面都彌足珍貴，想要留住它們，使它們定格在記憶中更是十分不易啊!

　　定格在我記憶里的那個畫面里有一條小河，小河中央站著一個身高只有一米多一點點的小女孩，小女孩的手里緊緊攥著一個漁網，在河里捕魚。

　　畫面里的那條河是我家鄉的一條小河，是我小時候的樂土。當然，畫面里的那個“小鬼”就是七八年前的我。那個漁網，是奶奶也親手為我做的。

　　小的時候一放暑假我就會回到鄉下奶奶家。每次我都喜歡去家門前的`小河里玩耍，在小河里捕魚。我總會拿著奶奶洗菜用的水盆，可漸漸的我發現水盆用起來特別不方便。所以。從那以后我就開始天天纏著奶奶希望他給我做一個漁網。起初，奶奶并不答應，我有些失落。突然一天，她就準備好了工具和材料叫上我，一起在家門前“行動”起來。我搬著凳子乖乖坐在奶奶旁邊，靜靜地看著她。奶奶一邊做，還時不時的望著我，對我笑一笑，慈祥的眼睛瞇成了一條縫。只記得，那時正直黃昏，太陽落山了，只剩一抹余暉照在奶奶的臉上，也照在我的心里，溫暖極了。

　　沒過多久，奶奶就將漁網做好了，那時我可高興了一直緊緊攥在手里，恨不得立馬就去試試。可那時天已變得昏暗了，于是那晚我帶著這一絲小小的遺憾和滿滿的欣喜，早早就睡了，期盼著第二天的到來。第二天一早我就拿起漁網跑著跳著去了小河邊……

　　現在已經過去了好幾年，我也不像小時候那么頑皮了，那個漁網也不再用了。奶奶的臉上也多了很多的皺紋，但唯一不變的是奶奶對我深深的愛。

　　每當看見那個靠在老家墻角的漁網，頭腦里的美好回憶，一涌而出。那個小小的漁網不僅記錄了我童年的美好回憶，也包含了奶奶對我的愛。我很感謝這一幀畫面依然清晰的定格在我的記憶中。

定格在記憶中的畫面作文11

　　愛是什么，愛情又是什么？他們說因為愛情才走到一起的，我不明白為什么，在我眼中父親和母親從來沒有浪漫，他們都是“40”后了，生活的日子是那么平平淡淡，他們沒有爾康和紫薇的柔情，沒有三毛與荷西的真誠，更沒有童話中白雪公主和白馬王子的美好，我曾疑惑的問他們：“你們是如何走到一起的？”他們笑而不語。

　　那天周五放學，陽光明媚，鳥兒在枝頭嬉鬧著，天邊的云霞紅嘟嘟的，我飛快的向家門口奔去。

　　到了家門口，心里正想著爸媽會給我做什么好吃的，一眼便看到爸爸媽媽正在廚房忙活著，我想偷偷從后面嚇唬一下他們，正貓著腰上前時，媽媽的'鞋帶散了，媽媽正準備低頭系鞋帶，爸爸已附身蹲下，細心地為媽媽系起鞋帶來。我驚呆了，平時看似大大咧咧的爸爸還這么細心？此時的媽媽像個害羞的小女孩，臉紅的像個蘋果。她深情的看著爸爸，用她那粗糙的手，心疼地在爸爸頭上摩梭起來，并從中挑撥出一根白發拔了出來，攆在手中喃喃地說：“老了，我們都老了！”我的心頭一顫，是呀！爸媽都老了，為了我，為了我們這個家都操心老了！爸爸系得很認真，把媽媽的鞋帶緊了又緊。還抬起頭，對媽媽笑著，媽媽則羞澀地扭過頭！多么溫馨感人的畫面，難道這就是愛情？！它無聲無息，像涓涓細流沁人心脾；它又像幽幽蘭花芳香四溢，它更像陳年佳釀香醇無比！

　　我不敢出聲，生怕打破了這絕美的畫面！我真想時光在此停留，讓這個畫面定格在那里，永遠，永遠！

　　仔細想想，父親和母親確實很相愛，平日爸爸干活回來，媽媽總會準備幾樣可口的飯菜，讓爸爸喝兩口；香菇、稻谷豐收了，爸爸總會先給媽媽買身新衣服；是呀，這些不經意的點點經意，卻都充滿著讓人回味無窮的愛！

　　原來這就是爸媽的愛情，這個畫面將永遠的定格在我的記憶里！

定格在記憶中的畫面作文12

　　一手扶著腰，一手扶著拖把，氣喘吁吁地拖著地，臉上彌漫著濃濃的笑意，整張照片都蕩漾著一種活力與幸福……

　　我坐在窗前，靜靜地端詳著手中的照片。

　　母親曾是制鞋廠的一名好手，可后來辭職回家，全心全意地照顧我的飲食起居。

　　小學時，母親每天接送我上學、放學，晚上輔導我寫作業，還要為我洗衣做飯。中學時，母親每天早晨給我做早餐，中午給我送午餐到學校，晚上為我削蘋果、剝桔子。

　　不知不覺，時間如白駒過隙般一逝而過，我慢慢長大了，可母親的面龐上也被歲月刻下了刀痕，兩鬢已爬上了斑白，可她忙忙碌碌的身影卻仍然利索。

　　她依然呆在家中，一會兒在廚房將鍋中的菜炒得上下翻飛，一會兒在廁所將手里的衣服來回搓洗，一會兒在客廳將身旁的茶幾用力擦拭。因為長期的忙碌，她那瘦小的身軀已染上無法治愈的病痛；因為長期的勞累，她那瘦小的身軀已患上經常頭昏的毛病。我永遠忘不了母親拖地時顫抖的手，我永遠忘不了母親做飯時低垂的頭，我永遠忘不了母親干活時的'辛苦與專注。

　　她總有無數的道理，不厭其煩地對我訴說。她總想用她的經驗讓我少走彎路，她總想用她的經驗讓我少吃點虧。她和全天下的母親一樣，希望自己的孩子好。

　　我踱到窗前，再次拿起照片，照片中的畫面重疊，印在我的腦中。看著母親那疲憊的神色，我不禁想幫她分擔一些什么。母親對我的付出，我永遠不會忘；母親對我的愛，我永遠記得回報。

定格在記憶中的畫面作文13

　　走在記憶的深處，一幅幅畫面想雪花一樣飄落，撿起最后一張定格在記憶的畫面，我能聽見，幸福的真諦。

　　漸漸入秋，片片黃葉飄落，被風卷起，又是一陣漩渦。我騎著自行車走在偏僻的城際道路。

　　路上沒有幾個人影，只是偶爾有幾輛承載著重物的貨車呼嘯而過。耳邊沒有了城市里喧鬧，只有樹叢中昆蟲的齊鳴和自己重重的呼吸。此刻，夕陽照耀下，是一番寧靜的滋味。

　　忽然，一群飛鳥紛紛叫著沖向了云霄。循聲望去，一位老人抱著一個孩子緩緩坐在了路邊的石階上。這孩子是他的孫子吧，我想。皺紋在老人消瘦的臉上留下了歲月的痕跡，頭發沒有一點凌亂，銀絲黑絲參雜在一起，訴說這歲月的滄桑。他深褐色的眸子包含深情的望向了腿上的娃子，充滿著幸福。他帶著胡須的臉角微微上揚，掛著一絲微笑。老人身著一身黃色的環衛工作服，樸素自然。

　　在夕陽的余暉下，爺孫兩人的頭僅靠在一起，在工作之余享受天倫之樂。孫子雪白滑嫩的`皮膚與老人古銅蒼勁的皮膚形成了鮮明的對比，兩人頭上的汗珠緊密的結合在一起，與漸漸西去的夕陽構成了我記憶深處那幅永不退色的畫面。

　　幸福的其實很簡單，也許是朋友或是親人的那些話，那些付出。可那些，永遠不會成為人生的過客。最平凡的人也可以演繹幸福的傳奇。

　　無論歲月在燃燒，青春在消逝還是記憶在老化，我都會將這幅畫面埋藏在心底，因為它蘊含著幸福的真諦。

定格在記憶中的畫面作文14

　　時間是在不斷的流逝，似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛卻不同，愛是永駐的，就算是相隔幾年，甚至幾十年，有一樣物品，唐仍然可以喚醒你的記憶。他就是---相片。

　　我有一個習慣，喜歡看看那些老照片，可這次，卻和以往不同，我翻開了相冊，不知怎么的，我順手翻了一張照片，這張照片是的`人不是別人正是我親愛的爺爺，看，爺爺正抱著我笑，事情要回到幾年前。

　　那時我才7歲，爺爺坐在上發上，抱著我照了一張照片，我并不知道那竟然是最后一張，那天照完相，爺爺便跟著爸爸出了家門就再也沒有回來。直到那天，得到消息，媽媽抱著我往醫院趕，到了醫院，進了病房，爺爺躺在那里，醫生說，爺爺已經不在了，我站在那里不動，望著醫生，四中好像凝固了，靜的能聽到自己的心跳，我沉思了一會兒，才慢慢發現最疼愛我的人走了，我跑到爺爺的床前，靜靜地看著他，直到他被推走，我哭著跑到爸爸面前讓爸爸攔住他們，不要把爺爺推走，爸爸并沒有理我，只是用手摸摸我的頭，我似乎感覺到了爸爸雙手的顫抖。也似乎感覺到最疼愛我的人離我越來越遠了。

　　從那時我才知道，當爺爺照完相，微笑著揮手向我道別時，我沒有想到那竟是永遠的永別。

　　我停止住了回憶，回到現實，淚水不住的流了下來，過了一會，我才發現，相片已經被淚水侵透了，我用袖子擦去相片上的淚水，輕輕的托著，看著爺爺的笑容，我也笑了，爺爺的笑容真燦爛，他笑得并不勉強，沒有痛苦的表情，一絲都沒有。我把照片夾了回去，抱著相冊，我想這才是我記憶中最深刻的畫面，這才是永遠定格在記憶中的畫面，最珍貴的畫面。

定格在記憶中的畫面作文15

　　在記憶的長河中，時間的飛逝與我擦肩而過，那一條條清澈的“小溪”在我身邊縈繞著我，但只有一條潺潺的小溪深深地定格在了我的腦海，它如同春雨綿綿，無時無刻滋養著我的心田。

　　那是一個陽光充足的下午，和煦的春光照耀著大地，像灑滿了碎金，溫暖的春風撫摸著我的臉頰，我正愜意地坐在石徑小路的長椅上，細細地品味著春光，心里暗暗想著：多么美妙的日光浴呀！正在這時，我聽到了一首清脆悅耳、宛轉的歌聲，我左顧右盼尋找這聲音的來源，突然，我看到了一位白發蒼蒼的老爺爺，他的臉皺巴巴的，手上生滿了老繭，他拿著一個琵琶，閉著眼睛，彈著一首凄涼的`樂曲，一問才知道，原來他是個聾啞人，他的兒子在一次車禍中離開了人世，我的心不禁充滿了悲憫，眼淚一直在我眼眶里打轉，幾滴晶瑩的淚珠不禁奪眶而出，我將自己的“倉糧“放到了他的碗里，他臉上蕩漾著幸福的微笑，如同秋天的菊花一般，那么燦爛、那么堅毅。我也笑了，一邊奔跑著，一邊不時地回頭看著他，跟他做著離別的動作，“啊”我一聲慘叫，摔了個“狗啃泥”，我痛苦地在地上蜷縮著。老爺爺見了急忙放下琵琶，疾步趕到我跟前，他彎下腰，一只腿跪在地上，一只腿半蹲，整個身子微微前傾，用手拍拍我的肩膀和藹地問：“小朋友，傷口疼嗎”，我搖搖頭，他仔細地看了看我的傷口后顫顫巍巍地向藥房走去，用他的“血汗錢”幫我買藥，為我涂抹傷口，突然我的鼻子一酸，一股暖流涌上我的心頭，眼淚模糊了我的雙眼。

　　時間仿佛為我一刻停留，那一刻，深深定格在我的記憶中。

【定格在記憶中的畫面作文】相關文章：