【精選】定格作文合集9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的定格作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
定格作文 篇1
當流星墜過天際的剎那，當櫻花緩緩隕落的瞬間，太多太多的美好總是會帶著一成不變的倔強，悄悄逝去，喜歡美好，害怕失去。憧憬啦喜好啦討厭啦，那些心情，你的那些美好心情，我也希望擁有�？傁Ｍ切┟篮玫臇|西和畫面能夠永遠定格在我們眼前。
我們不是神，面對花開花落的美好頹廢，我們什么也做不了，像個木偶一樣，亦或是一種傀儡，呆呆傻傻的成為一種無知的看客。一切都早已注定，而我們的存在卻似乎并非能夠撼動或者是改變什么。無能為力，無可奈何。
時間是一架強制性的指針轉盤，指針指向何處，你的命運就從何處開始。生活本身就充滿了殘酷，只是因為善于偽裝，才使殘酷擁有了善良，總是悄悄躲在偽裝面具后的我們，就像是站在舞臺上表演的小丑，他們謙卑，低賤，用自己的賣笑來討好臺下的觀眾，節目散場，只是換來流淚和滿身的傷痕。
如果時間定格在秦末，如果我可以是那個孤傲的霸王。那么，在得知未來的我，一定會仰首狂笑，什么功名，什么利祿，要有何用？我只愿我可以緊緊握住虞姬的手，為紅顏，袖手天下又何妨？
拋手江山只為奪得紅顏一笑，放眼江山，又有何人如我這等豪爽，這才是真正的大丈夫，能屈能伸，如果時間可以定格在那個時候，我只愿默默的帶著絕美的虞姬，找一個平靜的小山村，只是蓋一間小小的茅屋，男耕女織，白頭偕老，為什么要為了只是一時的傲氣，去玩弄自己的命運和愛情，能夠和自己所愛的人長相廝守，我覺得這樣那個就已經足夠了，這樣的霸王，一個感性的霸王，一樣像神一樣的銘刻在人么心里，如果時間定格，我愿成為一個為愛而生的霸王，即使那是我的佩劍換成了一把未能開鋒的鐵鈀，即使我的姓名只能和平庸畫上對等號，我也絕對無怨無悔，這才是霸王，一個有血有肉的霸王…..
如果時間可以定格在大漢，我愿成為那個孤軍深入的李陵，身穿銀白甲胄的我，手攜著早已跟隨我多年的佩劍，人劍合一，劍和我似乎都已經感應到了死亡的邊界，那種無與倫比的壓迫感和死亡的氣息想已經靠在自己腳邊的死神一樣，正悄悄的向我們伸出了那雙罪惡而又腐爛的雙手�；诤拮约旱暮么笙补�，在嘴角上彎起一個自嘲的弧度，呵，悔恨么？還有什么用呢？作為一個男人，就要敢于直面淋漓的鮮血，面對死亡，只有狂笑的昂首沒有哭泣的低頭。這就是男人，一個李家的男人，像鋼鐵一樣屹立不倒的魂魄。
爺爺，我做到了，向您一樣作一個真正的男人，我引著身后殘破的子弟兵，緩緩舉起早已卷刃的利劍�！拔覀儦v經沙場，今日已被死死包圍，唯有一死才能彰顯我們大漢本色，舉起你們的劍吧！讓跟隨你們多年的利劍帶走你們偉大的戰魂，不能讓匈奴那骯臟的刀刃踐踏你們高貴的靈魂。”
幾千子弟兵的眼中似乎放出了無比的精光，愛撫的摸著刻有“大漢”的佩劍，我舉起佩劍，在脖頸處拉開一條血紅的位移，一片絢麗的血花像逐漸飄散的火紅的楓葉，在這個傷感的時節，書寫著不甘和落寞，血花的灑落伴隨著我和幾千子弟的傾倒，緩緩的向著東方，倒去，閉眼，含笑。那個永遠或者曾今屬于自己的地方，倒去。那時，我們的靈魂像不羈的雄鷹，向著自己的夢想飛的很遠很遠…….
時間總是很壞很壞，把一些美好的事物扣留在一些令人傷感的時候，讓人流淚，讓人心酸，當你在墻角悄悄的抹去眼角的余淚，你會想把時間暫停，讓他停留在那個個美好的瞬間的時候，為了能夠抓住美好的尾巴，請不要躲避，只有失去之后才能真正的得到，你會長大的，因為失去，只有失去才能讓人成長，也許，因為不止一次的失去，讓一個純潔的靈魂沾染上世俗的塵埃，但是，從中，他也換來了成長，成熟的感覺。抓不住幸福的你，也許會默默的悔恨自己的無能，但是你在無數次真情的淚水之后，你終于長大了……
有人說：“流星是北極星的眼淚，只有讓淚水劃過這個蔚藍的星球，才能得到真正的幸福。所以，收起自己的眼淚，如果你想好好的收藏幸福，讓時間定格下來吧！幸福要用于緊緊的握住。
定格作文 篇2
我馬上就要到十二歲了。十二年，過完了整個一圈生肖，我也快圓鎖了，我要跟我的好朋友們一起錄像，感受童年的樂趣，在相片中定格童年。
我們來到了錦繡公園。門口，到處都是嫩綠的草地。我們站在一起，鎂光燈一閃，我們十二歲童年的身影便永遠定格了下來。
我們歡呼著，奔跑著，嬉戲著，天然的草坪成了我們玩耍的樂園。草坪上的小噴泉噴起水來，在燥熱的秋日中，太涼爽了，盡管衣服上全是水。遠處，我們在“樂園”中的身影已經保存在了攝像機中。
登上觀景臺，望著一片嫩綠的樹木，望著嬉戲的朋友，望著噴泉、小湖、楊柳，還有藍藍的天空，我心曠神怡，留連忘返。本來心情就不錯，加上美景的襯托，越發舒暢，我很難忘這個快樂的下午。我并不知道，遠處攝影師已經為我定格了童年。攝像機好像筆記本，記錄下了我這段美好的時光。
我們又來到了市委廣場，廣場上有不少鴿子，我們用谷粒喂它們，它們高興地吃著。漸漸地，它們不再害怕我們，讓我們撫摸它們的羽毛。遠處的“筆記本”正在匆匆記錄。
我們奔進大噴泉中，水珠飛速落在身個，令人非常愜意。噴泉像一個白色罩子，我們在銀白色的罩子中玩耍，在白霧中沖進沖出。漸漸地，我們覺得累了，“筆記本”也記了不少了……
這次錄像，我與朋友們都玩得非常高興，這個短暫的下午，記錄了我十二歲，進入少年期的美好時光。若干年后，當再次回顧今天下午這段時光，該是多么幸福啊。這個下午，定格了童年，也將平安把我送入少年期，感受更美好的人生。
定格作文 篇3
我一直認為美是脆弱的，因為嬌嫩的花兒，動聽的樂曲，魁梧的雕塑，或者是精美的油畫，都是一些無法隨隨便便觸碰的東西。我總擔心自己一伸手就會把美給玷污了，破壞了。但是有一件小小的事，卻讓我大大地改變了自己的看法。
那是一個夏日的午后，太陽火辣辣地炙烤著大地，使得個個成了“落陽雞”。匆匆趕路的人們，總想躲在樹蔭下企盼得到一絲涼爽，然而陽光卻透過樹的縫隙在地面、在我們身上灑下點點光影。我拖著疲倦的身子走向學校，嗓子干燥得說不出話，感覺身體內的水分都蒸發干了似的。整座城市似乎癱在了由強烈陽光組成的網子里。
突然，一個黃色的身影在我的眼角閃過。我定眼一看，是清潔工！在強烈陽光的照射下，只見他朝一攤垃圾走去，揮動著手上的掃帚，垃圾乖乖地飛進了他的畚斗里倒進了垃圾箱。陽光下，他的額上暴起了青筋，臉上泛起了一層油光，汗水順著紫檀色的臉頰流下。一縷調皮翹起的頭發，發梢是黑的，發根卻白了。過路的人匆匆從他身邊經過，是那樣不屑、漠然……
我不禁多看了他幾眼。一個忙碌的身影，在趕路的人流中，土得掉渣的他勾了起我的同情。這時，走來了一個小男孩，手里的冰激凌吃完了，小木棍順手就扔了出去。輕飄飄的木棍在空氣中打了個旋兒，竟然落在了清潔工跟前，他啥也沒說，只是默默地接著用掃帚使勁地掃，想把小木棍掃進畚斗里�？尚∧竟鲄s像生了根一樣，粘在了地上。他只好俯下身子，用龜裂的手指慢慢摳起，放進畚斗里，不惱不慍地走了。
我的心被一幕深深震撼了，那樸素的衣著在周圍的人流襯托下顯得是如此的美！我佇立在那兒，忘記了炎熱，久久凝望著那漸行漸遠的身影，永遠定格在我的記憶之中……
定格作文 篇4
年華總是一深一淺，就過去了。時間總在一晃一蕩，就跑遠了。
我們把未來的命運定格在此刻的奮斗，讓成長定格，讓青春定格。
歲月一年一年的輪回，日子惶惶如水般到逝去。我裸著足，用手輕輕地提起褲子，站在時間的河流邊上，回頭看來時的路。十七個春秋里，成長的印記刻在身上，塑造成現在的自己。
我成長了，是的，長大了。但這只是此刻，很多時候，我依舊是當初那個幼稚的小女生。會為了一點點小事哭鼻子，說著要堅強卻還是為自己的懦弱找各種各樣的借口。不夠成熟是對自己的評價，但本該激情飛揚的我們確實不該如此成熟。我們還那么年輕，我們還未真正長大，為何已要承擔那么多的責任？
現實總是那么差強人意。在我們自認為已足夠成熟的時候，他們總會說：“你們還小，要聽話�！倍斘覀冇X得自己完全沒有承擔責任的能力時，他們卻固執地認為可以了。于是，不斷的增加負擔，又不斷的提倡減壓。這樣的循環只是浪費時間罷了。我們是學生，便應當好好學習。但沉甸甸的學業，一輪又一輪的考試，一次又一次的殘酷的排名卻把我們的夢想敲打地支離破碎。腦海里總會浮現一些散碎的片段，不知所措。思緒便定格在那一刻：試卷上鮮紅的分數徹底地宣判了我的失敗。不是不想努力，只是以為自己還有時間可以揮霍。青春不該被分數所限定，自己更應該是自由的。霍然回首，才發現自己錯了很久，錯的離譜。我們雖然還年輕，但生命如此短暫。誰也不知道未來會怎樣。站在此刻看曾經，記憶中的畫面或微笑或憂傷。
世界把自己的癲狂最先傳染給人類的畫師——就像曾經給他的筆端注入魔力。突然聯想到了那位為畫瘋狂的人。他是一位生活在傷口里的大師，他習慣用傷口對世界發言。這是一個疼痛的收割者，他的鐮刀最終收獲了自己的耳朵。當他面對著鏡子用顫抖的手畫下自己的畫像時，他是興奮的，是激動的，因為他找到了生命的價值。但他的生命是如此短暫。在他37歲那年，他在那片麥田留下了他的信仰。他以決絕的態度讓這個世界認知他的存在，將年華定格在最瘋狂的那一刻。
我們也許沒有他那么瘋狂，就是簡單的活著。生活是一部電視劇，學習亦是貫穿其中的主題之一�；畹嚼希瑢W到老。至死方休。也許看一整部電視劇你會覺得無聊，失去耐心，那么不如試著把注意力定格在你喜歡的那個片段。但，當新鮮感消失的時候，便什么也不存在了。你依舊要面對現實，如同生活還是會繼續。
我喜歡寫日記，無關他人。只是想記錄下自己此時此刻的想法心情罷了。每個人的記憶里都有些灰色的東西，我們日復一日的想要把它埋葬，埋在深不見底的深淵里。若干年后，可以不再想起，可以假裝它從未發生過。可當你有機會回首的時候，會發現，那些我們想盡辦法想要忘記的，仍然原封不動地立在那里。讓人無法逃脫。既然如此，那便不再逃避，不再試圖遺忘。就讓它定格在那里，鮮艷而深刻。
我們行走在青春路上，沒有人可以阻擋我們對自由的向往。沿途的風景都被我們記錄下來，定格在微笑的那刻，以最美的姿態。我們是不該悲傷的。韶華不為少年留。有多少英年豪杰在歷史的長河中被遺忘，又有多少雄心壯志在時光中消磨殆盡。時間從不為我們而停留，此刻便是此刻，彼時已是彼時。
以此刻銘記青春，讓成長定格永恒。
定格作文 篇5
友誼是一支歌，唱出了我們的歡樂與留戀，唱出了我們的欣喜與不舍。這支美妙的歌兒啊！將那美好的一切定格在我的心中……
那是一個陰天，天色灰蒙蒙的，天空中還飄著如細絲般的雨絲，窗外的廣玉蘭在雨中似乎顯得更鮮亮，花朵更潔白，清香更幽，更醇。
我們正在教室里自習，教室里很安靜。這時，兩位直升生站了起來，手中各提了一個袋子，走上了講臺，我們都詫異地望著他們。他們恭敬地向我們鞠躬，說著一些感激的話語，我們似乎明白了什么，難道他們就要告別了？時間真是太匆匆。
只見他們從袋子中拿出一個又一個精致的小禮物，送到每個同學的面前，并與同學們握手，這是最后的禮物嗎？有同學在鼓掌，隨即掌聲一起爆發……
我怔在那兒，教室里同學們的目光都聚集在他們身上，當直升生來到我桌前時，我迫不及待地張開雙臂，給了她一個大大的擁抱，眼里不禁蒙上了一層水霧。她是我相處三年的好友，現在就要分別了，以前相處的種種情景就閃現在我的腦中……
不知是誰，情不自禁地唱起了一句“forever、friend”，同學們一個一個都站了起來，不約而同地唱起這首校大合唱比賽的參賽曲目《forever、friends》。唱著唱著，我們的聲音小了起來，歌聲中似乎夾雜著哽咽、抽泣的聲音，女同學們直接抱著兩位直升生號啕大哭，連平時那些調皮的男同學的眼睛里也閃著晶瑩的淚花。這個教室幾乎就被哭聲所籠罩，不舍的情誼肆意擴散著……
這時，音響里傳來了歌聲：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”我們情不自禁地跟著一起唱起來。這歌聲似乎最能代表我們此時分別的心聲。
我翻開桌上的小禮物，上面有兩位同學的簽名及祝福，那一字一句都包含著他們倆的不舍。班長拿出了彩紙，讓我們寫下我們的祝福，我拿起筆，心中有無數話想說卻又無法在淚眼朦朧中寫出幾個字……
到了他們要出發的時候了，他們揮揮手，向我們作別，我們目送著他們離去，窗外的玉蘭花開出圣潔的白花，見證了我們的深厚情誼。
那飄飛的細雨，那圣潔的玉蘭花，那與同學相擁難舍的情景和著優美的哀傷的旋律永遠定格在我的心中。
定格作文 篇6
打開抽屜，翻開那本盛滿美好記憶的相冊，映入眼簾的是三個活潑天真的笑臉，站在正中間的那個小女孩就是我。我左邊和右邊的女生都是我的好朋友，星和亮。
還記得那天晚上，放學后我們約好要去里學校較近的一座公園里玩，夜幕籠罩下的公園特別迷人，皎潔的月光照在公園的樹上、草坪上、小路上，那么美好，那么和諧
小虎上微風拂過，清水蕩漾，湖邊柳樹在微風中飄揚，這一切，看起來那樣美麗！
我們找了一個好地方——一座滑滑梯，坐在那兒，看著天空上鑲嵌的那輪明月，談起了自己的理想。
天空上有許多孔明燈，我也希望，我們的夢想，能乘著這一只只孔明燈，飛上藍天。
“星，你不是帶了相機嗎？干脆我們來照張合影吧！”亮這是喚醒了正在幻想的我。我向她眨眨眼睛，以示“同意”。
也許，這樣可以鎖住我們在一起的美好回憶。“咔嚓”一聲，相機記錄下來這精彩的瞬間，我們的微笑，成了那似彩虹的記憶，在我們心底，揮之不去。
“要是考完試后，我們讀了不同的中學，將來分開了怎么辦？”星的一句話，打破了著溫馨的氣氛�！胺判�，我們的未來雖然是要分離的，在我們的.過去，是誰也奪不走的！”
說完，大家都笑了，笑得那樣燦爛，卻也有些勉強。
現在，每當我看到這張照片，我就想，如果讓時間定格在這一刻該多好啊！
也許我們在多年后的某一天會相遇，也許我們都已記不清自已昔日的經歷，但我們會記得這份純潔而永久的友誼，記得我們一起的美好回憶！
定格作文 篇7
花謝了，時間卻定格了。
還是那個我，走在那條幽靜僻壤的小道，心情依然明朗，仍舊滿心歡喜。走近了看，哪知黃花堆積，措手不及，一瓣兩瓣，昨嬌嫩欲滴，如今有誰堪摘，一夜初醒，落得滿地。藍天那么皓白，微風似相識，只是花謝了，你不在了，時間卻定格了。
去哪兒找你呢？春意。
你是這么迅猛不及地來了，抬頭便望見你，空氣里滿是你�；ㄏ阌瘯r，你躲在花姑娘的芯蕊里，我沉浸在花海里，你偷偷地望我，卻已經打定主意要離去。
你就這么悄無聲息，毫無征兆地離去，丟我傻呆呆地站在那里。你走了，我卻定格了。
是不是我的遲鈍，是不是因為我的留戀，我就時常地那么定格了，在人去樓空之時，依舊那么惋惜著，于是總以為珍存著什么，卻又其實失去了什么。
春意走了，初夏的日光忽強了。盛夏，就這么赤裸裸地來了。炎熱，灼燒，一切是那么喧囂，我的心早已被春意占滿定格，草長草瘋的夏季，如何與春姑娘的那份輕盈，柔暖比擬呢？
正如生活，我剛進入高中時便定格在了從前，我懷念初中單純美好的友情，懷念彼此熟悉，氣氛融洽的班級，過去的定格漸漸蒙蔽了我的雙眼，我眼中的高中索然無味，卻殊不能體會高中的自由歡笑。
是的吧，終以為單只“面朝大海，春暖花開”的海子，他最終長眠于山海關的隆隆鐵軌下，定格在他的美好愿景中，但或許，“面向高山，秋高氣爽“也是世上另一番美景呢？
正如這春意，盛夏是歡暢淋漓的，茂密的數木傾瀉著生命的活力，日光熱情奔放，解放了人們一季壓抑的感情，少了份嬌嫩，卻多了些激情，少了絲輕柔，卻多了些活力。我會意地笑了，從春意的定格中逃脫，擁入夏的懷抱。
葉凋了，時間卻不再定格。
枝椏上唯一的一片葉凋零了。枯萎，消逝席卷大地，相對的，收獲，金黃也正蔓延土壤，我不再呆呆留戀于夏季的生命力，我從這蕭瑟的秋風中發掘了美，那是成熟，是勞動的結晶，是喜悅。
定格過去，只能將自己深陷其中，蒙蔽雙眼，無法著眼于此時的美，更無法展望未來。定格，也許不該用來強留美麗，而只是來記錄短暫的碎片，然后深埋于記憶的漩渦中。
人生也是如此。成功了，又失敗了，仍把自己定格在成功之時，只會趾高氣揚，無法正視自己的不足，更不能越過障礙，戰勝挫折。只有將成功深埋心底，作為再次戰斗的經驗之談，才能崛起。
戒驕戒躁或許也正是這個意義。
將近年終，雪花飄飛，無垠的土地深陷睡眠。雪萊說：“冬天已經來了，春天還會遠么？”但我早已在冰天雪地中發現了暗藏于后的美麗冬意，那是傲骨的寒梅，是堅毅。那么即將到來的春天，也只不過是大自然的一小點美而已。
時間不能定格，永恒流逝，但生命循環，自然花開花落，人生成功失敗，也不過只是周而復始。
我們無法將自己定格于某一固定季節，卻不知，渺小的人類早已被定格在無止境的永恒循環中。
定格作文 篇8
離畢業還有一個星期倒計時，我們每個人心里都不由地增添了幾分傷感。
到了午飯的時間，同學們和往常一樣，爭先恐后地涌出教室，搶著似的拿盒飯。似乎一切都和往常一樣，什么都沒變。這讓人產生一種錯覺，一切還和剛開學那會兒一樣，還有大把的日子讓我們揮霍。
我安靜地坐在位置上吃飯。這些往日噴香的飯菜此時在我口中如同嚼蠟，沒有一點味道。
班主任在教室里逡巡著，一絲不茍地監督我們好好吃飯。
忽然，老師笑嘻嘻地開口道：“各位小朋友，告訴你們一個‘驚天動地’的大秘密！”老師說話還是那么俏皮有趣，這使我也變得輕松了些�！拔屹I了五個熟透透的大西瓜，馬上就會送到！”老師還亮出了長長的西瓜刀。
“耶——”全班都歡呼雀躍起來，這種感覺既熟悉又快樂。我也有些興奮起來，有些小期待。
吃完飯，下樓時，正巧碰上了老師和幾個人高馬大的男同學在搬運一個大麻袋。我和朋友馬上上前幫忙�！昂賳眩賳��！笨偹憬o搬到教室里了。
老師抱出了一個大西瓜，一下子圍上來許多同學，像蜜蜂般嗡嗡地湊熱鬧。
老師把西瓜抱到講臺上，手起刀落，幾塊紅瓤大西瓜便分出來了。一開始同學們還唯唯諾諾不敢去拿。一個“厚臉皮”的同學率先拿去了一塊，并大快朵頤起來。同學們見了也紛紛放下面子，爭先恐后地笑著、鬧著伸手搶西瓜吃。老師笑盈盈地幫我們不斷地切西瓜，自己一塊沒吃，卻很滿足地看著我們吃。
我也拿了一塊，西瓜又紅又甜，與嘴角流著蜜汁的同學們的笑臉相映，未入口就覺得分外香甜。
我迫切地記著眼前大家的張張笑臉，生怕哪天會突然忘掉。趁著大家還在同一個屋檐下學習，該珍惜眼前歡聚的幸福。時間仿佛停留在這一刻，定格著我們的六年。
定格作文 篇9
時光不經意從指縫中溜走，匯成記憶的河流。轉眼間，我們已成為了一名初中生，而小學的的那段溫暖的時光，一直定格在記憶的長河中，揮之不去。
每天當清晨的第一縷陽光落在大地，我們便開始了學習之旅，旅途中充滿了歡樂。還記得，六年級剛開學的前幾個星期，老師在黑板上講《夸父逐日》這篇課文，剛講到：“黃河渭河的水不夠夸父喝�！边@個時候，老師轉過身在黑板寫譯文，突然，后排的一“傻貨”不緊不慢地說了句：“累了困了，東鵬特飲�！鳖D時，全班嘩然大笑，只剩老師黑著臉，呆然而無奈地望的那一“傻貨”。這情景，至今清晰。還記得，我看《酒神》這本書，被里面一個場景惹笑了，同桌程暢茫然的用手指了指我問我：“你笑什么�。俊蹦菚r，我突然閃過一個念頭，同桌經常欺負我，哼，不如我就按書里那個場景來捉弄她�！俺虝常阍趺催@樣呀，話說的真像娘娘腔，還翹蘭花指？真是……”我一邊說著，一邊做出了嫌棄的動作。聽了我這話，程暢頓時火冒三丈：“我才沒有呢！再說我娘娘腔，我殺了你……”我心里暗笑：起作用了，程暢跟書里那個人也太像了吧！哈哈！“對啊，程暢，你應該翹起蘭花指，遮起半邊臉對我說，再說老娘殺了你……”后來，我被她追殺了整整一個星期啊，嗚嗚……
現在的我，才發現這一幕幕有多美好，可時間終究會紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不能將這一幕幕定格，以前的我可能會以為，很多東西比感情重要，現在的我才發現，自己往往記住的卻是一些小感動。微風徐徐，略帶小傷感。
站在樹影迷離的地帶，偶爾有幾聲清澈的鳥聲，卻透著許些哀傷。記憶在一遍一遍回放：記得那一年盛夏，我們在操場上追逐的場景；還記得，那次考試，我們考砸，在雨中茫然漫步了許久；還記得，副班長離去的背影刺痛了每個同學的眼睛；還記得……
多少年后，但歲月帶起了我們的青春，時光在我們的臉上刻下一道道痕跡，我們依舊會記得：那一年盛夏，那一場考試，那一刻別離……
致青春，致青春里的記憶。
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