定格的琴弦作文

定格的琴弦作文

　　葉的離去

　　是樹的不挽留

　　還是漂流

　　琴聲悠揚(yáng)

　　是夜的寧?kù)o

　　還是愛(ài)的牽連

　　琴聲追隨著風(fēng)兒

　　飄啊飄啊飄！

　　下一個(gè)驛站會(huì)在何方？

　　一臺(tái)120貝斯的大便攜式的電子琴，摩挲的歲月也塵封不了他的光澤。黑白的琴鍵，因母親的擔(dān)心，被包裹了好幾層。

　　小時(shí)候，她經(jīng)常在電視里看到音樂(lè)大師們動(dòng)人的演奏，秀長(zhǎng)的手指在黑白相間的琴鍵上輕快地飛舞，優(yōu)美的旋律在耳畔悠揚(yáng)的回蕩。一種向往的美油然而生。

　　灰暗的墻面，折射出顫抖的燭光，她顫抖著吐露出久久前的念頭：“爸，媽，我想學(xué)鋼琴�！�

　　“嗯？”父母相覷著無(wú)奈說(shuō)，“家里的情況你也是知道的，況且學(xué)琴是很貴的�！霸趺赐蝗幌雽W(xué)琴了？”是父親不忍心的打破著她的夢(mèng)。

　　“在電視上看到的！”見(jiàn)一旁母親欲嘆又止，頓了頓又補(bǔ)充道：“我會(huì)好好學(xué)的�！�

　　父親看了看母親，微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“哇，我終于可以學(xué)琴咯！我一定會(huì)好好學(xué)的，”她驚喜地大聲尖叫著。燭光也似乎在舞動(dòng)。

　　由于經(jīng)濟(jì)上的原因，父親給她報(bào)了便攜式的電子琴班。失去了興趣的她剛開(kāi)始還挺認(rèn)真的，但到了后來(lái)原形畢露了。上課，她就在那渾水摸魚，有時(shí)還偷偷出去玩，到街上，她總會(huì)站在鋼琴點(diǎn)的櫥窗前，癡癡的凝望！每一次放學(xué)后，父親都會(huì)面色鐵青的背著琴，汗珠如青豆般大小，一顆顆的滑落著。但她堅(jiān)信自己沒(méi)有錯(cuò)，

　　如期而至的'考試，她終于意料中的失敗了。發(fā)榜的那天，父母高高興興的帶著她去。一溜紅色的“通過(guò)”被那黑色的“不及格”給無(wú)情的打斷了，那個(gè)人就是她。母親伸手拉她，“走吧�！敝讣獗�冷。

　　回家后，烏云壓著雷電翻滾而至。

　　“說(shuō)說(shuō)吧！”父親的的聲音驟然響起。

　　“說(shuō)什么？”她的手指纏著衣服嘟噥著。

　　“同樣學(xué)的琴，人家都過(guò)了，而就只有你一人不及格！”父親竭力地按捺著自己的怒氣。

　　“我要的不是便攜式的電子琴，是鋼琴。”她冒著冷汗道。

　　話聲剛落，父親騰站起來(lái)，高高地?fù)P著手，卻始終，沒(méi)有落下。其實(shí)父親早就知道那不是好辦法，難以承擔(dān)巨大的費(fèi)用，才出此下策。

　　“你這孩子，難道便攜式的電子琴就不是琴了嗎？你知不知道你爸爸為了你學(xué)琴掙錢多辛苦，就為了你一句話，全家人都要累死累活的，你怎么還不知足呢？”母親詫異的扭過(guò)了頭。( )

　　“對(duì)不起，我錯(cuò)了！我知道錯(cuò)了，我會(huì)努力的�！彼齽e過(guò)頭去哽咽道。淚水簌簌的往下流。

　　暴風(fēng)雨后，孩子的學(xué)琴的態(tài)度改變了很多。父母欣慰的眼眸里放映著她上課時(shí)的認(rèn)真的臉龐，閑暇的時(shí)候，小屋里也傳來(lái)支支吾吾的琴聲。

　　繁花盡謝時(shí)，一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了。

　　匯報(bào)演出那天，老師把聽(tīng)得正入神的她的父母叫到了一旁，笑問(wèn)“上次，和你們說(shuō)的事商量好沒(méi)？這孩子真挺的確天賦�！�

　　“恩，我們要讓她繼續(xù)學(xué)下去。”父親伸手在口袋里掏了半天，抽出錢幣數(shù)了又?jǐn)?shù)，抹平了錢角，雙手遞上。

　　這一次一溜的“不及格”中只有她是紅紅的“通過(guò)”。她摟著母親的脖子，歡快的笑著。金色的陽(yáng)光肆意的綻放。

　　回到家后，孩子發(fā)現(xiàn)一個(gè)大箱子。“這是什么呀？”她跑上前去，拉鏈一拉，掀開(kāi)白罩，“嘩——”一臺(tái)嶄新的鋼琴映入眼簾。潔白的琴板下，有著一排圓潤(rùn)可愛(ài)的黑白琴鍵，即使是在陰暗的屋子里也顯出光彩奪目的光芒。

　　她，原本想收獲一縷春風(fēng)，他們卻給了她整個(gè)春天；她，原本想要一簇浪花，他們卻給了她整個(gè)海洋！此刻，在她的眼里沒(méi)有冰冷冬天，只有溫暖春天！

　　如今，花束燦爛，飛鳥與還；而心中的琴聲依舊飄揚(yáng)，永遠(yuǎn)無(wú)法釋懷心中的琴結(jié)——情結(jié)。那一刻，也許就是被定格的琴音吧。

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