我的弟弟作文

(精)我的弟弟作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我的弟弟作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的弟弟作文 篇1

　　他，彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛，一張會(huì)說(shuō)的嘴，活脫脫的女孩兒樣，這就是我的弟弟。他是一個(gè)：

　　調(diào)皮的“猴王”

　　“嗚嗚嗚……”咦，弟弟怎么哭了？正在專(zhuān)心致志寫(xiě)作業(yè)的我立刻放下手中的筆，跑了出去。 看見(jiàn)弟弟坐在地上，抱著膝蓋，正在哭。我見(jiàn)了，急忙走了過(guò)去。走著走著，我忽然感覺(jué)地上一滑，“啪”的.一聲便摔了個(gè)“馬大哈”。誰(shuí)知，弟弟并沒(méi)有摔傷，這時(shí)，他正開(kāi)心地跳著。我見(jiàn)地上有些西瓜皮，心想：好啊！小子，竟敢耍你姐，看我不揍扁你。我揉了揉屁股，站了起來(lái)。正準(zhǔn)備扁他，誰(shuí)知，他溜了。弟弟跑到我媽那兒，來(lái)了一個(gè)“惡人”先告狀。惹得我一肚子的氣。弟弟他不僅調(diào)皮搗蛋，還是一個(gè)：

　　愛(ài)耍小聰明的小子

　　“我要學(xué)嘛，我要學(xué)嘛！”瞧他，一天到晚上我教他算術(shù)。直到有一天，我心血來(lái)潮，說(shuō)教他學(xué)算術(shù)。我手把手教著他，真是出人意料啊！他這時(shí)竟像只溫順的小羊羔一樣。大概一小時(shí)，他學(xué)會(huì)了。最后，我出了10道簡(jiǎn)單的計(jì)算題，他全都迎刃而解。算到最后一題時(shí)，他犯傻了，歪著腦袋、數(shù)著手指，還是算不過(guò)來(lái)，只好來(lái)問(wèn)我，我并不想告訴他答案。于是，他走向爸爸的書(shū)房。“哈哈哈……”哎喲我的媽呀！ 這弟弟怎么會(huì)又神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在我的眼前呢。他晃著手中的計(jì)算器，說(shuō)：“我知道了，答案是20，我將來(lái)還……還要……當(dāng)科學(xué)家呢！”我聽(tīng)了，笑了起來(lái)，弟弟也笑了。

　　我想問(wèn)問(wèn)，大家喜不喜歡他？“喂，姐……”瞧瞧，這小子又不知道要干啥了，我得看看去呀！

我的弟弟作文 篇2

　　我的弟弟是多么可愛(ài)帥氣、聰明伶俐，讓人見(jiàn)到他的第一眼，就足以判定他是一個(gè)乖孩子，但是下面，我來(lái)講講我眼中的他。

　　記得有一次，家里做了蒜蓉辣椒粉條，特別辣，一想到這個(gè)菜，我的嘴便不由自主地流酸水，我只要吃?xún)扇�根就�?huì)辣的直哈氣。而弟弟卻用小胖手抓住一根就往嘴里放，我以為他被辣到就不敢吃了，結(jié)果，他卻吃了一根，又拿起一根往嘴里放，這根還沒(méi)吃完，就又拿起一根。我從開(kāi)始的驚訝慢慢覺(jué)得好笑，我便對(duì)他說(shuō)：“你慢點(diǎn)吃，又沒(méi)人跟你搶。”他瞅了我一眼，才略帶猶豫地把這一根放了下來(lái)，吃剛剛沒(méi)有吃完的那一根，那吃貨的.“小心機(jī)”樣，頓時(shí)惹得我們哄堂大笑。直到后來(lái)，他的嘴一大片紅，他才呼起氣來(lái)，說(shuō)辣，好辣……正在洗碗的媽媽又氣又好笑，把水杯端給了他。這是我眼中弟弟愛(ài)吃的一面。

　　我們一家人都喜歡看電視劇，尤其是娛樂(lè)節(jié)目。有時(shí)遇到搞笑的情節(jié)，我們會(huì)笑作一團(tuán)，弟弟坐在旁邊一起看，雖然看不懂，但他也會(huì)跟著癡癡地傻笑，我們就被他憨態(tài)可掬的樣子給逗樂(lè)了，便笑得更起勁兒了。這是我眼中，弟弟會(huì)聰明配合的一面。

　　在我眼里弟弟是一個(gè)三歲的小屁孩，但是在我心里，他是一個(gè)聰明又帥氣的“小王子”。我會(huì)以姐姐的愛(ài)，去呵護(hù)他幼小的心靈。

我的弟弟作文 篇3

　　我舅舅家有個(gè)小弟弟，他叫王駿毅，今年七歲了。

　　他小時(shí)候可調(diào)皮了呢！有一次我在舅舅家跟他玩，玩著玩著他突然發(fā)現(xiàn)家里的鐵樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，就跑過(guò)去把嫩芽一根一根掰下來(lái)丟了，嘴里還說(shuō)著：“讓你戳疼我，讓你戳疼我，把你掰光，哈哈。”我連忙過(guò)去阻止他，告訴他樹(shù)也是有生命的，你被它戳到了會(huì)疼，在你掰掉它嫩芽的時(shí)候它也會(huì)疼。說(shuō)到這里，他才停下手里的動(dòng)作，用他圓圓的大眼睛看著我，這半信半疑的樣子，別提有多滑稽了！

　　還有一次放假我在舅舅家寫(xiě)作業(yè)，他在隔壁房間看電視，那時(shí)候他還在上幼兒園小班，剛學(xué)會(huì)做五以?xún)?nèi)的加減法，作業(yè)寫(xiě)了一半我去了趟廁所，等我回來(lái)才發(fā)現(xiàn)，我的作業(yè)本上都是他的杰作，他把我的作業(yè)全做完了，當(dāng)然除了五以?xún)?nèi)的`加減法是正確的以外，其他的全是錯(cuò)誤的，我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。

　　親愛(ài)的弟弟，暑假過(guò)后就要上一年級(jí)了，千萬(wàn)不要再調(diào)皮搗蛋了喲，要好好學(xué)習(xí)知識(shí)哦！

我的弟弟作文 篇4

　　炯炯有神的小眼睛，嫩白的臉蛋，調(diào)皮好玩貪吃的性格——他，就是我的弟弟。

　　他讓我又愛(ài)又恨，愛(ài)是——他雖然小，但他似乎懂很多。是他，讓我從挫折中站起來(lái)。有一次，我數(shù)學(xué)才考了八十多分，對(duì)于數(shù)學(xué)經(jīng)常考九十多分的我，是一次不小的打擊，看著鮮紅的8字，我的心跌倒了谷底，周?chē)�的空氣是那么�?沉悶，色彩是那么的黯淡。回到家，我獨(dú)自一人回到房間，望著柔柔的月光輕輕的灑進(jìn)房間，我卻無(wú)法讓心情平靜下來(lái)，這時(shí)，一個(gè)小小的頭探了進(jìn)來(lái)，我看了過(guò)去，原來(lái)是弟弟，他走進(jìn)來(lái)，嘰嘰呱呱說(shuō)了一大堆，最后千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句：“姐姐。”心中的最后一股墻，瞬間坍塌瓦解，淚，止不住的流。他靜靜的跑到我的床邊，用小小的手為我輕輕地擦去眼淚，又看了看我，微微一笑。皎潔的月光灑在他的臉上，淚水化作鏡子，記下了這讓我度過(guò)無(wú)數(shù)困難與挫折的微笑。

　　他讓我又愛(ài)又恨，恨是——他是一個(gè)不折不扣的惡魔，讓我原本整齊的房間變的和豬窩一般。最可惡的是在那次，他把我的圓規(guī)摔得粉身碎骨，片甲不留。那天我剛回家，便把剛買(mǎi)來(lái)的圓規(guī)拿出來(lái)做題，剛做了幾道，就看見(jiàn)他屁顛屁顛的跑過(guò)來(lái)，臉上還帶著不懷好意的微笑，看的我背部冷颼颼的，一種不詳?shù)念A(yù)感油然而生。我盯著他，想要知道他的目標(biāo)是什么，可他掩蓋的很好，一點(diǎn)也沒(méi)有破綻，正當(dāng)我以為他只是單純的進(jìn)來(lái)而已，事實(shí)卻讓我大跌眼鏡。他以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪走我桌子上的圓規(guī)，爬到床上站著，用力的把我的圓規(guī)摔下來(lái)，“啪”一聲清脆的響聲，在我耳里卻是那么刺耳。我剛想發(fā)作，他就腳底抹油一溜煙跑了。我只好自己來(lái)收拾這殘局。我心里哀嘆道：我的世界將不復(fù)存在，取而代之的是他統(tǒng)治的時(shí)代，唉。

　　我的弟弟，讓我又愛(ài)又恨，是他，讓我枯燥乏味的生活有了生機(jī)和活力；是他，讓我在一次次困難和挫折中站起來(lái)；不過(guò)，也是他，讓我的精神世界徹底崩塌。

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