我的弟弟作文

【熱門(mén)】我的弟弟作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的我的弟弟作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我的弟弟作文 篇1

　　我的弟弟叫韋昌昊，他有一雙不小不大的眼睛，嘴巴小小的，他屬老虎，今年四歲了，可愛(ài)跟我玩了，總愛(ài)跟在我的屁股后頭，不停喊我哥哥，恐怕我不領(lǐng)他 玩，要是生氣的'時(shí)候，就會(huì)獨(dú)自一個(gè)人跑到外面，嘴撅的老長(zhǎng)，簡(jiǎn)直都可栓一頭小毛驢。吃飯時(shí)特別不乖，老是讓姥姥攆著喂，哄著說(shuō)著，他才好不容易吃兩口。每 當(dāng)這時(shí)姥姥總是讓他向我學(xué)習(xí)表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你看你中奧哥哥，吃飯就是吃飯的，哪像你！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

　　昨天晚上，他在我家睡覺(jué)。到九點(diǎn)了他說(shuō)我餓，姥姥就拿東西給他吃。我也想吃，姥姥就拿了一塊給我，又拿了一個(gè)給弟弟。媽媽說(shuō)：“吃飯買(mǎi)玩具給弟弟作文的時(shí)候不好好吃，晚上該睡覺(jué)了再吃東西，很不好”。

　　到了早上，我教弟弟疊紙飛機(jī)，我先拿了兩張彩紙，我拿一張，給弟弟一張，讓弟弟比著我疊。我疊一步，跟著我疊一步，不一會(huì)兒，弟弟的飛機(jī)也疊好了，他也學(xué)會(huì)了疊紙飛機(jī)，我的弟弟還挺聰明的。

　　我喜歡我的弟弟，我更喜歡和他在一起玩。

我的弟弟作文 篇2

　　很多人都有弟弟，作為姐姐的我們，常常會(huì)覺(jué)得有弟弟是一件十分苦惱的事情。我們眼中的弟弟是怎么樣的呢？有人覺(jué)得，弟弟是一個(gè)很調(diào)皮的孩子，不管看到姐姐有什么東西，都會(huì)亂弄。有人說(shuō)，弟弟是一個(gè)很聽(tīng)話的孩子，給他一個(gè)糖吃就哄開(kāi)心了。有人說(shuō)，弟弟是一個(gè)看不透的生物，高興的時(shí)候?qū)φl(shuí)都好，不高興的時(shí)候誰(shuí)也不理。無(wú)論在什么人眼里，弟弟都有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但在我的眼里，弟弟是一個(gè)十分調(diào)皮，而又懂事的孩子。在我眼中，弟弟對(duì)媽媽是十分好的。

　　在家里，我常常可以看到弟弟亂跑亂跳的身影，在大廳，我常常會(huì)被弟弟打開(kāi)的電視機(jī)的聲音給吵醒。弟弟總是喜歡在我的柜子里翻吃的東西，有時(shí)又到處跑，一出門(mén)等晚上六點(diǎn)才會(huì)回來(lái)。而我，便十分的苦惱，弟弟每次這么晚回來(lái)，我都要麻煩的跑到外面去找他。他就特別的調(diào)皮，偏偏和我玩起來(lái)捉迷藏，讓我怎么找都找不到，我的弟弟可真調(diào)皮啊！

　　除此之外，我眼中的弟弟也是一個(gè)很愛(ài)媽媽的孩子。記得那個(gè)時(shí)候是媽媽的生日，我早早的準(zhǔn)備了禮物，弟弟卻沒(méi)有。等媽媽回來(lái)時(shí)，弟弟居然把我要做的家務(wù)活全部都做了，而且還做得特別好，在那天晚上，弟弟從冰箱里拿出了一個(gè)小蛋糕給媽媽。他送的小蛋糕就已經(jīng)勝過(guò)了我送媽媽的一件衣服。不是蛋糕有多貴，而是弟弟的那顆心，他想媽媽剛剛回來(lái)一定餓了，然后精心準(zhǔn)備了媽媽愛(ài)吃的水果蛋糕。看到弟弟的這個(gè)舉動(dòng)，作為姐姐的我，也是挺佩服他的，弟弟是十分的愛(ài)媽媽的。

　　只要媽媽有什么事情不高興，弟弟便會(huì)跑到媽媽的旁邊逗媽媽笑。弟弟雖然很小，不會(huì)怎么安慰人，但是他總是在媽媽的'面前扮鬼臉，直到媽媽笑出聲，他才滿足。弟弟很愛(ài)媽媽，只要媽媽累了，弟弟便會(huì)幫媽媽按摩。作為姐姐的我，覺(jué)得弟弟比我還盡心盡力。我眼中的弟弟，是一個(gè)很調(diào)皮的孩子，也是一個(gè)很愛(ài)媽媽的孩子。

　　作為姐姐的我，都要向弟弟學(xué)習(xí)那愛(ài)護(hù)人的品質(zhì)。別人覺(jué)得弟弟很好，也有覺(jué)得不好的。但在我的眼中，弟弟是十分可愛(ài)的，我覺(jué)得有了一個(gè)這樣的弟弟，是我最為開(kāi)心的事情了。

　　弟弟，雖然小，但是卻有責(zé)任心，弟弟做的事情有時(shí)比我做的還要好。作為一個(gè)姐姐，我更要努力了。這就是我眼中的弟弟，一個(gè)調(diào)皮而又愛(ài)護(hù)媽媽的孩子。

我的弟弟作文 篇3

　　我的弟弟有一雙靈活的手，我的弟弟的手正面是白，背面是黃，正面有許多紋路，活像老爺爺臉上的皺紋，還略微有一些青筋淡淡的顯現(xiàn)著。看看同桌的手，跟我的弟弟差不多，就是比我的弟弟的手略微要大了一點(diǎn)罷了。

　　我的弟弟的手會(huì)寫(xiě)字，會(huì)寫(xiě)出端端正正的字。我的弟弟的手會(huì)做家務(wù)，會(huì)把地掃得干干凈凈，把碗洗得煥然一新。我的弟弟的手還會(huì)畫(huà)畫(huà)，可以畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)，我的弟弟這雙靈活的手可以做各式各樣的活。做出各種有益的事，我的弟弟真為我的.弟弟這雙手而感到自豪。記得有一次，我的弟弟參加了畫(huà)畫(huà)比賽，我的弟弟在家里畫(huà)玉蘭花，我的弟弟把花瓣畫(huà)了幾片，把花瓣畫(huà)在四周，添上一點(diǎn)點(diǎn)粉紅色，又在花頂端點(diǎn)上了一絲淡紅色，畫(huà)成了一朵含苞欲放的玉蘭花，我的弟弟又突發(fā)奇想：要是我的弟弟在旁邊畫(huà)上蜜蜂，再噴上一點(diǎn)香水，會(huì)不會(huì)得高分，我的弟弟又畫(huà)了幾只蜜蜂，圍著花飛來(lái)飛去。拿來(lái)香水，噴了一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的味道。第二天，我的弟弟把畫(huà)交上，一放學(xué)，老師就遞給我的弟弟一張畫(huà)畫(huà)二等獎(jiǎng)。我的弟弟一回家，得意洋洋、神采奕奕的把獎(jiǎng)狀掛到墻上，那張獎(jiǎng)狀到現(xiàn)在還掛著，當(dāng)做我的弟弟的一張童年的回憶，得到這張獎(jiǎng)狀，都?xì)w功于我的弟弟的這雙靈巧的手，我的弟弟的這雙手太令我的弟弟自豪了，這雙手的用處真大啊!要是沒(méi)有它，我的弟弟什么都做不了。

　　一雙手的作用可真大，可以搬東西，寫(xiě)字，可以給我的弟弟帶來(lái)榮譽(yù)和信心，帶來(lái)老師的贊揚(yáng)，帶來(lái)同學(xué)的羨慕。也可以帶來(lái)老師嚴(yán)厲的目光，同學(xué)的冷嘲熱諷，還能讓你臉面盡失、顏面無(wú)存。我的弟弟的手真靈活，但我的弟弟希望它更靈活，等我的弟弟長(zhǎng)大了，要用它來(lái)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。

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