有關表弟的作文九篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的表弟的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
表弟的作文 篇1
今天，表弟來到我家。才吃好午飯，表弟就鬧著要我和他畫畫，我便把紙和彩筆都拿出來，還沒等我把紙筆和彩筆拿給他時，表弟就把筆和紙搶走了。表弟想了想，說：“咱們比賽畫火箭，看誰畫得好。”我爽快地答應了。
我們開始畫了，房間里，除了我和表弟刷刷的畫畫聲音之外，沒有別的聲音。我看了看表弟，頭上冒出的汗珠也顧不上擦。過了一會兒，我倆同時畫好了。表弟看了看這兩副畫，自以為是地說：“看，還是我畫得好吧？”仔細一看，很不服氣地說：“別自以為是，咱倆找媽媽評評去。”媽剛剛上樓，我拿著畫問媽媽：“兩副畫，誰畫得好？”媽媽看了看我們的“杰作”作了講解，最后，我不得不承認表弟畫得比我好。
表弟要我給他獎勵，于是，我只好洗了個蘋果給他，他大口大口地吃了起來，吃得多甜呀！
這就是我那聰明可愛的表弟，我最喜歡他。
表弟的作文 篇2
我趴在桌子上，用鋼筆胡亂地畫著圓圈。今天，三叔一家從上海坐飛機來看望我們，我卻一點也高興不起來。
剛開始，我對他們的到來非常期待，畢竟家中很少有親戚來拜訪。而且，兩個弟弟來我家就意味著我有一起玩耍的伙伴了，也會讓家里變得更熱鬧些。然而，事情完全不是我想的那樣。
兩個弟弟淘氣的程度我真的無法形容，這讓我很是頭疼。他們就像兩顆子彈一樣在屋里四處亂竄，隨手把他們能拿到的東西統(tǒng)統(tǒng)扔到地上，接著發(fā)出勝利的大笑，飛快地沖向下一個目標。留下三叔一邊把地上的東西放回原來的地方，一邊無奈地向我們致歉。媽媽很通情達理地說沒關系，孩子小的時候都這樣。我可不這樣認為，尤其是弟弟們還把我最喜歡的書扔到了地上，我真的十分憤怒。
我?guī)椭鴭寢尯腿逡黄鹗帐皻埦郑鋈宦犚娢业呐P室傳出巨大的響動。我立刻預感到大事不妙，用最快的速度沖進臥室，原來是大弟弟在翻箱倒柜：他把我所有的書都從柜子上拿下來，還拿出我的彩色筆，正在一本書的扉頁上作畫。
我立即大發(fā)雷霆，所有當姐姐應該謙讓弟弟的原則都拋到了腦后，沖著他們大吼：“誰讓你們進來的？出去！”兩個弟弟知道闖了大禍，一陣風似的沖出門外逃跑了。我怒氣沖沖地查看我的書，赫然發(fā)現(xiàn)書頁中都涂滿了斑斕的色彩，幾乎看不清字跡。我氣呼呼地關上門，真希望他們快點離開。
媽媽還總說姐姐要謙讓弟弟，謙讓？他們把我的書全部毀容了，我還要謙讓他們？或者……或者……我是不是太小心眼了？為了一本書對弟弟發(fā)這么大的脾氣值得嗎？
“姐姐，我們能看看你的書嗎？”我轉過身，發(fā)現(xiàn)兩個弟弟不知什么時候站在了我的身后，看起來很無辜的樣子。我懷疑地盯著他們，“你們是想畫畫吧，我這里有白紙。”我拿出兩張紙，遞了過去。令我吃驚的是，兩個弟弟居然拒絕了。“姐姐，我們想看書。”說著還用小手指了指書上的圖畫。我收起所有的彩筆，拿出自己小時候喜歡看的圖畫書。兩個弟弟坐在床邊饒有興致地看了起來。我們并排坐在一起讀書，房間里變得非常安靜，只能偶爾聽到翻書的聲音。我不禁松了一口氣。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)弟弟有的時候也很可愛，看著他們瘋玩兒瘋鬧，我會忍不住笑出聲來，而他倆呢，就會更得意忘形了。
很快，弟弟一家要回去了。我們互相告別，三叔邀請我放假去上海玩兒，我點點頭，不禁還有些向往呢。也許，等我去玩兒的時候，弟弟們又長大了很多，不這么淘氣了吧。
表弟的作文 篇3
正月初一，二舅帶著他一家人來玩。我發(fā)現(xiàn)他兩歲的兒子即我的小表弟有“超能力”——會說“外星語”。
家里面就我一個還是孩子，我負責帶他玩。
我問他：“你叫什么呀？”他答：“小乖乖”。我哭笑不得，繼續(xù)問“那你上學的名字叫什么？”“陶新宇（音同）”，我不知道怎么寫這后兩個字，就問二舅媽。二舅媽告訴我：“天上星星的星，宇宙的宇”。
臨走的時候，他拿著一個小玩具使用了“超能力”，對我說了一句外星語，我一下懵了，聽不懂呀聽不懂，我把求助的目光投向二舅媽，“他問你能不能把玩具借給他玩”。呵呵，小意思，送他啦。這時，他對著我說了一大串外星語，我翻譯失敗，再次求助。二舅媽翻譯道“他說到時來你家玩，再把玩具還給你。”
這就是那個會說外星語的可愛表弟！
表弟的作文 篇4
星期六下午，表哥、表弟和舅媽踏著夕陽來到了我家。
我藏在門后，心想嚇唬一下表哥。可誰知剛露面，一個肉乎乎的小手就打在了我的臉上。我呆呆地的看著表哥抱在胳膊小表弟，故意問道：“是誰打我這么帥的臉？”“我弟，怎么樣？是不是沒有看清？”表哥笑著回答道。
他們進了家，我在后邊把大門關上了。跟著表哥進了屋，在走的過程中我盯著他們想：“必須和表弟搞好關系，要不然我的“帶孩王”的稱號就沒臉叫了。”
很快，大人們往那開始聊天，表哥則在一邊看電視，而我呢？卻在外面和小表弟玩呢，不！不能說玩，而是在和他搞好關系。我把他抱起來，他用那雙圓潤的小眼瞪著我，我瞪著他看得入迷，沒有注意他那雙小手。他的手微微抬起放在了我的臉上，他那雙小手突然揪住我的臉向兩邊拉扯，把我的大白牙都扯得露了出來，而他卻笑得像花兒一樣。
剛開始我并不覺得有多么的痛，可他越拉就越用力力。我的臉開始變形，從原來長長的臉變得又扁又寬，感覺臉開始變得像鋼針扎了一樣痛。我情不自禁地開始發(fā)出“痛、痛……”的叫聲，然后把他的小手撥拉下來，捂著臉開始揉搓。
可他還不知趣，又將他那雙邪惡的手來揪住我的耳朵。并用剛才的氣揪著我的耳朵，我慌忙就把他的手弄下，他哭了，哭的聲音猶如一個搖滾音樂會所發(fā)出的聲音。
經(jīng)過一番哄逗，他終于不哭了，那刺耳的聲音也消失了。哎，沒想到這個小人精這么難纏。
表弟的作文 篇5
“該怎么辦呀！我的小表弟就需要來啦！”
唉，大家不清楚，我的小表弟但是個“頑皮 搗亂狂。”上一次他來我這里“光顧，”將我的跑車弄得零件撒落一地不用說，竟然在我心儀的衣服上藝術涂鴉。既將我氣壞掉，又將我愁壞掉。
此次，指不定我的哪些小心肝又要“任他盤剝。”我必得防著一點兒。
做為堂哥的我，當然要招待姨和姨父。正當性我忙的不相往來時，侄子那盞不許人“浪得虛名”又跑來到我的玩具箱那邊。我想著：盡管那玩具箱里也是有壞小玩具吧，可是……我迫不得已提高速度來招待姨和姨父了。看見堂弟拿著一個小玩具在哪兒左搖右擺，我算作崩潰了。忙完以后，我累癱了的在床上。
“親哥哥，你看看！”侄子忽然激情地說。“算了吧，看也沒什么好事兒。”我心寒費盡心思。正當性我不屑一顧時，侄子沖過來了。我突然瞪變大雙眼“疑，不是我上年哪個變形精鋼小玩具嗎？自打你損壞之后，我也從此沒摸過它。他如何又越來越‘詳細’了呢？”侄子頑皮的一笑：“親哥哥，我明白我對不起你，踩壞了你那么多玩具。20xx年，我長了一歲，我想我的個人行為太可恨了。我覺得，我跟道上汽車保養(yǎng)的老師傅學了幾招，讓你修完了你唯一剩余的‘獨特’小玩具。”侄子不高了頭。我剛開始認為太陽光打西面出來，之后.我了解……我撫摩了撫摩侄子的頭，我笑了，他也笑了。我過意不去地說：“原來是這個樣子！謝謝你了！實際上，因為我抱歉你，誤會你呢，我不會應當那么長期冷漠無情地看待你的！”“給，侄子，它是五元錢，你來買點兒你要吃的.食物吧！”“不，我不上。”
我忽然發(fā)覺，侄子便謙遜了，聽話了。我們倆在哪之后牢牢地抱在一起。
我愛我的小表弟！
表弟的作文 篇6
表弟是我小舅舅的兒子，他有時候會鬧脾氣，很討人厭。因為他自小父母離婚，住在外婆家，外公、外婆都寵著他，順著他。所以他才養(yǎng)成這種習慣。
讓我先說說他鬧脾氣吧。去年的2月3日，在我的外婆家，外婆忙著煮飯、炒菜，外公在看電視。我和表弟在玩“喜羊羊與灰太狼”的游戲棋。我讓他，他先走，他不小心走入了“停一次”的地方。我心想太好了，我可以連扔2次。沒想到我扔一次 走到了“停一次”的地方，那么，我們就打成平手了。接下來他扔了2次，而讓我只能扔1次。我為了打報不平，和他吵了起來，只見他瞪著眼不可一世地，雙手叉著腰，氣急敗壞的朝著棋盤踹了一腳，棋子灑了一地，然后他氣沖沖地跑進了外婆的房間，只聽“砰”的一聲，房門被他重重的關上了。
再看看他另一個樣子吧。有時侯我來了，他對我可好了。有了新碟他會問我喜歡看什么，看了一會，他 拿了果汁給我喝。有時侯他還幫外婆做事，比如： 外婆說：“誰幫我去買個糖?”他自告奮勇的說：“我去，我去!”然后，他一個箭步地沖下了樓，買好了糖，并快速地上了樓說：“糖買回來了!”
聽了2個故事你是不是覺得很不可思議，一個睹氣，一個聽話乖巧。
表弟的作文 篇7
我有一個小表弟，名叫翁俊燁，他的發(fā)型是個西瓜太郎頭，他的鼻子圓圓的，看上去很可愛，他還有一個很好聽的小名，叫作——杰杰。
杰杰很喜歡唱歌，在他開心時，總不忘哼上幾句。記得有一次我請他去唱歌，他又驚又喜，眼睛像通了電的燈泡，驀地亮了，紅潤的臉上露出了滿意的笑容。當音樂響起時，他就一把抓起話筒，開始放聲歌唱。他唱歌時是那么認真，每一個音他都咬得很準。到了高潮的時候，他也能唱上去，而且眉毛也隨著樂曲上下起伏，活像一個小“李代沫”。有時，他也會走調(diào)，我在旁邊咳了兩聲，讓他注意不要走調(diào)了，可他完全沒有反應，我又走近去推了他幾下，讓他注意一下，他只是走開了一點，繼續(xù)開始他的“音樂會”。這下子，我終于知道了他已經(jīng)沉浸在了一個屬于他自己的音樂世界里了，旁邊的我們好像不存在一樣。“音樂會”結束時，他長舒了一口氣，小嘴巴總是不停地微笑，看來他對自己的歌聲很滿意。
我的小表弟是一個活潑可愛的陽光男孩，在我的心目中，他也是個小“樂圣”。他西瓜太郎頭下的那對小眼睛總是炯炯有神的，他的歌聲也一直回蕩在我心里。
表弟的作文 篇8
我有一位搗蛋王表弟，他可是在我眼里第一搗蛋，他實在煩人，真搞不懂他。
他大概只有5歲多吧！每次我在她那玩起了不起眼的芭比，他雖然不懂，是看我在那才不敢動。如果我一走開，你猜怎么著？一回來芭比的頭、手、腳都散架了，散架了還不說，還七丟八丟，這丟那丟，可難找了，找了好半天才找著，真拿他沒辦法。到了晚上，我和姐姐正談得入迷，談得津津有味的，他突然走過拉力尖叫了一聲，我被嚇了一大跳，還拿玩具蛇在我身上萬，還騎在我背上，太過分了。他有一個玩具，被他玩壞了，就拿到我面前懇求我，叫我?guī)退藓茫ㄆ鋵嵥胨Ｎ遥铱此茄郯桶偷乜粗遥蛶退蕖Ｕl知，剛修好覺得累了，就上了二層躺在床上看電視。“啪、鈴、啪、啪、哈哈哈哈……”傳來了這么個奇怪的聲音，一下樓一看，我馬上就要暈倒，剛剛修好的玩具就被他拆散架了。我怒目圓睜，他有叫我修，我白了他一眼，便上了二層，上樓時我偷偷的看了他一下，看他噘起嘴，手一下一下的在抹眼淚，我又心軟了，可是……，他可能知道我這次真生氣了。
“搗蛋王”真討厭，但是有惹人喜歡，它的搗蛋真是名不虛傳啊！
……
表弟的作文 篇9
我的表弟今年九歲，已經(jīng)上六年級了，年齡小，個兒也小，經(jīng)常被奧數(shù)班的老師誤認為是來玩的小朋友，表弟的數(shù)學腦袋。數(shù)學成績?nèi)昙壍谝荒兀≌f起他的數(shù)學能力，我不得不豎起大拇指。
表弟的“逗逗”能力非常強，“逗”，也就是“湊答案的意思”。無論多難的題，只要表弟一“逗”，便能破解。上次數(shù)學競賽，表弟發(fā)現(xiàn)最后一題有很多答案，但究竟有多少個呢，表弟也拿不準，于是，他便使出了他的“逗逗”能力，不出三分鐘，便找出了四種答案，表弟正準備填上去，但又發(fā)現(xiàn)還有幾種特殊情況，于是，他又開始“逗”了，找出了剩下的兩種答案。后來，他成了全班唯一做對這道題的人。表弟為什么能有那么快地“逗”出答案呢？是因為他有超常的抽象思維能力，別人的思維才從A到B，他的思維早已從A到B，又從B回到A了，小學生作文《表弟的數(shù)學腦袋》。
表弟的計算能力比好多成人還快！而且非常精確。去年春節(jié)，他回四川南充老家，20多歲的堂姐帶他到商場去買衣服，衣服售價為235元，商場為了促銷商品，推出了兩種購物方式，一種是打8折，一種是滿200送50，他的堂姐毫不猶豫地選擇了前者，這時，表弟的數(shù)學腦袋迅速地轉了起來，幾秒后，他果斷地說：“打8折要188元，滿200送50，只要185元。”服務員驚訝地看著表弟，十分欣賞地說：“你簡直就是一個未來的數(shù)學家！”
我的表弟時時刻刻都在和數(shù)學“打交道”，他有超常的數(shù)學天賦，曾兩次獲得全國“希望杯”數(shù)學競賽三等獎。
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