【推薦】頒獎(jiǎng)典禮作文9篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的頒獎(jiǎng)典禮作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇1
教室里似乎仍回蕩著同學(xué)們熱烈的掌聲，我似乎仍感受到?jīng)]得到冠軍的那份失落。
又是“一月一度”的頒獎(jiǎng)典禮，我非常緊張，不知能不能打入前五強(qiáng)，于是，我開始打聽獎(jiǎng)?wù)聰?shù)。我先問了問周羽潔，她得意洋洋地說(shuō):“哈哈，我93個(gè)，比你多哦!”我失落極了，因?yàn)楣谲姷拿~少了一個(gè)。我又向朱佳慧打聽。她的臉紅了，不好意思地說(shuō):“嘿嘿，只有77個(gè)，少嗎?”“不少不少。”我的心仍忐忑不安，因?yàn)檫�有許多未知數(shù)。
終于到報(bào)獎(jiǎng)?wù)聰?shù)的時(shí)候了“56。”“22。”“90。”我的心隨著數(shù)字的大小跳動(dòng)著。“101。”當(dāng)孫容川報(bào)出這個(gè)數(shù)字時(shí)，我傻了，全班都傻了。到我了，我站起來(lái)，手不知該往哪放，我的聲音很小，報(bào)出了一個(gè)數(shù):“87個(gè)。”吳老師瞪了我一眼，很顯然，我退步了。
開始評(píng)前十五名了，我不抱有太大希望，超過我的人太多了。“一百個(gè)以及一百個(gè)以上的請(qǐng)起立。”孫容川像一名戰(zhàn)士一樣站了起來(lái)，擊敗了所有人，得了第一。我的老對(duì)手毛媛媛竟然有九十九個(gè)獎(jiǎng)，我的心情跌入了萬(wàn)丈深淵，就連原來(lái)比我少不少獎(jiǎng)的劉雨純也有九十個(gè)，我的心情更加失落。
要拍照了，我走上講臺(tái)，擠出了一絲笑容。孫容川笑得多開心啊!我真羨慕他。
倒數(shù)五名可要加油啦，再落后會(huì)被懲罰的哦。
吳老師開始“綁人”，我和陳子豪綁在了一起，我們以后要通力合作，絕對(duì)不能落后，也不能驕傲，獲得榮譽(yù)更不能驕傲，因?yàn)闃s譽(yù)只代表過去，不代表未來(lái)。我放學(xué)時(shí)給陳子豪立下了軍令狀，同時(shí)也是給我自己立的。
陳子豪，讓我們一起努力，讓我們的過去輝煌!
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇2
“心中有榜樣，爭(zhēng)做美德少年。”這是我們這次最美銀海學(xué)子頒獎(jiǎng)典禮的主題。
每個(gè)年級(jí)都有我要學(xué)習(xí)最美銀海學(xué)子。
三年級(jí)的吳楚越雖然不是班長(zhǎng)，但她十分關(guān)愛同學(xué)，有一次，有非常多的同學(xué)在下大雨的時(shí)候未帶雨傘，吳楚越體貼的把她小小的傘借給了別人打，而自己身子有一半被淋著了。這種“舍己為人”的小事件有很多很多，所以班上不管是男生還是女生，跟吳楚越的關(guān)系非常好。
四年級(jí)的羅賽格是一個(gè)學(xué)習(xí)主動(dòng)的孩子，從來(lái)不用爸爸媽媽操心。羅賽格她不僅成績(jī)好，而且已經(jīng)多次被評(píng)上了“小淑女”稱號(hào)。優(yōu)秀的她在文具盒里經(jīng)常裝滿了學(xué)習(xí)用具，就是為了當(dāng)其他同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用具的時(shí)候借給那些同學(xué)。羅賽格還十分細(xì)膩，她從來(lái)不會(huì)為一件小事而覺得老天不公平，而是感恩生活，感恩同學(xué)，感恩老師，給老師同學(xué)們送去自己親手制作的小手工。
五年級(jí)，也就是我現(xiàn)在的這個(gè)年級(jí)，我們班旁邊的53班的朱紫銘，他在班上一直擔(dān)任副班長(zhǎng)一職，他的學(xué)習(xí)成績(jī)就跟他管理班級(jí)一樣好，學(xué)習(xí)對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是一件執(zhí)著才能成功的事情，所以無(wú)論是作業(yè)還是考試，他都會(huì)一道一道題認(rèn)認(rèn)真真地解，萬(wàn)一碰到有不會(huì)的題目，他會(huì)下課后問同學(xué)，問老師。這個(gè)學(xué)期，當(dāng)老師說(shuō)要買軟筆練字的時(shí)候，剛買軟筆不久的他就已經(jīng)喜歡上了寫硬筆書法，并且寫得不賴呢！經(jīng)常你會(huì)聽到朱紫銘喃喃自語(yǔ)：“我不會(huì)比別人差，只要我努力，就會(huì)成功！”沒錯(cuò)！這就是他的口頭禪。
六年級(jí)的的李宇唯哥哥的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，當(dāng)然，現(xiàn)在他正向著他的夢(mèng)想而前進(jìn)，最近獲得了科技金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)等。在六年級(jí)里，還有一個(gè)姐姐特別值得我學(xué)習(xí)，她叫彭佳琦。彭佳琦姐姐在班里可是大名人呢！大家都喊彭佳琦姐姐為“小老師”，因?yàn)楝F(xiàn)在的彭佳琦姐姐可以獨(dú)自上課了呢！彭佳琦姐姐不僅會(huì)上課，而且寫作和英語(yǔ)都特別有天賦，先后獲得了寫作二等獎(jiǎng)，英語(yǔ)能力二等獎(jiǎng)。
這些事，一件件的感動(dòng)著我，而我呢？做到了這些事嗎？關(guān)愛同學(xué)、舍己為人、學(xué)習(xí)主動(dòng)、執(zhí)著問題等，這些，我有做到嗎？我又像他們那么細(xì)膩認(rèn)真的對(duì)待每一件事情嗎？
最美銀海學(xué)子！不一定要貌相美，才叫美，而心靈美才是真正的美，我們一定要向他們學(xué)習(xí)心靈美，完善自己的短處，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處！
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇3
同學(xué)們，你們學(xué)校舉行過頒獎(jiǎng)典禮嗎？噢，我想一定有的，在今天，我們英溪小學(xué)就舉行了一個(gè)大型典禮——英溪好少年年度之星、十佳英溪好少年和正式啟動(dòng)英溪朗讀者這個(gè)品牌的典禮。
典禮開始之前，操場(chǎng)上人山人海，有家長(zhǎng)、有同學(xué)、有老師、有領(lǐng)導(dǎo)還有電視臺(tái)的工作人員等等。
然而今天的陽(yáng)光還格外明媚，而前幾天是天天下雨，一直不晴，今天太陽(yáng)公公一定是知道我們有一個(gè)典禮在今天，所以特地跑來(lái)看看。
典禮開始了，第一個(gè)是五年級(jí)表演的《游子吟》。他們排好隊(duì)伍，整整齊齊的，伴著優(yōu)美的音樂，一邊唱著，一邊跳著。他們表演好了后，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)也一起吟誦孟郊寫的游子吟。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，報(bào)得三春暉。”
游子吟結(jié)束后是校長(zhǎng)致辭，只見章校長(zhǎng)拿著話筒，宏亮的聲音，獲得了大家響亮的掌聲。
過了幾個(gè)節(jié)目之后，終于到了頒獎(jiǎng)典禮，獲得了獎(jiǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)神采奕奕，臉上充滿了喜悅。可是我可不開心，因?yàn)槲疫B續(xù)兩年，我在這個(gè)典禮上什么也沒拿。我有點(diǎn)難過，但是我想獲獎(jiǎng)肯定不是件容易的事，需要我平時(shí)努力學(xué)習(xí)、上課多舉手發(fā)言我想我一定就可以獲獎(jiǎng)的。
他們上臺(tái)的不僅有榮譽(yù)證書，而且還有一本新華書店提供的課外書和一個(gè)水晶杯。雖然十佳英溪好少年和年度之星是一樣的獎(jiǎng)品，但十佳的成績(jī)比年度的好多了。
十佳的同學(xué)要么奧數(shù)一等獎(jiǎng)，要么縣書法一等獎(jiǎng)，還有的同學(xué)每年奧數(shù)都有名次，圍棋一等獎(jiǎng)……
時(shí)間竟不知不覺過去了，典禮也結(jié)束了，我在心底默默地對(duì)自己說(shuō)道：“章可馨，平時(shí)一定要好好聽課，上課多舉手發(fā)言，你明年就一定會(huì)獲得榮譽(yù)證書和那些東西了。”
是呀，如果你不努力就一定不會(huì)有回報(bào)，如果你春天不撒種子，秋天何來(lái)果實(shí)呢？所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才能獲得屬于自己的那份榮譽(yù)。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇4
“第十八屆世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始！”隨著一陣陣振奮人心的聲音，頒獎(jiǎng)典禮拉開了序幕。
此次頒獎(jiǎng)典禮在天津天獅培訓(xùn)中心國(guó)際會(huì)議中心展開。國(guó)際會(huì)議中心分為上下兩層，巨大的舞臺(tái)坐落在會(huì)場(chǎng)中央，舞臺(tái)上還有一個(gè)全方位無(wú)死角的大屏幕，此刻，這個(gè)萬(wàn)人會(huì)場(chǎng)座無(wú)虛席，無(wú)比輝煌、宏大。你瞧，現(xiàn)在全場(chǎng)肅靜，位于我們旁邊的貴州代表隊(duì)，正緊張地期待著榮耀時(shí)刻地到來(lái)。你再看，坐在我身旁的陳千一，她已經(jīng)把心提到了嗓子眼，手捂胸口，焦急地等待主持人宣布成績(jī)。我的心也忐忑不安，生怕沒有資格走上那榮耀的舞臺(tái)。
終于，舞臺(tái)上傳出一陣鏗鏘有力的聲音：“請(qǐng)獲獎(jiǎng)的小選手做好上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的準(zhǔn)備！”當(dāng)?shù)弥约韩@獎(jiǎng)后，我們熱血沸騰，歡呼雀躍。你看我的伙伴尚泰宇正一邊歡呼一邊為自己獲得了銅獎(jiǎng)而高興；蔣和潤(rùn)正和大家眉飛色舞的討論出國(guó)比賽的事；而我，就更興奮了，因?yàn)槲冶热ツ旮M(jìn)一步，獲得了銀獎(jiǎng)。我的第一反應(yīng)就是給媽媽匯報(bào)喜訊，由于無(wú)比的激動(dòng)，不但手機(jī)掉到地上，號(hào)碼也連續(xù)按錯(cuò)了好幾個(gè)，我想，這就是書上描述的“激動(dòng)地欣喜若狂”吧。接下來(lái)，就是莊嚴(yán)的頒獎(jiǎng)儀式了，獲獎(jiǎng)的小選手們一個(gè)接一個(gè)氣宇軒昂地走上舞臺(tái)，我們每個(gè)人都昂首挺胸，筆直地站立著，等待著特邀嘉賓為我們頒獎(jiǎng)。嘉賓們從左往右，有次序地給每個(gè)選手頒發(fā)神圣的獎(jiǎng)牌。這獎(jiǎng)牌是榮耀的見證，是汗水的見證，是我們努力的成果。
盛大的頒獎(jiǎng)典禮圓滿落幕了，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)嶄新的開始，我要為實(shí)現(xiàn)下一個(gè)更大夢(mèng)想而更加努力。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇5
童年猶如一頁(yè)彩色的畫卷，童年恰似一跳躍著歡快音符的樂章，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如漫步在海邊的沙灘上，眼前閃過的瞬間像隨手拾起的五彩貝殼一樣，記錄了我成長(zhǎng)過程中的動(dòng)人故事。
“頒獎(jiǎng)典禮”是我的老師親手為我們精心打造的真實(shí)的故事。新的一個(gè)學(xué)期開始了，我漸漸感受到了什么是壓力。晚上，我一邊趕最后一個(gè)抄寫作業(yè)，一邊看鬧鐘。作業(yè)非常簡(jiǎn)單，但是我已經(jīng)失去了耐心。五分鐘過去了，十分鐘過去了……我想就我做作業(yè)的速度，要做到什么時(shí)候去呀!想著，我加快了作業(yè)的速度。好不容易詞語(yǔ)抄完了，我已經(jīng)哈欠連天了。外婆見我這個(gè)模樣，就叫我馬上睡覺。我剛躺到床上，立刻進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。新的一天開始了，楊老師踏著鈴聲的節(jié)拍走進(jìn)了教室。手里捧著昨天的抄寫本，顯然，老師已經(jīng)改過了。楊老師帶著神秘的笑容，和顏悅色地告訴我們，這節(jié)課我們要為抄寫作業(yè)舉行一個(gè)“頒獎(jiǎng)典禮!”“什么，‘頒獎(jiǎng)典禮’？”我大惑不解，我們今天不上課了嗎？楊老師葫蘆里買的是什么藥啊？有不少同學(xué)聽了楊老師這句話后，頓時(shí)來(lái)了勁。
“頒獎(jiǎng)典禮”正式開始。楊老師的獎(jiǎng)項(xiàng)可謂“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”。第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的名稱是“跳跳獎(jiǎng)”，名額非常有限哦!只有兩名同學(xué)!這兩個(gè)同學(xué)是平時(shí)成績(jī)比較差的。他們也能得獎(jiǎng)？我的心中對(duì)楊老師接下來(lái)的頒獎(jiǎng)充滿了期待。我會(huì)得獎(jiǎng)嗎，會(huì)得一個(gè)什么獎(jiǎng)呢……第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的名稱是“遺憾獎(jiǎng)”，當(dāng)我聽到我得了“遺憾獎(jiǎng)”時(shí)，我好奇地想：這是個(gè)什么獎(jiǎng)？有獎(jiǎng)品嗎？有獎(jiǎng)狀嗎？……我被“遺憾獎(jiǎng)”弄糊涂了。
可是我又想，管他是什么東西哩!反正它是個(gè)獎(jiǎng)!今天回家只要能應(yīng)付老媽就行!頒獎(jiǎng)在繼續(xù)，有“滿意獎(jiǎng)”有“一等獎(jiǎng)”……楊浩是我們班的“數(shù)學(xué)王子”。在這次抄寫作業(yè)中，他卻得了一個(gè)特等獎(jiǎng)，這無(wú)疑是本次頒獎(jiǎng)典禮中最榮耀的明星了。楊老師還請(qǐng)他發(fā)表“獲獎(jiǎng)感言”呢。他滿臉通紅，激動(dòng)得幾乎說(shuō)不出話來(lái)。我漸漸品出了楊老師各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)中的滋味。猛然發(fā)現(xiàn)，自己的“遺憾獎(jiǎng)”正意味深長(zhǎng)地在看著我笑呢。從這個(gè)“頒獎(jiǎng)典禮”中我明白了，寫字要一筆一劃認(rèn)真寫，要求量更要求質(zhì)。我想到朱熹說(shuō)的一句話：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。我認(rèn)為寫字也是一樣需要心道、眼到、手到。
楊老師的“頒獎(jiǎng)典禮”給我留下了深刻的印象，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常用“遺憾獎(jiǎng)”來(lái)警示自己，不讓自己再留有遺憾。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇6
今天下午2點(diǎn)30分，在大眾影院，眾多獲獎(jiǎng)選手匯聚一堂，靜待頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。這是全國(guó)漢語(yǔ)考級(jí)暨現(xiàn)場(chǎng)大賽福州賽區(qū)的頒獎(jiǎng)典禮，此賽事自20xx年起，已成功舉辦27屆。第27屆大賽，福州賽區(qū)取得了很不錯(cuò)的成績(jī)，共有1521位選手分獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。全國(guó)考級(jí)中心副主任李樹忠先生在演講時(shí)說(shuō)到："參加全國(guó)總決賽的學(xué)生，還將前往西安參觀兵馬俑博物館、黃帝陵、延安革命紀(jì)念碑等文化名跡，開啟一段有趣的研學(xué)旅行。"李樹忠先生強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)寫作的重要意義，鼓勵(lì)同學(xué)們開闊視野。
著名作家何捷老師在短短的二十分鐘之內(nèi)告訴孩子們寫作的幾大技巧：1、調(diào)整內(nèi)容；2、調(diào)整結(jié)構(gòu)；3、調(diào)整立意。他還說(shuō)："首先要‘忘我’，將自己融入場(chǎng)景，在文本中寫出自己的感受與評(píng)價(jià)；其次，要善于借助其他角色，通過與他人的對(duì)比來(lái)突出自己筆下情節(jié)、人物的特色；還要發(fā)散思維，不局限于眼前的事物，聯(lián)想過去、未來(lái)以及同時(shí)段的其他事物，擴(kuò)大寫作的范圍與角度。"真是讓我們受益匪淺啊活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，除了嘉賓們精彩的演講，同學(xué)們也為現(xiàn)場(chǎng)觀眾獻(xiàn)上了精彩的才藝表演，如古箏表演《荷塘月色》等，將氣氛推向了高潮。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的'身影走上了講臺(tái)，專家親自頒發(fā)證書，我從主任的手中接過證書，心情無(wú)比激動(dòng)。這不僅僅是為自己而激動(dòng)，這更是為中國(guó)的未來(lái)而激動(dòng)！少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！
最后，頒獎(jiǎng)典禮在全場(chǎng)觀眾的歌聲中閉幕，但是這畫面永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)人心中。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇7
今天陽(yáng)光燦爛，天空飄著一朵朵像棉花糖的云彩。老師給我們播放了最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮。我看到了一個(gè)個(gè)貧窮的家庭里有堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢的哥哥姐姐。他們愛爸爸媽媽勝過愛自己，他們和命運(yùn)抗?fàn)帲活櫼磺械叵胪炀茸類鄣陌职郑瑡寢尅Ｎ铱吹搅瞬灰粯拥摹稅坌臉洹罚屛蚁肫鹆嗽诤苄〉臅r(shí)候媽媽讓我背的三字經(jīng)里黃驤溫席的故事。在哥哥姐姐身上我看到了中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德散發(fā)的光芒。還有，在他們最困難的時(shí)候有很多善良的叔叔阿姨給予他們無(wú)私的幫助和關(guān)愛，叔叔阿姨的仁愛也深深打動(dòng)我。
其中，我感觸最深的是黃鳳姐姐的故事。六歲時(shí)黃鳳的爸爸癱瘓了,媽媽拋棄了他們。黃鳳姐姐每天晚上隔兩個(gè)小時(shí)就要給爸爸翻身。有一天，村里的人告訴她說(shuō)去上海也許能治好她的爸爸。于是，黃鳳姐姐就找人做了一張有輪子的鐵床推著爸爸去上海。一路上，遇到了很多好心人。有的給他們吃的，也有的開車送他們一程。最后，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦他們終于來(lái)到了上海。他們找了很多醫(yī)院都沒法治好他爸爸的病。但黃鳳姐姐依然不放棄任何機(jī)會(huì)，希望她爸爸像以前一樣能站起來(lái)。終于有一家醫(yī)院給她爸爸提供了無(wú)償治療。現(xiàn)在他爸爸可以坐在輪椅上了。
我還看到了其它很多很多感人的故事。我也很愛我的爸爸媽媽。我爸爸經(jīng)常出差，我每次都會(huì)很想念牽掛我的爸爸。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了更好的照顧爸爸媽媽，讓他們不再那么辛苦。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇8
下午，媽媽帶我去游泳的時(shí)候，告訴我，因?yàn)槲忆撉倏技?jí)考了個(gè)雙優(yōu)秀，綺綺姐姐考了個(gè)雙良好（分別是上海音樂學(xué)院和中國(guó)歌劇舞劇院），晚上要舉行鋼琴頒獎(jiǎng)典禮。游完泳，我就和媽媽一起去買禮物。我們買了小布娃娃、種植小南瓜和小西瓜、折疊小本子和小貼花紙，每樣兩份。吃晚飯的時(shí)候，我的心砰砰直跳，心情激動(dòng)，十分期待。
吃過晚飯以后，我們倆姐妹就去準(zhǔn)備節(jié)目。等我們準(zhǔn)備好了，他們大人們也準(zhǔn)備好了。我爸爸是主持人，他站在客廳中央的墊子上面，說(shuō)：“各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位小朋友們，中央少兒頻道、卡酷頻道、江蘇少兒頻道，晚上好！胡語(yǔ)桐、胡云綺小朋友鋼琴頒獎(jiǎng)典禮正式開始！”伴隨著明快的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我們倆走上了“舞臺(tái)”。首先，是爺爺奶奶幫我們頒獎(jiǎng)，給我頒的是“堅(jiān)持不懈”獎(jiǎng)，給綺綺頒的是“全力以赴”獎(jiǎng)，我們打開信封一看，頓時(shí)驚呆了，哇，每人五百元呢！我到現(xiàn)在儲(chǔ)蓄罐里才存了七十幾元，這下子我可發(fā)財(cái)了。接下來(lái)，是綺綺的爸爸為綺綺頒獎(jiǎng)。他讀了一段頒獎(jiǎng)詞，然后是我媽媽給我頒獎(jiǎng)，她也讀了一段頒獎(jiǎng)詞：“親愛的早早，這次鋼琴考級(jí)你取得了優(yōu)秀的成績(jī)，這與你一年來(lái)刻苦練習(xí)、克服困難、堅(jiān)持不懈是分不開的。有付出就有收獲，你收獲了好成績(jī)，你更收獲了自信、堅(jiān)持、耐心等優(yōu)秀品質(zhì)。爸爸媽媽為你培養(yǎng)出的好品質(zhì)而高興，為你一點(diǎn)一滴的努力而喝彩。盡情享受快樂吧！爸爸媽媽”媽媽讀完了，我感覺心里一陣又一陣地感動(dòng)。接著，媽媽又給我送上了一束鮮花和用漂亮彩紙包裝起來(lái)的禮物。我把鮮花湊近鼻子聞了又聞，好香啊！我作為獲獎(jiǎng)?wù)撸f(shuō)了一段感言：“謝謝大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，我很感激，謝謝！”我和綺綺捧著鮮花還與大家拍了好多照。最后，我和綺綺兩個(gè)人為大家表演了《白雪公主之結(jié)婚紀(jì)念日》和《愛麗兒公主之找到一個(gè)好朋友》，可精彩了！
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇9
星期六，我去參加了一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮。
一到那兒，我就看見了后場(chǎng)有幾位小朋友穿著華麗的衣裳，正準(zhǔn)備表演。原來(lái)，這些小朋友是被邀請(qǐng)去現(xiàn)場(chǎng)表演的呀！走進(jìn)去，幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字“器樂網(wǎng)絡(luò)大賽頒獎(jiǎng)典禮”映入我的眼簾。來(lái)到觀眾席，這兒可真是人聲鼎沸，人山人海啊！
“咚--咚—咚--咚！”鐘聲響起，頒獎(jiǎng)典禮開始啦！主持人阿姨走上臺(tái)大聲地說(shuō)：“我宣布，頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始！”霎時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。接著，她又說(shuō)：“下面請(qǐng)金獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”于是隨著音樂，他們走上了臺(tái)，臺(tái)下的媽媽們正忙著拍照呢！接著，該是銀星獎(jiǎng)了，我的心砰砰直跳，因?yàn)椋揖褪倾y星獎(jiǎng)的獲得者呀！“下面有請(qǐng)獲得銀星獎(jiǎng)的小選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”我激動(dòng)地跑上去，看著頒獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)慢慢地向我走來(lái)，把火紅的證書遞給我，跟我握了握手，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“恭喜你呀！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。“下面有請(qǐng)銅星獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”音樂響起，他們便大步流星地走上去，我仔細(xì)一看 ，咦？那不是裘索嗎？原來(lái)他得的是銅獎(jiǎng)呀！
接下來(lái)是欣賞了，我找了個(gè)位子坐下來(lái)，開始欣賞。瞧！他們有的彈鋼琴，有的吹笛子，還有的彈電子琴，節(jié)目可真精彩啊！
這次頒獎(jiǎng)典禮真隆重呀！我一定要努力，下次再來(lái)參加！
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