關于畢業典禮的作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關于畢業典禮的作文，希望對大家有所幫助。
關于畢業典禮的作文1
六年的小學生活匆匆地過去了，一去不復返了，人生能有幾個六年呢？回首六年的小學生活，有欣喜、有歡樂、有悲傷、有委屈，但這一件件事，讓我難以忘懷。
畢業典禮一步步逼近，既讓我們悲傷，又讓我們歡樂，悲傷是因為馬上要離開朝昔相處的同學、老師母校，讓人非常不舍，歡樂是因為我們長大了，要進入一個新的學校，要接處新的同學，新的老師。
那期盼而又恐懼的畢業典禮始終輝煌地到來了，同學們邁著歡快的腳步走向操場，這次畢業典禮可是大張旗鼓呀！從第二節課就開始了，趙大隊用憂傷而略帶鼓勵的聲音去演講那令人悲傷的主持詞，本來如集市般的操場寂靜下來，全場鴉雀無聲，換來的是一張張悲傷的臉龐，朗頌詩詞和主持人們用那不舍而帶著濃濃悲傷的語氣讓我們聽者熱淚盈眶，悲傷不已，主持臺上的老師已經淚流滿面了，主席臺下的大多數同學已在悄悄流淚了，悲傷的場面，全體同學變得嚴肅起來，老師和同學也淚流滿面地讀著告別詞，天空上的小鳥似乎也被這場面感動了，落在校園內的大樹上，靜靜地傾聽著這告別儀式，不時傳來幾聲哀叫，畢業典禮莊嚴地結束了，同學們邁著沉重的腳步走進了教室，全班同學還有老師，似乎還在那悲傷中無法自拔呢！
一節課靜靜地過去了，桌布已被淚水打濕了，同學們的眼圈紅紅的，像一只只小白兔，老師為了讓我們“重整河山待后生”（意思是說讓我們先整理情緒，為了考三天后的畢業考試，接著奮斗吧！）空出兩節課，讓我們填同學錄，聽了這個消息，同學們精神煥發，紛紛拿出早已準備好的同學錄，挨排發給每個同學，也許我們是想等畢業后有個聯系吧！同學錄終于被發完了，望著滿桌重重疊疊的同學錄，我呆了，這也許上我們以后聯系的唯一線路吧！我一定好好填，讓他們以后看到同學錄，就會想起我們曾經在一起發生的點點滴滴，也許回憶起來，也別有一番情趣吧！讓我們奮筆勤書，留下這最后一份回憶吧！
轉眼間，六年的小學生活如流水般過去了，正如朱自清所說的：“我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”
關于畢業典禮的作文2
時光荏苒，時間來去匆匆，一轉眼，六年的小學生活結束了，我們即將告別多彩的童年，迎來輝煌的少年時代。今日——七月三日——這是一個不同尋常的日子，是我最后一次以一個小學生的身份踏入我的母校——進修附小。
早晨，我懷著復雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室，我見到了昔日朝夕相處的同學，他們個個神采奕奕，讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻啊！
畢業典禮開始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學們整齊得站著，每個同學的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌，校歌動人的旋律中，王校長，學生代表，家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本匯編我們同屆同學的畢業文集，它把我們都定格了，記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書，不同于任何書籍，它是同學發自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結晶。
到了頒發畢業證書的時刻了，只見老師手里捧著一疊畢業證書，交給四位組長，然后由組長頒發到每個同學手中。但我拿著這本證書，心情好沉重，不知是該開心還是該難過！開心的是這本證書是小學六年學習的見證，它關閉了我們的豐富多彩的小學生活，同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門；難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業證書好重……好重……
我們能有今日，離不開父母鼓勵和無微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應當懂得感恩，于是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車里面的，上面的四個字‘一帆風順’，是我對您的祝福，謝謝您從小到大對我的無私的愛……。”
很快，畢業典禮結束了，我們的心情都非常復雜。當我踏出進修附小的校門時，不禁再次回頭凝望著美麗的母校……
關于畢業典禮的作文3
畢業典禮即將開始，同學們已經來到禮堂里，準備著。時間過得真快，六年的小學時光已經悄然而去，即將離開陪伴了我們六年的母校，大家都有些戀戀不舍。
不經意間看見了我和同學們的合影，不禁想起了我和同學們的美好時光。運動會上大家一起努力，獲得榮譽;實驗課上大家一起動手，完成實驗;數學課上大家一起討論研究，解決了問題;體育課上大家一起玩耍;音樂課上大家一起歡唱……“鈴鈴鈴—”鈴聲響起了，畢業典禮開始了。
校長走上臺，宣布畢業生名單，大家都面帶笑容，領取了畢業證書，大家排好隊一次站好，唱起了畢業歌，“春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚……”我哭了，大家都哭了。
接下來是出隊旗，“敬禮”，大隊長喊道，這是我最后一次敬隊禮了，出旗開始了。六年前，我們一起在隊旗下宣誓。那天，是我們入隊的第一天，我的紅領巾是六年級的大哥哥大姐姐帶上的，直到晚上睡覺，我還是不舍得摘下紅領巾，直到我睡著，媽媽才偷偷摘下紅領巾，以后的每一天，紅領巾都陪伴著我，它時時刻刻激勵著我努力學習。歌聲停止了。我們也將離開了。我們將蛻去幼稚，換上成熟，我們將告別童年，迎來嶄新的生活，我們長大了。
再見了，同學們，我永遠不會忘記我們在一起的每一個時刻，每一件事，每一個歡聲笑語的場面和我們之間那份珍貴的友誼。
再見了，老師，我不會忘記您對我們的教導，對我們說的每一句話，對我們的光心和呵護。為我們的付出所才操心。謝謝您們!
再見了，敬愛的母校，使你敞開了溫暖的懷抱，讓我們投入。我們從物質變得懂事。是你這位人類的母親，為我們實現了這么多年的快樂時光。
我跨出了小學的校門，就在那剎那間，我長大了，我可以自豪的對自己說：“我長大了!”
關于畢業典禮的作文4
時光漸漸流失，轉眼間，六年就不知不覺地過去了。
在我上六年級時舉行的那次畢業典禮令我終生難忘。
我記得畢業典禮的那一天，大家都早早的來到學校了，全部都到齊了，一個也沒剩下，一大早班長就發話了，大家快去買一些吃的、喝的、用的還有一些有興趣的東西。班長剛剛說完，我就和幾個我比較好的同學去超市買了一些瓜子和一些水果之類的東西，然后把這些東西放在教室里的講臺上，我們班的女生買了一些糖，有奶油味的、有葡萄味的、有草莓味的……
馬上就到中午了，大家都忙忙碌碌的，有干這個的，還有干那個的，反正是忙的個不可開交，距畢業典禮大約還有1個多小時的時候，我又和我那幾個要好的同學去超市買了幾瓶啤酒，(這啤酒不是喝的啊!請別誤會，)然后跑到班里，有幾個同學問了，買這個干什么啊?我說：“你看過電視嗎?看見人家用啤酒往天上噴的嗎?”我想那樣，然后我把我買來的啤酒分了分。
大約1點多畢業典禮開始了，然后我們把早已準備好的啤酒給拿出來了，然后我們用釘子在啤酒蓋上通了一個“眼”，把那個“眼”給按住，在進行搖晃，等看見里面的氣多了然后再松手。就會把里面的氣體放出來，很好看的。然后一些老師拿著我們班自己制作的邀請函來到了我們班，不一會兒老師們都來了，我們班主任說：“我宣布，畢業典禮現在開始，開始演節目吧!”
第一個表演節目的是我和我的`幾個要好的哥們表演了節目《小品》然后又接著表演了3個節目。
不一會了，放學的時間到了，我們都把自己的同學錄給拿出來了，讓在場的所有老師留個言、簽個名等等。
放學的鈴聲打了，大家都戀戀不舍的回到了自己的家里。
這次畢業典禮，我永遠不會忘記的，因為那天是我最幸福、最快的是時刻了。
關于畢業典禮的作文5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好!
時光似白駒過隙，華年如流水匆匆。驀然回首，又到了該說再見的時候，在臨別之際，我想在此感謝兩種人。
首先，感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂，是你們的誨人不倦引領我們走向知識的殿堂，是你們的安慰與鼓勵，在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量!曾經你為我們初一的童言稚語而開懷大笑，曾經你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷，曾經你為我們初三緊鼓密鑼的復習而焦頭爛額……在那些難忘的日子中，你們含辛茹苦，你們任勞任怨，雖然那時難以理解你呵斥下的良苦用心，難以理解你那似乎過分的嚴厲。但如今，請讓我們為曾經的叛逆對您說聲“對不起”，讓我們為你們蠟炬成灰淚始干的無私而說聲：“老師謝謝!你們辛苦了!”老師，你們雖默默無聞，我們卻永遠記著，你是誰，為了誰!(停頓)
除了老師，我也感謝那與我三年風雨與共的同學。三年，有快樂的時光，也有不快樂的時光。是你們與我分享三年的點點滴滴，歡聲笑語，是你們在我頹廢是投來鼓勵期許的目光，是你們在我體育中考時不顧形象地大叫著為我加油，是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友!中考已經過去了，幾家歡喜幾家憂，對于成功的同學，我希望你們能再接再厲，在高中開辟新的輝煌。對暫時失敗的同學，我更希望你們不要一蹶不振，而是奮起直追，證明一時的失敗不算什么!加油!十年之后，也許分道揚鑣的我們會漸漸遺忘彼此的笑顏，會漸漸失去曾經青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶，不變的是曾經，不變的是我們在這所名為北苑的學校中所結下的友誼，“但愿人長久，千里共嬋娟!”
最后，祝愿我們的同學懷揣回憶，開辟未來。祝我們的老師，身體健康，事業有成。祝我們的母校，桃李滿天下，人才輩出!
關于畢業典禮的作文6
時光荏苒，時間來去匆匆，一轉眼，六年的小學生活結束了，我們即將告別多彩的童年，迎來輝煌的少年時代。今天——七月三日——這是一個不同尋常的日子，是我最后一次以一個小學生的身份踏入我的母校——進修附小。
早晨，我懷著復雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室，我見到了昔日朝夕相處的同學，他們個個神采奕奕，讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻啊!
畢業典禮開始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學們整齊得站著，每個同學的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌，校歌動人的旋律中，王校長，學生代表，家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本匯編我們同屆同學的畢業文集，它把我們都定格了，記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書，不同于任何書籍，它是同學發自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結晶。
到了頒發畢業證書的時刻了，只見老師手里捧著一疊畢業證書，交給四位組長，然后由組長頒發到每個同學手中。但我拿著這本證書，心情好沉重，不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學六年學習的見證，它關閉了我們的豐富多彩的小學生活，同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業證書好重……好重……
我們能有今天，離不開父母鼓勵和無微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應當懂得感恩，于是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車里面的，上面的四個字‘一帆風順’，是我對您的祝福，O(∩_∩)O謝謝您從小到大對我的無私的愛……。”
很快，畢業典禮結束了，我們的心情都十分復雜。當我踏出進修附小的校門時，不禁再次回頭凝望著美麗的母校…………
關于畢業典禮的作文7
風從水面吹過，留下粼粼波紋；太陽從云朵中穿過，留下絲絲溫暖時間從樹林中走過，留下圈圈年輪；我們從時間的舞臺上走過，留下了不忘的美好記憶，懷念它們，猶如重讀一本舊書，而樂亦無窮也。
離小升初學業測試只有幾天時間了，為了取得一個值得回味的成績，我們都加緊了復習。雖然幾天后的競爭是我們所‘‘畏懼’’的，整天都泡在書海中，但做為畢業生的我們，心思往往會不覺地逃出沉寂的課室，自由地游蕩于校園的每一角。
——馬上就要離開這親切的地方，留戀不舍之情當然不可或缺。
畢業之際，我們不再貪玩，六年的快樂生活，早就玩夠了，只是這母校，我們就要永遠離開她了。這時的我們，才感覺到母校的每一寸土地都是那么的親切、溫馨。
同學們早已互贈禮品了，同學錄也在同學們的手中一遍遍地傳遞著，同窗六年，誰都不忍分離，誰都想留下最美好的記憶。
考試前一天晚上，我們舉行了畢業典禮，那是我主持的，雖然簡簡單單，但卻讓我們永生難忘。
晚上，同學們和任課老師齊聚在往日上課的課室中，懷著復雜的心情來參加典禮。
人已到齊，我站起身來，宣布典禮開始，并說了一大段開場白，我你聲音有點顫，此刻，我的心情和大家是一樣的。接著，我又邀請各位老師發言，老師們一一回憶了我們過去在一起的點點滴滴，又都住院我們繼續
努力，學業有成。我們都深受感動，校長說：‘‘你們將來可別忘了母校啊！記得多到母校來看看！這里隨時歡迎你們。’’說完，有的同學不住點頭，有的卻早已淚如雨下了。
老師們發言完畢后，同學們有表演了一系列精彩的節目。會末，我們全體起立，深情朗誦了《別了，母校》——這首代表我們心情的抒情詩。
典禮無聲地結束了。大家都各自就寢，懷揣著一個個美夢入睡了。
第二天清早，我們用完了最后的早餐，離了這校園……
時間，如同奔流的江水，過去，早已奔流到海不復回了，而未來，卻又匆匆臨近。可江水沖刷過我們，總會留下永不磨滅的記憶，這便是生命中最值得珍重的東西了吧！
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