猜燈謎作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的猜燈謎作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜燈謎作文1
剛剛過去的寒假里，有許多值得回憶的事情，它們像顆顆明星，閃爍在我記憶的天空。元宵節(jié)之夜猜燈謎那件事就是其中最璀璨的一顆“星”。
元宵節(jié)那天，爸爸說要帶我去猜燈謎，我十分興奮。平時吃飯拖拖拉拉的我，以最快的速度吃完了晚飯，和爸爸媽媽一起到世紀(jì)廣場猜燈謎。走在大街上，不時有五彩繽紛的煙花從四面八方升上天空，讓人大飽眼福。一束束煙花帶來一陣陣歡聲笑語，將整個城市點綴成了夢幻般的童話王國。
欣賞著美麗的煙花，我們來到了世紀(jì)廣場。哇！廣場真漂亮呀！氣球、彩旗、霓虹燈把廣場裝扮的流光溢彩，分外迷人；廣場里人真多呀！有白發(fā)蒼蒼的老人，有眉清目秀的青年，還有許多活潑可愛的兒童，真是人山人海。
穿過熙熙攘攘的人流，我們來到了猜燈謎的場地——廣場中間的舞臺前。一條長繩上懸掛著五顏六色的`紙條，上面寫著一條條謎語。一陣微風(fēng)吹過，紙條上下翻飛，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看。我擠進人群，伸長脖子看到了一條謎語：“不準(zhǔn)超過十五分鐘（打一成語）”。我仔細(xì)思考了一會兒，心想：十五分鐘是一刻鐘，不準(zhǔn)超過十五分鐘不就是刻不容緩嗎？我急忙把答案告訴了工作人員，她對過答案后，向我投來贊許的目光，笑著說：“小朋友，你猜對了。”邊說邊發(fā)給我一個獎品——圓珠筆。我雙手捧著圓珠筆，心里美滋滋的，仿佛捧著的是沉甸甸的獎杯。接下來，我再接再厲，又猜對了兩條謎語：“十（打一成語）”和“空山之中一畝田（打一字）”，謎底分別是“縱橫交錯”、“畫”。但是其它許多謎語我都沒有猜出來。不知不覺兩個小時過去了，燈謎也都被猜完了，我戀戀不舍地離開了世紀(jì)廣場。
在回家的路上，我還想著那些猜不出來的謎語，就問爸爸有沒有猜謎的竅門。爸爸微笑著對我說：“當(dāng)然有了。猜謎與學(xué)習(xí)一樣，只要平時多留心、多積累，關(guān)鍵時你就能大顯身手啦！”
雖然元宵節(jié)已經(jīng)過去了，但那美好的回憶仍久久蕩漾在我的心中……
猜燈謎作文2
今天,我們班非常熱鬧，同學(xué)們個個興高彩烈，班里洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲。請你們猜一猜今天為啥這么熱鬧？哈哈你們猜對了！答案就是我們在開心的猜燈謎活動。
猜謎現(xiàn)在開始！毛老師笑瞇瞇的打開大屏幕，第一道題便跳了出來：春色滿園十五夜，打一成語。“這……這……？”我一副愁眉苦臉的樣子。我環(huán)顧四周，試圖從同學(xué)們的臉上找到答案。可同學(xué)們個個抓耳撓腮的，看來他們也不知道。教室里立刻鴉雀無聲，毛老師見我們猜不出來，便向我們伸出了“援手”，她詭秘一笑，提醒到:“十五什么東西最圓啊”？“哦哦，我知道啦，是花好月圓！”周靜裝作脫口而出。原來是這樣啊！春色滿園是指花長得好長得茂盛，十五夜是指十五的'月亮圓又圓。唉！第一回合：戰(zhàn)敗！
第二題同樣被別組搶去。看來希望也只能寄托在第三題上了：床前明月光。（打一字），我會意一笑， 迫不及待地舉起手來，哈哈，這次猜謎我可是精心準(zhǔn)備過的，這道題我早就摸透了，這2分看來是非我莫屬了！哈！哈！正當(dāng)我得意洋洋之際，王杰文以迅雷不及掩耳之勢的速度，竟然搶先了一步，答題權(quán)又被搶了。當(dāng)然，我的努力也不是白費的，毛老師給了我一次“將功補過的機會”，她又追問了一句：“為什么是‘曠’呢？”這、這……這下輪到王杰文語無倫次了。我連忙舉起手來搶答到：“因為床的前面就是廣字，明月光就是沒月光，明沒了月字不就是個日字嗎？它倆合起來不就是個‘曠’字。”就這樣我為小組加上了寶貴的一分。
最后，我不負(fù)重望，又猜對一題，總共為小組取得3分。因此我被大家共認(rèn)為“猜謎大王”。我心里像吃了蜜一樣甜。這真是一次有趣的猜燈謎活動。
猜燈謎作文3
“這個燈謎怎么這么難猜啊!什么!這個謎底居然是我名字的最后一個字。”我苦著一張臉，遺憾地喊道。有什么事這么讓我遺憾萬分呢自然就是，傳說中只有學(xué)霸才會的燈謎。
在這個喜氣洋洋的正月十五元宵節(jié)，我們的'學(xué)校舉行了慶元宵、猜燈謎的活動。當(dāng)我們班的同學(xué)聽到下午有活動時，立刻個個都笑逐顏開、興高采烈。中隊活動一結(jié)束，同學(xué)們便成群結(jié)隊、三三兩兩地去猜燈謎去了。
剛一出教室，我便被那洶涌的人群驚住了，天哪，這么多人啊!只見他們一個個雙眼緊盯著謎面，一動也不動地站著，好像靈魂出竅了般。我拉著旁邊的好朋友，直奔隔壁班的燈謎區(qū)，“這個燈謎怎么這么難啊，我怎么猜都猜不出來啊!”我們班的幾位同學(xué)圍著一個字謎，像我抱怨道。我的視線瞬間被吸引了過去，也隨著他們來猜字謎：“四方來合作，貢獻大一點。”我對字謎以前是一竅不通，再加上這個字謎這么難，我就更加不會了。唉，真是出師不利啊!我在心中嘆了口氣，理了理頭緒，便去尋找第二個燈謎了。
在接下來的時間里，我十分幸運地答對了3題，但也有不少沒答出來的。終于，我又回到了我們班的猜謎區(qū)，卻又看見了一大幫人圍著一個字謎，我好不容易擠了進去，就看到那個十分有詩意，也是讓人非常難理解的字謎：“獨留花下人，有情卻無心。”這是一個什么字謎呢讀著這個謎面，我覺得我似乎一輩子也猜不出來這個謎底來了，算了，我還是放棄吧，這道題還是留給聰明的學(xué)霸吧!
在又猜對了幾道題以后，我又回到了教室，想起了那道題，便問了同學(xué)，誰知那個謎底居然是我的名字的最后一個倩字，也對，“獨留花下人”是單人旁，“有情卻無心”倩字少一個豎心旁，組合起來就是一個倩字呀!
唉，燈謎可真難猜，真的是只有學(xué)霸才會猜到啊!
猜燈謎作文4
今天是中國傳統(tǒng)佳節(jié)中的元宵節(jié)，大街上還依然洋溢著濃濃的年味。只不過各式各樣的貨物已經(jīng)被五彩繽紛的花燈所取代。更令人興奮的是今天崇和門廣場上有猜燈謎活動，要知道我以前是在書上了解到古人在元宵節(jié)有這種習(xí)俗，可從來沒有親身體驗過呀。因此，當(dāng)夜幕降臨后，我就迫不及待地拉著爸爸媽媽去崇和門廣場猜“燈謎”。
一進入猜謎區(qū)，呀，真是人山人海，到處張燈結(jié)彩！線上掛滿了各種各樣的.謎語，人們在燈謎間穿梭。有些人眼睛直盯著謎面，正在苦思冥想；有些人邊看邊打電話，要讓家人上網(wǎng)查；還有的人臉上突然綻出自信的笑容，似乎是知道答案了。
我們邊走邊看，媽媽突然停下腳步，目不轉(zhuǎn)睛地盯著一副燈謎：飛行員（打一成語）。“會不會是機不可失啊？”媽媽想了一會兒問道。“還有可能是有機可乘。”我們用媽媽的提議作答，結(jié)果答案是有機可乘。出師不利，我們只好掃興地走到另一邊，我們發(fā)現(xiàn)了一個有趣的謎語：兩頭牛打架（打一數(shù)學(xué)名詞），我回想上學(xué)期的課程，突然間眼前一亮：“應(yīng)該是對頂角！”兩頭牛用角對角，不就是對頂角嗎？我以最快的速度沖向答題區(qū)。工作人員問：“多少號？”“279。”我爽快地答道。“是什么？”“對頂角。”我胸有成竹地說。“請等一下……很遺憾，你的謎底是對的，但是已經(jīng)有人答過了。”“什么，答過了？”我心里像吞了冰似的涼了半截。唉，被別人捷足先登了。我正準(zhǔn)備回去時，又被一個燈謎吸引了：快刀斬亂麻（打一成語）。我想：這個肯定和刀有關(guān)，用什么來代替呢？對了，迎刃而解。我立刻跑到應(yīng)答區(qū)。“多少號？”“150。”“答案是什么？”“迎刃而解！”“請等一下……恭喜你，答對了。”我愣了好一會兒，才回過了神，興沖沖地回到爸爸媽媽那，“哈哈，這就叫功夫不負(fù)有心人。”我自豪地笑了。
猜燈謎真是太好玩了，我和人們都樂在其中。真希望以后能多搞這樣的活動，讓每一個節(jié)日都過得有意義，同時也繼承了中華民族的習(xí)俗。
猜燈謎作文5
每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。人們觀燈、猜謎、放煙花、吃元宵、耍龍燈、耍獅子，其樂融融。元宵節(jié)到了，我們一家除了吃湯圓以外，就是猜燈謎。說到猜燈謎，我們家就舉行過猜燈謎的活動。
在元宵節(jié)的.晚上，爸爸對我說：“今天是元宵節(jié)，咱們家就來舉行一次活動，題目就叫“家庭猜謎會”。”我高興極了！等媽媽洗完碗，我準(zhǔn)備好工具，就開始了。爸爸宣布要求：“由一人來記錄，答對一道題加一顆星，每人報五題，先是十道搶答題，誰先舉手就誰回答，如果沒有答對就繼續(xù)猜，最后沒人回答就公布答案，還有五道是選擇題。我舉起手，說：“我當(dāng)記錄員。我先出題，然后媽媽出，最后爸爸出。”我拿了一本謎語書。在我的一聲令下，比賽開始了。我先出五道題，爸爸媽媽都在努力地想。其中有兩個謎語很有趣，一個是“兩張嘴巴的狗是什么？”另一個是“狗回家了”，答案是：哭和突。爸爸和媽媽現(xiàn)在是：1比3，爸爸領(lǐng)先。該媽媽出題了，媽媽出的第一道是“一家有四口，家中養(yǎng)了一條狗。”爸爸馬上想出來，是“句“。我答對了兩道，現(xiàn)在是我2顆星，媽媽2顆星，爸爸5顆星。爸爸開始出題了，其中最難的一道是“酒井、鳩山、奧田”，我和媽媽都不會，爸爸解釋道：“這三個詞都是日本人的姓，簡稱三人日，三人日三個字組合起來就是“春”，所以謎底是“春”。”我和媽媽恍然大悟。
開始宣布比賽結(jié)果了，我大聲說：“鄭重宣布比賽結(jié)果，我3顆星，媽媽3顆，爸爸5顆，爸爸獲勝。”我們都為爸爸鼓掌，三人都跳得老高，開心極了，臉上露出了幸福的笑容。
“家庭猜燈謎”活動結(jié)束了，多么難忘的元宵夜啊！
猜燈謎作文6
大年初一我和同學(xué)約好去靈江小區(qū)猜燈謎。下午兩點時我們準(zhǔn)時來到了靈江小區(qū)，猜燈謎還沒有開始卻已經(jīng)有很多人了。周邊的樹上掛著一根根繩子，而繩子上則吊著一個個燈謎，我已經(jīng)迫不及待的想從繩子上扯下燈謎了。
“開始了！開始了！”我迅速的扯下燈謎，不管答不答得上來，多扯一些一會慢慢想。我扯了一把的燈謎，見同學(xué)沒扯到太多，便分給了她兩個。第一個問題就讓我傷腦筋，“判”字打一個成語，是什么呀？我正想著，我同學(xué)便對我說：“一刀兩段。”我明白了。我問：“你怎么知道的？”她用手指著那幾個正在用手機百度搜題的人說：“學(xué)他們的。”我笑了起來。
又一個問題來了，可我見；1這個問題便笑了起來。我同學(xué)莫名其妙的看著我說：“怎么了，又遇到難題了？要我?guī)湍闼杨}嘛？”我還沒回答，她便搜了起來，便搜題邊念著問題，一個半月打一個字？我說：“不用搜題了，我知道答案，所以才笑。”好仿佛沒聽見，我們異口同聲的說：“是胖字。”我倆一起笑起來。
然后，我們一起拿著燈謎去兌答案了，答對了就可以抽獎了。獎品有紅包，猴子布娃娃還有貼在門上的福字。我們?nèi)サ腵較早沒太多人，給我們換獎品的阿姨說：“一次只能兌一個燈謎。我們有兩個，一會還要在排隊。第一個燈謎我們都抽到了福字。當(dāng)我們準(zhǔn)備去排第二輪的時候，往后一看，隊伍太長了，就像一條蜿蜒的長龍，我們走到“長龍”的龍尾又開始排隊，過了十多分鐘左右，終于到我們了，這回我同學(xué)還是抽了個福字，我可不想再抽到福字，我想抽到猴子，我打開字條，上面寫著猴子倆個字個，我開心極了，如愿以償。
我同學(xué)說：“你太幸運了。”我也這么覺得。到了下午四點，燈謎會結(jié)束了。我覺得太有趣了，明年我一定會再來！
猜燈謎作文7
一年一度的中秋節(jié)快到了，中秋節(jié)的時候的習(xí)俗有：博餅，放孔明燈，敬田頭，聽香……看著媽媽忙忙碌碌地準(zhǔn)備著，陷入美好的`記憶中。
去年的中秋節(jié)，媽媽決定吃完飯后上天臺邊賞月邊猜謎語，我們樂得直拍手叫好。
“一起賞月，猜謎語啦！”媽媽大喊。我和弟弟都還在做自己的事。媽媽提高嗓音：“快來一起賞月，猜謎語啦！”我和弟弟迅速打開房門，以最快的速度趕到天臺上。
爸爸媽媽已經(jīng)坐在天臺的椅子上等我們了，我和弟弟也跟著坐在了旁邊的椅子上。開始猜謎語了，媽媽先下手為強：“我先出，聽好了。充耳不聞無話講，打一茶葉名。”媽媽話音剛落，爸爸馬上接：“是龍井。”爸爸平日里可愛喝茶了，這種簡單的問題怎能難倒他。
“不能常喝濃茶，會生病哦！”我一本正經(jīng)地說道，“書上就是這樣寫的！”爸爸微笑著說：“女兒長大了，懂事了！好吧，聽你的，我以后要少喝濃茶。”
我們一家人就在這月光下，開始品嘗月餅。我們大口大口地往嘴里塞。媽媽囑咐我們：“吃慢點，別噎著了。”我對媽媽說：“一定不會的，如果噎著了，我就是個大傻子。”爸爸媽媽放聲大笑。
吃完月餅后，爸爸說：“該我出了。七品小官不明斷，打一食品。”媽媽馬上反應(yīng)過來，說：“是芝麻糊。”弟弟急了：“現(xiàn)在該我出了。謎語是話到嘴邊又咽下，打一食品。”“我知道，謎底是云吞。”我高興地大喊。媽媽對我說：“小聲點，別吵到人家賞月。”
“好吧，不過該我出了。三兩木耳，打一地理名詞。”我嚴(yán)肅地說。這可把全家給難住了，“哈哈，不懂了吧？我來告訴你們吧，是森林。”我得意地說道，爸爸媽媽哈哈大笑。全家人沉浸在濃濃的月光中。
又是中秋月圓時，月兒圓，人團圓。仰望夜空，昨夜星辰早已墜落，今日明月正當(dāng)空。真想再回到那個時候，再玩一次猜謎語。
猜燈謎作文8
“牛年大吉，打一字!”“犁!” “答對了!” 原來今天是正月十五元宵節(jié)，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過來的燈謎。今天下午，我們還將與一年級同學(xué)一起猜燈謎，吃湯圓呢!
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開燈籠，上面有個巨大的“福”字。
據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令
火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難，便冒著危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。
我們來到了對口班級 - 一(1)班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個個活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的'睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個小朋友大聲說出了“想?”“答對了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來，一蹦三尺高。接著，我們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動結(jié)束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味，真是回味無窮啊!
今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷，還當(dāng)了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊!
猜燈謎作文9
今天是正月十五元宵節(jié)，又是二月十四情人節(jié)，在這個特別的夜晚，我和爸爸媽媽一塊兒到街上游玩兒。
一輪金黃的圓月高高地懸掛在半空中，像一個大大的金元宵，也許天上的神仙也在過元宵節(jié)吧！
突然，我們看到行政服務(wù)中心門口人山人海，特別熱鬧，到底是怎么回事呢？我們快速地走上前去，一看才知：原來這兒正在舉辦猜燈謎晚會，大家都聚在門口兒焦急地等待著，時刻準(zhǔn)備著沖進去搶答、奪獎品。
時間終于到了，大門一開，人們一窩蜂似的沖了進去。我和爸爸忙著查看一等獎的謎語，使勁兒轉(zhuǎn)動腦筋猜謎底。終于猜到了，我快速地向兌獎臺跑去，誰知領(lǐng)獎臺那兒早已排起了一條長龍。我正在嘆氣，突然看到媽媽早已站在中間正排隊呢，還是媽媽機靈，在我和爸爸絞盡腦汁猜謎的時候，媽媽早就先跑去排隊了，可我們的前面還是早已排了好多人，我們耐心地等待著，隊伍緩慢地一點一點向前進。在我們等待的過程中，我們猜中的`謎語早已被前面的人先猜中了，我們一次次地更換新的謎語，還是存在一點點的希望。
終于快輪到我們了，可是在我們前面只剩下四個人的時候，我們最后準(zhǔn)備的謎語又被前面的人猜中了，爸爸媽媽連忙跑過去重新猜新的謎語，我急得心都快跳出來了。怎么辦？馬上就要輪到我了，爸爸媽媽怎么還不過來呢？啊，救星來了，媽媽又猜中了新的謎語正向我跑過來呢。誰知，這時，領(lǐng)獎臺宣布：一等獎已全部被猜完了，我最后的一線希望又破滅了。雖然我們沒有領(lǐng)到獎，但是我們一直在積極地努力著，我依然很開心。
都說兒子是媽媽的小情人，今天是情人節(jié)，我請爸爸媽媽去喝果汁、吃甜品……開心極了！
今天過得很有意義，我們都非常快樂，希望所有的人都能永遠(yuǎn)快樂、幸福！
猜燈謎作文10
元宵節(jié)到了，早上我和媽媽吃過湯圓，就迫不及待地奔向龍源湖公園，去參加“鬧元宵猜燈謎”活動。走進龍源湖公園，呵！一派節(jié)日的氣氛，公園門口四個碩大的紅燈籠上寫著“恭賀新春”四個大字，所有的樹木上都張燈結(jié)彩，彩旗飄揚。
我和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見猜燈謎的地方人頭攢動。走近一看，啊！大家猜字謎的熱情太高了！真可謂是男女老少齊上陣，有父母帶著孩子的，有老人帶著兒孫的`……他們有的眉頭緊鎖，有的竊竊私語，有的激烈爭論，還有的“奮筆疾書”——寫謎底，記號碼。我和媽媽也不甘示弱，也趕快加入到了猜燈謎的隊伍中。“長長一條龍，走路轟隆隆。”打一交通工具。我一拍腦門，高興地對媽媽說：“火車！”媽媽飛快地寫了下來。“十五天。”打一字。我心中竊喜：這是我以前猜過的謎語，我馬上低聲對媽媽說：“媽媽，謎底是胖，趕快記下來！”我和媽媽邊走邊猜，很快就遇到了一個難題。“攔河大壩。”打一字。我和媽媽都陷入了沉思。我心中想；“大壩橫斷河流，作用是把水堵住，這個字的偏旁一定是個三點水，會不會是匯集的‘匯’呢？”我眼前一亮，趕快把答案告訴媽媽，媽媽情不自禁地向我翹起了大拇指。
不知不覺，我和媽媽來到了兌獎處。啊！到處排的都是“長龍”。我和媽媽通過商量，我們猜的謎語尾號0和8的比較多，最后決定我們分頭行動，由我在尾號為8的兌獎處排隊。“隊伍”行進的速度太慢了！速度真像一只蝸牛在爬行，整整兩個小時，我都嚴(yán)格地遵守著排隊秩序。當(dāng)我看到自己的獎品不是自己心目中的自行車時，還是有點兒失望，但我還是在整個活動收獲了知識和快樂。
我喜歡這種既環(huán)保又有意義的節(jié)日活動！
猜燈謎作文11
正月十五是元宵節(jié)，在這一天，大家會吃元宵、掛燈籠、猜燈謎，進行各種各樣的慶祝活動。我們學(xué)校就舉行了猜燈謎活動。
元宵節(jié)的前幾天，老師便讓我們回家先準(zhǔn)備手工制作的'燈謎謎面和小夾子，等元宵節(jié)那天用。放學(xué)一回到了家，我便迫不及待地跟媽媽說了這事，在媽媽的幫助下，我先把彩紙裁成三個長方形旗幟一樣的形狀，然后用水彩筆分別寫上三個燈謎，有“一點起飛，打一水果”、“一只羊蹲在雞窩里，打一成語”、“半部春秋，打一字”，最后用彩色鉛筆畫出各種各樣的圖案，終于，三張漂亮而又充滿童趣的燈謎紙制作完成了。我看著這些自己做出來的成果，心里美滋滋的。
元宵節(jié)那天，老師們便忙碌了起來。在教室外面拉起紅繩，把同學(xué)們做得五顏六色、各種各樣的謎面用小夾子夾到紅繩上，老師們忙得不可開交，我們在底下興奮地炸開了鍋，迫不及待地想去猜燈謎了。終于，猜燈謎活動開始了，我興奮地用離弦之箭般的速度沖了出去。我左瞧瞧，右望望，見許多同學(xué)都拿了禮物，不由得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)，拼命找燈謎。突然，我眼前一亮：“兩條鐵路長又長……打一日常用品，”這不就是拉鏈嗎？我連忙把它拉下來，去兌獎處兌獎。哈哈，被我猜中了，就是拉鏈，我拿了一塊藍(lán)色的橡皮，開心極了，心想著趕緊趁熱打鐵，拿下一個“戰(zhàn)利品”。但是很可惜，接下的“翹翹板”這道燈謎我答錯了。可在我不懈的努力下，又拿了一個“戰(zhàn)利品”——尺子。活動結(jié)束了，可同學(xué)們還在意猶未盡地討論著。
猜燈謎真好玩啊！期待下一次活動。
猜燈謎作文12
猜燈迷，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)習(xí)俗之一，今天是開學(xué)第一天，老師在課堂上為我們舉辦了一場猜燈謎大賽。
同學(xué)們興致勃勃，滿懷著好奇和興奮，七嘴八舌地議論著，我也不禁猜測不已。
比賽采用搶答的方式，老師讀完題目就可以舉手，誰先舉手誰來答，答對題目最多的三個人可以獲得獎勵。比賽開始，大家的興奮勁還未過去，一個個躍躍欲試，雙手托腮，隨時準(zhǔn)備舉手搶答。
第一題終于浮出水面，“兩點在天上。（打一個字）”我聽完馬上開始思考：“在天上加兩點不就是“關(guān)”字嗎？想到這我刻不容緩舉起了手，滿懷信心要將這一分拿下，再看看其他同學(xué)，有的咬著筆桿，冥思苦想；有的.抓耳撓腮不知如何是好；還有的同學(xué)已放棄希望，把心思放到了別處。我有些沾沾自喜，老師卻已點了楊熙瑤，她反應(yīng)最快，準(zhǔn)確無誤地說出了答案。我懊惱不已，同時，也吸取了教訓(xùn)，比腦力也比手速。
很快，不少同學(xué)都拿到了兩分，我卻一題也沒答對，心中焦急萬分，可心急吃不了熱豆腐，眼看就要慘敗，我調(diào)整好心態(tài)，吸取前幾次的經(jīng)驗，乘勝追擊，不一會兒，我便成為一匹黑馬趕超上來。又一題出現(xiàn)：“香字少一撇，不做“杳”字猜。（打一個字）”這題一出，全班嘩然，大家都緊鎖眉頭，苦苦思索，一個個毫無頭緒，須不知，我對這種題卻是最熟練不過，我心緒一動：“如果一撇的意思是那一個撇，那就只有“杳”字，可如果他代表的是“一”和“撇”，那可就簡單了，不就是杏花村“杏”字嗎？想到這，我眼睛一亮，立刻舉起手，響亮地說出了心中的答案，就這樣，我率先奪得三分，不用說，我已是勝券在握，就看最后兩分花落誰家，不一會便已決出勝負(fù)，燈謎大賽以我、毛子墨和劉雨晗拔得頭籌畫上了一個完美的句號。
這次猜燈迷大賽不僅讓我體驗了一次元宵節(jié)的傳統(tǒng)活動的樂趣，還讓我明白了一個道理：我們做事不能心急，要吸取失敗的教訓(xùn)，懂得隨機應(yīng)變，找到方法才能取得成功。
猜燈謎作文13
馬上就是元宵節(jié)了，按習(xí)俗，這里有猜燈謎的活動，我最喜歡猜燈謎了，既可以鍛煉腦子又可以有禮品，今天我和媽媽在大潤發(fā)就參加了一次有趣兒的猜燈謎活動。
來到大潤發(fā)，本來媽媽和我是要去買一些生活用品，但是我們突然看見大潤發(fā)右門那里聚集了一大幫人，好奇的我拉著媽媽撥開人群，原來正好趕上新的一場猜燈謎活動。工作人員們拿著一個又一個的五彩燈籠用鐵絲撐起來，上面掛滿了一個又一個的謎題。旁邊還有滿滿一大購物車的樂事薯片，可能是當(dāng)做禮品吧！
我越來越覺得有趣兒了，便急不可待的拉著媽媽說：”媽媽！我猜個燈謎吧！“媽媽思思量量，”好吧，快一點！“得到允許的我蹦蹦跳跳的'來到了一排燈籠下面，看著一個個謎語，思考著他們的答案。我看見有一個謎題的謎面是”笑死人“，打一成語。打一成語，成語是什么？樂不可支？不對不對，樂不可支怎么會死人呢！哈哈大笑？也不是！和死人沒關(guān)系。一定是合不攏口！合不攏口會把腦袋拉下來。一定死了！也不對呀，和樂沒有關(guān)系呀！
煩死了！我感覺我像是被綁在美食旁邊的一只老鼠，本來一伸手就夠到了，但是神不出手來，答案就在我的嘴邊上，可我就是說不出來，好像有人在撓我的腦子，癢癢的，鬧得我無法冷靜下來思考，于是就不停的抓頭。
笑……笑是很快樂的事情，死呢……一定很悲傷吧？樂……悲，有什么呢？樂和悲，呃……對了！樂極生悲。笑死人嘛！笑著笑著很快樂的，然后就死了。很快樂又突然悲傷，不就是樂極生悲嗎！我趕忙跑到服務(wù)臺區(qū)。”我要猜笑死人，答案是樂極生悲對不對？“我沖著服務(wù)員說。”答對咯，送你一包薯片。“工作人員對我說。太棒了！我高高興興地拿著薯片買了東西回了家。
今天的猜燈謎活動很有意思。明天我還去猜，當(dāng)然，我還要去拿更多的薯片！嘻嘻嘻！
猜燈謎作文14
今年的正月十五日，也就是一年一度的元宵節(jié)，我們班舉行了一個既有趣又有意義的活動--元宵節(jié)猜燈謎的活動。
早在放假之前，老師就叮囑我們開學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來做的。
很快，一個寒假眨眼間就匆匆忙忙的過去了，就到了開學(xué)那天――剛好也就是元宵節(jié)。
才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待，蠢蠢欲動了，著急想去猜燈謎。更是在吃午飯時，同學(xué)們心急如焚，不停去問老師:“什么時候猜燈謎啊?中午睡覺時，我猜同學(xué)們的`心情肯定是十五個吊桶大水--七上八下的。
下午，我懷著激動的心情來到了班門口，頓時就愣住了:幾乎是全班的同學(xué)都圍在墻邊，你推我搡，卻都沒影響各自專注一心的態(tài)度。有的望著燈謎仔細(xì)思考，有的和同學(xué)在一起探討，有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場面里，我慶幸我?guī)Я讼鄼C，第一時間把這熱鬧的時刻記錄了下來。不過我也在猜燈謎，首先我看見了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”，我馬上想到，這絕對是拼字的一個燈謎。我首先想，石頭就是“石”，那么就是“石”字旁邊有一個“皮”字，絕對就是“破”字了。我一問李思卓，果然沒錯！還有一個是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”，我想到，這絕對是用意思理解的燈謎。“甲魚穿金衣?”那就是金顏色的啊，所以我立即想到:滿城盡帶黃金甲，一問鄧紫荊，果然又對了！
可是，快樂的時間總是過得很快，活動快結(jié)束了，同學(xué)們都興高采烈地舉著戰(zhàn)利品回班了，每個人臉上都露出了滿意的笑容。
真是一次熱鬧的活動啊！
猜燈謎作文15
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)！”今年學(xué)校要組織元宵節(jié)猜燈謎活動，校內(nèi)掛滿了紅燈籠，一個挨著一個，一串連著一串，隨風(fēng)搖曳，真像一條活靈活現(xiàn)的祥龍，可真喜慶呀！
走進教室，室內(nèi)正在歡天喜地的慶祝元宵節(jié)。教室里張燈結(jié)彩，一片歡騰，氣球掛上了，窗花粘上了，福字貼上了，燈籠也提起了，到處披紅掛綠，喜氣洋洋。教室里人可真不少，有的在拍大合照，瞧，我們班多有默契呀，全都是“剪刀手”，全都眉開眼笑，興奮的不得了；有的則在認(rèn)真地思考謎底，凝神沉思，太像羅丹筆下的思想者了；還有的坐在座位上津津有味地看書……
第一輪猜燈謎開始了！老師一聲令下，同學(xué)們個個都迫不及待地拿著小本子去記錄，有的在獨自一人默默沉思，有的圍在一群熱烈的討論，還有的低頭仔細(xì)做著記錄；看謎語時間結(jié)束了，現(xiàn)在開始答謎語環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)需要舉手作答，答題的人要等到主持人叫到他才能做答，答題人要回答謎題，出題人和答案，以及主持人突如其來的問題。看著越來越多的人舉手并作答了謎題，我的心里漸漸有些焦急和不安，我一直盯著小本子，卻又不確定我的答案是否正確，所以一直都不敢舉手，慢慢的同學(xué)們把我抄的謎題說完了，望著同學(xué)們拿到的獎品時喜悅的笑容，我的心里很不是滋味。下一輪，我暗暗下定決心，一定要在第二輪回答一個問題，不然就后悔不及了。看題的.時間很短暫，一會兒就開始答題，我對我的謎底并沒有信心，百般告誡自己加油，不要害怕，可手就像灌了鉛似的，舉不起來，經(jīng)過旁邊同學(xué)的不斷鼓勵，終于說服了自己舉起手。我一邊舉手，一邊看著小本子，陷入了沉思，以至于主持人和同學(xué)叫了幾遍才反應(yīng)過來，當(dāng)聽到出題人的肯定后我竟興奮的不知所措，停頓了幾秒鐘才突然醒悟過來，望著一包好吃的零食，我心里有說不出的愉快。
慶元宵猜燈謎可真有趣，同學(xué)們個個都滿載而歸，歡歡喜喜地回家去了。
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