猜燈謎作文

時間：2022-01-16 10:28:50 燈謎我要投稿

【精選】猜燈謎作文匯編六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的猜燈謎作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】猜燈謎作文匯編六篇

猜燈謎作文篇1

　　大年初一我和同學(xué)約好去靈江小區(qū)猜燈謎。下午兩點(diǎn)時我們準(zhǔn)時來到了靈江小區(qū)，猜燈謎還沒有開始卻已經(jīng)有很多人了。周邊的樹上掛著一根根繩子，而繩子上則吊著一個個燈謎，我已經(jīng)迫不及待的想從繩子上扯下燈謎了。

　　“開始了！開始了！”我迅速的扯下燈謎，不管答不答得上來，多扯一些一會慢慢想。我扯了一把的燈謎，見同學(xué)沒扯到太多，便分給了她兩個。第一個問題就讓我傷腦筋，“判”字打一個成語，是什么呀？我正想著，我同學(xué)便對我說：“一刀兩段�！蔽颐靼琢�。我問：“你怎么知道的？”她用手指著那幾個正在用手機(jī)百度搜題的人說：“學(xué)他們的�！蔽倚α似饋怼�

　　又一個問題來了，可我見；1這個問題便笑了起來。我同學(xué)莫名其妙的看著我說：“怎么了，又遇到難題了？要我?guī)湍闼杨}嘛？”我還沒回答，她便搜了起來，便搜題邊念著問題，一個半月打一個字？我說：“不用搜題了，我知道答案，所以才笑�！焙梅路饹]聽見，我們異口同聲的說：“是胖字�！蔽覀z一起笑起來。

　　然后，我們一起拿著燈謎去兌答案了，答對了就可以抽獎了。獎品有紅包，猴子布娃娃還有貼在門上的福字。我們?nèi)サ妮^早沒太多人，給我們換獎品的阿姨說：“一次只能兌一個燈謎。我們有兩個，一會還要在排隊(duì)。第一個燈謎我們都抽到了福字。當(dāng)我們準(zhǔn)備去排第二輪的時候，往后一看，隊(duì)伍太長了，就像一條蜿蜒的長龍，我們走到“長龍”的'龍尾又開始排隊(duì)，過了十多分鐘左右，終于到我們了，這回我同學(xué)還是抽了個福字，我可不想再抽到福字，我想抽到猴子，我打開字條，上面寫著猴子倆個字個，我開心極了，如愿以償。

　　我同學(xué)說：“你太幸運(yùn)了�！蔽乙策@么覺得。到了下午四點(diǎn)，燈謎會結(jié)束了。我覺得太有趣了，明年我一定會再來！

猜燈謎作文篇2

　　在今天的作文課上，邱老師給了我們一個驚喜，那就是猜燈謎。

　　在猜謎語之前，邱老師給我們講了規(guī)則后，又說：“昨天二年級的都猜出了十三個�！蔽蚁耄耗俏�30個應(yīng)該沒問題了。邱老師剛說完“猜燈謎，現(xiàn)在開始！”同學(xué)們都向門外沖去，我也擠了出去。

　　從第一個燈謎開始看，我找到一個會的，想出了答案，但是又不敢確定。想到邱老師說撕下來又猜錯了，可是要扣分的，我猶豫了，但最后還是決定把它撕下來。這時，傳來邱老師的聲音：“這個燈謎太簡單了！”同學(xué)們都跑了過去，可是意外發(fā)生了——兩名同學(xué)同時猜出了那個燈謎，搶奪時把那燈謎撕壞了。邱老師大發(fā)慈悲說算他們倆都對。我又走到邱老師旁的一個燈謎前，邱老師又說：“這個燈謎也很簡單！”謎面是這樣的：“黃金布，包銀條，中間彎彎兩頭翹�！蔽伊⒖趟合聼糁i，邱老師問我是什么，我答道：“是香蕉！”

　　很快，猜燈謎時間結(jié)束，到對答案的時候了。我很激動，因?yàn)槲宜毫肆鶑垼聦ξ鍙埦陀幸粋€厚望幣。有的人卻很緊張，因?yàn)橹挥形鍙垼e了就沒有厚望幣了。有些無所謂，因?yàn)橹挥袃扇龔�，反正也得不到厚望幣。我錯了一題，但還是得到了厚望幣，我好開心呀！

　　這是我第一次猜燈謎，感覺真有趣。對了，我這里有一個燈謎沒猜出來，謎面是：身披綠衣裳，肚里水汪汪，生出多個孩，個個黑溜溜。（打一水果）你能幫我猜出來嗎？

猜燈謎作文篇3

　　剛過完喜慶的春節(jié)，又迎來了歡樂的元宵節(jié)，我們班就舉行了一次迎宵的猜燈謎活動。

　　教室里，五顏六色的燈謎掛滿了黑板、墻和走廊，像是燈謎的海洋一樣。我見了這些燈謎，心里早就捺不住了，想迫不及待地沖上前去。

　　在大家期盼的目光下，猜燈謎活動便開始了。只見周圍的燈謎令人眼花繚亂，目不暇接。我看看這兒，又看看那兒，不知道該從哪兒下手。

　　我慢慢地瀏覽，忽然看見有這樣的一則藍(lán)色燈謎：生在水中，就怕水沖，一到水里，無影無蹤。（打一調(diào)料）我便思考起來，我左想右想，總是猜不出來。我看了看燈謎，它在風(fēng)中輕輕飄蕩著，好像在說：“哈哈，難住你了吧�！蔽也环艞�，繼續(xù)思考：哪種調(diào)料一到水里無影無蹤呢？哦，是糖。我剛想去匯報(bào)答案，但又猛然看到“生在水中”轉(zhuǎn)念又想：糖不是在水中的呀！對！是鹽，鹽是從海水里提取出來的。我趕緊去找老師宣布答案，老師說答對了，我高興得一蹦三尺高。

　　我又來到一個燈謎前，寫道：風(fēng)平浪靜（打一地名），這道題就難多了，我站在那兒冥思苦想了大半天，可答案始終就想不出來。于是，我便一步一步地推算，我想：要知道答案，得知道風(fēng)平浪靜的意思，它的意思是：水面上無風(fēng)，沒有一點(diǎn)波浪，非常平靜。所以因?yàn)闊o風(fēng)，才很寧靜，才沒有波浪，結(jié)合起來就是寧波嗎？我高興極了，但是老師說被其他同學(xué)答過了，看來別的同學(xué)先下手為強(qiáng)了，我只好沮喪地去找其它燈謎。

　　再看其他同學(xué)，他們有的不一會兒就猜中一同，不停地從墻上把燈謎摘下，有的在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知如何是好，有的甚至干脆因?yàn)榇鸩怀鰺糁i而在一邊急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把目光移到好朋友葛奕自上，只見他正站在墻邊仔細(xì)看著燈謎，大概是不會猜燈謎在思考呢，我走上前去，問他：“是不是在思考？”他不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看了看謎面：兩個胖子結(jié)婚（打一地名）。這個燈謎有點(diǎn)難，我也陷入了沉思，想：胖子？里面應(yīng)該有個“胖”字呀，可是又沒有帶胖的地名。我左思右想，正當(dāng)我要放棄時，葛奕突然大叫：

　　“合肥�！蔽乙宦牐氪蚱粕板亞柕降�，他說：“胖子，里面應(yīng)該有個肥字，結(jié)婚諒是合的意思，所以應(yīng)該是合肥�！蔽衣犃嘶腥淮笪�，心里直夸葛奕聰明。

　　猜燈謎活動結(jié)束了，同學(xué)們都懷著不舍的心情回到座位上。雖然活動結(jié)束了，但是歡樂卻仍然在同學(xué)們的心中回蕩。

猜燈謎作文篇4

　　今天是正月十四，我們一家人參加?jì)寢寙挝灰荒暌欢鹊摹皯c元宵，猜燈謎”活動。

　　一進(jìn)入活動室，映入眼前的是一排排掛在細(xì)繩上的紅紙條，所有的燈謎就寫在上面。主持人宣布了活動規(guī)則：每人都有十次猜燈謎的機(jī)會，按照燈謎的難易程度設(shè)立獎項(xiàng)，并能獲得相應(yīng)的獎品。我和媽媽興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”其中的一條燈謎是：“十日十月，打一字”，爸爸提示我說：“仔細(xì)想一想，按字讀的順序排列一下，你的名字里有這個字哦！”我埋頭苦想了起來，“是朝字！”我興奮的手舞足蹈，不用說，我得到了我的第一份獎品一支牙膏！我好開心，我和爸爸媽媽一起努力，猜中了七條燈謎。

　　活動結(jié)束了，我們抱著一大堆“戰(zhàn)利品”回家了。這真是一次愉快又有意義的活動��！

猜燈謎作文篇5

　　昨天晚上，我所住的小區(qū)里有一個猜燈謎活動。我得到消息后，就決定去猜猜燈謎。于是，吃晚飯的時候，我快速地吃完飯，就和爸爸一起下去了。我們來到猜燈謎的現(xiàn)場，看到那里人山人海，很擁擠。

　　我們不管三七二十一，就進(jìn)去開始猜燈謎。我猜了很多個，爸爸也幫忙猜了幾個。我只猜錯了一個。那里的小禮品都很精致，小巧玲瓏，漂亮極了！在拿禮品的那里，有很多人，還排了很長的隊(duì)伍。后來，我又遇到了鐘雨柔，我們就一起猜燈謎。我把我得到的禮品都給爸爸放進(jìn)了的大口袋里，就繼續(xù)猜了，爸爸也接著猜。后來，爸爸也得到了不少精致的小禮品，也裝進(jìn)了口袋。我們又猜了一會兒，領(lǐng)完了禮品，就準(zhǔn)備回家。

　　我們準(zhǔn)備回家的時候，爸爸的大口袋已經(jīng)裝的滿滿的、鼓鼓的了，我們就走著準(zhǔn)備回家回家了。我們乘電梯時，在電梯里遇見了我認(rèn)識的一個小妹妹，我就送給她了一個小發(fā)夾，我們就高高興興的回家了。

猜燈謎作文篇6

　　“牛年大吉，打一字！”“犁！” “答對了！” 原來今天是正月十五元宵節(jié)，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過來的燈謎。今天下午，咱們還將與一年級同學(xué)一起猜燈謎，吃湯圓呢！

　　毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，咱們小心翼翼地拉開燈籠，上面有個巨大的“�！弊帧�

　　據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難，便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。

　　咱們來到了對口班級 — 一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個個活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

　　我的謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個小朋友大聲說出了“想？”“答對了！”“耶！”同學(xué)們歡呼起來，一蹦三尺高。接著，咱們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。

　　猜燈謎的活動結(jié)束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無窮啊！

　　今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷，還當(dāng)了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺��！

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