【推薦】元宵節燈謎作文集錦十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的元宵節燈謎作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元宵節燈謎作文 篇1
我們中國有一個特殊的日子，這一天大街上張燈結彩迎龍燈，晚上還要吃滑溜溜的湯圓。猜出來了嗎？對，這節日就是元宵節。
每當元宵節到來那天，民間都會舉行一項趣味活動——猜燈謎。人們會在街上掛滿一盞盞大紅的燈籠，燈籠上是一則則謎語。只要猜得出謎底，你就可以拿走這展燈籠。你可千萬不要小看燈謎！這些謎面千奇百怪，有時可會 讓你猜上半天消耗好幾個腦細胞哦！
今年這個元宵節我們學校也要舉行燈謎會。一大早老師們便忙碌開了。一根根細長的鐵絲把整個操場圍起，鐵絲上掛著的是一張張紅色方形的燈謎，乍一看去就像一條長龍在蜿蜒盤旋。看到這樣壯觀的場面，我們的心吶早已 從教室飛到操場上去了。
“我們猜燈謎去，祝大家成功！”班主任老師一聲令下，我們就風馳電摯般跑到燈謎前，同學們一下子就把猜謎語的地方圍得水泄不通。大家一個個仔細地瀏覽著燈謎，生怕漏下一張謎面，同時也擔心身邊的同學搶先知道謎 底而捷足先登。
我焦急地看著一張又一張謎面，這些謎面讓我感到束手無策，真希望能得到高人指點瞬間變得智慧。突然我眼前一亮，發現了一張簡單的燈謎——“石頭旁邊有塊皮。”“嘻嘻，”破“！這不是小菜一碟嗎？我心中頓時樂開了花 。瞧我身邊的同學他們一個個喜形于色，看來他們頁猜出了很多謎語吧。
猜謎活動過了15分鐘，我已猜出了兩張謎面，看著手上的獎品我心里美滋滋地。突然，”牛頭馬面兩邊靠，打一俗語。“一張謎面出現在眼前，”唉？牛頭為什么不和馬面在一起？牛頭不對……馬嘴！對牛頭不對馬嘴！“ 我急忙跑到兌獎的老師面前：”老師233號是牛頭不對馬嘴。“老師仔細地看了看說：”對了，去領獎吧！“我立馬一蹦三尺高，心里高興得無法形容。
猜謎活動結束了，我們回到了教室。
”你猜對了幾個？“
”我猜對了四個，呵呵！“……
歡聲笑語充滿了整個節日的校園。
元宵節燈謎作文 篇2
今年寒假的一個下午，我們盛家社區又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區的活動場地奔赴而去。
社區的活動場地上早已熱鬧非凡，人頭攢動。瞧，到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟濟一堂，好像是在逛集市。
猜燈謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面，“像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓。”(打一動物)我稍加思索后就想到了“海馬”這個謎底。于是，媽媽馬上來到服務臺，順利換到了一份獎品。我信心倍增，接二連三地
又猜中了三個謎語，隨之，我們得到的獎品也越來越多，可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。
正當我樂得不可開交的時候，我發現我的身旁有位頭發蒼白的老奶奶，正在拽著一條謎面而冥思苦想，看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!
我轉身問她:“奶奶，讓我來看看，我知道的話就告訴你答案。”老奶奶一聽，可開心了，連聲說“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道，“駝背公公，力大無窮，愛駝什么?車水馬龍。”(打一物)這個謎語還真是有點難，我絞盡腦汁，想了好一會兒，在媽媽的啟發下，我終于想到“橋”這個謎底。老奶奶根據我提供的答案，也歡歡喜喜地領到了獎品(一塊肥皂)，她還一個勁兒地感謝我，站在那里還夸我即聰明又心地善良，說得我羞紅了臉。
參加猜燈謎活動，是我在今年寒假里經歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂，不單是因為我用自己的智慧和努力換來的獎品，更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。
元宵節 逛燈會，猜燈謎是我國獨有的富有民族風格的一種娛樂方式。昨天就是元宵節，晚上6:30，牛通社組織部分小記者去工人文化宮看花燈，猜燈謎。
一到工人文化宮，首先映入眼簾的就是五顏六色，形狀各異的花燈了。其中就有我們牛通社小記者們親手制作的低碳花燈和有趣燈謎。這些花燈有玉兔燈，吉祥燈，福字燈，剪紙燈，應有盡有，雖然說不上巧奪天工，卻也是栩栩如生，惟妙惟肖，凝聚著牛通社小記者們的心血，傳遞著小記者們的祝福。我還看到了童涵初哥哥制作的花燈，別看他人胖乎乎的，這雙手卻也是十分靈巧，做出來的花燈也是別有風味，讓我們很驚訝。
我們還猜了燈謎。這些燈謎匯集了各方面的知識，還真有點難呢。大人們孩子們齊心協力，有的在獨自思考，有的在背誦唐詩，有的發短信詢問，有的上網查詢，恨不得十八般武藝都使出來，這時候用一句話來形容，那可真是:書到用時方恨少啊!經過努力，我們終于猜出了一個又一個燈謎，蓋到了一些圖章，大家看著這些來之不易的圖章，高興極了。
活動結束了，抬頭望天空，一輪圓月若隱若現，大人們忍不住拿起相機按下快門，留下精彩畫面。元宵之夜，快樂無比。
元宵節燈謎作文 篇3
今年寒假的一個下午，我們盛家社區又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區的活動場地奔赴而去。
社區的活動場地上早已熱鬧非凡，人頭攢動。瞧，到處掛滿了各式各樣的燈籠跟密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟濟一堂，好像是在逛集市。
猜燈謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢！我今天可是有備而來的呢！首先映入我眼簾的是這樣一個謎面，“像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓。”（打一動物）我稍加思索后就想到了“海馬”這個謎底。于是，媽媽馬上來到服務臺，順利換到了一份獎品。我信心倍增，接二連三地又猜中了三個謎語，隨之，我們得到的'獎品也越來越多，可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。
正當我樂得不可開交的時候，我發現我的身旁有位頭發蒼白的老奶奶，正在拽著一條謎面而冥思苦想，看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧！我轉身問她：“奶奶，讓我來看看，我知道的話就告訴你答案。”老奶奶一聽，可開心了，連聲說“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道，“駝背公公，力大無窮，愛駝什么？車水馬龍。”（打一物）這個謎語還真是有點難，我絞盡腦汁，想了好一會兒，在媽媽的啟發下，我終于想到“橋”這個謎底。老奶奶根據我提供的答案，也歡歡喜喜地領到了獎品（一塊肥皂），她還一個勁兒地感謝我，站在那里還夸我即聰明又心地善良，說得我羞紅了臉。
參加猜燈謎活動，是我在今年寒假里經歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂，不單是因為我用自己的智慧跟努力換來的獎品，更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。
元宵節燈謎作文 篇4
今天是正月十四，馬上就是元宵節了，我們班今天下午在學校少年宮三樓會議室舉行了燈謎活動。
一進入會議室，我就被空中一排排五顏六色、各式各樣燈籠深深吸引住了，有正方形宮燈，有圓形傳統燈籠，有三角形、菱形燈籠，還有動物造型可愛燈籠，當然還有我自己用筷子做正方形燈籠，每一個燈籠下面墜有長長彩帶，飄飄揚揚，似古代女子飄灑長裙。
每一個燈籠下面都有別針別了一個紅色紙片，謎語便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流，一個一個看，一個一個猜，讓我印象最深是一個謎題為：“包公坐在公堂上。（打一動物）”謎語，我腦中靈光一閃，就將這“包公”與蜘蛛聯系在了一起，蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織網中央，就似包公四平八穩地坐在衙門里一樣。我興高采烈地記下謎語編號，將答案告訴了老師，獲得了獎品。
拿著新嶄嶄獎品，聽著一屋子歡聲笑語，看著頭上五彩繽紛燈籠，盡管窗外還是凜冽寒風，但我心中卻宛如春天一般暖洋洋。
元宵節燈謎作文 篇5
正月十五元宵節那天，我們班舉行了一年一度元宵猜燈謎活動。
下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了，李老師便向我們講述了猜燈謎注意事項。我們來到了會議室，映入眼簾是一盞盞精美絕倫燈籠，連在一起就似是一幅幅美麗圖畫。其中最精美就是韋笑做三陽開泰了，它是用龍眼籽與柚子皮做出來羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開始了。
我立刻飛奔到剛才就已經看好那道題旁邊，信誓旦旦對旁邊裁判叔叔說：“這個題目謎底是——告。”叔叔爽快地說：“對了。”然后就給了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續去答題，沒走幾步，我就發現了一個沒人回答題。我看了看上面寫著李老師謎語。我心里想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不舍放棄了這道題。
我繼續尋找下一個目標，終于十分鐘過后我又找到了一題，上面畫著一個圓一個點，下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點。旁邊叔叔也笑著說：“對了。”我欣喜若狂跳了起來。
燈謎比賽結束了，我還意猶未盡，這真是一場有意思活動呀。
元宵節燈謎作文 篇6
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”新年一到，大街小巷可就熱鬧起來了。公園里也不例外，組織著豐富多樣的活動，可好玩兒啦！
中國地大物博，傳統文化淵遠流長，猜燈謎就是其中之一。燈謎最早是由謎語發展而來，起源于春秋戰國時期，它的方法是將謎語貼于花燈之上，猜中謎語的人會獲得獎品。這不，大年初一那天，濕地公園正在舉行熱鬧的猜燈謎活動呢！
穿過熙熙攘攘的人流，我們來到了猜燈謎的場地——廣場中間的舞臺前。一條條長繩上懸掛著五顏六色的紙條，有條形的，圓形的，葫蘆形的。一陣微風拂過，紙條上下翻飛，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，可美啦！“快點！快點！再慢就趕不上啦！”我不停催促著爸爸媽媽。“知道啦！知道啦！”猜燈謎雖是下午兩點開始，可活動場地早被人們圍得水泄不通。其中，有白發蒼蒼的老爺爺和老奶奶，他們推了推老花鏡，全神貫注地看著一條條謎語，認真思索著。有衣著打扮鮮艷的年輕人，他們一個個信心百倍，胸有成竹，個個昂起胸膛，摩拳擦掌，爽朗地大笑著，高聲討論著一條條謎語。還有活潑可愛的小朋友們，他們尖叫著嚷嚷著，像小猴子一般，在燈謎叢中竄來竄去，十分機靈，不一會兒就猜中了好些謎語。
我也不閑著，急忙招呼爸爸媽媽也加入到了猜燈謎的隊伍中去。我使勁踮起腳尖，仰望著懸掛在頭頂的一條條花花綠綠的燈謎。忽然，我發現一條十分有趣的謎語——拍一個巴掌{打一個地名}。拍一個巴掌不是需要我們的手指頭嗎？那……莫非是西游記里孫悟空需要翻過的如來佛祖的五指山？呀！一定是的。我暗暗高興，心想，終于猜出了一條，加油吧！我的眼睛急切地搜索著，我的大腦飛快地思考著，我的雙手麻利的記錄著。似乎勝利就在眼前，唾手可得。過了一會兒，我的本子上寫滿了密密麻麻的謎語答案，可算是頗有成效。我正想停下來喘口氣，眼睛又不自覺盯上了一條謎語——一口咬掉牛尾巴{打一字}。咦？答案是“告”，這不是老師課堂上講過的嗎？現在居然派上用場了，我頓時樂的合不攏嘴……
時間像沙漏一般，飛快地流逝著，4點了，活動就快結束了。人們猜燈謎的熱情不減，就像當時的太陽，依舊那般火熱高漲。我到兌獎臺領取了獎品，心里美滋滋的。心情也同這春日的陽光那般燦爛明媚。
元宵節燈謎作文 篇7
每年正月十四，我們班都要舉行隆重猜燈謎活動。今天，終于又盼到了我們班猜燈謎了。
來到猜燈謎活動現場，一下子讓我驚呆了，這里花花綠綠，什么顏色都要，讓人眼花繚亂。看，燈謎樣子各不相同，有各式各樣燈籠，有栩栩如生各種動物，其中有一條活靈活現飛蛇吸引了我，更為神奇是有兩匹用廢舊電線繞成駿馬，成了整個燈謎焦點。
開始猜燈謎了，我看到一個謎語：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫只有溫州了。我立刻對組長媽媽說：“我猜了一個，是溫州。”阿姨說我猜對了，我兌換了我第一個獎品一支筆，開局順利，開心極了！我又去猜其它，看到一個“一邊紅，一邊綠，一邊喜風，一邊喜雨。（打一字）”。這個以前好像猜過，是“秋”。我又領到了一個獎品。我繼續努力，最后我一共猜對了5個。
快樂地時光總是過得飛快，一眨眼功夫，我們猜燈謎活動已經接近尾聲了。剩下11個謎語我們猜不出來了，李老師邀請家長們一起猜，這下可熱鬧了，家長們真是不簡單，不一會兒，剩下謎語就全部猜完了。
李老師宣布今年猜燈謎活動到處結束，我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。
元宵節燈謎作文 篇8
今天是正月十五的元宵節，圖書館里舉行了猜燈謎活動。中午的12點，在同學的電話聲中，我出發了。
來到了圖書館，只見一排排的燈籠紙高高掛，上面寫著各種各樣的燈謎，有化學、物理、體育、明星、地名……唉，這些我都是不懂的，只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后，答案源源不斷地寫在了我的本上，有蒙的，有推理的，還有確定后肯定拿穩的。
我來到兌答案處，那里真是人山人海，擠得是水泄不通，我以老鼠的家傳秘方——鉆，順利地到達了正點位置。我雖過來了，但是心里卻擔心，對方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但并沒如我所料，火眼金睛的對號員竟對出了兩個正確，此時的我已經樂得手舞足蹈，獎品比較實用——廚房用的調料盒，嘴巴用的佳潔士。
這邊剛剛要繼續，那里卻催得急，只因媽媽要領我上姥姥家，如不這樣，我還要大戰三百回合。但是母命難違，最后只能以知足常樂來安慰自己。好有趣的猜燈謎啊！
元宵節燈謎作文 篇9
爆竹聲中，迎來了我國傳統的節日——元宵節。 元宵節，元宵節，早晨起床當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的元宵，活像一個個胖娃娃。咬一口，燙燙……
爆竹聲中，迎來了我國傳統的節日——元宵節。
元宵節，元宵節，早晨起床當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的元宵，活像一個個胖娃娃。咬一口，燙燙的黑芝麻滾入心脾，舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著一家和和睦睦的生活。
元宵節又稱“花燈節”，最重要的活動是看花燈，花燈的品種很多，有的是加菲貓形的，尖尖的耳朵，粉紅色的小鼻子，櫻桃似的小嘴。一打開開關，加菲貓中的風車“呼”的一聲，風車旋轉起來。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點般的眼珠，薄紗似的飛翼，一節一節的尾巴，只要推一下開頭，蜻蜓綠色的飛翼就有節奏地跳起舞來。我買了一個蓮花形的燈，小巧精致的蓮花，葉子上白里透紅，閃著明亮的光。
元宵節猜燈謎也是一個重要的活動，走在南峰服飾廣場里，到處都是燈謎。“飄雪下雨(打一成語)”，“落花流水”，爸爸興奮地說。“回答正確”售貨員小姐說。“自小在一起，目前少聯系(打一字)”，會是什么呢?我苦思冥想，找到了答案：孫。
這個元宵節過得真有趣!
元宵節燈謎作文 篇10
元宵節是春節過后又一大重要節日，也是一年當中首個月圓之日。元宵節的習俗很多，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節幾項重要民間習俗。
今天是農歷正月十五，天雖然下著小雨，但不減我們去刀剪劍博物館的興致。我們乘車來到刀剪劍博物館參加猜燈謎活動。
場館內人還真多，都是小學生，各個都興致勃勃，信心滿滿的。我們乘電梯來到二樓，墻上貼滿了五顏六色的燈謎紙。四周的燈謎紙環繞著中間一條龍燈。這是一條五顏六色的龍燈，可漂亮了！長長的身軀蜿蜒盤繞著，五彩的燈光照亮著龍的每一部分，栩栩如生，活龍活現，美不勝收。我們奔到一墻的燈謎紙前猜起謎語來。爸爸像個地理學家，什么謎語，只要打的是地名，他統統都答得出來。媽媽像個動植物學家，什么謎語，只要打的是動植物，她就能不假思索的說出。我就像個普通學生，什么類型的題都能答一點點。弟弟是個小小秘書，在爸爸媽媽和我的身旁轉來轉去，這兒幫幫忙，那兒幫幫忙。
大概半小時下來，我們就打出了31道題，爸爸媽媽說差不多了，我們就急急忙忙的跑下一樓換禮品。答得不錯，29道題答對了，換禮品嘍！可真應了一句話：“期望越大，失望就越大。”29道題才換來兩張明信片，不大值，但是半個小時卻換來了一家人一起猜燈謎的喜悅，值！
元宵的習俗少不了，家人團圓才是真的好！
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