猜燈謎作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的猜燈謎作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜燈謎作文1
元宵節(jié)快到了，為了慶祝元宵，我們學(xué)校舉辦了“元宵猜燈謎”的活動(dòng)。元宵前兩天，我們便準(zhǔn)備好了燈謎，前一天，當(dāng)老師宣布可以去猜燈謎了的時(shí)候，我們?nèi)鄽g呼了一聲：“耶！”便一窩蜂地跑出了教室，跑到了猜燈謎的場(chǎng)地上。
我和同學(xué)一起猜，在讓人眼花繚亂的燈謎中，我選中了一個(gè)字謎，畫中人（打一字）、半耕半讀（打一字）、上下一體（打一字）、內(nèi)里有人（打一字）兩點(diǎn)天上來(lái)（打一字）后面四個(gè)我和同學(xué)討論了一下：“兩點(diǎn)天上來(lái)是關(guān)。”我首先說出了最后一題。旁邊一位同學(xué)接下去說：“內(nèi)里有人是肉，”她又接著說，“上下一體是卡。”我又脫口而出：“半耕半讀是講！”一下子猜出了四個(gè)，我的心一直處于興奮狀態(tài)，可第一道題卻讓我從天堂被打倒地獄。“‘畫中人’到底是什么呢？”我百思不得其解。無(wú)奈之下，我只好去請(qǐng)教朱老師，可老師對(duì)這題也同樣是丈二和尚——摸不著頭腦，就悄悄地，而且?guī)е鴰追稚衩氐馗艺f：“我來(lái)幫你查一查。”查到了，朱老師告訴我這個(gè)謎底是“佃”。我興奮地不得了，急著想去兌換獎(jiǎng)品，好不容易熬到下課，我馬上疾奔向五（2）班的教室，找到這個(gè)燈謎的主人，可她卻說了一句話，讓我的心徹底涼了：“這個(gè)燈謎已經(jīng)被猜過了。”這句話猶如晴天霹靂擊中了我，可我卻很快冷靜了下來(lái)，因?yàn)橛泻芏嗳艘彩沁@樣呢！雖然我沒有獲得獎(jiǎng)品，但我還是很開心，因?yàn)槲野岩粋�(gè)很難的謎給解了出來(lái)，所以，我喜歡這個(gè)活動(dòng)——猜燈謎。
猜燈謎作文2
今年春節(jié)，我去了老家保定。
大年初一，聽說保定百貨商場(chǎng)有猜燈謎活動(dòng)，爸爸媽媽就領(lǐng)著我一起去。路上，我問媽媽：“都說‘燈謎’，我知道‘謎’是謎語(yǔ)的意思，那‘燈’又是什么意思呢?”媽媽告訴我：“古時(shí)候，人們把寫好的謎語(yǔ)掛在各式各樣的燈上，一邊賞燈，一邊猜謎，所以就叫‘燈謎’啦。”“噢，原來(lái)‘燈謎’就是寫在燈上的謎語(yǔ)呀。”
到了商場(chǎng)，只見許多寫著謎語(yǔ)的紅紙掛在繩子上，像一面面小紅旗。誰(shuí)猜到了謎底就把紅紙撕下來(lái)拿給工作人員，可以領(lǐng)到一個(gè)小小的獎(jiǎng)品。爸爸可是個(gè)猜謎的“高手”。一會(huì)兒工夫就猜中了好幾個(gè)，已經(jīng)領(lǐng)到好幾個(gè)毛絨玩具了。我可有點(diǎn)著急了，我還一個(gè)都沒有猜出來(lái)呢。我看見了一條燈謎：“秘密指令。打一兩字詞語(yǔ)。”爸爸說：“‘秘密’就是暗暗的意思，‘指令’是——”我想了想帶暗字的詞語(yǔ)，說“是不是‘暗示’呀”。結(jié)果，我猜對(duì)了。我真是太高興了。
后來(lái)，在爸爸媽媽的提示下，我又猜對(duì)了一個(gè)謎語(yǔ)。拿著兩個(gè)獎(jiǎng)品，我心里美極了。我想，猜燈謎真是一件有趣的事兒。
看看周圍的那些猜燈謎的人，我們一家得到的獎(jiǎng)品是最多的。爸爸說：“猜謎是項(xiàng)益智游戲，需要各方面的知識(shí)。所以，多猜謎也可以增長(zhǎng)知識(shí)”我想，以后我會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，長(zhǎng)大后一定可以像爸爸一樣做個(gè)“猜謎高手”。
猜燈謎作文3
元宵節(jié)是繼春節(jié)后第二個(gè)熱熱鬧鬧的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)有一種智力游戲，那就是猜燈謎。
今天，我也有幸參與了一場(chǎng)猜燈謎的游戲。只見空曠的地上有一塊用欄桿圍著的方形地，里面還有一個(gè)夠我顏六色的小燈籠，每個(gè)燈籠下面都有一張小紙條，小紙條上好像還寫得有字。這是在干什么？走近一看。燈籠下的小紙條上寫的都是迷語(yǔ)。哦，原來(lái)是在猜燈謎，看，那邊還排著隊(duì)呢，趕快過去排著吧。
在排隊(duì)的時(shí)候，我觀賞了上一輪的比拼，大家都在密密麻麻的燈籠中尋找自己知道謎底的謎語(yǔ)。有的不經(jīng)不忙取下一章又一章的謎語(yǔ)。有的呢，就不那么安定了在燈籠中穿來(lái)穿去，時(shí)不時(shí)取向一張謎語(yǔ)，又放了回去，不過還是答對(duì)了好幾個(gè)。有的就十分焦躁了。因?yàn)樗粫?huì)。一會(huì)兒取下這張，看了看，放了回去。一會(huì)兒取下那張，又看了看，又放了回去。直到最后游戲結(jié)束才答對(duì)了一兩張。
上一輪的人已經(jīng)全部離場(chǎng)，此時(shí)，一些工作人員把燈籠下的謎語(yǔ)全部都換成新的謎語(yǔ)。眼看著自己馬上就要上場(chǎng)了，心里還是十分激動(dòng)的，要知道我可是猜謎高手呢（呵呵，都是吹的）。
上床了，我馬上沖進(jìn)燈籠群里面。一個(gè)謎面直映我眼簾：會(huì)飛不是鳥，兩翅沒羽毛，白日洞里睡大覺，夜里捕蟲唧唧叫——打一動(dòng)物。這還不簡(jiǎn)單，蝙蝠啊，我便取下那張謎語(yǔ)。接著，我又看見了另一個(gè)謎面：太陽(yáng)出，冰山滴——打一中國(guó)地名，這我可不知道了，只好猜下一個(gè)。游戲結(jié)束后我還是猜對(duì)了好幾個(gè)，沒想到猜對(duì)后還可以悅換禮品。不僅拓寬了眼界，還得到了禮品，真是一舉兩得。
猜燈謎不但可以?shī)蕵罚�可以鍛煉腦力。可真是個(gè)不二的娛樂項(xiàng)目。
猜燈謎作文4
吃過午飯，外婆帶我到七星批發(fā)市場(chǎng)旁猜燈謎。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看見了許多燈籠：有紅的，有白的，有綠的，有淡黃的，還有淺紫的……它們形狀各異：小白兔、菠蘿、房子、長(zhǎng)龍……我做的是小白兔燈籠，紅紅的眼睛，短短的尾巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，圓圓的腦袋，有趣極了！看燈籠猜燈謎的人多的數(shù)不清，小孩子跑來(lái)跑去，老人們說著閑話。
過了半個(gè)小時(shí)，元宵猜燈謎活動(dòng)開始了。首先是表演舞龍，穿著大紅大綠的老婆婆們支著長(zhǎng)龍下面的木棒，左轉(zhuǎn)右舞。長(zhǎng)龍的大嘴里吞吐著一顆銀色的龍珠，下面的白色胡須蕩來(lái)蕩去，兩只龍角筆直地立著，身體差不多有六米多長(zhǎng)。老婆婆們將龍翻過來(lái)，轉(zhuǎn)過去，這讓我想起了“龍飛鳳舞”這個(gè)成語(yǔ)。接下來(lái)是打腰鼓，小區(qū)的老婆婆們穿著紅白相間的衣服，有的拿著鈸，有的背著鼓，“咚！咚！咚！”“叉！叉！叉！”最后就是我最喜歡的節(jié)目了——猜燈謎。工作人員把燈謎一張一張掛在鐵絲上，謎面千奇百怪：有“九點(diǎn)”、“長(zhǎng)生不老”、“豐收”、“爬樓梯”……排隊(duì)拿獎(jiǎng)品的人人山人海，獎(jiǎng)品是一盒衛(wèi)生紙。我猜出了許多謎語(yǔ)，比如：“豐收”的謎底是“移”，豐收是禾多，就是“移”；“九點(diǎn)”是“藥丸”的“丸”；“一口咬掉牛尾巴”是“告訴”的“告”……由于我排在最后，我猜中的謎底都被別人搶答去了，令我非常失望。但是，猜燈謎增長(zhǎng)了我的智慧，讓我開動(dòng)了腦子，體會(huì)到了漢字的奇妙，還是很值得的。
猜燈謎作文5
據(jù)說古代元宵節(jié)，人們總要猜燈謎。燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的，起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧的文藝游戲。
在熱鬧的美政社區(qū)，正開展著一年一度的'猜謎會(huì)。叔叔阿姨們已經(jīng)拉起了一條像長(zhǎng)龍一樣的繩子，上面掛著許多許多的猶如鱗片一樣的粉紅色卡片，那是一個(gè)個(gè)燈謎，它們吸引來(lái)了好多小朋友。
小朋友們有的圍著自己已經(jīng)猜中的燈謎，叫喊著社區(qū)工作人員來(lái)核對(duì)答案；有的幾個(gè)人湊成一組討論著這些燈謎的謎底；有的看見了不會(huì)的燈謎，急得皺著眉頭苦思冥想。這些燈謎有猜《水滸傳》里的人物綽號(hào)的，有猜《三國(guó)演義》里人名的，有的猜的是歌曲名，還有的猜的是電影片名。我也來(lái)到了掛著燈謎的繩子邊上，我看見了上面寫著：“久旱逢甘霖（打一個(gè)水滸傳人物綽號(hào)）”的燈謎，我想這雨可真及時(shí)啊，忽然我的腦瓜里一下子閃過一個(gè)念頭“及時(shí)的雨不就是及時(shí)雨宋江嗎？”接著我又和我的伙伴猜出了“農(nóng)產(chǎn)品（打一個(gè)成語(yǔ)）”和“皇（打一個(gè)成語(yǔ)）”，它們的答案分別是“土生土長(zhǎng)”和“白玉無(wú)瑕”。其他很多小朋友都猜出了一些燈謎，我和那些猜中燈謎的小伙伴們一起興高采烈去社區(qū)工作人員那里領(lǐng)獎(jiǎng)品。令人意想不到的是獎(jiǎng)品居然是一疊垃圾袋，哦，我明白了，原來(lái)社區(qū)工作人員是想告訴我們不要隨手亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，不要讓垃圾侵占了我們的生活空間。
啊，多有趣的猜燈謎活動(dòng)啊，我還是第一次參加，他鍛煉了我的大腦，又讓我積累了很多詞語(yǔ)，讓我愛上了猜燈謎。
猜燈謎作文6
又到了新的一年元宵節(jié)，以前聽媽媽說過每一年春節(jié)的第十五天就是元宵節(jié)，是一年中第一個(gè)月圓之夜，大家都會(huì)吃元宵、賞花燈、猜燈謎來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日，這是我們很久很久以前就有的習(xí)俗。
就在元宵節(jié)的前一天，老師說：“明天是元宵節(jié)啦，我們班準(zhǔn)備組織一個(gè)元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)，需要每位同學(xué)準(zhǔn)備一盞小花燈，燈上要貼一個(gè)謎語(yǔ)，元宵節(jié)的時(shí)候大家互相猜謎語(yǔ)，猜對(duì)的同學(xué)有獎(jiǎng)品哦。”“獎(jiǎng)品！獎(jiǎng)品！有獎(jiǎng)品！”我小聲嘀咕了好幾遍，喜滋滋地想著獎(jiǎng)品會(huì)是什么呢？小拳頭也握緊了些，為自己打氣，“我要獎(jiǎng)品！我要?jiǎng)e人猜不到我的謎語(yǔ)！獎(jiǎng)品是我的！”
想到就去做！晚上一回家，我就鉆進(jìn)了書房，翻遍了書找到了一個(gè)我認(rèn)為比較難猜的謎語(yǔ)，用一張卡紙寫了下來(lái)貼在媽媽買的花燈上。第二天，我高高興興地提著燈籠到了學(xué)校，看到教室里已經(jīng)擺滿了同學(xué)們帶的一盞盞漂亮的花燈，迫不及待地想和同學(xué)們一起猜燈謎。時(shí)間過得真慢啊，終于捱到了活動(dòng)課，老師一聲令下“猜燈謎啦！”，大家一起蹦蹦跳跳地到走廊上互相猜謎語(yǔ)，我一下就猜對(duì)了兩個(gè)，拿了兩個(gè)獎(jiǎng)品，真是太開心了！
猜燈謎活動(dòng)在大家的歡聲笑聲中結(jié)束了，同學(xué)們都拿到了獎(jiǎng)品，大家開心極了！下次要是還有這個(gè)活動(dòng)就好了，因?yàn)槟锚?jiǎng)品的感覺太棒啦！
猜燈謎作文7
一年一度的元宵節(jié)到了，我們班決定舉行一場(chǎng)元宵燈謎會(huì)，老師要求每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備三則燈謎、三個(gè)小禮物，每答對(duì)一題者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小禮物。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師在黑板上寫下了“元宵節(jié)快樂”五個(gè)漂亮的大字，并高聲宣布：“元宵燈謎會(huì)現(xiàn)在正式開始。”頓時(shí)原本寬敞的教室立刻擁擠起來(lái)，同學(xué)們跑前跑后，一會(huì)兒跟別人互對(duì)答案，一會(huì)兒向他人炫耀自己的獎(jiǎng)品，一會(huì)兒又跑去尋找新的燈謎。
突然，我的目光被一則謎語(yǔ)吸引住了，謎面竟然是七個(gè)數(shù)字：1、2、5、6、7、8、9。（打一常用成語(yǔ)）我一驚，七個(gè)數(shù)字還能猜出一個(gè)成語(yǔ)？是“九牛一毛”嗎？不，不是；是“四通八達(dá)”嗎？不，不是；是“三心二意”嗎？不，也不是……這時(shí)，我腦海里靈光一閃，這不是少了一個(gè)“3”和一個(gè)“4”嗎？那含有3、4的成語(yǔ)有哪些呢？是“不三不四”嗎？對(duì)，就它了。我急忙把出謎者找來(lái)，問他“不三不四”對(duì)不對(duì)，沒想到他搖搖頭：“不對(duì)，不對(duì)。”什么，竟然不對(duì)！我仿佛晴天霹靂一般，那會(huì)是什么？我絞盡腦汁：“沒有3和4，換句話說，不就是把3和4丟掉嗎，那肯定是‘丟三落四’。”于是，我滿懷信心地再次把出謎者找來(lái)，著急地問：“是丟三落四，對(duì)不對(duì)？”“是的，恭喜你，猜對(duì)了，獎(jiǎng)你一塊橡皮。”我激動(dòng)地拿著這塊通過自己努力換取的橡皮，心里別提有多高興了！
“耶，我猜中了。”我猛然一回頭，發(fā)現(xiàn)劉迅正好猜對(duì)了我出的燈謎，我欣然獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)小玩偶。
元宵燈謎會(huì)在繼續(xù)，歡聲笑語(yǔ)在繼續(xù)，美好的時(shí)光在繼續(xù)…
猜燈謎作文8
元宵節(jié)晚上，爸爸說讓我和妹妹比賽猜燈謎，一說起比賽我和妹妹，都很興奮。爸爸說：“比賽規(guī)則：一、每人在我讀題完畢說“開始”后，方可按鈴搶答。二、獲搶答權(quán)的人起立答題，但當(dāng)最后回答“答題完畢”，不能繼續(xù)補(bǔ)充或修正。三、答題時(shí)間為1分鐘，每題答對(duì)加10分，答錯(cuò)、回答不出，不扣分，我未說“開始”就按鈴搶答、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未答題完畢、或在對(duì)方開始答題時(shí)，按響搶答器的，倒扣10分。
爸爸說：“請(qǐng)聽第一題，屋漏偏逢連夜雨，打三字俗語(yǔ)，開始搶答。”我想：屋漏”扣“破戶”，“雨”指“下雨”，扣“落”。于是我要按下?lián)尨鹌鲿r(shí)，卻被對(duì)方搶先，只見對(duì)手脫口而出：“下雨戶。”我一直盯這裁判的手，只見他按下了紅燈，太棒了。我的機(jī)會(huì)來(lái)了，我立刻按下了搶答器起立回答出：“破落戶。”裁判按下了綠燈。2號(hào)選手嘆了口氣，好像在埋怨自己太笨了。比賽非常的激烈，比分不相上下，一輪過去了，比分為40：40，打了個(gè)平手。第二輪的第一題：疑是地上霜，打三字口語(yǔ)。這道題太簡(jiǎn)單，不就是“不明白”嗎，太簡(jiǎn)單了。太棒了，我又得了10分，
幾輪已經(jīng)過去了，比分仍然不相上下，爸爸只好繼續(xù)出題，第三十三道題是：一心工作到白頭，打一個(gè)字。那就是忤，比賽還沒結(jié)束，但比分已經(jīng)拉開了，只剩最后一道題了：離開半月，打一字，這道題至關(guān)重要，于是我迅速按下了搶答器，回答出：腦。裁判給了我綠燈。真讓我高興呀！妹妹也不賴呀！爸爸夸獎(jiǎng)我和妹妹都很聰明。
這次猜燈謎讓我從中獲得了很多快樂和知識(shí)，以后一定會(huì)更深層的了解燈謎。
猜燈謎作文9
開學(xué)第一天，正好是一年一度的元宵節(jié)，學(xué)校組織了猜燈謎活動(dòng)。
中午體活課，老師帶領(lǐng)我們一起去猜燈謎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，學(xué)校各個(gè)角落都掛滿了喜氣洋洋人紅燈籠，像一張張孩子的笑臉，再朝我們的喊：“快來(lái)猜燈謎啊！”。為你爭(zhēng)前恐后地?fù)屩聼糁i，大家在學(xué)校大門口找到了我們班的燈謎，學(xué)校掛的燈謎很有趣，每個(gè)燈謎的謎底是一位老師的名字，我們班的燈謎是“曲項(xiàng)向天歌”。“這是那一位老師的名字？”同學(xué)們都在問。中隊(duì)長(zhǎng)周天愛拿著老師的名單，仔細(xì)地找，老師提醒大家：“迷面是一首詩(shī)歌中的一句詩(shī)句，這首詩(shī)寫的是鵝，那老師的名字中一定會(huì)有鵝的同音字。”中對(duì)委員們按老師說的方法來(lái)找，終于找到了，周天愛興奮地叫起來(lái)：“戴彩娥！”圍觀的同學(xué)一致認(rèn)為這就是謎底，就派周天愛.楊葉添去戴彩娥老師那里領(lǐng)取獎(jiǎng)品。不一會(huì)兒，她們兩個(gè)興致勃勃地拿著獎(jiǎng)品回來(lái)了，她們說：“我們猜對(duì)了。戴老師送我們的是一本名叫《給大象拔刺》和我們學(xué)校的美術(shù)老師設(shè)計(jì)的書簽，是獨(dú)一無(wú)二的，老師還讓我們從現(xiàn)在開始把自已讀過的書記錄在書簽上。”
第二天，我們還派了幾個(gè)同學(xué)抄了其他燈謎，拿到班級(jí)里開展“猜燈謎大賽”。有一個(gè)燈謎是；“還剩一點(diǎn)紅”同學(xué)們說出了兩個(gè)答案，哪個(gè)答案才是正確的呀？同學(xué)們展開了討論，大家七嘴八舌，各抒己見。整個(gè)場(chǎng)面真像一個(gè)熱鬧的大市場(chǎng)，不一會(huì)兒，同學(xué)們抄下來(lái)的燈謎都被我們解答了，大家都非常高興，恨不得把其他班的謎底告訴他們。
俗話說“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”團(tuán)結(jié)就是力量，就是說人多力量大，一定能把困難克服。
猜燈謎作文10
今年的正月十五日，也就是一年一度的元宵節(jié)，我們班舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)——元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)。
早在放假之前，老師就叮囑我們開學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來(lái)做的。
非常快，一個(gè)寒假眨眼間就匆匆忙忙的過去了，就到了開學(xué)那天——?jiǎng)偤靡簿褪窃?jié)。
才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待，蠢蠢欲動(dòng)了，著急想去猜燈謎。更是在吃午飯時(shí)，同學(xué)們心急如焚，不停去問老師:“什么時(shí)候猜燈謎啊?中午睡覺時(shí)，我猜同學(xué)們的心情肯定是十五個(gè)吊桶大水——七上八下的。
下午，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了班門口，頓時(shí)就愣住了:幾乎是全班的同學(xué)都圍在墻邊，你推我搡，卻都沒有影響各自專注一心的態(tài)度。有的望著燈謎仔細(xì)思考，有的和同學(xué)在一起探討，有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場(chǎng)面里，我慶幸我?guī)Я讼鄼C(jī)，第一時(shí)間把這熱鬧的時(shí)刻記錄了下來(lái)。不過我也在猜燈謎，首先我看見了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”，我馬上想到，這絕對(duì)是拼字的一個(gè)燈謎。我首先想，石頭就是“石”，那么就是“石”字旁邊有一個(gè)“皮”字，絕對(duì)就是“破”字了。我一問李思卓，果然沒有錯(cuò)!還有一個(gè)是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”，我想到，這絕對(duì)是用意思理解的燈謎。“甲魚穿金衣?”那就是金顏色的啊，所以我立即想到:滿城盡帶黃金甲，一問鄧紫荊，果然又對(duì)了!
可是，快樂的時(shí)間總是過得非常快，活動(dòng)快結(jié)束了，同學(xué)們都興高采烈地舉著戰(zhàn)利品回班了，每個(gè)人臉上都露出了滿意的笑容。
真是一次熱鬧的活動(dòng)啊!
猜燈謎作文11
昨天是元宵節(jié)，晚上，我和爸爸去圖書館猜燈謎。
到了圖書館，我們從兌換處各拿了一張答題卡，就去找題目了。不一會(huì)兒，我就找到一題：“龍的故鄉(xiāng)”(打一溫州地名)。我想了又想，想了又想，就是想不出來(lái)，也不知道怎么地，突然靈光一現(xiàn)，想了起來(lái)：“既然是溫州地名，而溫州地名里面只有‘灣’字配‘龍’字，但謎語(yǔ)里又有‘龍’字，那么一定是‘龍灣’這個(gè)地方。”想完后就寫上題號(hào)和答案。
接著又找到一題：“河邊客先去，陽(yáng)明月后隱”(打一地名)。我不懂是什么意思，于是拆開來(lái)看：“河邊客先去”，河邊加上先去就是把“河”字的“可”去掉，剩下“三點(diǎn)水”，客先去就是“客”字上面的“寶蓋頭”去掉，剩下“各”字，“三點(diǎn)水”加“各”等于“洛”字。
“陽(yáng)明月后隱”就是“陽(yáng)明”兩字后面去掉剩“左耳旁”河“月”字，當(dāng)“左耳旁”和“月”字相結(jié)合時(shí)，就成了“陽(yáng)”字。
洛和陽(yáng)組合起來(lái)就是一個(gè)地名：洛陽(yáng)……
答完題，我立刻去換獎(jiǎng)品，問了一下，是一等獎(jiǎng)!哈哈，我感覺很爽!不過我又有點(diǎn)難受，因?yàn)榘职值昧硕泉?jiǎng)。媽媽說，爸爸已經(jīng)盡力了，不要難受。我想想也對(duì)，就感覺不怎么難受了。
我感覺猜燈謎后自己可以知道更多的謎語(yǔ)和企業(yè)、地名、組織的名稱，而且這種活動(dòng)很有意義，我希望能繼續(xù)舉辦下去，直到永遠(yuǎn)!
猜燈謎作文12
轉(zhuǎn)眼間又到了正月十五元宵佳節(jié)。說來(lái)也巧，這天正好是新學(xué)期開學(xué)的第一天，學(xué)校為了慶祝還舉行了“智趣闖龍年，書香伴成長(zhǎng)”活動(dòng)。
“大紅燈籠高高掛，燈籠底下藏個(gè)娃。疑是此娃是哪個(gè)，仔細(xì)一看燈謎娃！”校園內(nèi)的燈謎成了一道別致的風(fēng)景線。有的利用了成語(yǔ)，如：雁過留聲、德財(cái)兼?zhèn)洹⒊留~落雁等；有的圖文并茂，如章魚圖、克隆羊、鴿子圖等；還有的改編歌詞，如：羞答答的杜鵑靜悄悄地開。更有意思的是謎底是我校四十位老師的名字。我們班的燈謎是個(gè)有趣的燈謎：細(xì)浪。
教室里很安靜，同學(xué)們都在思考“細(xì)浪”這個(gè)燈謎。我撐著頭，皺著眉頭。錢老師見我們還沒猜出來(lái)，就開始循循善誘：“細(xì)浪就是小的波浪呀！”我的腦海里突然閃過一個(gè)名字，于是沒有舉手，脫口而出：“王小波！”
錢老師讓我和朱涵清去請(qǐng)王老師。王老師真是平易近人，我們只講了幾句，王老師就笑瞇瞇地說：“好，走吧。”我和朱涵清高興極了。一進(jìn)教室，掌聲雷動(dòng)，還有幾位同學(xué)說：“果然很帥！”只見王老師變戲法一樣拿出一本書，《海底兩萬(wàn)里》，湛藍(lán)的封面，蒼勁有力的大字，一下子吸引了我們的眼球。
這次“智趣闖龍年，書香伴成長(zhǎng)”活動(dòng)，不但有趣，利于動(dòng)腦，還增添了我們對(duì)語(yǔ)文的興趣，我喜歡這個(gè)活動(dòng)！
猜燈謎作文13
正月十五是元宵節(jié)，許多地方都會(huì)猜燈謎，我們學(xué)校也不例外。學(xué)校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服，衣服上寫滿了謎面，一共有三百多條。今天我們一起來(lái)猜燈謎了。
我跟好朋友錢雅楠來(lái)到了大廳，只見那里的人可真多啊！這一群那一堆。走著走著，我的眼前一亮，這道燈謎的謎面是：山西省一日游，打一字。我想了想，啊，對(duì)了！山西省的別稱是晉，一日游就是把“亞”上面的一橫跟晉字下面的“日”去掉，最后只剩下一個(gè)“業(yè)”，所以我認(rèn)為謎底應(yīng)該“業(yè)”。啊，有了有了！”錢雅楠的叫聲驚動(dòng)了我們，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖向了錢雅楠那邊，“又找到什么燈謎拉？”我激動(dòng)說，錢雅楠指著一條燈謎對(duì)我說：“你看！”謎面是：酒井、鳩山、奧田。我看了又看，可就是理不出一點(diǎn)頭緒來(lái)，只好等錢雅楠說出他的看法。錢雅楠對(duì)我說：“你可要看仔細(xì)啊！”我急了，對(duì)錢雅楠說：“哎呀，你別賣關(guān)子了，快說吧！”于是，錢雅楠振振有詞地對(duì)我們說：“因?yàn)檫@三個(gè)詞都是日本人的姓，簡(jiǎn)稱三人日，三人日這三個(gè)字合在一起就是 “春”，所以謎底是“春”，我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎，燈謎是：Goodmorning。
這可難倒了錢雅楠。經(jīng)過我的一番精心思考，我終于想出來(lái)了，Goodmorning的意思是早上好，就是指西方人說早上好，最后的謎底就是“潭”。接著我跟錢雅楠猜出了許多燈謎。
美好的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么短暫。在這次的活動(dòng)中讓我明白了一個(gè)道理：只要我們勤于思考，善于動(dòng)腦就沒有什么事情會(huì)難倒我們。
猜燈謎作文14
今天下午，我們四（1）班在教室里舉行了猜謎的活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，同學(xué)們紛紛離開座位，都去猜燈謎了，而我也不例外。同學(xué)們有的正在閱讀謎面，有的正在思考，有的正興高采烈地到出謎人那里去對(duì)答案，有的正垂頭喪氣地走回原來(lái)猜謎的地方把謎面再次粘到墻上，還有幾個(gè)同學(xué)正在討論謎底呢！瞧，我們班吳倩瑩同學(xué)正在思考“早不說，晚不說”這個(gè)謎題，她左臂一彎放在胸前，右臂架在左臂上，右手托著下巴，好像一位事業(yè)有成的女科學(xué)家正專心致志地思考著問題。想著想著，吳倩瑩眼睛一亮，她帶愉快的心情大聲叫道：“我想到這個(gè)謎面的答案了。”說著吳倩瑩迅速揭下謎面，好像別人要把謎面搶走似的。
而我也在思考：明月前邊照，馬兒云端跑，馬上大丈夫，頭上長(zhǎng)兩角（打一字）。明月前邊照，明月就代表“月”，而且通過“前邊照”我知道這個(gè)字的偏旁應(yīng)該是“月”，“馬兒云端跑”這名話中主要寫的是“馬”所以我認(rèn)為月的右邊有“馬”這個(gè)字。再看“馬上大丈夫”，說明“馬”的上面還有“夫”這個(gè)字。“頭上長(zhǎng)兩角”說明“夫”上還有一點(diǎn)和一撇。我仔細(xì)一看，這明顯就是“騰”這個(gè)字。于是我胸有成竹地走到出謎人的身邊，當(dāng)他說出我猜的謎底正確的那一刻的時(shí)候，我的心激動(dòng)得砰砰直跳，此刻我嘗到了成功的喜悅。
時(shí)間慢慢地過去了，隨著“叮呤呤”的下課鈴，活動(dòng)結(jié)束了。通過這次活動(dòng)我知道了：我無(wú)論遇到什么問題，我們都不能慌張，我們要耐心的認(rèn)真思考，才能找到答案。
猜燈謎作文15
一年一度的元宵節(jié)賞花猜燈謎的活動(dòng)就要來(lái)到了。星期四，學(xué)校的東大門已經(jīng)掛滿了1至3年級(jí)同學(xué)做的花燈。每一位從這里經(jīng)過的人都會(huì)伸長(zhǎng)脖子來(lái)觀賞同學(xué)們做得花燈和燈籠。很快，時(shí)間就到了夢(mèng)寐以求的星期五，下午第2節(jié)課，孫老師帶著我們下樓去東門賞花燈。我們到賞花燈區(qū)，就像狗看到骨頭一樣涌入人群中，抓緊時(shí)間賞花燈猜謎語(yǔ)去了！
花燈各有各的姿態(tài)！瞧，那邊的像一個(gè)火球的花燈，上面貼著一只小白兔，它正彎下腰來(lái)采蘑菇。看那邊的熊大熊二花燈正在一起交頭接耳，好像在說：那個(gè)討厭的光頭強(qiáng)，又來(lái)砍俺們的森林。再看那邊的哆啦A夢(mèng)，正在伸出他的小圓手向我們打招呼呢。再瞧瞧那邊荷花燈，是用一張張白紙涂上了顏色的荷花瓣，樣子可真是迷人呢。還有那些用紅包做起來(lái)的小燈籠，好像在祝福我們大家財(cái)源滾滾、心想事成、一帆風(fēng)順。最好看的就數(shù)那個(gè)熱氣球啦，在它上面還有一個(gè)小人往下看，好像在說：我最漂亮，我最漂亮。
現(xiàn)在不光燈好看，猜燈謎也很好玩呢！謎語(yǔ)寫在紅色的紙條上，并貼在花燈的下面。我們?nèi)齻�(gè)一群、兩個(gè)一伙，圍在一起猜燈謎，有的甚至獨(dú)自戰(zhàn)斗。我、胡昕軒和黃奕婷三人一組，看了一個(gè)謎語(yǔ)：糖果廣告。這不就是甜言蜜語(yǔ)嗎？我們一下子就猜到了謎底，高興得跳了起來(lái)。更有甚者，一些人猜到謎底后都高興得打起了滾。
這一次的賞花燈猜燈謎活動(dòng)真讓人陶醉其中、流連忘返！
【猜燈謎作文合集15篇】相關(guān)文章：
猜燈謎作文合集六篇11-23
【必備】猜燈謎作文合集6篇02-10
有關(guān)猜燈謎作文合集5篇02-09
精選猜燈謎作文合集8篇01-30
【熱門】猜燈謎作文合集9篇01-15
精選猜燈謎作文合集5篇01-13
關(guān)于猜燈謎作文合集五篇01-09
【精選】猜燈謎作文合集7篇01-07
【精品】猜燈謎作文合集8篇01-05
【推薦】猜燈謎作文合集8篇01-03