元宵節猜燈謎作文400字
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的元宵節猜燈謎作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
元宵節猜燈謎作文400字1
星期五，我們小組在學校課間時間舉行了一個猜字謎活動。我們五個人都躍躍欲試。首先輪到宋雨晨出題，“花上草先飛，打一字!”我一聽馬上在地上劃來劃去，我想了半天也想不出來。正當我苦思冥想時，梁芃睿突然說道:“是‘化’字!因為‘花’字的草字頭飛走了，所以是‘化’字。”我們連連點頭。
接著大馬琳說到:“三人若是同日見，百花齊放真好看。這是什么字?”我剛準備說，周潤林就搶先說到:“是‘眾’字!”我馬上反駁說:“不對!是‘春’字，你只顧前一句話沒顧后面的一句話。因為“春”的上半部分是‘三’和‘人’組成的，“同日見”就在下面加一個‘日’字就是‘春’。”我說完的一樣的看了一下周潤林，只見他啞口無言滿臉通紅。
梁芃睿說，“停下!現在來猜猜我的字謎吧!七十二小時，打一字。”我想了想，問:“是‘晶’字嗎?因為‘七十二小時’也就是三日，三個日字組成的字，不就是‘晶’字嗎”梁芃睿拍手叫好，毛杰民也露出了勝利的笑容。
輪到我出題了，“日西，打一字。”他們一聽就傻眼了。我的嘴角露出喜悅的表情。“要不要公布答案呀。”“要!”他們齊聲回答。“是‘曬’字。因為‘黃昏時刻’就是太陽落山，也就是‘日西’，合起來就是個‘曬’字。”他們聽了都頻頻點頭。
大家不停的出題靠對方，猜得不亦樂乎，笑聲充滿了整個課間。這次猜字謎活動讓我體會到了字謎的有趣和漢字的神奇。
元宵節猜燈謎作文400字2
元宵節這天，我們班在三樓的會議室組織了一次猜燈謎活動。元宵節的前一天下午，我們就把自己做的燈和禮物拿到學校，讓叔叔們掛了起來。
好不容易過了一個夜晚，終于到了元宵節，下午，我高興的來到了三樓會議室。一進屋，我就被眼前的景象驚呆了，一個個五顏六色的燈謎掛滿了房間。有灰太狼的燈謎，有用西瓜做的燈謎，還有用卡紙做的龍形的燈謎，讓人目不暇接。同學們議論紛紛，有的說那條龍是我做的，有的說那個蓮花是我自己做的，還有的說那個燈籠是我的，同學們說個不停，臉上都洋溢著歡快的笑容。
沒過多久，猜燈謎活動就開始了。同學們有的三五成群的議論，有的是單槍匹馬的戰斗，還有一大群人在爭論著，誰也不肯讓誰。同學們都想要禮物，所以就爭論起來了。我們班的谷雨欣是第一個猜出燈謎的，看著他伸手摸到了一個小禮品，我心里羨慕極了。可是我找來找去都沒找到一個我知道的，等我看見一個同學手里拿著一把小票在抽獎區等著抽獎時，我簡直是羨慕嫉妒恨。終于，我絞盡腦汁猜到了我的第一個燈謎，我興奮極了，再也不用羨慕別人了。后來，我又陸續猜出了幾個燈謎，看著同學們手里都拿著禮品說說笑笑，我也很高興。
不知不覺，燈謎都猜完了，禮品也送完了，老師宣布這次猜燈謎活動結束了，我高興的回到家里拆開了我的禮物。
元宵節猜燈謎作文400字3
今天早上，我從床上起來，穿好了衣服，之后又去洗臉刷牙。
我伸了一個大懶腰，向陰臺走去，看見一片蒙蒙大霧，樹的枝上落滿了雪白的白雪，真美麗！
“呀！今天是元宵節！”我說。
很快就到了中午了，我和媽媽爸爸吃湯圓，有的是黑芝麻的，有的是花生的，還有的是玉米味的，真好吃。
下午，我和爸爸媽媽去廣場猜燈迷，燈上面寫著的字真有趣。
我猜了十一個，媽媽猜了十個，爸爸猜了十三個，究竟答案對不對，我們也沒找到兌獎的叔叔和阿姨。
晚上，我和爸爸去看美麗又多彩的花燈籠。
燈籠上有的畫著老鼠和黃牛、老虎和兔子的、火龍和巳蛇的、午馬和未羊的、申猴酉雞的、戌狗和亥豬的，有的畫著大城堡的。還有的畫著盛開的荷花，上面坐著兩個小娃娃。真是五顏六色的。
我們又去了體育場，那里有兩百多個紅色的尖頂的小房子。我們去了一家店，吃了羊肉串、烤雞翅、臭豆腐、烤魷魚。我又玩了《九曲黃河陣》，人真多。
這真是一個熱鬧的元宵節。
元宵節猜燈謎作文400字4
開學第一天正好是元宵節，天很冷。元宵節的傳統習俗就是猜燈謎，于是，老師們給我們出了四十條謎語，讓我們快要凍成冰塊的腦子，先做個熱身操。這四十條謎語的謎底都是老師的名字，使同學們興致高漲。
星期一早上，劉老師在黑板上寫了十幾條謎語的謎面，旁邊又寫了全校老師的姓名。同學們看了立刻全神貫注的投入進去，轉動著“凍僵”的腦子，思考著謎面。忽然，一位同學經過老師同意后站起來，說：“‘雁過留聲’是郜秋雁老師。“正確！”經過第一個人的回答成功，同學們個個都力爭回答正確，所以在更賣力的思考，有的雙手撐頭，有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉，還有的緊盯黑板。
所有的同學都在思考著，我的同桌似乎遇到了難題，她的雙唇緊閉，過了一會兒，她的眼睛忽然亮起來，那只是一秒鐘，她搖搖頭，目光黯淡下來，又進入思考。我也進入了思考，我把目光挪到了“赫赫戰功”上，眼睛的余光掃到了“孫立勛”這個名字上，赫赫戰功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意，又怕說錯，所以就猶豫了一下，，沒先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨著一聲響亮地“我會了！”他把我想說的說了出來。
同學們的腦子越來越靈活。不一會兒，同學們又猜出了“橙黃綠青藍紫——吳紅”“德財兼備——金賢”“心里知道——杜明”，等等。
原來，看似不起眼的謎語，竟有那么大的奧秘，它能讓你開動腦筋。老師們費盡心思地去邊編些謎語，一定是想讓我們在學習上多動動腦筋。
元宵節猜燈謎作文400字5
一年一度的元宵節。晚上我跟爸爸媽媽一起上街玩。
大街上車水馬龍，到處張燈結彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明，使整個城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著節日的氣氛。我們一家來到商之都門口，那里圍著一群人，里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個露天舞臺，上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小，樣子有些弱不禁風，但是吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風不停的吶喊加油，使全場的氣氛推向高潮。
我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內。大廳里的大牌子引起了我強烈的好奇心，湊上前一看原來是猜燈謎，猜到了就到總服務太兌現。我看了渾身都是精神，連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著紅色的紙條，那上面寫的便是謎面。有的是打一個成語，有的則是一個字，有的則是一名球星的姓名，有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣內衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒（打一成語）我猜的是如魚得水，因為這則謎語曾在電視上播過。正當我興奮的準備到總服務臺報謎底時，爸爸的一句話讓我猶豫不決：“肯定不對，‘如魚得水’跟‘水上健兒’有什么關系？”我想是啊，可我明明記得是對的呀，對，要相信自己。
元宵節猜燈謎作文400字6
今年春節，我去了老家保定。
大年初一，聽說保定百貨商場有猜燈謎活動，爸爸媽媽就領著我一起去。路上，我問媽媽：“都說‘燈謎’，我知道‘謎’是謎語的意思，那‘燈’又是什么意思呢?”媽媽告訴我：“古時候，人們把寫好的謎語掛在各式各樣的燈上，一邊賞燈，一邊猜謎，所以就叫‘燈謎’啦。”“噢，原來‘燈謎’就是寫在燈上的謎語呀。”
到了商場，只見許多寫著謎語的紅紙掛在繩子上，像一面面小紅旗。誰猜到了謎底就把紅紙撕下來拿給工作人員，可以領到一個小小的獎品。爸爸可是個猜謎的“高手”。一會兒工夫就猜中了好幾個，已經領到好幾個毛絨玩具了。我可有點著急了，我還一個都沒有猜出來呢。我看見了一條燈謎：“秘密指令。打一兩字詞語。”爸爸說：“‘秘密’就是暗暗的意思，‘指令’是——”我想了想帶暗字的詞語，說“是不是‘暗示’呀”。結果，我猜對了。我真是太高興了。
后來，在爸爸媽媽的提示下，我又猜對了一個謎語。拿著兩個獎品，我心里美極了。我想，猜燈謎真是一件有趣的事兒。
看看周圍的那些猜燈謎的人，我們一家得到的獎品是最多的。爸爸說：“猜謎是項益智游戲，需要各方面的知識。所以，多猜謎也可以增長知識”我想，以后我會學到很多知識，長大后一定可以像爸爸一樣做個“猜謎高手”。
元宵節猜燈謎作文400字7
今天是元宵節，早晨，媽媽、奶奶帶著我去參加大潤發的猜燈謎活動，嘿！正合我意。
我們坐上了去大潤發的客車，透過窗戶上的玻璃我看見、超市的門口左右都掛著兩盞圓圓的大紅燈籠，慶祝元宵節到來。
走進超的市大廳，呵！布置得可真好看，大廳的西北角的房頂上掛著許多五顏六色的圓燈籠，原來是“雙新小學”、“金童雙語小學”、“德源里小學”等學校的`學生們的手工作品，每個燈籠上都畫著漂亮的圖案，有的畫著海底世界、有的畫著小雪人、有的畫著紅色的梅花。
上午十點鐘，活動開始了，人們紛紛走到燈籠下面看謎面，猜謎語，我看中了一個謎面是“十二點”的謎語，我想：謎底是什么呢？噢！我恍然大悟，那不是“斗”嗎？我把謎底告訴了服務員，她笑著交給我一份獎品。
奶奶也從燈籠下摘下了一個謎面上面寫著“黑背白肚皮，一副紳士樣，兩翅像船槳，兩腳似鴨蹼”。她也得了一份獎品。
我一回頭看，媽媽正要去領獎，媽媽的謎面上寫著“家字多一口”，我說：“那不是‘豪’字嗎？”媽媽點了點頭。
今天我們到底得的獎品是什么那？--------三袋薯片。
猜謎活動太有趣了。
元宵節猜燈謎作文400字8
今天，我們準備學習第五單元綜合性學習:遨游漢字王國，這是一組欣賞中國漢字的魅力的課文。
第一個任務，老師叫我們猜字謎。第一題是:畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長。我們大組被老師叫到臺上猜字謎，陳倚蓉說:“第一句，畫時圓，我們可以聯想一下一些生活中經常看到的東西，比如:‘太陽、圓建筑物’。第二句，寫時方，太陽也就是日，寫的時候是方的。第三句，冬時短，冬天的時候天會黑的很快。第四句，夏時長，夏天的時候，太陽在下午停留時間很多，而冬天，太陽很早就下山了。所以，謎底是日字。”我們在下面都聽得打瞌睡了，老師擊了擊掌，示意我們坐好。
老師叫我們把“一點一橫長，兩點一橫長，你若猜不出，站著想一想”和“千字頭，木子腰，太陽出來從下照，人人都說味道好”的兩個謎底猜出來。這兩個最容易，一個是立，另一個是香。
最后一個字謎是“有心走不快，見水裝不完。長草難收拾，遇食就可餐。”馮曉瑩代表第四大組到講臺上猜字謎，馮曉瑩在黑板上寫了慢、漫、蔓、饅四個字，指著黑板說:“有心走不快是慢字;見水裝不完是漫字;長草難收拾是蔓字:遇食就可餐是饅字，漫、蔓、慢、饅都去掉部首就是曼字。”鈴鈴鈴，下課鈴響了，猜字謎游戲告一段落。
猜字謎真是好玩，動動腦筋真好!
元宵節猜燈謎作文400字9
為了迎接中秋、國慶兩節，機關開展了系列活動，其中就有猜燈謎環節。對于猜燈謎我的水平不怎么好，但很享受這過程。
燈謎是在中秋節的前一天舉行，我到現場看了一下，謎面都是印刷體，看過去很整齊，視覺效果好，我以為是從哪兒購買的。當時人很多，主持人還沒有到，有的同志說用手機搜索一下就知道了，我告訴他們用百度的方式來猜燈謎，那太沒有意思了，猜燈謎是一種過程享受，不是用自己的思索所獲，肯定沒有喜樂感。因為沒有帶筆和紙，我走了一遍，用短信的形式記錄了八九個自以為正確的謎底，這時電話來了，他們叫一起出來，于是就把編號及謎底轉交給同科室的其他同志。
節后上班第一天，他們拿了五份獎品給我，說是每人最高限定5個獎品，我才想起猜燈謎的事，期間抽一個空想到會議室再看看大家的猜謎成果，到了六樓一看，已經全部被消除了，全部扭成團塞在容器中，大失所望月。如果將它們移到其他適合的地方，讓進出有空的人看看，也是體現一種文化的韻味，可惜它已經不復存在了，也只有等待下一次了。
元宵節猜燈謎作文400字10
我看看日歷，情不自禁地笑了起來，原來今天是元宵節呀！今天還可以猜燈謎呢。
好不容易等到了下午第一節課，由朱老師帶領我們去樓下猜燈謎，我們走到樓下，當朱老師說解散的時候，話還沒說完，我們便像脫韁了的野馬，刺溜一下跑得無影無蹤了。
我和我的好朋友朱紋卉在人群里擠來擠去，尋找著我們會的燈謎，我東看看、西瞧瞧，到處尋找著，正在這時，眼尖的我發現了一個簡單的題目。我大聲對朱紋卉說：“我知道那道題的答案，是……”還沒等我說我說完，她趕緊捂住了我的嘴，焦急地說：“你傻呀，你說了答案，別人就都知道了，趕緊去拿過來。”我聽了她的話，立刻跑過去，把它摘了下來。這時朱紋卉覆在我耳邊問：“這題的答案是什么呀？”我堅定地回答到。這時許多同學看見我手里拿著一個謎語，都羨慕地圍了過來，所有的人都后悔自己沒看見這么簡單的題目，只好嘆息著離開了。
終于下課了，我已經等不及去換獎品了，可是等我找到那個人，他卻淡定地對我說：“你猜對了，但是獎品沒有了。”我只好兩手空空地在教室里乖乖待著了。
元宵節猜燈謎作文400字11
我們班每年都組織燈謎，今年也不例外。我們都必須試著自己種花，只有當我們自己種花時，才能體會到種花的樂趣。
今年我做什么燈籠？思考之后，首先，做一個時鐘，它代表時間的快速流逝，提醒我要一直珍惜它。我首先用圓規在黃色紙板上畫了一個大圓，然后用剪刀剪下來。我在綠卡上做了幾個刻度，然后用膠棒一個接一個地貼在光盤上。最后，用筆在粉紅色紙板上畫出銳利的指針，用剪刀把它們剪下來，用圖釘把它們固定在光盤中間，這樣時鐘燈就準備好了。
然后我做了一盞蘋果燈。我首先用鋼筆在紙卡上畫一個大蘋果，然后把它切掉。我一共切了五個同樣大小的蘋果，一個比另一個大。然后把它們一個接一個地粘在一起，這樣從前面看，它就是一個三維蘋果，蘋果燈已經準備好了。雖然看起來很簡單，但它意味著和平和幸福。
我還做了兩盞草裙燈。我把飲料瓶分成三個半部分，然后把蓋著的部分和中間部分粘在一起。外面用切成條狀的彩色海綿紙包裹著。它看起來像一個女孩穿的公主裙。非常可愛。
最后，我想做一個有趣的燈籠，它能看圖片和猜謎語。經過思考，我想做一個宮燈。我用彩色海綿紙制作卷軸，并把它們貼在白紙上。我用畫筆在白紙上畫出爬山的簡單樣子，一個字也沒寫。因此，謎語就是未知的謎語。
做燈籠真的很有趣。它可以訓練我們的動手能力。因此，我非常樂意參加制作燈籠和猜謎語的活動。不幸的是，明年我將去初中，再也沒有機會做燈籠了。
元宵節猜燈謎作文400字12
今天，我懷著激動的心情來到福星漁港參加猜燈迷鬧元宵活動。
我來到福星漁港，上了二樓大廳，小記者們都已經到齊了，過了一會，老師宣布活動開始了。首先，福星漁港的廚師長給我們介紹了福星漁港的兩道招牌菜，一個是深井烤鴨，一個是糖醋鱖魚。聽完廚師長的介紹后，我們就開始制作元宵了。福星漁港的工作人員把材料和手套發上來的時候，一位家長來到我們桌邊，教我們怎么做元宵，先拿點元宵面把壓成餅狀，在中心放一點豆沙，然后像包餃子一樣把包起來，搓成圓球，可是我發現這種方法做容易露餡，之后廚師阿姨說拿些元宵面搓成圓球，在頂端搗一個小洞，在里面放一點豆沙，然后封口，我按照廚師阿姨說的做了，果然做出了一個不錯的元宵，我正興致勃勃做元宵時，主持人說：“大家去洗洗手，清理下桌子，我們一起吃點心吧！”我們洗好手清理好桌子后，廚師就把點心端上來了，分別是春卷和饅頭蘸煉乳，我們狼吞虎咽的吃了起來，就像風卷殘云，美味的點心就被一掃而光。
吃飽喝足后，就開始猜燈謎游戲了。游戲分三個階段，分別是必答題、風險題和搶答題，答題從第一組開始，題目是一加一為什么不等于二，猜一個字，我想這也太簡單了，笨蛋都知道呀！他們這10分必得，果然不出所料。之后經過激烈的比拼，我們獲得了第二名的好成績。
頒獎時，我內心很激動，我想，我們組今天表現可真棒啊，雖然沒拿到第一名，第二名也不錯！
元宵節猜燈謎作文400字13
今天就是元宵節了，說起元宵節，大家肯定會記起猜燈謎這個習俗。我先給大家例舉一個燈謎。一口咬住牛尾巴（打一字），你知道他的謎底是什么嗎？是“告”！這么一看，謎底還是很形象的，那我接下來就好好給你介紹一下猜燈謎。
猜燈謎又稱打燈謎，是中國獨有的富有民族風格的一種傳統民俗文娛活動形式，是從古代就開始流傳的元宵節特色活動。每逢農歷正月十五，中國民間都要掛起彩燈，燃放煙火，后來有好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜測。因為猜燈謎可以啟迪智慧又迎合節日氣氛，所以響應的人眾多。而后，猜燈謎逐漸成為元宵節不可缺少的節目。燈謎增添節日氣氛，展現了中國古代勞動人民的聰明才智，以及對未來美好生活的向往。
猜燈謎的意義與價值：元宵節猜燈謎是一種富有譏諫、規誡、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈，供人猜測，開始于南宋。《武林舊事。燈品》記載：“以絹燈剪寫詩詞，時寓譏笑，及畫人物，藏頭隱語，及舊京諢語，戲弄行人”。如今每逢元宵節，各個地方都打出燈謎，希望可以平平安安。因謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
元宵節猜燈謎作文400字14
每年的正月十四，我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動。今天，終于又盼到了我們班的猜燈謎了。
來到猜燈謎活動的現場，一下子讓我驚呆了。這里花花綠綠的，什么顏色都要，讓人眼花繚亂。看，燈謎的樣子各不相同，有各式各樣的燈籠，有栩栩如生的各種動物，其中有一條活靈活現的飛蛇吸引了我，更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬，成了整個燈謎的焦點。
開始猜燈謎了，我看到一個謎語：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長媽媽說：“我猜了一個，是溫州，”阿姨說我猜對了，我兌換了我的第一個獎品一支筆，開局順利，開心極了！我又去猜其它的，看到一個“一邊紅，一邊綠，一邊喜風，一邊喜雨。（打一字）”。這個以前好像猜過，是“秋”。我又領到了一個獎品。我繼續努力，最后我一共猜對了5個。
快樂地時光總是過得飛快，一眨眼的功夫。我們的猜燈謎活動已經接近尾聲了。剩下的11個謎語我們猜不出來了，李老師邀請家長們一起猜，這下可熱鬧了，家長們真是不簡單，不一會兒，剩下的謎語就全部猜完了。
李老師宣布今年的猜燈謎活動到處結束，我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。
元宵節猜燈謎作文400字15
明天是元宵節了，猜燈謎當然是一項不可缺少的游戲。
晚上七點的鐘聲響了，我興沖沖的和我的朋友張琳梓、高丹丹一塊去散步，我習慣性的向右看了一眼，哇，那不是宜購超市，怎么人山人海的？我叫住兩個朋友，一起過去看個究竟。
走近一看，哦，原來大家在猜燈謎！我叫她倆去看規則，這倆急性子，不看規則怎么玩呢？規則是：把燈謎的答案猜出，記住編號，到服務臺去對答案，猜中三個，獎三笑牙刷一個；猜中六個，獎高露潔牙膏一盒；猜中十五個，獎愛馬電動車一輛……
我看到有電動車，眼睛就發亮，“哈哈，電動車是我的！”我在心里想，好像我就騎著那輛漂亮的粉紅色的電動車。
開始猜了，映入眼簾的便是一個燈謎：這人不見了，大家一直在找他。我苦思冥想了半天也沒想出來，就聽見旁邊的叔叔們在議論這個燈謎，“這肯定是也，他去掉單人旁就是也。”那個叔叔說完就走到一邊去了。我想了想也對，聽來的也算嘛！我馬上到服務臺哪兒去排隊，我回頭一看對面的燈謎：空戰(打一唐代風云人物)。我眼珠一個勁的轉，腦漿一個勁的攪，足足想了五分鐘，肯定是歷史上唯一的女皇帝—武則天！在那兒一對答案，兩個都對了，我不禁喜出望外。我和張琳梓都猜對了三個，一人一個牙刷，我看著手里的牙刷，不禁嘆了口氣：“唉，這離目標也太遠了吧！不過，重在參與。”
這次元宵節活動，既好玩又有趣，還能長知識，真開心！