等待作文(優(yōu)選6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的等待作文6篇，歡迎大家分享。
等待作文 篇1
太陽還未露出笑臉，我一個人走出家門在大街上散步，街上有許多早已忙碌起來的人。
我家離海灘很近，我不知不覺便來到了那里。清晨的大海異常美麗，又富有神秘感。在沙灘上走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)前面有一個人，我輕輕地走過去一看，原來是一個小姑娘。只見小姑娘面朝大海靜靜地站著，她雙手合十，一雙美麗而又憂愁的大眼睛似乎在等待著什么。我并未打攪她，只是輕輕地從她身邊走過，繼續(xù)散步……
我每天都散步，并已養(yǎng)成了習慣。接連幾天，每當我走到沙灘上時，總會看見那位小姑娘。我感到驚訝，打算問一問她在做什么。
于是我走過去對她說：“小朋友，你在干什么呀？”小姑娘笑著說：“我在等日出呢！”我接著又問：“那你為什么每天都等日出呀？”她嘆了一口氣說：“我媽媽生病一年多了還沒有好，我每天都盼望著媽媽的病能快快好起來。有一次我從一本童話書中看到了這樣一句話——‘對著剛剛升起的太陽許下自己的愿望，那愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)’。從那以后，我每天都來這里等待日出，然后許下自己的愿望。”聽了小姑娘的話，我心里一驚：這是一個多么孝心的女孩啊！希望她的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)！
我默默地站著與小女孩一起等待著日出。回想自己初次看日出的情景，我心里不禁感慨萬千。身旁的小女孩依舊雙手合十，非常虔誠地靜靜地注視著海的另一邊。
漸漸地，太陽露出了笑臉，紅光映照在小女孩的臉上，小女孩的臉猶如一朵盛開著的美麗鮮花。這時的小女孩非常高興，只見她輕輕地閉上眼睛，嘴里發(fā)出低低的.聲音。我知道她一定是在許愿，于是，我也在心底默默地許下愿望：希望小女孩的媽媽快快好起來。
這之后，我和小女孩一同走在回家的路上。在路上，小女孩對我說：“我已經(jīng)整整等待了一百次的日出，許下了一百個心愿。我相信，我媽媽的病一定會好的！”看著這滿面春風的小女孩，我的心里也是甜甜的，我再次在心里默默地為她和她的媽媽祝愿。
若干天后，當我再次到沙灘上的時候，小姑娘高興地告訴我：“我媽媽的病好了！”聽了小姑娘的話，我心里非常高興。這時，金色的陽光照射在了沙灘上，照射在了小姑娘的臉上，映紅了小姑娘的全身，小姑娘變得更加美麗！
等待作文 篇2
平等待人是我們的基本素質(zhì)體現(xiàn)；是我們想要所有人都具備的品質(zhì)；是我們美好的理想之一；是實事求是的好態(tài)度；是社會進步的體現(xiàn)之一；是不對金錢、權(quán)利、庸俗崇拜陳腐觀念的臣服；是沒有分歧與鄙視人格、地位的體現(xiàn)。
世界著名的文學家一次到蘇聯(lián)訪問，在街頭遇見一位聰明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。離別時對小姑娘說：“回去告訴XXX媽，今天和你玩的是世界著名的。”不料那位小姑娘竟學著的語氣說：“你回去告訴XXX媽，今天和你玩的是蘇聯(lián)小姑娘卡嘉。”這件事給蕭伯納很大的震動，他感慨地說：“一個人無論他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的。”
一次，女王忙于接見王公，卻把她的丈夫阿爾倍托冷落在一邊。丈夫很生氣，就悄悄回到臥室。不久有人敲門，丈夫問：“誰？”回答：“。”門沒有開，女王又敲門。房內(nèi)又問：“誰？”女王和氣地說：“！”可是門依然緊閉。女王氣極，想想還是要回去，于是再敲門，并婉和地回答：“你的妻子。”丈夫邊笑邊打開了房門。
俄國作家有一次在街上散步，一乞丐跪倒在地求道：“先生，給我一點食物吧。”尋遍全身無一點可充饑之物。只好說：“兄弟啊！對不起！我沒帶吃的！”這時，那乞丐站起身，臉上掛著淚花，緊握作家的手說：“謝謝你！我本已走投無路，打算討點吃的后就離開這個世界。您的一聲‘兄弟’讓我感到這世間還有真情在，它給了我活下去的勇氣。”
這么多名人的'故事告訴我們，平等待人是一件美妙的事情，它讓人平易近人，不居功自傲；它讓人回到溫暖的家消除與親人之間的隔閡；它讓人有勇氣與自信去面對一切！平等的力量是驚人的，它會使一切變得比以前美好。
等待作文 篇3
平凡是日子無聲無息地流淌著，帶走了不盡的聲息，一切在他面前顯得那么蒼白無力，不管是可怕的，痛心的，還是誘人的，都隨著時間的腳步遠去了。
然而，一直無法遠去的是那永無止境的等待。等待壓抑生活的解放，幸福生活的降臨。等待的過程是煎熬的，誰也不知道我們所等待的什么時候會來臨。
煎熬，用來形容我現(xiàn)在的狀況是最適合不過了。我一直把美好生活定義為自由，快樂的，而大學生活應該就是這類定義的代表吧。許多學子寒窗苦讀無非是為了踏上理想生活的'階梯。一直以為高中是離大學最近的的落腳點，他們之間的距離一觸即到。現(xiàn)在，成為一個高中生，一個備考的預備兵才發(fā)現(xiàn)大學是那么遙不可及，稍不努力就會離它有萬丈深淵之遠。高中生活是壓抑的，有時候會被一種無形的壓力壓得我喘不過氣來，每逢這個時候，我就感覺自由，快樂這兩個抽象的名詞已變得陌生，難以捉摸了。
有時候會有疑問：我這樣沉重地活著，到底是為了什么？如果我只是想要過自由，快樂的生活，那我現(xiàn)在也可以啊，何必讓自己受盡煎熬到大學里去享受呢？難道，我等待的僅僅是這種生活？好，就算是吧，從現(xiàn)在起，我要提前享受這種生活。壓力，高考全都忘掉，但是，如果我拋棄了這些，那我的人生除了吃喝玩樂還剩下些什么呢？那不是與豬沒兩樣了嗎？沒有目標的人生一定很可悲的吧，只有像豬一樣的笨蛋才會愿意去過這種人生吧。我很慶幸，我還沒有到達像豬一樣的笨蛋境界，所以我還是愿意每天倍受煎熬地活著，這樣起碼我還有對明天的期待，努力的動力。
生活賦予我們沉重的壓力，成就了我們解決沉重生活的能力，于是，我們有了對美好生活的向往，也就學會了等待美好生活的降臨。我現(xiàn)在在等待，等待一次破繭成蝶的機會。
等待作文 篇4
大仲馬說：人類的一切智慧是包含在這四個字里面的：‘等待’和‘希望’。題記
在知識的海洋前，要先學會等待。
十年磨一劍，這無疑是等待的縮影，但有一種等待是只屬于自己的。
上課了，我等待老師走上講臺。這是一份小小的等待。但這小小的等待，等的是什么呢？我的回答則是：這份小小的等待，等的是老師給予我們知識；等待著在夢想的路上前進一小步，這是我等待夢想的一步。
考試開始寫作文了。我等待我的大腦給我一個清醒的方向。這份等待，不就是我平時的閱讀積累嗎？這些等待成就了我寫作時的文思泉涌。這好比那句諺語：臺上10分鐘，臺下10年功！
老師開始發(fā)試卷了，我等待我的成績出來。這個等待，等的卻是我的努力回報和不足的警示。這小小的等待，包含了我的希望。我的希望是什么呢？我的希望是認真努力有所回報。等待著希望并看到自己的不足。
三個小小的等待，都是大等待的`縮影。古人何嘗不是呢？
韓信他等待的是什么？受胯下之辱嗎？當侮辱他的小伙子給了他兩個選擇：要么從他胯下過去；要么韓信用劍把他殺了。韓信怒火中燒，但這一劍下去，韓信就自毀前程。所以韓信選擇了接受了胯下之辱。之后的韓信學會了等待。終于等待機會和劉邦一起打天下，建立了偉大的漢王朝。現(xiàn)今的我們不需要忍受胯下之路，但是我們要學會等待，只有學會等待才有美好的明天。
當然，我們也要理性地去等待。看看守株待兔故事里的農(nóng)夫吧。他錯在哪里呢？等待中要努力，在努力中也要等待。這才是我們等待的原則。我們等的是努力的回報，而不是天上掉下的餡餅。
讓我們學會在等待中努力，在努力中等待。人生要學會等待，才會走向夢想的彼岸，贏得人生舞臺上的十分鐘。
等待作文 篇5
公交車若再不來，我就會遲到。公交車像遲歸的羊群，不知在哪里徘徊。天上的雨依然淅淅瀝瀝的下著，一股風出來卷著雨砸在我臉上。焦急的`卷著頭發(fā)的同時，在心里詛咒那磨蹭時間的司機。
不知是堵車，是追尾，是沒油，是晚點，還是突發(fā)狀況。總而言之，一點二十的車到三十還沒到。這時，一輛330路緩緩開過，由于太焦急，甚至惡意期盼一股大風把車吹來。車靠近時，打了個噴嚏。誰知330竟然變成了18.驚呆的同時，我恨自己用魔法改變了公交車線路。說來說去，現(xiàn)在真想把18路一腳踢到海里去。
時間飛逝，馬上一點三十五，這時才后悔自己為什么沒有在一開始去追那一輛車。其實再臨到車站站牌時，我清楚的看到一輛公交車緩緩開過，但我認為，與其費力去追，不如慢慢去等，說不定追不上那班車。事實卻是跑兩三步是可以攔住的，而且第二點是由于計劃不如變化快，可能3或5分鐘一輛的車有時要等30分鐘左右。
可惜的是，這件事已經(jīng)過去了，才開始反省自己。每一輛公交車是一個機會，不過不奮力去追，就要等待下一個機會。機會與機會中差的時間也不同，不過放棄了這個機會，也許就沒有下一個機會（末班車），但如果努力去追，說不定可以把握住這個機會。等公交車是這樣，人生亦是這樣。
把握好身邊的每一個機會，如果刻意去等，你會發(fā)現(xiàn)，自己已在不知不覺中成了落湯雞。
等待作文 篇6
父母到現(xiàn)在還是經(jīng)常提到我小時候的童心有多重，對于回憶我童年的往事總是樂此不疲。但笑過后心底總會浮起一絲悲哀，悲哀隨著年齡的增長，那份本來與我形影不離的童心竟?jié)u漸淡出了我的視野。不由得回憶起了童年的一件往事。
每當看見那張“拾金不昧”的表揚信貼上雪白的墻壁上時，我便做夢都想到自己能撿到錢，哪怕是一角錢也好，然后再等待急匆匆趕來的失主，最后從寫著自己名字的那張表揚信前耀武揚威地走過——紅色的表揚信在一片雪白中顯得更加耀眼，催促著我去為它而奮斗。如果按現(xiàn)在我的思想來說，不就是一張破紅紙嗎，值得你為它“嘔心瀝血”嗎，但是當時的我真的是對這種“名利”趨之若鶩。
終于“踏破鐵靴無覓處”，夏日的柏油路上驚現(xiàn)一枚亮閃閃的硬幣，我便如北約的戰(zhàn)斗機一般直沖上去，迅速地拾起這枚一元硬幣，心想著“得來全不費工夫”，心中洋溢著歡喜與自豪。
天漸漸的暗了下來，嘈雜的校園也在高年級學生的自行車鈴聲中漸漸趨于寧靜。我一邊茫然地望著近在咫尺的十字路口，一邊抱怨著這失主也太粗心了吧，使我的.夢想居然實現(xiàn)的這么困難，不禁心中有點急躁起來。
天徹底的暗了下來，街邊的路燈都點了起來，賣零食的小攤販向我發(fā)起了最后攻勢：“小朋友，一塊錢可以買兩包呢。”我絲毫不為之所動，用鏗鏘有力的口氣“回絕”了他：“不，我要等待失主。”
或許這場“拾金不昧”純粹是我導演的一場鬧劇，最后鬧得連父親都要過來找我了。對于我的本應受到老師表揚，同學贊美的行為，他一笑了之：“也就是一塊錢，誰會這么惦記，你純粹是白忙活了。”
那一個夜晚，我被父親的話語和人們的行為同時困惑：“難道鋼镚兒的分量就一定抵不過紙幣嗎？”當然現(xiàn)在的我早已知道，一元錢根本沒必要撿，更不需要等待失主，失主為了找一塊錢所花去的時間沒準還能賺更多的錢呢！大人們的價值觀就是這樣，或許小時候的我還不與他們同流合污，但是隨著閱歷的增長，不知不覺間我也被同化了。
猛然驚起，當我們丟失一元錢時，是否也會有一個小孩，像當時的我一樣，在癡癡的等待著失主？至今我還是不能忘記那個等待失主的夜晚。事實上，我也是失主，我也在等待我丟失的那份東西。
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