等待作文

等待作文（必備7篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的等待作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

等待作文 篇1

　　解凍河面的是和煦春風；

　　拂綠荒野的是綿綿春雨；

　　孕育新生的是明媚春光。——題記

　　初春，太陽從厚厚的云層中撕開一角，微弱的光線散射在斑駁的大地，低洼處還殘留著星星點點的白，小路兩旁還有許多枯卉朽株，我走在小路上：每個季節(jié)都有自己的特色，而最難耐的還是冬與春的交界處。

　　這天，我在這條小路上久久徘徊，遲遲沒有回家。不知道媽媽在家里做什么，還是回家看看吧。

　　似乎我已下定決心，但在半路上，還是慢慢地走了回來。

　　時間想流星的尾巴一閃而過，不知不覺，太陽已降到地平線上，天灰蒙蒙的，沒有一線生機，一陣涼風吹過，身穿單薄衣服的我不禁打了個寒噤，我意識到不能再轉(zhuǎn)下去了。

　　路旁有許多墳墓，我一路小跑回家，在家門口猶豫了一陣子，最后還是決定硬著頭皮闖進院子。慢慢地推開沉重的院門，我的腦子里飛過的全是一些門后的場景，于是，我屏住呼吸等待著命運的安排。

　　花草依舊，幾只麻雀停留在院內(nèi)的大槐樹上，時不時發(fā)出嘰嘰喳喳的聲響。然而，這一切都沒有阻止暴風雨的來襲。果不其然，媽媽曾躺在搖椅上等著我回來。她閉上眼睛，眼圈泛紅，顯然剛剛有哭過。

　　不知道她是否察覺我已到家，我在門口站了幾分鐘，也算是試探吧。見媽媽沒反應，我便放心的邁開步子向屋里走去。

　　“飯菜就在客廳桌上。”媽媽突然發(fā)出的`聲音著實令我嚇了一跳。我愣了一會，正在思考媽媽是否已經(jīng)原諒了我，她的話沒夾雜任何情感，我不明是非的點了點頭。

　　吃過飯后，見媽媽仍在搖椅上，我走過去在她身邊輕聲叫了句媽媽，她依舊面無表情，閉著眼睛安詳?shù)奶酥�，我都不確定她是否聽見我說了什么。

　　即便如此，我繼續(xù)說道：“該吃飯了。”

　　媽媽終于有點反應，她睜開眼睛問道：“知錯了嗎？”

　　前兩天的一個課間，我和我的幾個伙伴改了一次大型考試的分數(shù)，不幸被學校逮著了，老師通知家長，就在那天傍晚，我和媽媽大吵一架，倔強的我不肯認錯，一個人跑了出去，那時以為是永遠，現(xiàn)在想想時間真的最能消磨人的情緒。

　　我緩緩地點點頭。媽媽說：“我想了一天，認為你改分數(shù)是為了讓我開心，也許不該那樣對你。如果你是為了滿足虛榮心，那么請你出去。”媽媽的話語很堅定，不爭氣的眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，只能仰頭，這時我才發(fā)現(xiàn)烏云已經(jīng)散去，夜空一如既往布滿繁星。“我知道你是好孩子。”

　　終于，我的眼淚掙脫了束縛，像斷了線的珍珠撲簌落下。

　　“對不起，媽媽……我也不知道為什么突然就想……改分數(shù)，我很對不起，其實我沒有考慮到你，但是我保證……再也沒有下次。”我哽咽地說道。

　　媽媽沒再吱聲，徑直走向屋里，吃那已涼透的晚飯。

　　翌日，我在學校當著全體師生的面認錯，而我也得到了他們的原諒。很快，我以誠懇和信任為原則，博得了很多人的贊揚和認可。

　　那個夜晚是我的人生進入正軌，一切源于媽媽的信任和給我鼓勵讓我做出正確的決定。

　　初春，即便有些荒涼，但生機還是會隨著時間的飛逝而到來。因此我在等待春暖花開！

等待作文 篇2

　　相隔兩座城，我才讀懂你的心。——題記

　　一

　　初秋的晚風徐徐吹來。

　　吹落樹上枯黃的枝葉，為大地涂抹一層金黃的秋意。

　　我一手拿著背包，嘴里叼著吃了一半的羊角面包，顧不得扣子扣錯的窘迫快步走到門前。

　　“天涼了，記得加件外套。別凍感冒了。”耳邊傳來你熟悉的聲音，有著不容置疑的堅定。

　　“知道了，知道了。”我敷衍著，一個箭步?jīng)_出門去，趕公交車去補課，只想著遲到了會挨罵，頭也不回地往前趕，從來不曾注意到你緊緊攥著我的外套的那雙枯皺的手和你那微微皺起的眉頭。

　　當時的我從未曾了解，那是你不變的等待——等待年幼的我改掉陋習。

　　二

　　冬末的夜晚。

　　那是剛放寒假的.頭兩天，我坐在書桌前與作業(yè)題廝殺得難分難解，不知不覺間竟已過午夜12點。

　　“早點睡，我把熱牛奶放在書桌上了，喝完了睡個好覺。”耳邊傳來你熟悉的聲音。

　　而在凌晨1點終于完成功課的我，伸伸懶腰躲進溫暖的被窩，然后打開電視看自己最熱衷的電視劇，倦意來襲，哈欠連連的我，早已忘記了書桌上那杯已經(jīng)冷卻的結(jié)著一層薄膜的牛奶，溫熱的牛奶香味早已散去。

　　當時的我未曾了解，那是你溫柔的等待——等待粗心的我能夠感受到你的關心。

　　三

　　仲夏的夜晚。

　　氣溫宜人，褪去白天層層包裹著的悶熱，清新涼爽的晚風撲面而來。

　　接到好友打來的電話，我便換上輕便的外出服，哼著明快的曲調(diào)來到客廳，匆匆給你交代一聲便轉(zhuǎn)身離去，準備去離家不遠的電影院看新上映的喜劇電影。

　　“我把晚飯留著，不回來吃飯給我打個電話——”耳邊傳來你熟悉的聲音，一份擔憂展露無遺。

　　然而被電影的有趣情節(jié)逗得捧腹大笑的我，早已把你的叮囑忘到了九霄云外，不曾想到你會焦急地一次次望著墻上的時鐘，等我回來，時間一分一秒地流逝，飯涼了，你卻沒有一點胃口，食不下咽。

　　當時的我未曾了解，那是你無怨的等待——等待不懂事的我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)你無時不在的愛。

　　從我出生到現(xiàn)在這15年中，你一直在耐心等待，而不諳世事的我卻從不懂得珍惜，甚至視而不見。而如今，與我相隔兩座城市的你，聽得見我的懺悔嗎？聽得見我的思念嗎？

　　媽媽呀，女兒如今已改掉那些粗心隨意的陋習，讀懂了你的關心與期待。

　　媽媽呀，女兒如今只能用粗淺的筆，用笨拙的言語回饋這么多年來你無私的愛。

　　媽媽呀，女兒知道你依然在無怨無悔地執(zhí)著等待。

等待作文 篇3

　　他們總是說，自己那個時候是想要一種夢的，他們不停地經(jīng)營自己的人生，可是如果絕大多數(shù)人都會選擇在這一條路上，去看懂他們的代價，我想那幾天的忙碌，直到最后，都化為烏有。

　　也許，我一直都在這里待著，等到天涯海角他走到我的身邊，可知，這一瞬間我所有的想法，其實都因為太甜太膩所以感覺很累，這一切，都不是我想要的，可是每一次，都需要我?guī)�來不一樣的感受，才能夠說得清楚，每一次的想法，都如此讓人想的`迫切。

　　如果他們根本就不會理解，這到底是在哪里尋找，才能夠找得到，他們所有的想法，都是如此讓人難以忘記，只不過我們曾經(jīng)那么卑微的提出自己的要求，如果一旦有被否定的微妙心情，他們可能就會懂得，這樣的心情，如此讓人理解，這是一種怎樣的聊天姿勢。

　　我們可以一直都在維持著自己原本的姿態(tài)，不管再苦再累，都喜歡那樣的自己。

　　那個時候，我什么都不懂，不諳世事，不懂風塵，就連那些墨守成規(guī)的規(guī)定，都不懂。

　　所以，經(jīng)常做錯事，說錯話，所以，變得更自卑。

等待作文 篇4

　　其實等待是什么？等待是一種選擇，非常無奈的選擇；等待的路艱辛又漫長，而且是一條遙不可及的路。關于等待，每個人的想法各不相同，在我看來為不值得的'人去等待，也許有時會一闖到底，哪怕結(jié)果一無所有。為值得的人去等待，是一種心甘情愿的等待，是一種無怨無悔的等待，內(nèi)心自然是幸福的。為不值得的人去等待，只是不是很不值得？會不會顯得特別傻，那又何苦那么執(zhí)著呢？或許只是為一個承諾罷了。

　　等待當然簡單，但又需要多久呢？種子發(fā)芽需要等待；果實成熟需要等待；孩子長大需要等待：潮漲潮落需要等待；一個承諾也需要等待……這些等待談何容易，你也許會天天盼望著吧！

　　也許等待是漫長的，但你不要抱怨，因為等待到的可能是一種好的結(jié)果，即使不好，也不要放棄，至少不會一無所獲。友誼不就需要等待的嗎？友誼是多么令人向往的啊！友誼需要等待，因為你從不知道它到底在何處。

　　我寧可等待，也不要錯過。等待至少有百分之五十的幾率成功，但是錯過了，可就永遠也回不來了，就如時間匆匆流逝，如果失敗了也沒有關系，你會總結(jié)出經(jīng)驗，從哪跌倒從哪爬起來。哪怕跌倒100次，第101次也要爬起來。

　　我會繼續(xù)等待，因為每件事都是有價值的，即使最后一無所有。

等待作文 篇5

　　樹上停著一只什么鳥，如今變得靜悄悄……

　　光陰似箭，日月如梭。時光從指縫中溜走，當年呱呱墜地的可愛小女孩已經(jīng)長成亭亭玉立的花季少女了。當年愛玩的木馬搖椅已經(jīng)悄悄鋪上了一層灰色的紗，積木玩偶芭比娃娃娃早已無人問津。此刻，我正托著腮幫子舉頭望明月思故鄉(xiāng)。我渴望著未來的模樣如同鏡中月那般皎潔迷人，而現(xiàn)實讓我領悟到了越長大越孤單的那般惱人挫敗感。原來，這就是花樣年華，我的青春。

　　面朝大海，春暖花開。我抬起頭，星光閃爍，仿佛對我傳達出一種誘人的親密。微風縷縷拂過，絲絲劃過我的臉頰，桂花香味襲滿整座校園。一幅充滿詩情畫意的畫面浮現(xiàn)在腦海，顯現(xiàn)在眼前。三五成群的姑娘們在草坪上追打嬉鬧暢談理想勾勒未來，三三兩兩的小伙子在籃球場上盡情投籃用汗水揮灑他們的'青春，永不言敗而激情滿懷。青春，本該就是個盡情瘋狂盡情放錯盡情失敗而永不妥協(xié)的美麗花季。

　　我們往往喜歡用至誠的外表和虔誠的行動，來掩飾這顆魔鬼般的心。青春是需要拼的。現(xiàn)實一直在告訴我，現(xiàn)在的我不努力會被生活踩死，無需什么借口，青春，“一無所有”就是拼的理由。不甘心的我們總是在幻想青春過后的未來有極其光彩奪目的彼岸，然而，青春之路布滿棘刺，可是我們必須怒吼著告訴此刻的自己：哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。

　　身體和靈魂，一定要有一個在路上。低頭不是認輸，是要看清自己的路；仰頭不是驕傲，是要看見自己的天空。青春本該瘋狂，再不瘋狂我們就老了。

　　跑起來吧，向前跑，迎著冷眼和嘲笑。

　　等待，就是浪費青春！

等待作文 篇6

　　想哭的時候，我會閉上眼睛不讓它流淚。

　　孤獨寂寞的時候，我會靜靜的想著某人，聽那些一起聽過的歌。

　　傷心的時候，我會找個地方靜靜的發(fā)呆，然后告訴自己，要堅強。

　　難過的時候，我會偽裝自己，對別人笑。

　　失敗的時候，盡管已無力也要爬起來，我會告訴別人我很堅強。

　　一個人的時候，常常問自己。在這青春里，沒有孤獨，沒有寂寞，沒有失敗，是不是我們就不會這么的傷感了。

　　只是好累好苦。

　　真的是已經(jīng)飽經(jīng)滄桑了嗎？總以為夢想并不遙遠，努力過后才知道，付出不一定會有回報。現(xiàn)實比想象中還要難。

　　Lee丶遇到你，是否已值得我永遠去珍惜？

　　不知是從什么時候開始，已經(jīng)習慣了。習慣了，在你QQ在線的時候不去打擾你，也許你根本不想聊天。就讓我一個人耐著寂寞想你好了。

　　你滿身的傷，讓我不敢碰著你，怕你疼。看著你疼，你知道我的心在痛嗎？那夜，你抱著我訴說著種種。你不曾知道，深感作為一個男人的傷，看著心愛的女人疼，卻什么也不能做。

　　只是想你好好的過，對自己好一點，別再想那么多。看著你累，我的肩靠過來，你卻不會依靠，有些尷尬的.走。

　　你開心就好。說出來了，但做不到。你對天空的向往，渴望一雙翅膀，你的羽翼不該伴隨玫瑰。纏綿如果變成了鎖鏈，我放手讓你飛。

　　我愛的人，把你的名字枕在夢中入眠，輕輕對你說“你是我，今生中最美的相遇”

　　Zy，遇到你，已值得我永遠去珍惜。

等待作文 篇7

　　第二周的星期四，是教師節(jié)。

　　那天早上，我進到教室，剛把書包放下。同桌就問了我一句：“你今天回去看老師嗎？”“回，當然回！”我不加思索地說。

　　可回過頭來想，前幾天每次都想去看老師。可以到中午放學，要不是留堂，要不就是因為太多人吃飯，要排隊等很久的原因。唉，也不知道今天能不能見到老師呢？

　　為了能早點見到老師，我在心里偷偷的祈禱著：不要留堂，也請時間過得快一點……

　　“20分鐘，10分鐘，5分鐘”，我默默地在心里數(shù)著最后幾分鐘。5分鐘過后，終于，一段優(yōu)美的音樂響起——放學了。我飛快地跑了出去，連桌上的書本都忘了收拾。我和余永林，還有李嘉穎碰了面。看著食堂里人山人海的場景，我突然想到，“這樣吧！我們先去看老師，回來在吃飯，行不？不然的話，你現(xiàn)在去吃又那么多人，等會有沒時間了。”聽完我的話，他們對視一眼，隨之朝我點點頭，我們邊跑步去到了小學門口。

　　去到小學門口，卻發(fā)現(xiàn)許多來看老師的學生都被攔在了門外，即使是這樣，也滅不了我們要看老師的決心。于是，在我和同學七嘴八舌的乞求下，保安總算答應讓我們進去了。我們手牽著手，興高采烈的進了校園。

　　進校后，我們迫不及待的去了三樓辦公室。

　　在辦公室門口的窗戶里，我看見了那個我朝思暮想的人，那個正在第二排第二個座位的.人，那個身影是多么熟悉的人。她，就是我們的語文老師——吳冬梅老師。

　　我所有的思念在那一刻爆發(fā)了。我打開了門，走到老師身旁，懷著激動的心情，說了聲：“老師，教師節(jié)快樂！”我看到老師身子僵了一下，再打字的手也頓了一下。而不僅僅是老師愣住了，我也有些傻了。因為在以前，我不會這么直接，直白的跟老師說祝福語，每一次我都會拉上同學一起說的。我也不知道，這一次我是怎么了，一想控制得了情緒的我，在看到老師后，就脫口而出了這句話。

　　老師聽到我的聲音，轉(zhuǎn)過頭來，看見是我們。她嘴角微微上揚，露出一排整齊，潔白的牙齒。她笑了，她的笑意直至眼底。老師看我們來看她，便和我們滔滔不絕地聊了起來。后來得知，我們并未吃飯，老師就催我們回學校吃飯，有空再回來看他們。

　　跟老師道別后，我們走出辦公室，站在三樓走廊，望遍整個校園。回想起，在學校做了六年的學生，學校里的一花一草都在了解不過了。

　　站了好一會兒，永林提出，去我們待過的班級——六（3）班看一看。就這樣，我們有一起去了四樓。

　　我們緩慢地移動著步伐，看著在一班，二班里吃飯的學會，我心里也會感嘆：一年前我和他們一樣坐在教室里，吃午飯。走到了六（3）班了，映入眼簾的就是我們升初中的目標，當時老師讓我們十個小組都寫了一張，貼在了講臺旁的墻壁上，看到這里，我仿佛他又回到了大家在一起討論目標，一起制作，那其樂融融的場景；后門旁的特色欄上，依舊是我們寫的每一個字，我仿佛又回到了，我們第一次拿起毛筆，第一次和老師寫書法，那熱鬧非凡的場景；還有那黑板報，那每一個字，每一幅畫，都是我們齊心協(xié)力完成的，我仿佛又回到了，那團結(jié)友愛的集體中去。

　　班級里的一切都未曾改變，唯一卻改變的是——里面坐著的學生，不再是我們了……

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