（精選）等待作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的等待作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
等待作文1
世上的萬物都在等待，春風是冰河的等待；收獲是秋天的等待；雨露是菜苗的等待；陽光是孩子們的等待。
森林中的小河歡快地流淌著，“嘩嘩啦啦”聲猶如是一位鋼琴大師在彈奏樂曲。一絲雪花掉到了小河中，雪花的融化讓小河感到喜悅，可越來越多的雪花從天而降，好像是要為第一位犧牲者報仇。小可冰凍住了，它的心也冰凍了，小河不再像以前那樣歡快地流淌，也沒有小魚在這兒嬉戲了。一雙雙冰刀鞋劃過它的臉龐，也一次次劃破了它的心。春風姐姐，您快來吧！小河在等您呢！您在不回來，它就永遠是沒有生命的冰河了!
果園中的果實稀稀疏疏的，只有青果與果農作伴。沒有孩子來這兒采果子，撿楓葉，沒有小鳥來這兒定居，更沒有小貓來這兒爬樹，與主人捉迷藏。秋天的心被寂寞填滿了，秋天的氣氛讓人感到凄涼。成熟的果子們，你們快來吧！秋天正在等待你的到來，難到你們就忍心讓世界變得如此寂寞嗎？菜種下種了，經過一次次人工肥料的.灌溉，它已成長成嬌嫩的菜苗了，可它卻沒有嘗過雨露的味道，漸漸地，它越來越虛弱，被人們遺忘了。雨露啊！來救救這不幸的菜苗吧！
“哈哈！你捉不到我們啦！”孩子們的嬉戲聲從草坪上傳來。他們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。瞧那只“老鷹”。正兇神惡煞地盯著“小雞們”看，仿佛在想象“小雞”的滋味。他張牙舞爪地向“小雞們”撲去。“母雞”也不善罷甘休，漲紅了臉，當“老鷹”撲向“小雞們”的那一剎那，她伸出一只腳，把“老鷹”絆倒在地。看著“老鷹”的狼狽相，大家捧腹大笑。“滴滴答答”，幾滴“淚水”灑在了草坪上，孩子們匆匆告別，跑回了家。孩子們望著窗外，他們的眼神中流落出一絲悲傷。陽光啊！快來吧！你能照亮孩子的心田，能讓孩子快樂而滿足。
你們快來吧！不要讓等待變成想象......
等待作文2
泛黃的天，掛著一輪紅日，染出血絲般黃暈，大片灰云垂掛著。
小小的我站在山頂獨覽此景，從沙啞的喉嚨沖出的聲音響徹山谷。斜在山崖的樹，裂谷兩邊的野花，天邊飛過的`鳥雀，都聽到了，只有被門欄隔離的觀覽者毫無察覺。
我瘋狂幻想，飛過的鳥兒傳去了我被困的消息，野花攜帶我的味道被風吹到游人那里，山崖的樹劇烈生長為我鋪設歸路……耗完精力的我，癱坐在石頭上，等待。
天色漸晚，風，毫不留情地將我包攬于它的懷中。我回抱它，它卻從背后衣間躥了上去，恨不得吞噬我。最終，肉體雖失，但靈魂仍存。
稍作休息的我再次站起，顫抖亦存余溫的身軀站了起來！
“心存希望，不想放棄。”我的靈魂在引領著我。
我吼出那聲——“救命！”回音繚繞山谷，余音消散于黑夜中。我慢慢摸索，生怕掉下懸崖，害怕希望就此熄滅。無奈啊無奈，黑夜中，等待的過程交織著膽怯與急切，結果是不知曉的，但幸運的人總會有驚喜。
發痛的喉嚨吐出的兩字變成了一束光，一束白光，一束強烈的白光，一束希望強烈的白光！我驚喜地跳著說：“我在這兒！”喉嚨被甜水般滋潤才如此有力！
不遠處傳來了回音，希望越來越近。鐵鏈解開的聲音刺激大腦，“我終于解放了！”淚水在眼眶內打轉，我呆立著，強烈的希望之光灑落在臉上，頓時潸然淚下，每一滴晶瑩淚珠都訴說著我的哀怨和傷心——經過漫長的等待，我才被發現。
每個人都會經歷等待的過程，也許是辛酸的，也許是幸福的，抑或是無趣的。等待的結果怎么樣，于每個人而言，有不同的意義，但我等來的，是解脫。
等待作文3
等待，讓人焦急、煩躁，但細細回味它真的是甜的…
它不僅僅是一次次的體會，更讓人成長。
周三，我電動樂高課上完，來到學校門口，等著爸爸來接我。我等了一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我非常著急，四處張望，但還是沒有等到爸爸。鄰居阿姨看我著急了，就提出要送我回家。我和阿姨說沒關系，爸爸會來接我的。這樣，又等了一會兒，我的腦子里好像放了一顆炸藥似的，搞得我的小情緒隨時都要爆發，我用力跺了一下腳，生氣地自言自語：“每次都是這樣，每次都遲到，哼！”好心的鄰居阿姨，怕我出危險，一直在旁邊守護著我，并且幫助我給媽媽打了電話，在得到媽媽同意的情況下，我決定跟鄰居阿姨一起回家。就在這時，我看到了爸爸的車，我開心極了。
在這次的經歷中，我嘗到了等待的滋味——焦急。
接下來，我要講述的又是一次記憶深刻的等待。
事情發生在上學期，朱老師批改完試卷，開始發試卷。我又興奮又緊張，當看到男同學考了100分后，我心里已經急得猶如熱鍋上的螞蟻似的！我又等了一分鐘，兩分鐘，三分鐘……啊！——終于發到試卷啦。就在我看見試卷上的分數時，就在那一瞬間，我都不相信這是我的'試卷，我又看了一下名字，這張真的是我的呀！我竟然考了100分。！就在那時，我心里的煩躁，立刻飛到了九霄云外。
人生中有多少個等待啊！
等待吃飯，等待春游，等待禮物，等待……
等待是苦的，是辣的，但美好的結果總會吹走，所有在等待時的焦急煩躁。你會從等待中，看到自己的進步，看到自己對她的渴求……
等待，慢慢地等待吧，所有等待的背后，都會成為暴風雨后的彩虹，光彩奪目…
等待作文4
寒冷的風吹過大地，冰河上的冰層更厚了，大地變成了銀白色的世界。街上的行人都想避開寒風，匆匆地往家跑。
一個孤獨的身影在寒風中瑟瑟發抖，一陣陣嘶啞的叫聲在寒風中回響：“求求你們，給我一點錢吧，我的孩子又冷又餓，求求你們！”原來，這是一個乞討者。
聽著這嘶啞的聲音，我不由地停下了腳步，注視著她。恰巧，一個身穿厚厚的外套的女孩停了下來，眨著大眼睛疑惑地望著她，然后轉過身，拉了拉媽媽的衣角問：“媽媽，為什么這么冷的天她只穿襯衫呀？而且你看，這衣服好像很久沒洗了。”這位年輕的媽媽看了看女兒所說的“她”，細長的眉頭皺了皺，忙牽起女兒的`小手匆匆走了。
天似乎更冷了，刺骨的寒風吹得更猛了，還下起了一陣小雨，行人的步伐也更急了。這位風雨中的乞討者抖得更厲害了，但她不愿去餐館的屋檐下避雨，因為她知道，那不是她該去的地方。她緊緊地將身體蜷縮在一起，似乎暖和了一些，但還不忘當有人經過時，拿起那個破碗搖晃幾下。
終于，又有人注意到了她。但這是個白領，她不屑地瞥了她一眼，隨手摸出幾個大大小小的硬幣，“咣當——”幾聲，丟到了她碗里，揚起眉毛，輕蔑地說：“哼哼，謝謝啊，幫我清理了沒用的零錢！”說完，頭也不回地走了。
雨嘩嘩地下著，更大了，似乎在有意欺負她；風也呼呼地刮著，似乎在嘲笑她：“啊呀！運氣挺不好呀！”只見她慢慢地倒出硬幣，一個一個地數著，時不時地抹去臉上流淌的雨水，還不時地朝她那凍僵的手哈氣。
突然，一個才十幾歲的年輕的女孩，打著傘走到她面前，露出了天使一般無邪的微笑，輕輕地遞給她五十元錢與一條毛巾，又笑著消失在了雨幕中。
雨停了，太陽出來了，和煦的陽光照在了每個人身上，同時也照亮了每個人的心，我們等待著，等待每個人人性的光輝閃耀的那一刻。
等待作文5
等 待每年我一直在等待那銀裝素裹，雪花紛飛的季節，因為我和她約定每一年的冬天都會在那小溪邊見面。每當春節回故鄉時，總是不高興，因為在那里朋友少，我又不擅長交友。
可是有一年，我去一條小溪遍散步時，看到了她，小雪。她長得十分可愛，一雙大眼睛炯炯有神的，光著腳在小溪邊玩耍。看到我來了，她拉住我讓我跟她一起玩。我們十分聊得來，并成為了好朋友。她說：“我叫小雪，以后每年這個時候我們都一起玩耍，不要忘記來哦！”我微笑著點了點頭。之后的春節，我再也沒有以前的無聊的感覺，而是每天都快樂充足的，因為小雪在我身邊。然而，有一年冬天，當我再次到那小溪邊時，已沒有她光著腳丫在水里玩的.身影，沒有那快樂的笑聲。雪精靈到處飛舞，在這雪白的世界里，只有我一個人。自從那次之后，每年冬天再到小溪邊都沒有見到她的身影，每次都是失望而歸。盡管知道她不會再來，但心里還是有一份希望，她有可能會再來，每年冬天都會去等她，可是最后都只有一個結果——只有我一個人的身影。后來，我就再也沒有去那里等她，因為她不會再去了。可是有一天，一個消息讓我詫異并且愣住了，聽家里人說，一個叫小雪的女孩因為得了白血病而去世了。我呆住了，跑到那小溪邊，仿佛又看到了一個可愛的女孩子光著腳丫在那里玩耍，時不時傳來歡聲笑語。
我笑了 ，當時的我們是多么快樂。可是一眨眼，物是人非，一切都變了。每年冬天，我都會再到那小溪邊等待，那漫天飛舞的雪精靈快樂地舞蹈，我想小雪那就是你吧，那么快樂地飛舞，你沒有失約，我也會一直來的。我一直在等待那雪花紛飛的冬天到來，因為我在等你——小雪。
等待作文6
衛星上天需要等待，種子發芽需要等待，果實成熟需要等待，冬去春來需要等待。。。。。的一生中等待無處不在，那等待何嘗不是一種別樣的人生享受呢？
我在三年級學過一篇課文， 就是專門描寫曇花。我出于好奇，就專門觀察了一下它開花的過程。
到了晚上，墨藍色的天空飄灑著淅淅瀝瀝的小雨，綠樹變得油亮油亮的，好像刷一層油，又似被大雨沖洗了一遍。路上走著熙熙攘攘的人群，撐著種類繁多的雨傘，好像是走進了一副美麗的畫卷一樣。 家里窗邊花架上的一株曇花深深地吸引著我，我決心要親眼見證它那綻放的時刻。
可是我等了許久，也沒有看到它的`“笑臉”，它還是那樣：垂頭喪氣地彎著枝干，一副置之不理的模樣。這時，有無數個奇怪的想法塞滿了我的頭腦：它難道不開了？難道課文講錯了嗎？ 。。。。。 我感覺到空氣如一大瓶苦澀不堪的藥水，一股腦地灌進 了 我的頭腦里。雨使天空變得愈發黑暗了，就像個超級巨大的黑洞，馬上就要把我吸進去一樣。而樓下的人和車呢，越來越稀少，使大街變得孤獨無比，給人一種很壓抑的感覺。我盯著鐘看，恨不得擁有一塊能調時間的手表，把時間加速。
不久，縣花終于綻放了。它的花瓣與花蕊之間有一排小絨花整齊地排列著， 向四周攤開，像個喇叭，中間有八九條纖細的絲，毛茸茸的，呈半月形，宛如清水中的大蝦向外伸出的觸須。隨著花瓣的展開，一股濃郁的清 香撲鼻而來，沁人心脾，令人陶醉！
花的開放是需要長時間的等待，那人生也是這樣的。人的一生 中絕大部分時間都獻給了等待，等待那一次人生中的精彩；等待那屬于自己的幸福；等待那屬于自己的明天！等待是美麗的，令人享受的。人生中最精彩部分屬于等待，讓我們像等待花開一樣去等待明天吧！
等待作文7
似乎來這里兩年了。欄外總是歡聲笑語，那么多人經過。為什么我不曾看到他們？等待是件令人難過的事……
當秋葉又一次飄落，那些旋舞的蝴蝶將我帶回過去的記憶里……
不知道是什么時候來到這個家，家里的人盡管長得和我不太一樣，但他們是我最重要的人啊！在這兒我度過了一段最幸福的日子。媽媽的微笑、爸爸的玩笑，還有哥哥姐姐的游戲……在我很小的時候，一切都是如此美好。
時光飛逝，轉眼間，我長大了。我身上軟絨絨的毛不再那么柔軟，我可愛的小爪子能很輕易地破壞家具，我的力量使我可以輕松傷害別人。但我怎么會這么做呢？這里是我的家，有我最親愛的家人啊。但我該怎樣理解當我靠近家人們時他們驚恐的眼神和倉惶離去的身影？
孤單、不安和難過讓我莫名地想發脾氣。我看起來是那樣兇狠，但我沒有辦法忍受家人們刻意的疏遠。
直到那個落葉紛揚的秋天，我在花園里撲著翻飛的落葉。姐姐從花園里穿過，她正捧著一本書認真地看著。我以為她是來和我玩的呢，哥哥姐姐們很久沒來找過我了，看到姐姐我由衷地感到高興。我興奮地撲過去，姐姐卻猛地一讓，我以為姐姐和我玩呢，就又跑向她。她退到欄桿邊，跌跤了。這時，其他親人走過來，驚訝的.跑過來，趕緊扶起姐姐。他們的眼神中有我感到陌生的懷疑。
第二天，當我醒來時正在森林里。我慌張的站起來叫了幾聲，卻沒有人回應。秋天多冷啊……落葉打著轉兒飄落在我身上。
在我昏過去之前我被人裝進了汽車，送到了現在住的地方。欄外無數人經過，始終看不到他們。我依然等待，等待以為有過的承諾……
秋天，動物園里的棕熊館里，一只熊失神地望著欄外。有人說，他在思念曾經的森林。但沒有人知道他究竟在想念什么……
等待作文8
月考剛剛考完，老師又開始對我們布置新的任務。
期中考試將要來臨，轉眼間時間如梭，進入初三學習不知不覺已經兩個多月了。初三的歲月是艱苦、漫長的，初三是一場艱苦的等待。它包括了所有初三學生九年來寒窗苦讀所付出的努力。兩個學期之后，這場等待將結束??????
初三是一場漫長的等待。轉眼間，讀書已有九年了，這九年中有太多太多漫長的歲月。總在剛開學不久時，希望馬上就到假期，真正到了假期又怪時間過得太慢。初三是一場快樂的等待。艱苦、漫長、積累，兩個學期后，這些換來的不僅僅是一張畢業證，還有你的理想。
這時你會發現，這所謂的艱苦、漫長、積累的等待到最后換來的.卻是粲然一笑，只因為你經歷了九年的風霜雨雪。當一個個困難險阻在向你招手的時候，你應該試著去面對，就會發現這些困難險阻都是你面對過的，克服過的，你應無需畏懼。
陽光總在風雨后。一切的難關我們將不再回避，一切的阻礙我們不將會退縮。隨著中考一步一步來臨，學習任務一天一天的變繁重了，或許等待中考是一件漫長的事。但當中考來臨的那一天，暮然回首，仿佛覺得時間過得很快。
到那時，三年的初中生活過去了，九年的春華秋實將變成此生的最美回憶。初三是漫長的，是艱辛的，是積累的，然而也是一場快樂的等待。一年后，等待將結束，那時，這場九年的等待已漸漸結束。該是快要說再見的時候了吧，為了結束這次等待，我們起早貪黑、風雨無阻，不管多難，我們都義無反顧。
當然初中生活只是我生命中的一個階段，經歷了，整理行囊，微笑著繼續在人生路上前行。等待，等苦盡甘來之日，待從頭，擬定新目標，新方向，繼續戰斗！
等待作文9
“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，唱著童話的影子；孩子的孩子，該要飛往哪去？”每當聽到這首歌，我都會想起那份承諾，那份等待。
那是小學畢業的日子。室外，太陽似乎因我們的`離別而躲進了云層，風也漸漸地肆虐起來。室內，大家穿著帶有學校校徽的校服，靜靜地坐在教室里。同學們正在準備著給班主任的最后一個禮物——畢業請假條。上面寫著：韓老師，五年級三班因畢業需要請假十年。十年之后，我們再來看您。大家把這張特別的請假條用另一個黑板遮擋了起來。
此時，教室里變得異常地安靜起來，連平時最愛說話的小路也默不作聲，空氣似乎凝固了一般。這時，班主任悄悄走進了教室，看著一群悶悶不樂的孩子，溫柔的說道：“都怎么啦？個個都那么不開心。”大家把那一塊黑板拉開了。霎時，老師抽泣了起來，大家也忍不住淚水的決堤，哭出了聲。韓老師在請假條后面寫了一句話：“我不同意！你們不能隨意曠課。”大家立刻沖向老師，互相擁抱在一起……
現在想起這件事，我還是忍不住要流淚。在我的抽屜里，一直被我保存著那一張畢業照。周末回家時，我經常拿起來看了又看；半夜睡不著時，我也會習慣性地把那張照片拿起來，有時一看就是幾十分鐘。
幾天前的周末，韓老師發了一條朋友圈。上面寫著：同學們，以前看著你們那么歡樂的身影，老師覺得太平常了。但現在，想起你們又覺得那么的不平常……
韓老師的話讓我再次走進母校校園。看到曾經我那么熟悉的校園，卻有了一種陌生的感覺，同時也伴隨著一種孤獨感，總覺得少了一些什么。傍晚時分，自己一人走在校園里，撫摸著以前的墻壁，傾聽著鳥兒的鳴唱，心里默默地叮囑：五三班的同學們、老師們，別忘了我們的十年之約，十年后，我會在這里等著你們……
等待作文10
每一樣事物都會等待，等待著不同的東西：春風是冰河的等待，因為春風預示著他將能再度奔跑；雨露是大地的等待，因為雨露能使大地哺育長在他上面的東西……
等待是什么？等待是一種寬容，它使人停下來寬容落在后面的人或彌補錯誤的人。記得在一本書上看到過一個故事，故事的大概是：有一個叫小遠的男孩要參加學校組織的看電影的活動，由于還有一個空位，小遠就買下了那張電影票，帶外婆去看。可放映那天，外婆卻慢騰騰地準備著，出門了，外婆還是慢騰騰地走。小遠急了：會趕不上電影，他就使勁催外婆，但還是沒什么用。小遠突然想到要對外婆這位老人好一點，他就跑回去，扶著外婆走。這個故事里的小遠就用等待來寬容了他的外婆，落在他后面的外婆。等待也是一種教養，它讓我們心平氣和的等待前面要和你做同一件只能同時使一些人做的事。我在參觀世博園是有一個切身體會。當時，我和娘娘、姐姐一起在泰國館前排隊參觀，發現有一個大概來自郊區或農村并和我一樣大的一個男孩見前面的參觀者還有很多，就把手在護欄上一撐，再接一個翻身，就插到人群的前面。大家議論紛紛，有的說那個孩子沒教養，有的說要找他的`父母評理，還有的則認為這是個野孩子。那男孩的母親臉快羞成豬肝色了，連忙向別人道歉。
從這個故事可以看出，等待是一個人的基本教養，如果連等待也不會，那這個真的無藥可救了。等待，一個簡單無比的動作，卻可以由此看出一個人是怎樣的。如果人人學會等待，也許世界會因此而變得和諧。
等待作文11
啊！四場考試考完了，心中的四塊石頭也就紛紛落地了。現在就只有苦苦的等待考試的分數了。我想我這次無論哪一門學科，都沒有自己理想的成績。
比如說，我這次語文考試一結束回過神來一想，語文試卷反面里的口語交際，讓我們寫江山名人，而我就感覺跟眼瞎了一樣，寫偏題，寫成了黃繼光，黃繼光是抗戰英雄，我人物都選錯了，那下面的就更不要說了，肯定是錯的。這里就5分被我給丟了，哎，我對自己也是無語了。還有閱讀題也是我的“攔路虎”。
在科學考試時，我本來這門功課就差，再加上后面的實驗題，有點難。我想著先易后難，先把會做的.做起來，再到后面空余的時間來思考這一道難題。結果，到最后還是不會做，只能拿來蒙了。
考完四門學科后，下課還跟同學們對照了一下答案，發現數學中錯了三個填空題，一個選擇題,后面兩小題的解決問題，光在這里就扣了11分,我還不知道別處還會不會再錯，弄得我心里心驚膽跳的，而這些心理想法都由于自己在考試時，太不小心了，就是因為四個字---粗心大意。如果細心一點，就不至于這樣了。
對于這上面三門功課的成績等待，我的心就像十五個吊桶打水---七上八下。在星期六晚上，我在QQ群上，看見班長柴歆懿在我們班群上問成績，一看，她每一門學科都在95分以上。這時，我想起自己所錯的題目，已經扣了那么多分了，心里頓時涼了半截。想問成績，但又不敢問，心想：我學習成績本來就不好，加上這次發揮失常，會讓媽媽在那些家長面前丟臉，自己會讓那些同學嘲笑，讓我左右為難。我又仔細想了想,成績早晚也要知道,反正伸頭一刀,縮頭也是一刀，只好心里忐忑不安地在QQ上私自問姜老師成績，姜老師遲遲沒有回我。時間一分一秒的過去了，就像老蝸牛爬一樣，我的心就像貓抓似的難受。
哎！等待的滋味不好受啊！
等待作文12
窗外“淅瀝瀝”下著雨，我站在三樓走廊上看著一個個被家長接走時同學們燦爛的笑容，我的心卻愈來愈不安——媽媽，現在你在哪里啊？
一陣冷風吹來，我打了個寒戰，心里又想起了家的溫暖，不禁開始懷疑起來，媽媽是不是把我忘了？不可能，每當學校放學時，不管有多忙，她都會抽出時間按時來接我。再等等吧！1分、2分、3分……20分過去了。我的心開始怦怦直跳，為了抑制不安的心情我走進了教室。看到操場上朵朵小花在吸著大地的乳汁，它們躺在媽媽的懷抱里是多么幸福，這時，我多么希望媽媽能安撫我那不安的心；我多么希望媽媽能馬上把我帶到家里；我多么希望媽媽此時能出現在我的'眼前；我多么希望……這時樓梯上響起了高跟鞋碰地的急促聲音，我滿懷希望地走出教室，看到的卻是另一位同學的媽媽來接自己的孩子了。我的心一酸，淚水在我的眼眶里打轉，我并不想在同學面前流出眼淚。可是，不知怎么的，眼淚還是從我的眼睛流到了我的面頰，我哭了！為了不讓同學看見。我轉過了頭，擦干了眼淚，和他揮手再見。望著他們遠去的背影，我差一點又要流出眼淚，可還是被我壓制了。
30分鐘過去了，我坐了下來，靜靜回想著媽媽對我的愛。我好像回到了過去，我笑了，媽媽一定會來的！我堅定了信心，重新走到走廊上，望著那愛我的媽媽有沒有來。“挺——”我以為是幻覺。“挺——”我又聽到了，我看到媽媽正在向我跑來，我馬上也向媽媽那兒跑去……
到了晚上睡覺時，我回想著這事，我又感受到了那份等待的溫暖……
等待作文13
等待？等待是什么？我想大家是明白的。一杯熱奶茶，我等待著他冷卻；一次期末考試；我等待著他結束；一顆蘋果樹的種子，我等待著它發芽。那么我們在等待中，又能收獲什么呢？既然在等待中什么也收獲不了，那為何生活中處處都是等待呢？
或許等待是人之常情吧。在寫作的時候，寫到一半，為何手中的筆就不知不覺停了呢？等待干的。他為了什么呢？一條思路？一個想法？還是為了讓我們休息一會兒呢？與“匆匆”不同，等待一詞是慢的吧。不，等待甚至比匆匆快得多，甚至你的思路，想法還沒來得及被小小的腦細胞繪制出來時，時間早已經流逝完了。
按如此說來，等待早該被我們放棄了吧？事實并非如此。等待能使一場戰爭成為和平，要是所有士兵都等待著戰爭的到來，和平就會來到；等待能使垂釣者釣上大魚，要是所有垂釣者都有耐心，恐怕整條小溪里的大魚就難逃“魔掌”；等待能使一場矛盾消失，要是排隊的時候多點等待的心情，就不會有矛盾了吧。這么看來也是偉大的吧。
等待，我對他的理解是：掌控時間與距離的主使。等待確實掌控了這兩點。你等待時間流逝嗎？或許你等待一與件事物的'東西距離變近？亦或變遠？我無法明白等待究竟是動詞還是名詞。作為動詞，它是看得見的，作為名詞，它是神圣的，偉大的。他或許觸手可及，也許又遠在天邊。等待真的是我所理解的一般嗎？我并不知道，也不想知道，也只能隨意空想罷了。
有些東西不是坐等就能等來的。成功，或許并不是坐等就能等來的。或許你會談到牛頓。他不就是等待中獲得了一項成功嗎？地吸引力？不，我雖然承認牛頓是在等待中獲得線索的。但線索只是成功的一部分，之后的實驗，能稱之為等待嗎？失敗可能等待能夠創造，但成功也并不是等待就能換來的。這說明，等待是有利有弊的。
對此，我對等待還是抱有很大的希望，我真心希望等待能使人們感知自己，感知等待，感知未來。我更希望人們能在等待中成為成功的一分子，希望垂釣者們能把整條小溪里的大魚全釣光。
等待作文14
我并不喜歡等待，不知道為什么，但是那種感覺真不好。像是心中的某樣東西丟失了。但是為了你我愿意等待。你是我的好朋友，唯一的好朋友——嵐。
你是陽光下嬌嫩的花朵，我是你身旁大樹，為你遮風擋雨。只是為你在我困難時幫過我。我還記得我們相識那一天，你在陽光下的花圃邊哭泣，只為了你那丟失的鑰匙和錢包。
之后我們便成了好朋友，我們一起哭過，一起笑過，一起打破鄰家的花盆，一起扔過那煩人的`書本（當然在期末考試后，因為我們都是好學生），一起撕過那討厭試卷，一起被老師批評。那樣日子是如此的美好，如此的令人懷念。
如今已是物是人非，我們都上了初中，分開了，你被家人帶去了北京，而我卻是留在臨安，你說過回來看我的，我等你。
只為我犯錯時你幫我抵過，就為這，我們都是一輩子的好朋友！！
等待作文15
等待，是一個漫長的經過，只有等待，才能盼來希望中勝利的果實和喜悅。
坐在窗臺前的我，正望著窗外，天空已披上了一層黑紗，紗上縫著的珍珠和鉆石閃爍著微弱卻耀眼的光。樹枝上，最后一片枯葉已被刺骨無情的寒風吹落了——又一個冬季來臨了。
馬路邊，一個已上了年紀的老伯在路燈下，扶著一輛自行車等待著——這個老伯是個修理自行車的工人，已經退休了，他和他的老伴的生活就靠他一丁點的退休工資和自己修自行車得來的錢維持。傍晚時，他敲響了我家的門，問：“這是你們的自行車嗎？”只見他扶著一輛嶄新的自行車，我搖了搖頭，便把門關上了。接著，我聽見他挨家挨戶地找，可就是找不到自行車的主人，于是，他就在馬路邊等待著，等啊等，等啊等。
時間不知不覺的過去了，鐘上的指針經過了一個又一個輪回，風吹得越來越猛，老伯凍得瑟瑟發抖，我的心中喊著：“老伯，回去吧！都這么晚了，自行車的主人恐怕不會來了，你等也是白等！反正自行車又不是你的，別去管它了！”可老伯卻紋絲不動，堅守著那輛自行車。上天好像故意和他作對，車的主人遲遲不肯現身。
老伯不斷地搓著手，哈著熱氣。終于，一個年輕的.小伙子裹著厚厚的大衣來到了老伯身旁，我聽不到他們在說什么，只看到老伯笑著把車還給了那個小伙子。
看著老伯離開的背影，我發現他突然變得很高大，高到我遙不可及的地方。
也許等待不只是一個過程，更是體現出人的一種高尚的品質的行為。只有等待，秋天才能得到收獲；只有等待，冰河才能享受到溫暖的春風；只有等待，大地才能品嘗到甘甜的雨露。
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