等待高考滿分作文
等待就像從樹上掉下來的蘋果，你不知道咬下去是酸還是甜。小編收集了等待高考滿分作文，歡迎閱讀。
第一篇：等待
生命這一程長路，不能指望孩子一天長大，也很難讓生活中的所有誤解馬上消除，從沖動(dòng)到冷靜，從狹隘到寬容，緩一緩，等一等，冷卻原因不明的是非計(jì)較，讓所有的誤會(huì)成見都成為對(duì)自己胸懷的一種提醒，客觀已經(jīng)那么簡單的存在，人生更需要長養(yǎng)的是等一等的智慧和從容。
歲月匆匆，行路也匆匆，人生活的不是一場勞碌，風(fēng)風(fēng)火火趕過去，辛辛苦苦一場歷練，冷落了美景，閑置了好心情，有些事情等一等，又何妨?讓人生的思考有機(jī)會(huì)沉淀，也減震急于事功的浮躁，面對(duì)著生活的如意不如意，不忘當(dāng)年的素心初衷，生活的腳步慢一點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)平常，閑一段流光讀清風(fēng)明月，留一方背影給瓜豆田園。
這茫茫的人海，寬寬的世界，每個(gè)人都在學(xué)會(huì)理解，這世界是大家的存在，而不在于訴說著自己的委屈，忽略了別人的無奈，更不要因?yàn)樽约旱纳萃h(yuǎn)了和生活本身的.距離，這樸樸素素的生活，把握住內(nèi)心的厚重與溫度，才是生命最大的價(jià)值，生活從來也不是一種簡單的表達(dá)方式和存在形式，每個(gè)人走過人海都需要秉持一種善意友好的態(tài)度，咀嚼著自己的辛苦，也體諒著別人的不易，自己的艱辛需要自己毫無畏懼的承擔(dān)，但內(nèi)心世界也要明明了了，別人的不幸和苦難也并非言過其實(shí)，就像這人生，每個(gè)人都想活出自己張揚(yáng)豐富的個(gè)性，但迎面走來的、身邊同行的也同樣是鮮亮溫暖的生命。
大事小情一籮筐總是生活的家常便飯，需要用一種態(tài)度去面對(duì)。心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做醞釀效應(yīng)，給雞飛狗跳落地的時(shí)間，讓選擇變得更理性，凡事學(xué)會(huì)放一放，冷一冷。不和閑事較勁，不跟心窄費(fèi)時(shí)間，生活的藝術(shù)就是候著塵埃落地的耐性，在決定向左走向右走之前停一停，不急躁，不固執(zhí)，讓選擇的理智有機(jī)會(huì)醒一醒，既然無法陪這個(gè)世界到地久天長，那就選擇一份豁達(dá)與真誠。
人生在旅途，雖然是急匆匆地向前趕，且慢在慌張中做什么決定，對(duì)著挫折常懊惱，且慢抱怨多逆緣，相信一切都是最好的選擇，相信生活總有峰回路轉(zhuǎn)，?那些人生的溫暖總蘊(yùn)藏在生活的那些不經(jīng)意間，怎么樣的生活才叫幸福，怎么樣的生活才叫充實(shí)，也就在于這且行且珍惜。
第二篇：等待
等待就像從樹上掉下來的蘋果，你不知道咬下去是酸還是甜。
——題記
在我們的生活中究竟需不需要等待?答案有肯定的，也有否定的。
我喜歡讀書，讀書好比與友人聊天，每一本書都是作者思想的閃光。愛上讀書，并非是一時(shí)的沖動(dòng)，因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜耸遣粫?huì)喜歡讀書的;愛上讀書，并非 是 想與人高談闊論，因?yàn)椴欢贸聊耸遣粫?huì)深刻讀書的' 。而父母卻不理解兒女，三五天以刺激大搜查——搜查“禁書”。兒女都這么大了，難得他們不具備分辨是非的能力嗎?也許，等到兒女們都長大了，父母才會(huì)理解兒女為什么整日在自己的房間里默讀那些早已熟悉的書籍。我會(huì)等待，當(dāng)我 邁出心門的那一天，我會(huì)高聲對(duì)父母說：“是讀書讓我豐富多彩，是讀書讓我睿智感恩 !”我永遠(yuǎn)等待著。因?yàn)樯钚枰却?。
我不會(huì)因?yàn)槌煽兊氖《棺约簡适判模驗(yàn)槲叶谩稄膩碓賮怼返暮x;我不會(huì)因?yàn)榕笥训?不理解而喪失理智，因?yàn)槲叶蒙钍切枰w味的，只有互相理解，才會(huì)結(jié)出友誼之果。因?yàn)樯钚枰却?/p>
生活需要等待，等待著父母打開我們的那憂傷的心窗;生活需要等待，等待著成功邁著輕盈的腳步向我們走來;生活需要等待，等待著朋友解開那串動(dòng)人的銀鈴。
文中的材料提到：“一個(gè)剛上車的小男孩讓公交車等下他媽媽，過幾分鐘，媽媽還沒到，車上乘客埋怨，小男孩都急的要哭了，這時(shí)殘疾媽媽拖著腿上車了，所以人都沉默了。”
然而，許多人并不懂得等待;太多太多的人，他們拒絕了等待。不管怎樣，人一定要學(xué)會(huì)等待，等待是勃勃生機(jī)的春天，讓它們重新煥發(fā)生命。等待也許是漫長的，但請(qǐng)你不要抱怨，只當(dāng)做是對(duì)你的考驗(yàn)。
接受等待嘗試等待，這何嘗不是一件令人幸福的事情呢?
第三篇：等待
等待一株小草的綻放，是等待一個(gè)頑強(qiáng)的生命;等待一株花兒的綻放，是等待一個(gè)美麗的奇跡;等待自己，等待他人，等待生命之花的綻放……
五月的一個(gè)下午，一個(gè)孩子，一個(gè)母親。
孩子伏在木桌上正寫著什么，很認(rèn)真的樣子;母親也很認(rèn)真地看著，不時(shí)輕輕地指出：“錯(cuò)了，該這么寫。”一個(gè)下午漸漸過去，孩子始終寫不好那簡單的字母“a”。孩子抬起頭，茫然地看著母親，母親搖了搖頭，靜靜地走出了房間。
孩子究竟怎么了，九月份到底該不該讓她上小學(xué)?是不是孩子的大腦有問題?唉!母親不敢往壞處想，拖著沉重的'步子下了樓。院子里充滿香味，是梔子花開了。母親呆呆地站在一簇梔子花前，有的花兒已經(jīng)盛開，有的花兒半開著，有的還只是一個(gè)花苞，雪一樣白。“花兒開放需要等待，孩子長大也需要等待吧……”母親想著，隨手摘了幾朵未開的梔子花，輕快地上樓，將花插在玻璃杯里，放在陽臺(tái)上。
一天，兩天，三天……孩子每天都在孜孜不倦地寫著寫著，可是仍然是忽大忽小，忽左忽右。母親摸著孩子的頭：“不要緊，媽媽等你!”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)寫著。母親抬起頭，無意間看到梔子花，還是雪一樣的花苞，六天了，梔子花怎么還沒有開呢?
第七天夜晚，孩子依然寫著，后來伏在桌上睡著了。母親走過去，看見本子上是一排整齊的“a”!母親驚喜地?fù)u醒了孩子：“你寫得太棒了!”空氣中彌漫著沁人心肺的花香，梔子花也開了，開得那樣盛，那樣白，如天使的翅膀，徐徐張開……“我寫了多長時(shí)間?”孩子抬頭問。
母親張開嘴，想說“七天”，但她看了一眼梔子花，柔聲說：“我只不過等待了一朵梔子花開的時(shí)間。”
后來，孩子長大了，她學(xué)習(xí)了古箏、舞蹈，當(dāng)然這其中也遇到了很多困難，但母親還是一如既往地等待著孩子的成長。因?yàn)樗溃x的身體里蘊(yùn)藏著美麗的蝴蝶，孩子都是一朵花，都有綻放的時(shí)刻，需要的僅僅是等待!
文中的孩子就是我，如今的我已是一個(gè)多才多藝的陽光女孩。我要感謝母親，是她用默默的等待造就了我絢麗的人生。
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