等待小學作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的等待小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
等待小學作文1
人的一生要勇于追求，為實現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗。但是有時，人生也同樣需要等待。
屈原在汨羅江邊徘徊很久，乃賦《離騷》，司馬遷在獄中屈辱半生，才撰《史記》。姜子牙隱居鄉(xiāng)野，選擇了等待，得到了文公重用；蘇武忍辱負重，等了十九年，報效了國家。
等待是一個過程，是一種堅持。
他——是那個曾被叫叫作越王的勾踐。當他被吳國囚禁，萬般屈辱折磨著他的肉體和精神時，他卻坦然面對，默默激勵自己。那天，他開始臥粗薪，嘗苦膽，暫未作任何反抗，他清楚的知道，現(xiàn)在做，只是徒勞。多年的等待，粗薪已爛，苦膽已干，越王終于劍指吳王，洗刷雪恥，這一切源于等待。
合上厚厚的史書，不覺凝了眉，亦鎖了心，我不由得想到了自己，我曾是個急性子，去年養(yǎng)了幾條小金魚，想讓他們快快樂樂的成長，一次喂了整天的魚料，結果都撐死了。
是啊，慢工出細活。沒有不懈的堅持，愛迪生也不能被尊稱為“發(fā)明大王”，沒有長久的等待，居里夫人也發(fā)現(xiàn)不了震驚世界的鐳。唯有堅持，唯有等待，才能見到人生最絢麗的風景。
等待不是停滯。在等待中，你應該積蓄力量，磨練耐心，等到你可以戰(zhàn)勝困難之時，勇往直前，不應該一直坐在原地，滿于現(xiàn)狀。于是，我們在等待中品嘗生活的苦澀與甘甜，在等待中分享生活的歡笑與淚水，更在等待中體驗生命的感動。
“成功的花，人們只驚險它現(xiàn)時的美麗，然而當初它的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”追求的過程并不索然無味，發(fā)芽、開花、結果，完美的一生。而我，學會了等待，慢慢執(zhí)筆繪丹青——心中那幅美好的藍圖。
等待小學作文2
和往常的每個星期五下午一樣，媽媽騎電瓶車帶我去琴行上了古箏課。回家的路上，媽媽輕快地哼著歌，心情很不錯。
“呀，這里新開了家服裝店”媽媽一邊停下車，一邊興沖沖地對我說“你等我一會兒，我進去看看就來哦１
我嘟著嘴沖著媽媽的背影喊道：“要快點啊，我還要趕著回去和鄰居小成玩呢１
過了一會兒，不見媽媽出來，我等得不耐煩了，氣鼓鼓地沖進服裝店，只見媽媽手上拿著一件衣服在穿衣鏡前比劃著，看見我，笑著問：“好不好看啊？”我跺跺腳，撇撇嘴，大聲叫道：“難看死了，別臭美了，快送我回去１店里的人都詫異地看了過來，媽媽臉上的笑容僵住了，把衣服往架上一掛，就往外走。
電瓶車重新發(fā)動了，媽媽一言不發(fā)，過了好一陣子，媽媽說話了：“黃庭歡，你剛才這種態(tài)度太讓媽媽失望了，媽媽今天等你上古箏課等了一個小時，讓你等媽媽這么一小會兒你就這樣嗎？”聽到媽媽連名帶姓地叫我，我知道她生氣了，見我沒有回答，媽媽嘆了一口氣，語重心長地說：“黃庭歡，你好好想想，從小到大，媽媽是怎么“等”你的？”
夏天的風在耳邊輕輕地刮著，我想起了，除了學古箏，每一個周末，不管寒冬酷暑，媽媽送我到少年宮練字，我舒服地坐在教室里，媽媽卻要在走廊上站上一個半小時；每個放學的日子，不論刮風下雨，只要一出校門，媽媽總是在那棵香樟樹下微笑地望著我；每回考試考砸了，媽媽總是溫和地對我說：“沒事的，媽媽等你下次的好成績哦。”我又想起了我更小的時候，我這個小病號經(jīng)常讓媽媽在單位和醫(yī)院間辛苦地來回奔波，那時的媽媽總是抱著我輕輕地說：“小寶寶，媽媽等你快快長大，長大了就不生病了……”
媽媽，您一直在等著我長大，我今天卻傷了您的心，我伸出雙臂緊緊地抱住媽媽的腰，哽咽地說：“對不起，媽媽，我錯了！
等待小學作文3
一個寂寞的夜晚，佇立著孤單的燈塔，我們相視著，笑著彼此的心照不宣。此時，唯有計程車醒目的黃色，刺激著我的視覺神經(jīng)，但眼看著一輛輛車呼嘯而過，卻漸漸麻?了，我無視于此景，因為此情已占滿了我的全部。不遠處的小吃攤正準備收攤，也許是因為疲憊吧，大家的步調(diào)漸趨緩慢，一只土黃色的野貓慢慢地走到我身旁，緩緩趴下睡起覺來，連口袋里的手機，也跟著呼呼大睡了起來，我有點倦 了，但仍站在原地，今晚，我一步也沒離開過此地，就只是在期待，不停地等，現(xiàn)在想想，似乎有些愚蠢，夜深人靜的午夜，像嘲諷著我的等待。
此時此刻，萬籟俱寂，與我的心呈現(xiàn)強烈對比，內(nèi)心的世界，充斥著過往的紛紛擾擾，一刻也不得安寧，“紛亂的心該怎么回復平靜如水的境界呢?”我暗自忖著，也 許答案要慢慢體會吧，至少現(xiàn)在的我無法給予自己一個肯定的回覆，我只能放任思緒如針線般不停地糾結，那束縛著我，好痛苦，但我卻無能為力。
現(xiàn)在我甚至不了解自己，就像最熟悉的陌生人，這種感覺是從未有過的，至少我認為是如此。“還要繼續(xù)等待嗎?”我問著自己，“算了吧!”我對自己喃喃地說，因 為即使再等，也終究只能換來一場空，這種虛無飄渺，令我十分不安，此刻，我突然懂了，一直以來囚禁自己的，不是別人，正是我的放不下，景物依舊，我的等待永遠都是等待，從未改變，但是至此刻為止，也夠了吧，是時候該放下了，舊守著無謂的執(zhí)著是種幼稚，人要向前走吧，我突然能用另一種角度看待這場錯誤，今晚 的等待是有價值的，因為在等待中，我想得比以前都深入，其實不過如此而已，松開捆綁自己的繩子吧!看看蔚藍的海，浩瀚的蒼穹，我應該放自己自由飛翔了!
等待小學作文4
當黑暗降臨，世界便沉寂了。等待著那一縷新的曙光；當寒風遠去，筍苗漸漸蘇醒，等待著那第一場綿綿春雨……等待，是一種企盼，是一種希望。
等待著，我等待著那種子的生根發(fā)芽，等待著一個幼小的生命誕生。
那是一顆種子，一顆風仙花的種子。當我小心翼翼地將它埋進花盆，當我第一次為它澆水時，一種神圣的感覺油然而生。因為我知道，自己在幫助一個新的生命。
我并不喜歡種花，但也不討厭這些事。那是一個周末，老師布置了任務——種花。放學后，我便著手干了起來，一個花盆、三粒種子，接下去便是種種子：先將種子放在水里浸泡三十分鐘，再用拇指按出三個大小合適的土坑，然后放入種子，輕輕蓋上培土，澆上水，之后便是漫長地等待啦！
自從播下種子后，每個白天黑夜，每個上學前放學后，我都要看看種子的“家”，看看那松散的泥土中有沒有生出一葉新綠。
第一天，第二天，第三天……直到第五天的時候，花盆里還是沒有那幼小生命的出現(xiàn)。我的心中感到莫名的失落，可依然保留著一絲希望：也許種子是想厚積薄發(fā)吧！
就這樣到了第七天，花盆里還是沒有任何動靜。我產(chǎn)生了放棄的思想，心中為這次實驗打上了失敗的標簽，逐漸收拾起等待的心。
可是生命就在第八天的夜晚悄悄綻放了！那天晚上睡覺前，我還是忍不住抱著最后一絲希望偷瞄花盆一眼，無意間發(fā)現(xiàn)了花盒中的兩抹新綠，展示著可愛動人的身姿，我所等待的一刻終于到來了！
我慢慢地、小心翼翼地走回床前，生怕吵醒那兩個熟睡中的“嬰兒”。心想，這七天的等待沒白費！
帶著欣喜，我也進入了夢鄉(xiāng)。花開花落花滿天，從生根發(fā)芽到開枝散葉，到開花結果，都需要一顆等待的心。
等待，是希望，是期盼，更是一顆持之以恒的心！假如沒有等待的心又怎么能收獲甜美的果實呢？
等待小學作文5
這個暑假，我們在北京參加“星星火炬”杯古箏比賽。
到北京好幾天了，還沒傳出要比賽的消息，大家都十分著急。第四天，老師忽然跑過來說馬上就輪到我們比賽了，大家急忙準備好后，便緊張地進入了賽場。
賽后，張老師走過來對我們說，大家彈得很好，把一首《彝族舞曲》演奏的出神入化了。但是我們的心都緊張得像上緊了發(fā)條的鐘弦，一點兒都不敢放松。第一天，沒有任何消息，我們都像瀉了氣的皮球。第二天上午，還是沒有消息，我不停地問媽媽：“這次比賽我們到底能不能得獎啊？”媽媽說：“會、會，一定會的。”聽到媽媽的話，我的心才稍微放松些。
下午，房間里的電話忽然響了起來，我以為是老師要告訴我們比賽結果了，此時此刻，美好的愿望就要實現(xiàn)了，我就像看到了燦爛的朝霞一樣激動不已，接起電話后，才知道不是老師打的，我的心又一下子掉進了冰窟窿。
晚上10點，大家剛剛睡下，“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”一陣電話聲把我們都驚醒了，我連忙接起電話，是張老師打來的，他說：“成績已經(jīng)揭曉了，我們得了——得了”我們的心一下子像揣了只兔子怦怦直跳，“得了小學組金獎！”啊！！！，我不相信自己的耳朵，以為是興奮過頭聽錯了。“沒錯，是得了金獎。”張老師說。“噢，我知道了。”我急忙掛了電話，把結果告訴了同學們,剛才還睡意朦朧的我們，現(xiàn)在已經(jīng)生龍活虎了，大家臉上都洋溢著笑容，有的人還唱起歌來了呢。那一夜，大家都高興得睡不著。我們盡情地享受著這甜、這美，心里樂融融一片。
第二天早晨，大家都一個個成了熊貓眼，張老師讓我們集合，說給我們一樣東西。后來，才知道組委會給我們發(fā)獎牌和獎狀了，看著那金燦燦的獎牌，同學們每天晚上辛勤排練的情景也歷歷在目。
這次北京之旅，我在等待中收獲了甜蜜。
等待小學作文6
那是一只弱小的毛毛蟲，由于一次大風，它被吹到了一棟高樓的樓頂上。寒風刺骨，它的身上傷痕累累，它四處蠕動著，渴望找到一處能逃生的地方。天上下起了鵝毛大雪，那冰冷的雪花把它求生的心給撲滅了。毛毛蟲蜷縮著它的身子，拖著它那快要凍僵的身軀倚在了墻角。它頓時覺得自己是那么的凄慘，那么的悲涼，那么的無能為力。疲憊和痛苦也使它在絕望地顫抖著。毛毛蟲似乎已經(jīng)到了生和死的臨界點，但它始終咽不下這口氣。它是否在等待，等待著一片小小的枯葉，為它提供溫暖，度過嚴冬，等到春暖花開之時，破繭成蝶，離開這個不毛之地？
那是一個在監(jiān)獄里的健壯、年輕的人，他的名字叫岳飛。就再它即將率軍收復中原的時候，宋高宗趙構卻連發(fā)十二道金牌，下令收兵。岳飛也知道是誰在從中搞鬼——那個奸臣秦檜，讓他以本該不屬于他的罪名“莫須有”入獄。岳飛在獄中仍然在想著如何抗金，吃飯吃不安穩(wěn)，睡覺睡不踏實；白天心神不寧，晚上輾轉反側。看著金軍再次猖狂了起來，他的心里除了憤怒還是憤怒。無奈之下，他只好寫詩來泄憤。“靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅。”他是否在等待，等待著高宗能夠以大局為重，將它赦免，讓他重新馳騁沙場，趕跑金人？
那是一個小男孩，他正在比賽現(xiàn)場彈奏著一首很長的鋼琴曲，但他并不重視這次比賽，每天都只是潦草地彈過一遍就和鋼琴說“拜拜”了。所以這首曲子他音該彈的不彈，腳該踩的不踩，一首本該行云流水、有板有眼的曲子卻被他彈得磕磕絆絆、亂七八糟。他也知道自己彈得不好，所以臉都紅到了耳朵根，汗都浸滿了全身，連鋼琴都濕的和水里撈出來的一樣了。聽眾們都在笑小男孩，小男孩只能咬咬牙忍受著他們著“熱情”的嘲諷。他是否也在等待，等待著時間的流逝，好讓他盡快遠離這個地方，抹去這段傷感的回憶？
因為等待，人生被詮釋著多姿多彩：坎坷路上，我們在等待；幸福時刻，我們也在等待。因為有了等待，就說明有希望。因為等待，人生才會綻放光芒。
等待小學作文7
秋的氣息早已臨近，校園中的桂花開得正旺，沁人心脾的直鉆入人們的心房，令人流連忘返，漫步在其間，心總是非常靜，這種靜，是超越人想象的，可以聽到花兒喃喃的話語，可以看見樹根纏繞千年的奧秘，甚至可以近鑒毫端，遠察天際。這種靜，馬上被一陣厲聲刺破，我回頭一看，是媽媽，她來接我了。
我心頭又高興又驚奇，因為媽媽來接我這千年難遇一次的事而高興，又為這一突舉而驚奇，于是我騎上電瓶車回了家。
饑腸轆轆的我一回到家就立刻松懈下來，四處翻箱倒柜找食物，一邊找，一邊嘰里咕嚕細聲呢喃：“食物食物快顯靈，顯靈顯靈顯顯靈。”這句話被我像繞口令一樣念上了一遍又一遍，我再也忍不住了，大聲吼起來：“媽媽。”“老虎不發(fā)威，當我是病貓呀！我用上了殺手锏——老媽。畢竟姜還是老的辣嗎！”我想到。片刻，媽媽提著一大籃菜出現(xiàn)在我眼簾中。她見我正虛弱的躺在床上——餓的不行了，立即動手做飯。
“媽媽，好了沒？”
“快了，快了，再等等！”
轉眼間，這番對話早已上演了N遍了，對于我來說，等待是世界上第三痛苦的事，第二是看醫(yī)生，第一是考試，不過，在這漫長的等待中，許多奇思妙想一個個接二連三的涌上來。比如：如果房屋是用漢堡做的，家具是用各種糖果做的，游泳池是用可樂做的，白云是用棉花糖做的……基本上把我想吃的都用上了。“怎么還沒好？是飯沒熟？菜沒燒好？”另外，在這段過程中，我明白了時光的寶貴，千金難買寸光陰。突然，肚子咕咕的叫了幾聲，我自身也感到莫名其妙的難受，我忐忑不安的想：“這是怎么了……是腸胃餓得不行了嗎這可不是鬧著玩的，哎！都怪這飯，等了半天還沒好，真是餓死我了，我現(xiàn)在要是可以，我就把書撕了吃了，怎么辦，怎么辦？涼拌唄！
”好了沒，好了沒？“
”快了快了，再等等，再等等。“
等待小學作文8
愛是一泓沙漠中的清泉，讓絕望的人收獲重生的希望；愛是一片冬日的暖陽，是孤寂的人感覺到人世的溫暖；愛是一首異鄉(xiāng)夜晚的歌謠，讓流浪的過客得到心靈的慰藉。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”我被鬧鐘從睡夢中吵醒。我揉了揉腫腫的眼睛，伸了個長長的懶腰后，便漫不經(jīng)心的穿著衣服。
起床后，早餐早就整整齊齊的擺在桌子上了。我拖著沉重的步伐，慢慢走到飯桌旁，拖開椅子，坐下，夾了一口菜，送入口中，才吃了一口我便重重的摔下筷子，朝母親大喊到：“這是什么呀，怎么這么難吃啊，這種東西你也叫我吃！”說完我便拿起書包，摔門而去，把母親獨自留在了原地。這時我又怎會看到母親碗里的咸菜和清粥呢。
夏天天氣炎熱，我躲在家里的風扇下避暑。這時一聲清脆的叫賣聲傳入耳中。“桃子，甜甜的桃子。”桃子，我的最愛，一聽這兩個字，我便有一股說不清也道不明的感覺涌上心頭。
“媽，我要吃桃，你去給我買點回來！”
“好嘞，你在家等著。”說完，媽媽便匆匆的出門了。
一分鐘，兩分鐘。時間慢慢過去了，我等得有些不耐煩了，于是便氣沖沖地跑出去了，想說媽媽一頓。可當我看見她時，卻什么也說不出來。
我望見媽媽那一傾一斜的背影，望著她曾經(jīng)烏黑的秀發(fā)如今卻變成了一縷縷花白的細絲，不僅心頭一酸，連忙跑過去說：“媽，我?guī)湍隳冒桑 蔽医舆^媽媽手中的桃，一抬頭我看到了媽媽臉上那春光般的笑容，是那樣的甜，那樣的美。
回到家，媽媽把洗好的桃遞給我，我接過桃子，放進嘴里，一股甜蜜而又夾帶著苦澀的味道沁入了我的舌尖，直抵心海。我趕緊給媽媽一個桃子，吃著甜甜的桃子，我們娘倆笑了，笑得是那么開心！
作為子女的我們該行動了，媽媽一天天的老去，時間一天天的逝去，我們不能再等待了，要用實際行動去孝敬她，保護她！
等待小學作文9
湛江，這個美麗富饒的城市，是祖國的一顆掌上明珠，也是個有著悠久歷史的旅游勝地。在改革開放的今天，它正用那美麗而又全新的面貌期待著你的到來……
湛江坐落于廣東省東西部。以前，是非常落后貧窮的地區(qū)，景物蕭條，更談不上它的物產(chǎn)了。新中國成立后，在人類無窮智慧加結晶的創(chuàng)造下，湛江發(fā)生了巨大變化，往日的蕭條變成了現(xiàn)在的旅游勝地，面貌全新，展示在你面前的是一個全新的世界。你不相信嗎？那你就聽我來為你介紹吧！
湛江，一座座如雨后春筍、拔地而起、款式多樣的高樓大廈真是使人想象不到的變化。這些迷人的景色使湛江充滿生了機勃勃，名副其實的景象。
但我國有名的水果是離不開我們這個物產(chǎn)豐富的水果之鄉(xiāng)。如那甜蜜無比的紅橙、晶瑩剔透的荔枝、鮮美可口的菠蘿、奇味異常的香蕉、順口爽涼的龍眼、拳頭大似的石榴，黃黃綠綠，密密麻麻，任你品嘗，讓你情不自禁地瞬間愛上湛江。
湛江，這個美麗的海濱城市不但物產(chǎn)豐富而且風景迷人。
觀海長廊，這個引人注目的名字，使你猛然耳目一新。它就是我們湛江名勝古跡旅游勝地之一。在那湛藍的天空下，是無邊無際的海洋。海洋的水是純清的，有的地方清澈得可以看見海中的魚、蝦快樂地游來游去。海岸是一望無際的一片綠色的草地。那蒼天翠綠的風景樹在那碧綠的草地旁邊整整齊齊地圍繞著，真像無數(shù)的士兵保衛(wèi)著觀海長廊這片綠色天地。它的綠，是綠的可愛、綠得誘人。在那綠中又加了一個繁花似錦的花壇，花壇里的話形態(tài)萬千，數(shù)也數(shù)不清。有紅的、黃的、白的等等。紅的`似火，黃的如金、白的像雪。在那百花爭艷的花壇中，還加上淡淡的清香，引來了無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂。蝶兒圍著它翩翩起舞、蜂兒繞著它奉起歡樂之歌。“真是舟行碧波上，人在畫中游。”
來吧！別等了。千萬不要失去這個美好的機會。美麗的湛江一定會帶給你一個新奇的感覺。會使你耳目一新、流連忘返；會使你心曠神怡，心馳神往。
等待小學作文10
人生中總有許許多多的等待。等待著某一個結果快快出來，等待的某一個人快快回來，等待著某一件事速速到來。而我的這一次等待仿佛永遠銘刻在了我的心田，怎么也抹不掉。
記得那是五年級的時候，那一天本該是萬里無云的，但天公不作美。放學時天已經(jīng)沉了下來，仿佛下一秒暴雨就會來臨。走在路上的我不禁加快了步伐。但是該來的總會來，一滴豆大雨珠滴在了我的臉上，緊接著大雨也隨之來臨了。我只好走進旁邊一個飯店里躲雨。
老板看見我是一個學生，又看看我空空如也的手，便知道我一定是沒有帶傘。他說：“同學，我借你個電話，你要你家長來接你，好嘛？”我點了點頭，說了聲謝謝，并接過了他手里的手機。
撥打了那穿熟悉的號碼，嘟……嘟……對不起，您撥打的電話正在通話中，請稍后再撥。我心里燃起的希望之火，被電話那頭冰冷的電子機聲音澆的一干二凈，我僵硬的把手機還給老板娘，直直的站在門口發(fā)愣。
天越來越陰沉，雨也越下越大了。看著街道上打著傘，來來往往的人們，我的心漸漸冰冷下來。
忽然一陣鈴聲打斷了我的思緒，老板娘把手機遞給了我：“喂，你在哪里？”原來是媽媽撥回來了。“學校門口的小賣部。”“等我一會兒，我馬上就來了。”媽媽的話語回蕩在我的耳邊，提醒著我，媽媽就要來了。
不久，一個聲音舉著傘從雨里沖了過來。見到那個熟悉的身影，我的鼻子不禁酸了。我雖然之前被淋到了點，但整體還是十分干凈。媽媽和我形成了鮮明的對比。媽媽這一生只能用狼狽來形容。他身上濕急了，靴子上也有泥濘。我啞聲道“媽媽，你怎么……”“這不是著急給你送傘嗎？”“聽到這兒，我的眼淚不禁流了出來。“哎，別哭啊，回家啦。”
等待雖然不好熬，但是這次等待終究還是等到了。
等待小學作文11
盼望著，盼望著，初中生活已過去了一大半。然而，隨著時間的推進，那恐懼的家訪也悄悄來臨了。
近日，我們班有很多同學都家訪了，可我依然沒有。于是，我便在這付水東流的日子里，等待家訪。
每當周末時，凡是家里的門鈴響起，我便會飛快地跑去，因為我的直覺肯定：老師來家訪了。但，我的直覺還是錯誤的。因為那根本就不是老師。
當然了，我也有想象老師來我家時的情景：老師優(yōu)雅的走上前來，莞爾一笑，很溫柔地與家長交談。那情景是如三月風吹散了那微微薄霧。神秘中透出溫柔，高雅中透出一絲親切。當然，我也有想到不好的一面：老師會把我喜歡趴著寫作業(yè)告訴家長嗎?會把我上課走神告訴家長嗎?會把我的粗心大意告訴家長嗎……盡管家長知道，但我還是不愿老師說出來。
于是就這樣，在這忙忙碌碌的日子中，一天一天地等待家訪。在這等待中我自己也思考了好久：如果不想老師挑出自己的壞毛病，就得自己改正，并且認真地去完成老師布置的每一件事物。并且做一個乖巧的好學生。談到好好學習，如果不認真地去聽講，那就根本不會考好。并且要接受挫折，于是我對自己說了這樣一句話：人生有很多挫折，如果自己不接納它，那么你就永遠站在原點，甚至連步也沒有踏一下。所以，我得努力，光說不練假把式，所以，等會兒我便去復習、預習……
等著等著，我正在等待老師家訪的到來。一天又一天，一周又一周。這次，我已感覺到老師向我家走來，帶著慈祥的笑容，邁著輕松的腳步，一步再一步，一步又一步，正向坐在涼臺上的我奔來……
等待小學作文12
不知不覺中，又到了星期五下午最后一節(jié)課。一到這節(jié)課，我就沒有心思聽課，滿腦子都想著回家要干些什么。
時間一分一秒地走過，那指針好似一個老太婆，慢吞吞地挪動著身子，我感覺時間過得那么慢呢。終于，在我的強烈期盼下，離下課還剩最后三分鐘。此時，很多坐不住的同學早已收拾書包了。我也一樣，抓起書包，開始往書包里塞東西。終于把那多得數(shù)不清的作業(yè)全部塞進了包里，整個書包撐得好像隨時會爆炸。
“離下課還有兩分鐘！”從教室的某個角落傳來報時者激動的聲音。老師還在講臺上興致勃勃、滔滔不絕地講課，而下面的同學們則坐立不安。也有例外，幾個好學生仍不受外界干擾，聚精會神地聽老師講課，真佩服啊！
“離下課還有一分鐘！”報時者仍辛勤地報時。我感覺時間仿佛在那一刻停止，一分鐘猶如一小時那么長久。我的椅子上好像有釘子一樣，直扎得我的屁股生疼生疼的，我坐不住了。老師依舊講著課，而且越講越興奮，口水四濺。那些“高手們”依舊認真聽著課，絲毫沒有感覺到放學的曙光即將來臨！
“離下課還有三十秒！”報時者按捺不住激動的心情。此時，離教室門口近的同學都把腳向門口跨近了一步，身體向門口傾斜了十五度。而那些離教室門口遠的人，只得認命地待在座位上，急得直跺腳。老師依舊講著課，絲毫沒有停下來的意思。那些“世外高手”也依舊專心致志。我真的佩服得五體投地，這種情況下，也能如此認真聽課。
“五、四、三、二、一，下課！”報時者激動地喊。
“丁零零……”鈴聲應聲而響。
“下課。”老師無奈地說。
“耶，下課了！”同學們高興得大呼小叫，抓起書包往門口沖刺，造成了門口一個星期以來唯一一次“嚴重堵塞”。
正當我抓起書包想要沖出教室時，突然，一個聲音傳來：“蔡錚雯，你值日！”我一聽，心一下子就涼了半截，只好乖乖地放下書包，拿起掃把掃地。
值日來得真不是時候呀！
等待小學作文13
黑暗的小房里，入夜晚樣寂靜。我孤孤單單的在聽著歌，流著淚。期待著，等待著，希望自己房間的門被人推開，希望門口出現(xiàn)媽媽的身影。媽媽，我在這等待，盼你歸來。
在自己的小床上，不敢使用電風扇，因為怕自己會被著涼。不知道關掉。當媽媽還 在家里時，我總是大膽使用，因為我知道媽媽總會幫我關掉。
因為媽媽生了很嚴重的病，要和爸爸去上海了，好幾個星期才能回來。每天回家見不著媽媽，心還 是有絲絲疼痛的。
每當晚上回家，我都會說：“媽媽我回家了！”媽媽總會和我說：‘快快吃飯！今天腳有沒有疼？“而現(xiàn)在，回答我的只有孤孤單單的回聲，還 有不知名的淚珠滴在地上的聲音，格外清脆......
我還 記得媽媽走出門的那刻，媽媽的面孔，當天說的話，牢牢刻在心頭。媽媽交代我那些錢怎么花，怎么使用，也告訴我了怎么煮飯、炒菜、煮面......那時，媽媽站在我身旁，那每分每秒都還 在我的記憶長廊珍藏著。
我依舊坐在沙發(fā)上，站在門口。曾近爸爸媽媽也經(jīng)常去上海，但是為什么這刻的我是如此思念他們？
那天，爸爸下樓在樓下等媽媽，媽媽在和我交代。我潦草的答應了。因為我不想讓媽媽看見我在流淚、哭泣。媽媽緩緩走出了門，我回了眸，眼睛淚水汪汪，閃著耀眼的光芒，每個光芒都在寄托我對媽媽的思念之情。
今天，我晚上摸著黑來到爸爸媽媽的房間，里面躺著的是爺爺、奶奶，我看不見媽媽的身影，我悵望灰天，在淚光里，幻出了媽媽遠去的身影，那么的瘦小，但又令人多么留戀......
時間快到了，媽媽你在回家的路上了嗎？我會在家里，直等待，盼你歸來......
等待小學作文14
“她什么時候才來啊？慢烏龜！”在校門口，我不耐煩的等同學，我們約好一起去騎車，她怎么遲到了呢？真令人生氣！可是她一向不遲到的啊，怎么今天遲到了快一個小時，令人擔心。在大太陽下等人很難受，希望她快點來，我東看看，西望望，都沒有她的蹤影，她實在令人感到失望。突然，她慢慢的走來了，我高興的跳了 起來，趕緊跑過去，發(fā)現(xiàn)她沒騎自行車！原來她的自行車壞了，她試著修好，沒想到越弄越糟。這樣子，應該沒法去騎車，害我等了一下午，真氣人。
一早，又是去等公車上學的時候了。走到了公車站才發(fā)現(xiàn)我搭的那班公車才剛走。“什么？走了？下班車要四十分鐘后才來！”我很擔心上學遲到了怎么辦呢？我很緊張，心想：“慘了慘了！我死定了！”突然，我的“救星”出現(xiàn)了！是媽媽！媽媽發(fā)現(xiàn)我太晚出門，騎著車要載我去上課，好險！化解了一場“危機”。
在坐火車之前，要先買票，我在火車站，要坐火車回奶奶家，可是買票的人潮這么多，好擔心買不到票，站在這人山人海之中，真擁擠，好煩躁啊！“怎么這么慢 啊！”好多人不耐煩了，抱怨聲從四周傳來，好吵雜。終于輪到我時，想不到售票員要上廁所，雖然只是一小段時間，我卻覺得過了一世紀這么久，最后我終于買到 票了。我看到有些火車的票已經(jīng)賣光了，有很多失望的人走，幸好我買到票了，真是“皇天不負苦心人”啊！
期中考考完，我等待著成績公布，我很努力的準備考試，會得到幾分呢？好期待啊！看看周圍的人的表情，有些傷心，有些高興，還有人自信滿滿。在公布成績的那一刻，有人大聲歡呼，有人哭喪著臉，真是“幾家歡樂幾家愁”啊！
等的滋味有時苦，有時樂，只是難免會有不耐煩的時候，只要有耐心，或是在等的時候做一些事來轉移注意力，等的滋味也就沒有那么難受了。
等待小學作文15
等待著，等待著，我所期望的美好總有一天會來臨，我固執(zhí)地等待。不是說有志者，事竟成？不是說精誠所至，金石為開嗎？可是，等待的美好，一定會如期而至嗎？
這個冬天分外寒冷。路人畏縮在厚厚的衣服里，但仍抵不住北風呼嘯的寒冷徹骨，它早已將落葉掃蕩干凈，卻連人們剛呼出的熱氣也不放過。“幸好，”我暗自慶幸，“春天很快就要來了，等待的時間不會太長。”
回到家，我看到媽媽買回來的一盆水仙。翠綠修長的葉子還未長開，卻已經(jīng)透出勃勃生機。可惜，水仙是冬日的精靈，我所喜愛的春天的到來，注定了它的衰亡。
我時常給水仙換換水，在它的表皮鋪上濕巾，看著那白色的根須慢慢伸出，葉兒越長越高，郁郁蔥蔥的頂端隱隱有了突起的花苞。我默默地注視著水仙的成長，腦海里卻想象著草長鶯飛、鳥語花香的春天，等待它的來臨。
水仙開花了！無意間，它的花苞已全部綻放。柔軟而堅韌的葉的上方，優(yōu)美的純白花瓣，金黃的花蕊，全株洋溢著美，淡淡的幽香更讓人心曠神怡。真漂亮！但我依舊等待春天，水仙的盛極必衰才意味著等待的結束。
我不再照顧水仙，因為厭倦，也因為期盼。果然，水仙慢慢枯萎下去。花朵漸漸變硬、變脆，凋零后葉子也開始泛黃，無力地癱軟在地上。水仙的生命果真在慢慢流失……
轉眼間，到了六月。我突然發(fā)現(xiàn)：春天，我一直等待的春天，已經(jīng)過去大半。再跑到陽臺，了無生氣的水仙一直蜷縮在角落里，盆中幾星期前換的水早已干涸，水仙已完全枯萎。我發(fā)現(xiàn)自己錯了，真正的春天是曾經(jīng)怒放、香氣沁人心脾的水仙，是自己照顧它的那段時光。而自己卻在等待中錯過了這一切！
我把水仙埋進土地，等待它明年的再次蘇醒，此時等待的意義已悄然改變。我不再時時刻刻期盼未來的美好，因為我知道，美好實際上就在我的身邊。不盲目地等待，而是珍惜身邊的所有美好！
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