【精華】等待的作文合集九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的等待的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
等待的作文 篇1
等待，綿長細軟的時光才禁得住的字眼，青驄馬蚱蜢舟才載得動浮得起的年華，在新世紀的鐘聲里悄然間灰飛煙滅。匆匆的步履、趕早搶先的喧囂已將它擠兌得無處容身。
倘若張愛玲那一聲“出名要趁早”早上數千年喊出，姜太公釣到的只怕會是一汪清水。如今風頭正勁的蔣方舟同學正是得了張女士的真傳。
7歲出書，15歲加入地方作協，18歲高考清華降60分錄取。戰果輝煌，步步搶先。蔣媽媽傳授育女心得：“時不我待，不求最好，但求最早。”的確如此，縱觀蔣同學的成長經歷，果真如搭乘了神舟七號，極速成長，一飛沖天。等待，似乎成了弱者的專利，早被爭強好勝的人們棄置在了一邊。可誰關注過，蔣方舟極速成長的背后有著怎樣的迷惘，盛名之下又有怎樣的重負，孤獨成長中又有怎樣的.寂寞與彷徨？一味地趁早搶先從不停歇，即便是一個成年人尚且倍感煎熬，對一個心智尚未成熟的孩子來說又該是怎樣的苦痛？
可是很少有人想過這樣的問題。社會對天才兒童的特殊重視驅使著一批又一批的父母將自己的子女推進了硝煙彌漫的戰場——我家孩子一歲就能說話，你家孩子三歲就識得百字，他家才五歲就能寫作……放眼神州，嬰兒胎教課堂、幼兒早教輔導、各類兒童培訓機構如雨后春筍般涌現，早已沒人有耐心等待孩子自然成長！家長們浮躁的心中早已拋卻了孩子的成長規律，一門心思揠苗助長。他們將孩子一個個送進各類培訓中心，以為是在為讓孩子跑得更快助上一臂之力。殊不知，沒有了游戲的童年是多么的蒼白，沒有了伙伴的時光是多么的孤寂，沒有了撒嬌、沒有了童趣孩提時代是多么蒼涼……縱使贏在了起跑線，輸掉的是永遠無法找回的幸福的童年時光！試問：一個童年不完整的人如何去感受幸福，而一個沒有幸福感的人又如何成為國家的棟梁？
成長不是一杯速溶咖啡，而是一壺余韻悠長的碧螺春。急不可耐地大口灌下，只會覺得苦澀無比甚至會燙傷舌頭。唯有安心地等待，在茶香氤氳中細品，才能品嘗出這杯清茶的百般風味。
不求早，但求步步踏實，走出萬般詩意。美好的人生不是催熟的，對未來的等待，也是你必須品嘗的一種人生況味。
等待的作文 篇2
愛是什么？是精心準備的飯菜；是用心良苦的教誨；是成長中的關愛，愛，無處不在……
記得那個炎熱的夏夜，知了在樹上“熱啊！熱啊！”地叫個不停，小狗伸著舌頭到處跑，花兒們也熱得打起焉，而我，躺在床上，翻來翻去地打起了圈兒，橫著睡——熱，豎著睡——熱，終于，小宇宙爆發“熱死啦！”幾秒鐘后，媽媽小跑過來問我：“寶貝兒，怎么啦？”我坐起來，說：“好熱呀！空調真不給力，關鍵時刻不中用！”媽媽嘆了一口氣，說：“沒辦法，這幾天爸爸不在家，要是在的話，我們就可以輕松地躺在床上吹空調啦！”“電風扇呢？”“你忘啦？被爺爺奶奶拿到鄉下去了。”我感嘆到：“明月別枝驚鵲，沒有清風可惜。”媽媽說：“別說七說八的，要不，我給你扇扇？”“好吧，別無可選了。”媽媽坐下來，拿起扇子，幫我扇了起來。我閉上眼睛，總感覺微風在我臉上拂過，好似清風吹起，熱意被清風姐姐趕走了，我的汗水漸漸退了，沒了，慢慢地，我的睡意加重，我看了一下媽媽，汗珠兒調皮地在媽媽臉上跳著舞，我對媽媽說：“媽媽，你熱嗎？”媽媽笑笑，說：“不熱不熱，心靜自然涼，對了，你怎么還沒睡？”我吐了吐舌頭，撓撓頭，閉上眼睛，心中納喊：“媽媽，您騙人，我剛剛明明看到汗水在您的臉上打轉！”想著想著，我的'睡意又加重了許多，我夢見，清風仍在臉上吹拂，我聞到一陣芳香，睜開眼，和小朋友們玩了起來……
過了“一會兒”我睜開眼，天，已經亮了，媽媽腦袋正軟綿綿地扣在了被子上，汗水仍舊在臉上打著轉，我悄悄下了床，為媽媽洗了一把臉，輕輕對她說：“媽媽，您辛苦了，多睡一會兒吧！我——愛——你——！”
睡夢間，您可看到我的雙眼？我感恩您送給我的那陣清風，是它伴我熟睡，那么，就讓我，也來送您一陣徐徐微風吧，我抄起藍色的清風扇，對著媽媽的臉，輕輕地扇了起來……
等待的作文 篇3
我們一直在等待，不管我們在不在意，等待已經跟著我們生命的腳步在走。等待很美，或許我們等待的東西會在一夜夢醒后的晨暉悄然來臨;但等待也很苦，等待流淌著寂寞與孤獨，交織著痛苦與淚水，常常讓我們忍受著該或者不該、能容納或許不能容納的一切。20xx年的冬天，在等待中跋涉的我顯得格外得步履蹣跚，曲折坎坷……
20xx年12月31日的夜空，永遠儲存在我的記憶中。所以時常在某些特定場合觸景生情，讓我瞬間沉默。我無法形容當時的心理狀態，失落?茫然?無奈?我實在想這一切瞬間消逝，但回憶時只是一次次地品嘗沉默的味道。3天、5天、7天……20xx年的“開幕式”我當然就在沉默中度過了。只是在沉默中等待“傷口的愈合”，并決心背水一戰，最后一擊了。雖然這是挽回面子的一戰，但現實強調了這一戰的重要性，眼前供我選擇只有力挽狂瀾。于是乎，雄心壯志再次被“激怒”，深感“等待”與“懈怠”似乎有些雷同。當然，行動就是“挑燈打夜戰”了，時刻控制著自己的意識不為身外之物而轉移，也許是在那個難忘的夜晚，那個傷透心的'夜晚，那個徹夜難眠的夜晚，我埋下了一粒信念的種子，終于恢復了半個自我。顯然，我的“另一半”也就全力以赴在下學期復原了。
不久前還有一個小剪輯，回味起來的確是經典。說，我的“斑竹”在期考前邀請了5個出類拔萃的學長開講座，幾句平實的話更是驚醒了懵懵懂懂的我------“不努力將來一定后悔啊”、“高中生活就是要耐得住寂寞，耐得住孤獨，耐得住誘惑”……我認為這兩句完全可以主宰以后的前途。是喲，現在不努力，更待何時啊!如今的等待在這看來是要100%封殺的。等待只能認為是處世的一種心態，它僅僅不過是成長的外環境，努力付出盡量多的時間，也可以認為像資本家不斷榨取工人奴隸的“剩余價值”一樣，時間可以見證它的價值，僅僅在一年以后……
qq簽名檔上“⑵@_@7従噺&開始”也就是新年的最大愿望。年初的記憶揮之不去，只能淡化它，只能在默默地等待啊!過去的往事，我在沉默中忍受了苦等的煎熬，給我帶來太多的尷尬與憂愁，等待此時鑄就了一顆傷痕累累的心，但它的支離破碎換得了思想日益的成熟。我應該起航了，此時的等待恐怕完全就是懈怠啊!
梳理記憶，影象依舊清晰。記憶中她敲開了我的心扉，但我們之間沒有走的太近，我想這樣是對的。高一時我們接受了自己的選擇，而升入高二卻成了不同階級的代表人物。她的成績勢如破竹，如日沖天，而我是邊緣人物啊。所以時不時的開始留戀那段青澀的時光，現在只能默默的與她交談。我漸漸明白：我們只是在時空心靈的三維坐標上偶然相遇，相視一笑，然后又各自去追尋自己的目標，留給對方漸行漸遠的背影。只是在時空上相遇的我們，不一定能在心靈坐標上重逢。各自獨立的時空，雖然近在咫尺，心卻遠在天邊，這聽起來有些虛無縹緲，但絕對是時間劃痕的感悟。昨天我給她發短信，可能是沒收到吧，還是她……不管怎樣只想祝愿她“ happy new year and dream come true!”她很優秀，的確值得欣賞，我在沉默中等待。執筆于此，僅一番回憶，不過是記憶中的“倩影”，是對流年的梳理罷了。以后的路，我明白…………
等待的作文 篇4
寒假里，我又賴在姑媽家跟表弟一起玩。眼看著假期就要結束了，我卻沒有做什么有意義的事。這天，表弟突然對我說：“老姐，你整天捧著《課堂內外·創新作文》（小學版）看，干脆去投稿算了。”我不禁眼前一亮：“言之有理！可是我該投什么好呢？作文？爛。畫畫？對了，我就投四格漫畫吧！”
于是，我認真地畫好了四格漫畫，寫上大姑媽家的地址，把信寄了出去。我對被采用信心十足，接下來就是如天荒地老般漫長的等待了。
唉，告訴你們吧，等待真是件苦差事。拿我來說吧，我一天要下去看三次報箱，看雜志社給我來信沒。要不就是三天兩頭到圖書館去看新的`一期雜志有沒有來，上面有沒有我的小畫。我的等待還沒有結果就開學了，這下完了，我不能再待在姑媽家里等回信了。臨走時，我告訴表弟，要他隨時檢查報箱，一有消息就通知我。就這樣，我依依不舍地回了家。
在等待的日子里，我還能做什么呢？也只有焦急地等待吧。在這里，我想奉勸大家一句：等待很著急，投稿需謹慎呀！
等待的作文 篇5
真好！朋友送給我一枚雞蛋。
朋友送給我一枚雞蛋，并且還告訴我這是他向他媽媽要了好幾天，他媽媽才肯給他的。于是我絞盡腦汁地想辦法保護它，首先我想把它放在我的床頭，但我又怕夜里睡覺會把它壓碎。于是我就想把它放在抽屜里，但我又怕來回的打開抽屜會把它震碎。于是我想到底把它放在哪里呢？
啊！我終于想到了，要想保住它就要看它的造化了，我不用再保護它了，因為有東西比我更會保護它，那就是雞媽媽。如果我把它放到雞媽媽的身體下面，它就有可能被雞媽媽踩碎。但我要碰一碰運氣，于是我把那顆珍貴的雞蛋放到了我家那正在“抱窩”的母雞的身下，并且還在蛋殼上留下標記，可奶奶說那是徒勞的，因為小雞出殼后標記只會留在破碎的蛋殼上，并不會留在小雞的身上。
從現在開始，我一直要等待，直到小雞們破殼而出。我輕輕的撥開雞媽媽的身體，我發現有的雞蛋殼已經炸裂了，也就意味著小雞快要出世了，于是我繼續等待。
第五天時，我又重新撥開雞媽媽的羽毛后驚奇的發現了有幾只小家伙已經出世了。
第七天時，我又一次撥開雞媽媽的羽毛，驚奇地發現又多了兩只小雞，我激動的遏制不住自己的心情，于是跑去和朋友說，可朋友卻說有個壞消息要告訴我，但我不愿讓他的`壞消息打擾我的好心情，于是阻止了他。
第八天，我又撥開雞媽媽的羽毛，卻發現我做標記的那個雞蛋沒有任何變化，這時別的小雞都已經出殼了，會叫了。最后朋友告訴我說那個雞蛋是個瀉蛋，孵不出小雞。
盡管我什么都沒等到，但我卻仍然很高興，因為我回首每一次小雞出殼時我的心情時，我發現，等待更美麗。
等待的作文 篇6
“如果時間忘記了轉，忘了帶走什么，我會不會至今停在說愛我的那天”，這首《等一分鐘》充分地體現了一個人渴望時間能夠停下來并且能夠和自己相愛的人在一起。但就算時間真能停下來，又或者是倒流，我就能確定我不會再像上次那樣做毫無意義的等待嗎？
人都有一種惰性。曾有一位名人這樣說：“明日復明日，明日何其多。”一天又一天的推遲，等待著該做的事情，時間卻如無情的石沙從手縫中偷偷溜走，而等待就會變成碌碌無為的“墊腳石”。不過我們還年輕啊！趁時間還早，趁陽光還在，我們是可以“金盆洗手”的呀！不是說人是高級動物嗎！那惰性對于我們來說豈不是小菜一碟？
既然我們有能力去克服惰性，下一步是不是應該計劃不要空等待呢？
也許我會覺得時間還早，等一等沒什么大不了的，可我究竟有幾個年華能讓我等得起。有的人一晃眼父母便白了頭，刺眼的`白發分明在訴說著殘酷的現實。或許有一天當我認識到要認真地對待父母時，他們早已和塵土混合在一起了。有些事情并不是知錯能改就可以挽回的，當我糊里糊涂地在工地上累死累活時，才發現當初自己在學校從未用功過，可一切都晚了，因為時間不會等待任何人。有些人錯過便是一輩子。當我和朋友發生爭執時，礙于面子，只是一味地等待著對方來道歉，但當我意識到錯誤時，我和我的朋友早已成了陌路人。
為什么要等到一切都不可挽回時才發現？為什么要等到自己懺悔時才知道錯誤？為什么就不能不做毫無意義的等待呢？有句話這樣說：“是金子總會發光。”不過，我不“動”誰會知道我是金子還是玻璃球呢？等待，就像一個伸手不見五指的慢慢長夜，何時才是個頭啊！我等的是什么？真的值得？機會青睞的是有準備的人。難不成我也要像守株待兔的人一樣相信會有兔子再撞上來？等待是一種懦弱，是缺乏斗志。懦弱、動搖者常常用沒有機會來原諒自己。其實，生活中到處充滿著機會！何不上前去牢牢捉住呢？別在原地等待了，沒有人不愿意進步的。
不要等待人生來主宰我，我們要去改變人生。毫無意義的等待，只能讓時間蒼老，萬事成蹉跎。
等待的作文 篇7
每個人都會有等待的時候。有的人在等待生日禮物、頒獎、寒、暑假等。等待像吃藥一樣的痛苦，但最后我們還是都會有美好的結果。
現在，我正等待著寒假的到來。寒假，我不但能像小鳥自由自在的天空中到處旅行，而且還能像蒲公英到處去旅行。有些人喜歡等待，有些人卻不喜歡等待。有人覺得等待像檸檬一樣酸，有人覺得像糖果一樣的甜。
我，正在等待期中考的到來，因為當我考完后，我就不必再擔心考試了。考試彷彿去看醫生的感覺，帶著不安的心情回到家。但當我考完試后，我的.心就已經輕飄飄的飛到天上去了。
等待的心情是令人期待，雀躍不已的。當我們在等待時，我們要有耐心與恒心。當我等到以后，我總算松了一口氣了，要是沒等到的話，我會像一只噴火龍一樣的生氣。
等待有些是長的，有些是短的。長的像考試一樣的長，短的像一眨眼就過去了。
我喜歡等待，因為會有美好的結果；有些人不喜歡等待，因為怕有不好的結果。
等待的作文 篇8
我是一個奇丑無比的本子，我的外皮是白色的，封面上什么也沒有。我的每一頁都是經歲月流逝而發黃的，我不但丑，而且十分肥，我很厚，不如其它本子精致小巧，這樣就使我更加難看且自卑了。
我每天都在等待著，等待著被買走。雖然別的本子都嘲笑我永遠不會被買走，但是我還是要等，我相信，總有一天會有個人來把我帶走。
“篤、篤、篤。”這響亮的的腳步聲把沉睡中的我們吵醒了，而且讓我們格外地興奮。接著，我們看見了一個小女孩。她長得漂亮極了，猶如仙女下凡。讓我們認為做她的本子就是榮幸。
她拿起我旁邊的一個本子，翻了翻，又看了看它的封面。“一點也不好看。”她粗魯地把它扔回了架子上。“哎呦！你摔疼我啦！”它大聲地嚷道，可她怎么聽得見呢。
接著，她又拿起我，我興奮極了，哪怕她在怎么粗魯，只要愿意買走我，那又有什么關系呢？我心里想著。
可是她只看了我一眼，就毫不猶豫地把我扔到了角落，這使人們更難發現我的存在了。我欲哭無淚，失望透頂。
不知過了多久，對我來說像是隔了一個世紀。又來了一個小男孩，他的腳步聲可輕了，要不是開門聲，或許我們都沒發現他呢。大家再次興奮起來，可我經過上次的事早就失望了，那還提得起精神。
他挑了好久好久，而且動作很慢很慢，每拿起一個本子若是覺得不喜歡他都輕輕地放回原位，他看了好幾本本子后，終于發現角落里的我。他輕輕拭去我身上的灰塵，看了看我的`封面和價錢，他滿意地笑了。然后把我帶到柜臺前，并付了錢。
我欣喜若狂，終于有人買我了。我覺得陽光溫暖極了，藍天白云都可愛極了。“嗨，他被買走了！”一個本子驚訝地大叫。
第二天天亮，我揉揉朦朧的睡眼，環顧四周，一切都變了，我旁邊不再是那些譏笑我的本子們，取而代之的是幾本小人書。還有一盆花在窗臺前盛放著。
我不是做夢，我真的被買了，我現在正在小男孩的書桌上呢。
于是，我又開始等待著小主人能在我身上記錄些什么。
我又開始等待著。
等待著……
等待的作文 篇9
郝方法和夯坊發同是Ｇ國派往中國山西的留學生。幾年下來，不僅帶回去一肚子知識，還自然帶回了一口地道標準中國山西口音。其中最經典的便是把學歷念作xiáo lǜ。
回了國，自然成了“海歸派”的兩人被同時安排在同一家公司做同級別的職務。這天，公司上有了個部門經理的空缺，惟一有希望晉升的，便是兩位“海歸”。由于兩人同是出國留學生，在公司職務又相同，所以公司也不好直接任命誰來接這個攤。召開了幾次董事會后，決定分別給兩人一筆同樣的業務，借以考察兩人的能力，誰做得好，就讓誰做這部門經理。平日兩人便誰也不服誰，有了這樣的.決斷，自然拍手稱快，一致通過。
第二天，兩人便開始各忙起各的事來。郝方法對這筆業務處理了一天，便丟在案臺上，宣布大功告成，開始過起了悠哉悠哉的日子，再也沒有瞥過那公事包一眼。
夯坊發并不管郝方法的輕松，只一昧地埋頭苦干自己的業務。他覺得要把這份業務做好是最重要的，出不得一點差錯。于是他事無巨細，必躬身親為，中規中矩，只為將對手狠狠踩在腳下。此刻起，夯坊發開始沒日沒夜地工作，無眠無休，累得近乎休克。但意念支撐著他熬了過來，完滿地完成了這筆業務。業務評比開始了，公司對兩人這兩筆業務的完成情況非常滿意，贊不絕口。但一時間難分高下，便讓兩人回去等消息。第二天，公司宣布由郝方法繼任部門經理而夯坊發，自然落選了。
夯坊發很不滿意，拉著郝方法要去找上級評理。郝方法問道：“評什么理？公司有什么地方做得不對嗎？”“當然了，我完成的并不比你差，為什么選你而不選我呢？”夯坊發不滿地大吼。“哦，就為了這個，我還以為什么大不了的呢！”郝方法慢條斯理地說，“這還不簡單，正因為你我完成的一樣出色，所以才選我呀！”“為什么？”夯坊發一臉不解。“哈，因為我的xiáo lǜ（學歷）比你高呀！笨！”郝方法大笑著走開了，只留下夯坊發在那發呆地自言自語：“不公平，不公平。”
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