實用的等待的作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的等待的作文6篇，希望對大家有所幫助。
等待的作文 篇1
遠方，是一條湛藍色的地平線，再遠一點，便是星星點點的小島，綿延在視線的極端。
似乎是一縷清香的味道，那未成熟的椰子已經迫不及待地展示著一股青澀的椰味，呼喚著我，向前走。
我光著腳走在細碎的沙子上，一抬頭不禁驚訝了幾秒，那條線已經變成了一個圓。
我不由得停下了腳步……
不遠處的一群小孩正在建筑沙塔，白沙是他們在受到定勢思維印染前，對世界無拘束的模型，而和我一起的同伴，也終于放下了ipad，將腿埋在細沙中,一動不動地盯著海面。
海風吹過。
心里除了靜謐，還是靜謐。
它是在傾聽嗎，就像往常一般看著人間喜劇。小時候總以為不高興了必須要大人安慰，后來才明白，無言和陪伴已經是最好的安慰了，而此時的海很好地詮釋了第二種。
它就像俄羅斯的瓷娃娃一樣，高貴、神秘，唯一不同的是它好像一盤藍色的顏料掉了進去，深得看不見底。
美麗的表面總是會迷惑人的。
可我知道，海的表面有微風、旋風、潮汐、風暴，一旦它們來臨，這美麗的表面就會被撕裂。我們至今未能征服海洋——我們所沒有發現的冰山使泰坦尼克號沉入海底，亞馬遜流域的食人魚隨時從海底一躍而起，深處的城池有許許多多的稀世珍寶，百慕大三角至今是個未解之謎…...因為在深處，最深處，海始終是平靜的。海底只要未曾動搖，就讓暴風雨來得更猛烈些吧！
XX年，日本發生了嚴重的地震，整個國家變得千瘡百孔。我第一次對這個以狼為神的民族產生了敬畏。無論高矮胖瘦，男女老少，無數的身軀進出核電站，游走于受災區，在短時間內重振了家園。日本人民的團結不是很輕易地打敗了苦難嗎？當你去望向海面的時候，我甚至驚訝于此，它是何時變得如此美麗，如此偉大。拋去歷史問題，這種精神是值得敬佩的。相比之下，汶川地震時，有些愚蒙之輩卻把手伸向廢墟下殘骸頸上的項鏈，還好，這些人只是少數。否則，無論怎樣華麗的表面，海底都是不堪一擊的。
海的美麗不僅在于海面的波瀾不驚，更在于海底的處變不驚。正是經歷了災難與失敗，才更加珍惜海底的美麗；正是與無奈數次的踱步，才更加珍惜自己的靈魂；正是與恐懼不斷地抗爭，才更加愿意傾聽自己的聲音。
意大利人喜愛面具，所謂“戴上面具，迷失自己，獲得自由”但當你外表精美的面具被挑下，你是否有一顆強大的內心繼續走下去呢？
我只是但愿，所有人能，
面朝大海，春暖花開。
等待的作文 篇2
淚，像一杯燙手的開水，灼燒著我的心，這欲哭無淚的悲傷，今夜為你沉淪到天明！
沒有星星的星星的夜空，一片黯淡，人生的路途，舊的重點是新的起點，讓盤曲的道路延伸，是否得心應手？刻在腦海里的曾經，日益澎湃，不是多情，只是這顆年輕的心放不下友誼，曾經的友人今已散落天涯，各奔東西，不知何年何月才會再次相遇？
相見恨晚，一生尋覓，他日終別離，萬般無奈，淚在心頭，卻不得不分離。苦澀的回腸，凝結在這蕭條的深秋，一場秋雨，清洗了半片淚空；一波秋色，染紅了半片江山；一腔熱血，膨脹在心房。
世事紛繁，紅塵議事，何處為空？
淚水挫碎了思念，于是思更碎，念更多，隨風張揚。一次回眸，一次心動，一個眼神，一個微笑，一生等候……那個溫柔的轉身，被定格在記憶的年輪上。友人柔情似水的眼神，像晴朗的夜空，照亮著蒼茫大地。
天暗的時候，就是我壓抑的時候，天晴的時候，就是我破涕為笑的時候。淚水蔓延到了心坎，因為思念不肯回巢的鳥兒，所以我會在世界的角落，安安靜靜地等待它的回歸……
等待的作文 篇3
母愛是無處不在的，只要我們用心去體會，平凡的小事中也會有濃濃的母愛。每每想起媽媽在雨中的等待，我就會淚流滿面！
——題記
“慈母手中線，游子身上衣......”這首小詩想必大家都耳熟能詳吧！每當我讀到這首小詩，就會不由自主地想起我的媽媽，想起開學初一媽媽在雨中的等待。
今年暑假，小學剛剛畢業的我便要去一所陌生的中學——臺州學院附屬中學，在這里參加第一次分班考試。
那一天，天公并不作美，外面已經下起了淅淅瀝瀝的雨。爸爸媽媽對我這次考試十分重視，他們集體出動，開著車把我送到了學校。天哪！只見學校操場上早已人滿為患，教學樓前，小路上，人頭攢動，滿眼都是五花八門的雨傘。
我和媽媽下了車，撐起傘向教學樓走去。嗨！這煩人的雨沒有絲毫要停的意思，反而越下越大，豆大的雨點噼里啪啦地打在雨傘上，濺起的水花淋到了我的手和臉，感覺涼颼颼的，我不禁打了個寒戰。我們舉著傘，小心翼翼地踩著地上的雨水，穿過擁擠的人群，終于來到了教學樓前。雖然停車場和教學樓只是幾十米的距離，可是我們的衣服早已淋濕了一大片。
教學樓里，更是人山人海，那并不寬敞的走廊上已經站著一大群家長，他們摩肩接踵，形成了一道道人墻。我和媽媽好不容易突圍了進去。只見樓梯口戒備森嚴，有兩個鐵面無私的保安把守，他們正虎視眈眈地盯著我們，讓我們不敢越雷池半步。媽媽也只好止步于此，不再相送。
我揮手對媽媽說：“媽——我考試去了，你趕緊走吧！”
“嗯——”媽媽嘴上這么說著，可是還 是不放心，又向我囑咐了一番，“小子，做題目仔細點！哦！別忘了檢查！”
“知道了！知道了！”我有些不耐煩了，一轉身便獨自一人上了樓梯。而媽媽仍然站在樓梯口，她的目光一直默默地追隨著我。
離考試開始還 有20分鐘，這時廣播響起了最后的通牒：“考試馬上開始，請家長自覺離開教學樓！”我站在走廊上向下看，景色頗為壯觀：家長們都自覺地向教學樓旁的小路撤離。他們撐著雨傘，默默地退到淅淅瀝瀝的`雨中。我的目光快速移動著，像一臺雷達似的努力搜尋著媽媽的身影。噢！找到了，原來她正舉著一把藍色的雨傘，站在擁擠的人群中。此時她正昂著頭，默默地注視著我，仿佛站成了一尊塑像。我和媽媽的目光撞在了一起，她那鼓勵的眼神令我信心大增。
正式開考了，我們快步進入了考場。考場特別安靜，只聽見教室外面淅淅瀝瀝的雨聲。雨一直陪伴著我們，一個多小時的緊張考試，雨好像一直沒有停過。語文考試結束后，我又一次來到了走廊上透透氣。我再一次向下看去，只見還 有一些家長撐著傘站在雨中，那一把把雨傘成了校園里最亮麗的一道風景。我在人群中再次發現了那把普通的藍雨傘，再次看到了那個熟悉的身影——我的媽媽。她仍站在原地，一邊不停地向我揮手，一邊還 不停地向我點頭，好像在給我鼓勁加油呢！
第二場數學考試結束后，我便背著書包匆匆下了樓梯。媽媽仍然舉著那把藍色的雨傘，在那個不起眼的角落里默默地等我。哦，整整一個上午，三個多小時，180多分鐘，我的媽媽直站在雨中，一直舉著那把普通的藍雨傘，一直在默默地注視著我。盡管她身上的衣服已經淋濕，盡管她腳底的鞋子已經滲進了水，但她仍沒有離開半步。
是啊！這雨中默默的等待便是濃濃的母愛，母愛既平凡又偉大。讓我們永遠記住那把普通的藍雨傘，記住那雙默默關注我們的眼睛......
等待的作文 篇4
今天，我和往常一樣，一下課就在門外尋找爸爸的身影。可是，還沒找到，雨就從毛毛細雨變成了傾盆大雨。霎時間，雨大得像是天上的銀河泛濫了一般，從天邊狂瀉而下！又像斷了線的珠子，一個勁地往下掉。雨珠掉在河塘里，泛起無數漣漪，就好像是金魚頭上的花朵。無奈之下，我迅速飛奔回到屋檐下避雨，焦急地環顧四周等著爸爸。于是，我便陷入了焦急漫長地等待……
等了將近2分鐘，我開始疑慮：為什么爸爸到現在還不來接我呢？往常，我一下課，他就在門口等我，莫不是出了什么事吧？我開始胡思亂想，隔一會就到門口張望一下爸爸有沒有到。可是門口依然沒見那熟悉的身影。與我同班的同學也在等家長。這時，他進了里面老師辦公室打電話。對呀！我怎么沒有想到打電話呢？可轉念一想，爸爸一定在來的路上，還是不打了吧。此時，我看向門外，那嘩啦啦的大雨聲都掩蓋不了我心臟撲通撲通劇烈跳動的聲音——
等了約摸5分鐘吧，我期待的身影還沒出現，我開始有些耐不住，便移步到里面辦公室借打電話。“嘟，嘟……”電話撥通了，沒過一會兒，電話那頭就傳來了爸爸急促的聲音：“悅悅，我馬上就到了啊！”來不及等我關照雨大慢點開車，那頭就掛了電話。不過聽到爸爸的準信，我心中的一塊石頭瞬間落地，長吁一口氣，安心到門口等待……
快7分鐘了，爸爸還是未到。就在這時，一輛疾馳的電動車上一個身披紅色雨衣的身影出現我的視線中，向我直奔而來，顯得那么熱烈。哦，是爸爸，他終于來了。我蹦蹦跳跳地上了車，跟著爸爸一起回家……
我從來沒有覺得，等待是如此漫長的一件事情，在等待過程中經歷煎熬，真是度秒如年啊！
等待的作文 篇5
我站在熙熙攘攘的人群中盲目地張望。
在約定的時間里，她總愛遲到。多大了，還是改不了這毛病，還是每次把我撂在大街上等，無論天晴與否。
算算有多久沒有見面了，想起上一次等她是一起去上英語課，那一天下著瓢潑大雨，我們兩人約定在廣場見面然后再一起出發去上課。我準時地出現在廣場上，因為一路奔波而褲管被浸濕，雨水滴滴答答地順著傘落下，滴濺在我的書包、衣服上。她一如既往地遲到了，我毫不驚訝。在漫無目的地閑逛之后，我終于有些不耐煩了，一個電話過去，正想罵她幾句，卻從電話那頭傳來油膩的撒嬌和不停地解釋，瞬間無語。雖然心里十分不悅，但是我從未有過丟下她的念頭。也正因為如此，那“邪惡”的人才得寸進尺了。不知我站在雨里怔了多久，才聽見那輕盈地，濺著雨水的腳步聲朝我這邊傳來，我沒有抬頭，而是故意生氣地黑著臉不理她，看她什么反應。可讓我失望的是，她竟然不顧我的表情拉著我就往就跑，說“要遲到了，快點走啊！”絲毫沒有半點愧疚之意。好吧，我認命了。
想著想著，我笑了起來。午后暖暖的陽光打在發亮的樹葉上，印在我的身上，像穿上了一條碎花裙。她還沒有來。
從小到大我們都是一起長大的，了解彼此的弱點和優點。我和她的友誼歲月似乎是從等待中開始的。雖然等待有時候看起來不仗義，但是它能等待等待的人以責任感，告訴自己，有一個人需要我去等待；它能給被等的人以安全感，讓她知道，有一個人始終在為她而等候。
我站在綠蔭下傻傻地思考著關于“等待”的問題。突然，聽見有一個熟悉的聲音叫著我的名字，我抬起頭。
她含著笑，歪著腦袋看著我。
等待的作文 篇6
在荷花盛開的季節，有那么多的學長、學姐們從采實畢業，在中考時創造了那樣輝煌的成績，是他們，讓采荷實驗這朵荷花，一次又一次地盛開，一次又一次地怒放。
每當秋高氣爽的季節，也總有很多學生進入采荷實驗這個大家庭，而在這個大家庭中的每一個人，或許都在等待——等待荷花盛開的季節。
我一直相信，在采實這個大家庭中，每一個人都有一朵屬于自已的荷花，有的含苞待放，有的微微羞澀地開放，也有的已經盡情盛開。而現在的我們，正處在初露頭角的時候，這些荷花，不太盛也并不太艷麗，不過，這是通過我們一年的努力與辛苦得來的，是那樣的來之不易，也是那樣的讓人情不自禁地去珍惜。
當然，為了使它盡情的綻放，我們需要精心的呵護它——
當你在考試成績優異時，她會長大一些。不過，當你在考試失手卻不氣餒，努力奮斗，爭取下一次追上別人時，它同樣也會長大一些，當你認真完成老師所布置的任務時，它也會長大一些……直到三年過后，在中考時，它便會綻放。努力總會有結果，到那時，這朵荷花的盛開便會告訴你一切，告訴你三年以后，你努力之后的結果……
等待——那個荷花盛開的季節，努力——讓那朵荷花綻放，顯示出它最美麗的容顏。“采采風荷，志行高遠”！
現在的我們，正處在冬天，正體驗著那份辛苦卻又不乏快樂的學習生活。等過了冬天，便是春季。可是，春暖花開的季節預示著忙碌的開始，這更需要我們的努力。
現在采實，正在春天，這是一個開始，它預示著荷花盛開季節的來臨。
等待——荷花盛開的季節，期待——為采實增添一份光彩，希望——采實的明天更加美好！努力——讓下個季節的荷花“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
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