等待作文

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【精品】等待作文匯編8篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的等待作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】等待作文匯編8篇

等待作文篇1

　　白天，太陽無情的炙烤著大地，天是那么的熱。一位母親在考試院的門前站著、等著……

　　母親王慧珍和他的兒子許昊天緊緊的擁抱著，這可能是王慧珍對許昊天考前的最后一點祝福，許昊天馬上迎來他這一生中最緊張一次。他自信的對王慧珍說：“放心吧，媽媽，這么多年的努力可不是白費的，我一定不會辜負您對我的期望。”王慧珍對許昊天笑了笑就將他送進考院。

　　而王慧珍就站在門前，雙手握得緊緊的。只有她一個人孤伶伶的站在那兒等著，其他的家長全都坐在陰涼的位置。太陽越來越強烈，王慧珍的額頭淌著豆大的汗，她衣服已經濕透。這時一位熱心的媽媽走到王慧珍跟前說：“在這里等還不如到我們那陰涼位置等，太陽這么大，你肯定吃不消的。”可王慧珍把手慢慢抬起，把手掌晃了兩下笑著回答：“不了，我想我兒子考完試出來的那瞬間就能看到我。”那位媽媽不再說話。王慧珍的年齡已過五十，她的手上因為做事變得皺巴巴，臉色也特別蒼白，嘴唇也沒有血色，額頭也是皺紋。

　　周圍靜悄悄的，一陣微風吹過總是讓人神清氣爽，一朵朵向日葵對著太陽微笑。王慧珍始終含著微笑，隨著時間的流逝，太陽越來越熱。魚兒躲進了水里的深處，小鳥也都飛進樹林里，就連小狗也不跟主人出門。

　　終于，王慧珍中暑倒下了。許多家長都圍在她身旁議論紛紛，其中一位嘴快的家長說：“為了孩子至于嗎？也不知道去陰涼位置等。”還有一些人打了120。

　　王慧珍被送進醫院，醫生給她打針吊水。過了許久，王慧珍想著許昊天的考試突然醒來，拔掉針管使出全力向考院跑去，她的雙腳每邁出一步都是來自于對孩子源源不斷的愛。

　　她跑到考院門口，雙腿一跪，手撐著地，大口大口的喘著氣，汗水滴在地上。許昊天也考完試出了考院，他看媽媽這么狼狽就沖向她，此時許昊天的心里像無數根針插在胸口，他抱著媽媽，大聲哭著。哭中，也許訴說激動，或是傷心……王慧珍站起來緊緊抱著許昊天。

　　花兒都抵不過這強烈的陽光，但樹葉卻很茂盛。

等待作文篇2

　　每當看到窗臺上那一盆盛開的茉莉花，我的心都會為了那泛在碧海中的朵朵白花而蕩漾，為我那三天漫長的等待而值得。

　　那盆茉莉花是不久前媽媽從花店買來的，茉莉花是我最喜歡的花，所以盡管它并沒有開花，只是一棵像小樹一樣的綠色植物，我依舊對它“愛不釋手”，費了極大的力氣把它移植到另一個大花盆，慢慢地等它開花。

　　第一天的等待，是驚喜。早上用杯子裝水為茉莉花澆水、用樹枝為它松土后，我驚喜地發現茉莉花結了幾個花苞，珍珠般白的橢圓形的小花苞被綠色的花柄支撐著，俏皮地立在枝頭;花柄周圍延伸出來的青色的“觸手”包裹著珍珠底部，好似一個美人的臉蛋上抹了一抹獨特的綠妝。一綠一青一白，好不可愛!

　　第二天的等待，是沮喪。今天一大早，我興沖沖地跑到窗臺上，可映入眼簾的卻是讓我無比吃驚的一幕：原本在枝末結出的小花苞竟然掉了兩朵!不知是昨夜風大還是什么緣故，我不得而知。最后，我只能懷著郁悶的心情把花盆底上掉落的兩朵花苞撿起，看著躺在手心里的“尸體”，再看看昨日還結了珍珠今日卻空空如也的花柄，原本激動雀躍的心此刻卻跌落谷底、沮喪萬分。

　　第三天的等待，是感動。一方面今天的小茉莉似乎通人性似的，感覺到我昨天的沮喪失落，竟然結出了三個新花苞。我想沒有人能夠知道我在發現那三顆結在同一枝頭、小的可憐的珍珠時，那激動無比的心，為它的新生而重新雀躍的心;另一方面，我看見前兩天沒有掉落的花苞長大了，而且已經綻放了一半，外面白色的兩層花瓣已經展開，我的目光似乎看透了那未綻放的另一半中蘊含的美麗，我的嗅覺似乎也感覺到空氣中那絲絲似有若無的清香。無論是新生還是成長，小茉莉的堅強都讓我感動。

　　第三天的夜晚，當當懸掛在夜空中的皎月所灑下的皎潔的月光落在小茉莉上時，我倚著窗臺邊，看著那一朵朵傲然挺立、完全綻放的花朵，聞著那一陣陣清新的沁香，露出會心一笑。我等到了——收獲。

等待作文篇3

　　“最后補考的都給我站出來！”身穿軍服的壯漢正惡狠狠的等著這些學員。他就是格里曼上尉，身材高大的教官。

　　站起來的六個孩子——四個男生，兩個女生——緊張不安，“你倆先坐下。”上尉向那兩個女孩邊說邊揮了揮手。

　　他倆立即坐下，絲毫不敢放松。

　　格里曼上尉那雙惡狠狠的眼睛轉到四個男孩身上。

　　“小鬼們，到這來！”

　　上尉說著站起身來，移開椅子，走到這四個男孩面前。

　　“你們誰先來補考？”

　　四個孩子中有三個孩子切聲作答：“教官，您在給我們些時間。”

　　上尉狠狠地盯著他們，這時那一個孩子說話了。

　　“格里曼上尉，我可以先補考么？”

　　上尉看著格茨·蒙特，這個黑眼睛的孩子。

　　“小鬼！就你，好的來吧！”

　　補考的內容是槍械與實戰，格茨因為得了傷寒，所以沒有考試，也是這次補考中唯一一個因為身體而沒有考試的孩子。

　　格茨走進虛擬戰墟，進行考核。

等待作文篇4

　　人生就如大海中的浪花，波濤洶涌，變化莫測。所以總會有令人苦惱的時候，在這時，我們要靜靜地等待機會，而不是橫沖直撞地浪費體力，也不是守株待兔般的等待。我等待，但不是盲目地等待。

　　我是一只被老虎追趕的小兔子。我與同伴從＂家＂里出來覓食。不巧，遇到了饑餓的老虎，老虎見了我們，急忙地追趕我們。我察覺到了這只龐然大物的追趕，來不及告知同伴，便跑向隱蔽的地方多起來，才發現與我一同出來的同伴不在身旁。想必它是成了老虎的一旦美餐了我既傷心又愧疚，因為我失去了一個同伴，要不是因為我的自私，也許同伴就不會被老虎吃了過了許久，我發現老虎已經走了，才出來，傷心地繼續覓食。大敵當前，等待敵人的離去，再繼續生活，這也許是自私的選擇，但這也是理智的選擇。

　　我是一片大海。我時時等待著陽光照在我的臉上，天還沒有大亮時，太陽就會像一個小姑娘似的臉紅得可愛；又像老人一般，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升。到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了我的面容，這時我總會聽到觀日出者對太陽的贊美我等待，我等待日出，我等待燦爛的陽光，我也等待人們會以太陽的頑強為榜樣。我等待，但不是盲目地等待。我會為那些有意義的事物等待，因為我希望我能夠在有意義的事物中學到一些知識。

等待作文篇5

　　因為有了你的陪伴，才使我的人生更加美好。

　　——題記

　　小時候的我總是特別好動，總是蹦蹦跳跳地往前走。姥爺總是在后面慢慢地走著，對我喊著“慢點、慢點。”而我總是調皮地轉過身，對姥爺說：“快點兒來追我呀！”姥爺總是嘆一口氣，像是在惋惜著什么。

　　很快，我上小學了。因為學校離家很遠，所以我開始坐校車。每天早上，他的大手握住我的小手，領著我走向校車。而我卻覺得這樣很慢，更愿意一個人走。姥爺仿佛看出了我的不耐煩，對我說：“你先走吧，我在后面慢慢跟著你！”我不禁喜出望外，對姥爺說：“我先走了，姥爺再見！”說完，便小跑著奔向校車。那時的我，卻忽略了姥爺的一絲憂傷。當我上了校車，校車便開走，只看到了姥爺那模糊的身影。

　　葉綠了，又黃了，又綠了，又黃了。升入初中以后，我依舊坐校車，姥爺還是一如既往地送我上校車。

　　那是一個寒冷的冬天，我因為貪睡起晚了。和姥爺一起出門后我便奔向校車。可惜，還是晚了一步，我只看到了校車的背影。我站在那里不知所措，直到姥爺趕來拉住。姥爺拉住我的手，著急地問我怎么回事兒，我望著姥爺那因為奔跑而出汗的額頭，我突然驚醒了。原來我錯失了姥爺太多的愛！我只是一次錯過校車就這么難過，可姥爺每次看到的，都是校車的背影啊！想到這兒，我的眼眶濕潤了。我想，我該改變一些了！

　　于是，以后的每天早晨我都和姥爺一起走，讓他的大手握住我的小手，讓他看見的不是校車的背影，而是我上車后對他揮手的.樣子。

　　在現代快速的步伐中，停下腳步等等那些老人，你會收獲到更多的愛。因為，有一種愛叫等待！

等待作文篇6

　　“時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在就像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動。”而我等待的卻是讓時間“遲到”了。

　　我在學校創建了一個小組，大家說好中午放學時間到學校后花園集合。最后一節課數學課結束了，我邁著輕盈的步伐向后花園前去，享受著秋風的愜意，今天真是個無比快樂的一天，我坐在那潔白如玉像翡翠一般無暇美麗的大理石凳子坐下，等待著組長、副組長與其他組員的到來。時間像一個七八十歲的白發老人慢慢地一步一步地走，一點一點地流逝。我坐在那兒已經十幾分鐘了。

　　之后，我慢慢等得不耐煩了，邊左右來回走邊等待隊員和隊長們的。抱怨著伙伴們怎么那么慢還沒來。這時，我心中突然萌發了一種想法：算了，不等他們了。不！不！做事一定要有始有終，就如同一個長途跋涉者，為了明亮的遠方堅持不懈，決不放棄。我記得在哪本書上看到過這句話。于是，我又在那邊走來走去，就像一位學者，在焦急地思考問題，又如同熱鍋上的螞蟻——團團轉，竟還冒出了豆大的汗珠。他們怎么現在還沒到呢？我看了一看表，竟然又只不過了一分鐘，他們真是浪費時間。魯迅先生曾說：“時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。”我不停抱怨著！

　　我想：時間老人是不是還在半路上呢？終于，他們才像一支支離了弦的箭一般向我沖了過來。我不停抱怨：“你們怎么那么慢呀，我等的花兒都快謝了……”

　　“真是對不住了，老師把我們留下來寫作業。怕我們寫得慢呀！唉！”

　　“世界上最快而又最慢、最平凡而又珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。等待的時間就是那么漫長。

等待作文篇7

　　愛情就是在一條未指明方向的路上前行，我們跟行駛在這條路上的人插肩而過，最后尋尋覓覓找到真愛。等一場愛的遇見，等一個愛人的抵達，時間或長、或短，似乎都躲不過，塵緣里被人們稱之為不了情的淪陷。有些人相遇，注定需要時間。有些人相愛，勢必要經受些許磨難。在守望中等，為真愛留白。

　　愛上一個人，愿意付出，等待又有何難.斑駁的時光中總有聽，看兩看兩不厭關于愛情的美麗故事，滾滾紅塵里，總有因為愛情兩人癡心而漫長的等待.

　　等待，是認同弱水三千、純潔無暇的愛情觀念；等待，是溢滿情思的心空為遲來的愛情留白。于漫漫人海中等待，是為了遇見此生最美、最好的真愛。

　　等待的時間，也許很短。短的就像掛在星空中的月亮，僅是缺了又圓的幾個夜晚。

　　等待的時間，或許很長。長到一輩子的時間就這樣匆匆而過。

　　等待真愛的人，通常喜歡屹立在開滿油菜花的田間小路，迎著清風搖曳的淡淡花香，想著心中對遠方的人的美麗情懷。

　　等待真愛的人，喜歡在心城種滿相思花，喜歡坐在石板凳上仰望天空，用一顆真心去拜托月亮給最愛寄去無盡的思戀。

　　等待真愛的人，會將心中所有的感情色彩，都化作思念的筆尖。用這份濃濃的愛情，用多情的文字把遇見的真愛渲染和升華。

　　只要你相信愛情，遇見，定是必然。時間，是位偉大與善良并存的作者，它終歸會為你的愛情，寫一個完美的結局。在不遠的將來，總有那么一個人，專門為你等待。總會有那么一天，愛你的人，聽從彼此心靈的呼喚，突然有一天你會發現她正從你路的另一端迎面而來。

　　有人說，有些人注定是等別人的，有些人注定是被人等的。

　　等，不是只有落寞和孤單，還有守望不期而遇的美好。等，一直等。等那個能夠觸動你心弦的人出現，等那個命中的歸人，等那場純情的曠世遇見。

　　以專注的姿態等待愛情，才會有此生最美的遇見，所以在愛情路上，在茫茫人海，你和我都應該學會等，也許哪一天幸福就會來得突然，緣分就會在你身邊。

等待作文篇8

　　有一個人總在一隅以不同的身姿等待著我。

　　初一，一個新的伊始。我和父親收拾完寢室便來到操場。陽光肆意，人潮擁擠，一陣陣微風漾起一絲絲涼爽。我和父親站在樹蔭下，我們都難得默契地沉默著。我偷偷望向父親：父親有一雙好看的眸子，眸色就像宋人山水圖上未干的一筆墨。

　　“這句話你已經說了很多遍了！”尋聲望去：一位父親彎下腰仔仔細細地整理著女孩原本整潔的衣服，時不時胡亂地擦擦額頭上的汗珠。“我這不是怕你給忘了嘛。”

　　我和父親相視一笑。進教室的時間也悄無聲息地來到，我隨著人潮涌進教學樓。轉角處，我縮在一旁回頭看向那棵枝繁葉茂的古樹：父親站在樹下，仿佛他也是一棵樹。一半在塵土里安詳，一半在風里飛揚；一半灑落蔭涼，一半沐浴陽光。等著等著變成了永恒。

　　時光老人從未停下腳步欣賞沿途風景。我也成為一名初二的學生了。每每到星期五就眼巴巴地盼望著早早放學。拖著一箱一星期穿臟的衣服，坐上客車，踏上回家的路。每次回家看窗外的美景自然多了幾分不同的情趣。隨著客車一寸一寸往家靠近，車上的同學帶著疲憊感一次一次緩緩入睡。再一次睜開眼便到了下車地點。這時候，父親就會站在車窗外最顯眼的地方，揮著手等待著我下車。他站在亮堂堂的路燈下，仿佛他也是一盞燈。一半照亮了自己，一半溫暖了別人；一半警醒著自我，一半指引著路人。

　　轉眼間，春去秋來雁兒又南飛，我迎來了緊張的初三生活。緊張的學習，緊張的休息，緊張的鍛煉，好像就連空氣也附著微微緊張的氣味。或許在這緊張生活中的快樂就是最后一節晚自習下課鈴準時響起。同學們像一只只喜鵲般沖出教室。完成了一天的學業，我伸著懶腰，慢悠悠地走出校門。父親早已在小區噴泉處等我，仿佛他也是一泓清泉。一半洗滌著自己，一半凈化著他人；一半清涼著自身，一半清爽著旅人。

　　他總是在一隅以不同的身姿等待著我。等著等著，我的青春還在繼續；等著等著，父親的青春便過去了大半兒。父親的青春里有等待，我的青春里也有等待。

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