【精品】等待的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的等待的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
等待的作文 篇1
午夜時(shí)分，做了一個(gè)夢(mèng)。
在夢(mèng)里，我一個(gè)人站在街角站牌下等車。
好像已經(jīng)過(guò)了好多班車了，可是，我都沒(méi)能上去，夜很深了，我心里越來(lái)越著急。
但是，每次在有班車開(kāi)過(guò)的時(shí)候，我卻又總是遲疑不決，不知道該不該上去。在那些疾馳而過(guò)的車廂里，不是有著太亮的燈，就是有著太多的人，在深沉的夜色里顯得詭異而喧嘩，總是不像我期盼的那輛。
其實(shí)，我好像并不很清楚自己期盼的到底是一些什么，只是隱隱地感覺(jué)，應(yīng)該有一個(gè)比較好的選擇，應(yīng)該有一種比較好的氣氛，在下一輛車?yán)铮瑧?yīng)該有我愿意與之相遇的人。
車子一班一班地過(guò)去，我一直站在街角，午夜時(shí)，掛著紅燈的最后班車來(lái)了，終于跳了上去，卻發(fā)現(xiàn)車廂里空無(wú)一人。
只好孤單地坐到終點(diǎn)，沿途，一盞一盞的路燈依序而滅，回頭看過(guò)去，只見(jiàn)來(lái)路上竟是一片漆黑。
來(lái)時(shí)的路上一片漆黑呀！
我在暗夜里醒來(lái)，夢(mèng)中那種孤單的感覺(jué)仍然緊緊地攥住了我的心，整個(gè)人好像沉沒(méi)在冰冷而透明的世界里，那是怎樣蕭索的世界呀！在千般遲疑之后，卻發(fā)現(xiàn)自己已一無(wú)所有。
驚恐萬(wàn)狀的我至此再難以入睡，害怕再次回到那樣的夢(mèng)境中。
在真實(shí)的人生中，我永遠(yuǎn)不希望會(huì)有那樣的一刻。
在真實(shí)的人生中，可仍然又有多少猶豫和挑剔的人呢？
車子開(kāi)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們總是會(huì)遲疑，不知道該不該上去，不知道這是不是期盼中的那一輛，上去之后，會(huì)不會(huì)和他相遇，會(huì)不會(huì)與他一起到達(dá)終點(diǎn)，還是說(shuō)，也許會(huì)中途分離，悵然地目送他漸漸遠(yuǎn)去。
總是希望一切都是完美的，總希望所有的機(jī)緣都能同時(shí)出現(xiàn)，總希望，整條路上都是風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
卻沒(méi)想到，追求完美的我們，本身就是一種不完美，一種極端地不完美。
在人生的長(zhǎng)路上，又有多少值得停留的片刻，又有多少值得去試探去開(kāi)啟的門！
當(dāng)然，我們?nèi)匀粫?huì)往前走去，在人生的長(zhǎng)路上，請(qǐng)歐美仍然有著一份堅(jiān)持和期盼，在遙遠(yuǎn)的前方向往著光明。可是，我們同時(shí)也能看到，在路的兩旁，有多少扇門，在等待著我們從容開(kāi)啟，門后有多少煙云縹緲的小徑，在等待著我們?nèi)ヌ剿餮剑?/p>
等待的作文 篇2
生命的齒輪絲絲入扣，無(wú)論多想拔高速度，都需要按部就班，慢慢而來(lái)，無(wú)法無(wú)故跨越齒輪的限制，只能想法設(shè)法讓齒輪轉(zhuǎn)的更快。而要想讓齒輪轉(zhuǎn)的更快是需要一步一個(gè)腳印慢慢而來(lái)的，從一種急切的角度來(lái)看，算是需要靜靜等待。
靜靜等待，那就靜靜等待，可有些東西可以靜靜等待，有些東西卻擔(dān)心，靜靜等待既是對(duì)一種東西的放棄，也是會(huì)給人生留下很多的遺憾，可能有什么辦法。現(xiàn)在感覺(jué)很多東西是自己在掌握主動(dòng)權(quán)，卻受到過(guò)多東西的牽絆，無(wú)法行使主動(dòng)權(quán)。
有時(shí)，我想覺(jué)得自己離靜靜等待的東西如此之近，想想伸手可觸，卻又在逃避著命運(yùn)的作弄。記得高中的時(shí)候，對(duì)外國(guó)文學(xué)還很看了幾本。像《魯濱孫漂流記》、《少年維特之煩惱》、《哈克貝恩費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》等。現(xiàn)在想來(lái)，每本書(shū)都對(duì)自己產(chǎn)生了影響。曾一度想像魯濱孫那樣在一個(gè)安靜的地方，遠(yuǎn)離塵世的喧囂，可那樣估計(jì)真的待不了多久，我想必就會(huì)不喜歡。因?yàn)樽约菏怯械却?東西，那是一種實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的東西。這也決定了我算是一個(gè)積極入世者。
無(wú)法立即獲得，或是在相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)可能無(wú)法獲得，那就靜靜的等待，不是只有靜靜的等待，是可以靜靜的等待。
在等待中給予我智慧和力量，使我知道如何在生活中低頭和仰頭。低頭是對(duì)自然生態(tài)的一種尊重，無(wú)法改變的東西，學(xué)會(huì)好好適應(yīng)何嘗不是一種智慧，仰頭是積極追求自己的所想，用行動(dòng)和努力展現(xiàn)一種拼搏的力量。
等待的作文 篇3
一個(gè)晚上，在明亮的日光燈下，有一位女孩，坐在鋼琴椅前，呆望著窗外路上行走的路人和過(guò)往的車輛，似乎在等待著什么。沒(méi)錯(cuò)，我就是那個(gè)女孩。
我在等媽媽回來(lái)。她是一位音樂(lè)老師，雖然我已經(jīng)學(xué)鋼琴很久了，但仍然有些不懂的基礎(chǔ)問(wèn)題要問(wèn)她，媽媽說(shuō)她說(shuō)過(guò)今天會(huì)回來(lái)的。
見(jiàn)她那么久沒(méi)來(lái)，我的猜想猶如天上的小星星一樣繁多密集：媽媽是不是在加班？媽媽是不是在開(kāi)會(huì)？媽媽是不是去談生意了？媽媽的車是不是出故障了……這些問(wèn)題一直盤(pán)旋在我的腦海中。如果她來(lái)了，我定要向她拋出這些稀奇古怪的問(wèn)題，讓我的心里好受些。
可是沒(méi)過(guò)多久，這些猜想就灰飛煙滅了，估計(jì)是被我心頭的怒火給焚毀了吧。我又生氣又焦急，賭氣地想：壞媽媽！居然騙我！沒(méi)有你，我自己也能研究出怎么彈。但是我一看到這一排排淘氣的豆芽菜，就頭昏眼花，又該從何處研究呢？我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒敲琴鍵，一會(huì)兒急得直跺腳，甚至有要把琴掀翻了的沖動(dòng)……
我忍不住了，離開(kāi)了被我坐得滾燙的鋼琴椅，望向窗外，望著在嬉戲打鬧的孩子，望著皎潔的月亮，望著明亮的路燈，我垂頭喪氣地關(guān)上一直陪伴我的日光燈，估計(jì)它的溫度也跟我心中怒火的溫度一樣高吧。回到臥室，我生氣地睡著了。
早上，我問(wèn)清了媽媽不陪我練琴的原因——原來(lái)媽媽昨天晚上在加班！媽媽向我道歉，我毫不猶豫地原諒了她。因?yàn)閶寢屖菫榱思彝ゲ挪慌阄业模也荒茇?zé)怪她，讓她更辛苦。
雖然此時(shí)，日光燈還沒(méi)有亮起，但它見(jiàn)證了我的等待，也見(jiàn)證了媽媽為家辛苦地工作。
等待的作文 篇4
人來(lái)人往的火車站，天早已沉沉的黑了，月臺(tái)上一批批的旅客來(lái)來(lái)往往;我深陷在肉色人浪中，盼望著即將歸來(lái)的小舅。
“涮──”自強(qiáng)的列車門猛然開(kāi)啟，人群開(kāi)始焦躁，有的正盼著親人歸來(lái)，有的盼是忍著悲傷，目送摯友離去。我找了個(gè)靠近飲料販?zhǔn)蹤C(jī)的位子，坐了下來(lái)開(kāi)始看小王子，一邊難掩期待的盯著往返的班車中，是否有那個(gè)熟悉的身影──小舅。
“如果你四點(diǎn)來(lái)，我三點(diǎn)就開(kāi)始興奮。”狐貍對(duì)小王子說(shuō)。讀到這，我看了一眼手表，八點(diǎn)四十五分。再五分鐘，就可以見(jiàn)到小舅了，雀躍的旋律，伴著期盼，隨著渴望，舞進(jìn)了心扉;我捧著書(shū)的手不停的冒著汗。期待啊!期待看見(jiàn)那熟悉身影的那一刻。
“而快到了四點(diǎn)時(shí)，我便手舞足蹈了起來(lái)，我可愛(ài)的王子。”我快速的看著書(shū)，心頭似乎也緊張的呼吸急促，快速的跳躍著。”再兩分鐘，狐貍就要奔向小舅的懷抱了”我微微了一笑，閤上了書(shū)，走向月臺(tái)。奔馳的心，遨游在那藍(lán)天;渴望相聚的心，輪回在那快速流逝的分秒間。此刻，拿著書(shū)的我，遠(yuǎn)眺那將進(jìn)站的火車，似乎，我聽(tīng)見(jiàn)了火車行駛的轟隆聲……我的心跳加速，愈來(lái)愈快、愈來(lái)愈快……
終于，火車進(jìn)了站。
等待的作文 篇5
再一次來(lái)到這條狹窄的小巷，呼吸久違的氣息，依然安逸，平淡，可是那盞燈不再亮了，那束曾為我驅(qū)除恐懼的燈光已消失了，走到后窗向里窺視，黯然發(fā)現(xiàn)那里一片死寂。阿婆從來(lái)不在晚上出去的，于是我疾步向書(shū)記爺爺家走去，爺爺告訴我：阿婆走了，在一個(gè)寂靜黑夜安靜的走了。離開(kāi)爺爺家，站在阿婆的房外，所有的思緒都涌了上來(lái)。
阿婆，無(wú)人知其姓，獨(dú)居，一個(gè)用石頭堆起的房子（很像抗戰(zhàn)時(shí)，平民居住的房子）。在我們那，大家都認(rèn)為阿婆是個(gè)瘋子。阿婆總是穿著一條破絮，肥大的黑布褲，破的不能再破的鞋。臉上有許多白斑，褶皺，頭發(fā)很稀疏，蓬松。阿婆的眼睛里很渾濁。瞳孔后面似乎埋藏著許多不為人知的秘密。小學(xué)時(shí)，放學(xué)了，阿婆就站在屋外問(wèn)過(guò)路的學(xué)生：小朋友，今天星期幾，如果小朋友沒(méi)說(shuō)就會(huì)一直問(wèn)下去，更奇怪的是她過(guò)段時(shí)間就問(wèn)一次。那時(shí)的我充滿了好奇，敬畏。直到后來(lái)，初二那年，我和好友云鳳（她也和我一樣對(duì)阿婆充滿了好奇）在一個(gè)星期六，去了阿婆那，我們都很緊張、興奮。阿婆正在小灶上做飯，一字一句的疑問(wèn)，都得到答案：一個(gè)令人憤恨，而又無(wú)比同情的真相。
從阿婆口中得知阿婆的丈夫在很早的時(shí)候就離開(kāi)了她，和一個(gè)有錢的女人結(jié)了婚，抱走了他們的孩子。阿婆的丈夫告訴她，他會(huì)讓孩子來(lái)看她的。于是，阿婆在那個(gè)房子里年復(fù)一年的等著，頭發(fā)花白了，歲月也在無(wú)情的侵蝕著阿婆的軀體。終于等到了丈夫當(dāng)年許下的承諾，兒子開(kāi)著轎車來(lái)了，可每次都直接把糧食、補(bǔ)品一拿進(jìn)屋里就走了，從來(lái)不和他說(shuō)話，阿婆很無(wú)奈。后來(lái)兒子升官了，再也沒(méi)有來(lái)過(guò)，只是過(guò)段時(shí)間派人送點(diǎn)東西過(guò)來(lái)。這也就是阿婆那時(shí)總問(wèn)我們星期幾的原因。
阿婆用了幾乎一生的時(shí)間遵守“等兒子回來(lái)”這個(gè)承諾，房子曾要多次拆遷，可是阿婆一直苦苦哀求說(shuō)：“兒子回來(lái)，會(huì)找不到我的。”別人都很同情阿婆，無(wú)奈之下只得放棄。
阿婆是個(gè)苦命的女人。為了那個(gè)承諾守了大半輩子，為愛(ài)信守一生的人，試問(wèn)世上能有幾個(gè)？阿婆在天堂不會(huì)孤單，因?yàn)樘焯贸錆M了愛(ài)，不需要再等候。
這就是阿婆的誠(chéng)信——無(wú)痕愛(ài)，一生愛(ài)，永等待。
等待的作文 篇6
我在等一個(gè)人，等待她摁門鈴的那一刻；我在等一個(gè)人，等待她取得好成績(jī)的那一刻；我在等你，等你從膽小無(wú)知到懂事成熟。這樣等你，值得。——題記
我的姥姥已經(jīng)年過(guò)古稀，雖然神采依舊，卻無(wú)法返回容顏。姥姥臉上的皺紋是為了我而形成的。我上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，家人為了讓我更獨(dú)立些，決定不再讓姥姥接送我。盡管當(dāng)時(shí)的我害怕而又膽怯，但在家人的堅(jiān)持下，我還是答應(yīng)下來(lái)。我依稀記得第二天清晨，公雞還未打鳴的時(shí)候，姥姥悄悄地把我喚醒，低聲囑咐著“注意安全”“過(guò)馬路走斑馬線”這樣的話語(yǔ)。我聽(tīng)得有些不耐煩，低咕了一句“知道了”便翻身繼續(xù)睡覺(jué)，卻孰不知姥姥還在心里想著我獨(dú)自上學(xué)的種種危險(xiǎn)，為我忐忑不安。其實(shí)我的運(yùn)氣很好，剛出門沒(méi)走幾步變碰到同路的同學(xué)，嘻嘻哈哈一會(huì)就到了學(xué)校。放學(xué)時(shí)，我又和同學(xué)結(jié)伴而行，只是中途玩樂(lè)過(guò)了度，本該4點(diǎn)到家在摁門鈴時(shí)卻發(fā)現(xiàn)已過(guò)5點(diǎn)。我猶豫著是否該摁下，卻意外的發(fā)現(xiàn)門是開(kāi)著的，有一條小縫露了出來(lái)。我慌忙進(jìn)了屋，卻見(jiàn)姥姥正不安的坐在沙發(fā)上。看到我，姥姥一邊問(wèn)我怎么回來(lái)的這樣晚，一邊細(xì)心地替我提起書(shū)包。我問(wèn)姥姥為什么不關(guān)門，只是笑著說(shuō)：“我猜你這個(gè)點(diǎn)會(huì)回來(lái)，”緊接著又補(bǔ)上一句：“下次不要和同學(xué)玩太久。”這讓我摸不著頭腦，姥姥怎么知道我玩呢，我明明沒(méi)說(shuō)呀！
姥姥向來(lái)對(duì)我是嚴(yán)格而又慈祥的。每次放學(xué)回家，第一個(gè)迎接我的總是姥姥。休息一會(huì)后，姥姥就會(huì)督促我寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)途中不得開(kāi)小差、干別的事。因?yàn)槲业奈锢沓煽?jī)不佳，一次帶了同學(xué)的作業(yè)來(lái)抄，被姥姥發(fā)現(xiàn)了，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)2個(gè)巴掌落在我臉上。我哭了，姥姥也哭了。姥姥怪我為什么對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，不會(huì)做就要向他人請(qǐng)教，為什么要抄。但當(dāng)姥姥得知我物理不好時(shí)，姥姥只是說(shuō)了一句：“學(xué)習(xí)是自己的事。”便沉默不語(yǔ)。而以后寫(xiě)物理作業(yè)時(shí)，姥姥會(huì)搬個(gè)小凳子，守在我身旁，一邊督促，一邊扳著手指算著我的成績(jī)——哪一科差幾分拿A，姥姥說(shuō)我哪天考了個(gè)好成績(jī)，一定要告訴她，好為我準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐：“到時(shí)候把你七大姑八大姨喊到家里來(lái)，要她們知道我們家孫女是最棒的！”
記憶中的姥姥，永遠(yuǎn)都是那么年輕那么樂(lè)觀那么愛(ài)我。姥姥愿意等待，等待我有出息，等待我成材。或許今天我依舊不完美，但在姥姥的眼里，用余生等待一個(gè)完美的孫女，值得。
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