等待的作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的等待的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
等待的作文1
一、過河的毛毛蟲
有的時(shí)候，對(duì)那些急功近利的人來說，要成功不妨先靜心等待。
春暖花開的時(shí)候，三只毛毛蟲在河邊散步，它們都看到了對(duì)岸繁花似錦。大毛毛蟲說要繞過河去賞花，二毛毛蟲說我要在河上建一座橋梁后過去賞花，三毛毛蟲一言不發(fā)，靜靜呆在原處。幾天之后，大毛毛蟲累死在路上，二毛毛蟲被河水沖向遠(yuǎn)方，三毛毛蟲卻等待著，直到自己結(jié)成了一個(gè)繭，然后破繭成蝶，撲著翅膀，飛到了對(duì)岸花叢中。
二、僅僅是一遍雞鳴
成功不是一蹴而就，它往往要經(jīng)歷許多的艱難困苦，特別是要經(jīng)過成功之前的煎熬，才能醞釀出甘甜的美酒。
有兩個(gè)人偶然與神仙邂逅，神仙授予他們釀酒之法，叫他們選端午節(jié)那天收割稻子，將碾出的米與冰雪初融時(shí)高山流泉的水珠調(diào)和好了，注入前年紫砂陶甕中，再用初夏第一張看見朝陽(yáng)的新荷覆緊，密閉七七四十九天，直到雞叫三遍后方可啟封。他們照此做了，然后是漫長(zhǎng)的等待。四十九天到了，兩人整夜都不能寐，等著雞鳴的聲音。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，傳來了第一遍雞叫，過了很久很久，想起了第二遍，第三遍到底什么時(shí)候叫？其中一個(gè)再也忍不住了，迫不及待地打開陶甕，他被驚呆了——里面的一甕水像醋一樣酸，像中藥一樣苦，他失望地把它灑在地上。另一個(gè)，雖按捺不住想要伸手，但還是咬咬牙，堅(jiān)持到了三遍雞鳴響徹了天宇。開甕一看——多么甘甜清醇的酒啊！
人們?cè)诩磳⒊晒Γб饣蛘哚葆鍟r(shí)所做出的決定常常帶有片面性，常常被事物的表面現(xiàn)象所迷惑而看不清事物的本質(zhì)。其實(shí)，在這個(gè)時(shí)候，無論是順境還是逆境，都需要耐心地等待。就像耶穌在星期五被釘死在十字架上，那是全世界最絕望的一天，但三天后就是復(fù)活節(jié)——所以，人們?cè)诶Ь持袘?yīng)學(xué)會(huì)再等三天。
等待，是那朵七瓣丁香，需要一世栽培；等待，是那種淡泊心境，需要真心體會(huì)：等待，是那個(gè)命運(yùn)轉(zhuǎn)輪，需要行動(dòng)表白。
等待的作文2
人生是一個(gè)輪回。而等待，是這個(gè)輪回中不可缺少的一環(huán)。等待，人生必然要等待，因?yàn)榈却窃诘却龕邸Ｎ业却魈斓奶?yáng)升出來，等待小鳥從南方飛回來，等待明年的山花爛漫開。人海回首，嫣然等待，蝴蝶飛不過滄海，不是它沒有勇氣，而是對(duì)岸早已沒有了等待。憧憬未來，等待未來……
小時(shí)候，看著窗外的大哥哥大姐姐背著書包上學(xué)，老師教學(xué)生們讀課文、背古詩(shī)。哥哥姐姐在校園內(nèi)嬉戲、打鬧……而我，只有一個(gè)人在家里看著光碟學(xué)跳舞、讀拼音。我多么羨慕他們啊!那時(shí)，我在等待我上學(xué)的日子。
一年級(jí)了，老師教著拼音、教著字母。“1,2,3。”困難的數(shù)學(xué)題一道接一道。語(yǔ)文，一個(gè)勁的讀課文，拉開嗓子大喊。多么枯燥啊!所以我的心被外面的花花草草，蟲蟲鳥鳥吸引了出去，哇!樹下的小蜜蜂在捉迷藏呢;那邊小蝴蝶穿著花衣裳比著美呢;哎呀，那多花兒多漂亮啊!那時(shí)，我等待下課、放學(xué)。
四年級(jí)了，拿著抹布東擦擦西擦擦，拿起掃把東掃掃西掃掃，又拿起課外書一目十行，囫圇吞棗的讀讀。時(shí)而又訂正錯(cuò)題，忙忙碌碌。那時(shí)，我等待的是悠閑的日子。
五年級(jí)了，也就是現(xiàn)在。我懂得了，明白了，知道了：等待一件事情的發(fā)生，原因莫過于現(xiàn)在沒有那件事快樂。其實(shí)等待的過程無論多么艱苦，多么困難，多么漫長(zhǎng)，都會(huì)被那件等來了的驚喜而作化作了涓涓流水被沖走。
等待，等待一個(gè)人，一件事的來臨或發(fā)生，都是一個(gè)在體驗(yàn)?zāi)托摹⑼纯嗟倪^程。現(xiàn)在的痛苦陪你走過日日夜夜，陪你去尋找你等待的人或事。找到了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來的痛苦不算什么!
殊不知等待有百般柔情，含著的甜蜜遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于友情、親情、愛情。等待聆聽花開的聲音，等待實(shí)現(xiàn)美好的心愿，等待等待告訴我的，今夜的夢(mèng)。憧憬未來，等待未來……
等待的作文3
等待，對(duì)于我們并不陌生，我們的生活處處是等待。小到等待一輛送我們回家的公交，大到等待一次改變我們?nèi)松碾H遇。
等待，它其中大部分是耐心，但最重要的是用心。用心等待一輛車時(shí)，看車站旁樹枝上唧唧喳喳的鳥兒，便不會(huì)覺得無聊，反而充滿驚喜;用心等待生活中的際遇出現(xiàn)，日復(fù)一日的刻苦付出，就不會(huì)覺得辛苦，那過程也會(huì)像到達(dá)彼岸殿堂般精彩。
學(xué)會(huì)等待對(duì)于我而言，是成長(zhǎng)的體現(xiàn)。過年的時(shí)候，我不再是桌邊等待美食的孩童，也要擼起袖子參與制作年夜飯了，這時(shí)除了有耐心，還要用心學(xué)習(xí)、用心體驗(yàn)制作美食的過程，這是等待帶給我的成長(zhǎng)。
記憶中，過年是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的花火，是舉著筷子放不下的聊天，是琳瑯滿目的美食。奶奶家的小廚房，是我對(duì)美味的無限遐想。可是進(jìn)入柴米油鹽的廚房，我才明白準(zhǔn)備一場(chǎng)團(tuán)圓飯所需要的辛苦。
過年的廚房是廚藝大舞臺(tái)，大人們都聚集在廚房中，如今我也成了其中一員，雖然我被媽媽定義為“打下手”的，但結(jié)果我還是充滿期待的。我對(duì)自己的工作謹(jǐn)小慎微，用心體會(huì)著自己第一次下廚的經(jīng)歷。那個(gè)青花白瓷碗，有個(gè)小小的缺口，它是爺爺節(jié)儉的體現(xiàn);不銹鋼飯盒奶奶用來給我送飯，它像是親情的橋;搪瓷碗是關(guān)于一碗長(zhǎng)壽面的承載。
在等待中，不止有耐心更有用心時(shí)，我會(huì)擦干盤底的水以防滑落;我會(huì)在傳遞青花碗時(shí)將細(xì)小的缺口沖向自己，以防割傷他人。眾多這樣細(xì)小的用心，才支撐起一場(chǎng)期待的結(jié)局，這也讓等待的過程比獲得的結(jié)果更有意義。
這個(gè)假期，我學(xué)會(huì)了等待，讓我明白什么才是有意義的等待。耐心與用心將在更多方面得到體現(xiàn)，相信在等待將來的過程中，我將從中受益非淺。
等待的作文4
“今日復(fù)明日，明日何其多”，自古以來人們就知道當(dāng)日事、當(dāng)日畢之說。等待是漫長(zhǎng)的，回憶是憂愁的，展望是美好的。那么又何必去等待呢？
有人說“等待是痛苦的，時(shí)間越久越難過。”真的是這樣嗎？如果牛頓沒有在蘋果砸頭之后，去思考為什么蘋果會(huì)掉落，而是等待著有一天這個(gè)問題會(huì)有別人解答，那么他將不會(huì)成為一名偉大的科學(xué)家。如果那個(gè)守株待兔的農(nóng)民不是守在樁前等待兔子，而是選擇去捕捉，它能不能成功呢？機(jī)遇上天都會(huì)饋贈(zèng)，重要的是看你會(huì)去選擇等待還是選擇爭(zhēng)取。
這個(gè)世界如果沒有遭遇時(shí)間的裁量；沒有遇見脫軌般的速度；沒有如燃燒般的煙頭被弾落后落下的粉末……那么我們將永遠(yuǎn)停在此時(shí)此刻。但是，我們是在不斷行走著的，我們童年時(shí)等待長(zhǎng)大，而長(zhǎng)大后再回憶，發(fā)現(xiàn)童年是那么美好。可是我們應(yīng)該向明天看，去展望未來。聰明的人思考昨天，把握今天，規(guī)劃明天。愚蠢的人哀嘆昨天，揮霍今天，幻想明天。我認(rèn)為我們應(yīng)該認(rèn)真思考自己的錯(cuò)誤，用心去制定自己的人生計(jì)劃。或者有人說：“沒關(guān)系，還有以后，等以后再說吧！”可是以后又是多久，沒人知道，還不如今天付出努力，為以后打下基礎(chǔ)。
現(xiàn)在很多時(shí)候，父母讓我們幫助他們做家務(wù)，我們卻說：“等以后的，以后，我長(zhǎng)大了，我再幫您……”可是，我們真正想過嗎？當(dāng)為我們無私奉獻(xiàn)的父母聽到她們兒女的這些話時(shí)，她們真的會(huì)開心嗎？父母不需要我們給她們富貴榮華，她們真正需要的是平時(shí)更多的陪伴。這個(gè)世界沒有更多的以后，我們不能去等待。不能等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)刻。
我們的青春是美好的，在這個(gè)歲月中，我們不能等待命運(yùn)的安排，我們要自己做出選擇，把握住自己的命運(yùn)，不要等待著大好時(shí)光的飛逝。
時(shí)間沿著坐標(biāo)軸緩慢地爬行，把地平線刻在每個(gè)人的臉上，人的一生或許在紅塵顛簸中被認(rèn)為渺小如塵埃，但是，請(qǐng)不要等待，伸手把握青春，擁抱夢(mèng)想吧！
等待的作文5
這個(gè)黃昏沒有緋紅的落霞，云朵只像舊衣上灰白的粉筆灰。校門口已經(jīng)散去了下課的學(xué)生，只有幾位同學(xué)吃著零嘴，零星地，懶散的。而背著書包、挺著脖子、抿著嘴鄒眉的我，簡(jiǎn)直是個(gè)異類。
我在等待，等待我母親。
腦海中，已經(jīng)無數(shù)次上演著我拒人千里的模樣和母親愧疚的笑臉，又無數(shù)次懊惱早晨出門時(shí)，對(duì)自行車的棄之不顧。湖邊的風(fēng)帶著水氣，吹呀吹啊，漸漸吹散我的怒火。
思緒開始飄散。
眼前開始浮現(xiàn)標(biāo)志今天失敗的數(shù)學(xué)試卷。我打小數(shù)學(xué)就不好，小學(xué)還能應(yīng)付，初中它便義無反顧地做了“白眼狼”，我焦心地等待分?jǐn)?shù)能高一點(diǎn)，報(bào)班、做題，但我期盼的分?jǐn)?shù)，依然壯士一去不復(fù)返。
對(duì)面街上出現(xiàn)了一個(gè)小姑娘，高高的馬尾辮，小小的個(gè)子，一臉稚氣。我的直覺告訴我，她也在等待。但她蹲了下來，開始數(shù)紅色的車過了幾輛，葉子的紋路分成幾條。
我認(rèn)得她，她是我兒時(shí)。
“將來，將來我一定能等到好日子！”
“現(xiàn)在……現(xiàn)在就將就一下好了。”
所有人都在等，但急進(jìn)的我們學(xué)不會(huì)等待，只道這是爐火煎熬，不知道等待將水變茶，以水釀酒。
所有人都在等，但笨拙的我們學(xué)不會(huì)等待，若只等將來，永遠(yuǎn)等不到將來。
世上總有等不得的事，一陣風(fēng)，一朵云，一盞茶，一個(gè)人，一點(diǎn)幸福，一片未來。
倒不如學(xué)會(huì)等現(xiàn)在，實(shí)實(shí)在在的，安安心心地把握當(dāng)下，然后再悄悄叫醒時(shí)間，說：“嘿，我可給你帶驚喜來了——一個(gè)新的我。”
學(xué)會(huì)等待，即知道這件事該不該等，我能不能等。
路燈已經(jīng)悄悄地亮了，暗藍(lán)色的天幕襯得這燈火閃亮而溫暖。
我似乎知道怎樣親吻數(shù)學(xué)這只小刺猬。
熟悉的身影姍姍來遲，母親臉上帶著我所預(yù)料的歉疚的笑，輕輕地說：“等了很久了吧？今天臨下班時(shí)來了個(gè)病人。”
我笑了一笑。
“沒關(guān)系，我會(huì)等。”
等待的作文6
誰(shuí)終將聲震人間，必長(zhǎng)久如云飄泊。
——尼采
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光漫過天邊，豆大的露珠還掛在草尖，我們便已經(jīng)開始了行程。說是踏青，其實(shí)只是媽媽帶我出來緩解一下因考試失利而長(zhǎng)久壓抑的心情罷了。
到了目的地，其他人有的搭帳篷；有的燒烤；還有的三三兩兩聚在一起聊天，望著他們臉上輕松愉快的笑容，我不禁有煩躁。和媽媽打了聲招呼便獨(dú)自一人朝山中走去。順著石階蜿蜒而上，一旁的小溪如一塊越扯越寬的銀飄帶自山頂而來，偶有清風(fēng)拂過帶走幾片樹葉。忽而，一陣蟬鳴吸引了我，循聲而去，只見每棵樹上都掛著幾只蟬，它們正在脫殼。我好奇地湊上前去觀察，卻見那殼半掛在蟬的身上，怎么也掉不了，急性子的我忍不住想用手幫它。“別動(dòng)！”一聲驚呼制止了我的動(dòng)作，是位頭發(fā)花白的老爺爺。我疑惑地望著他，為什么不讓我動(dòng)？“小姑娘，這蟬可是在地下十年才能換來這么一個(gè)月的陽(yáng)光，你若幫了他，這十年的等待可就白費(fèi)嘍！”“十年！”我愣住了，再看那蟬，不覺多了幾分敬佩。我蹲在樹旁，看著陽(yáng)光揚(yáng)起的塵土落回地面，我仿佛看到它十年在地下的等待。剎那間，我似乎變成這森林的一部分，我感受到小草在默默積蓄力量等待陽(yáng)光；感受到白花在等待綻放時(shí)的清風(fēng)；感受到蟬脫殼后等待的飛翔。它們尚在等待，我又緣何放棄呢？
霎時(shí)，我似乎明白了什么。三年時(shí)光，所有的等待自有企鵝沉潛破冰的意義。
這世上有千種等待，最好的那種叫來日可期，我愿從這一刻開始倒數(shù)，等待最好的自己。
等待的作文7
等，不是坐等。學(xué)會(huì)等待，是要求我們?cè)诘却谐恋碜约海穹e薄發(fā)，收獲成長(zhǎng)。
呀，這朵花什么時(shí)候能開？春天到了就會(huì)開，好吧，等。老師布置的第一份作業(yè)是觀察一朵花的盛開。我小心翼翼地將它梛進(jìn)書桌前的小花盆里，日復(fù)一日地期待、失望。冬天悄悄過去，我早已被孩童的天性磨掉耐心，卻在一個(gè)和煦的早晨，和那沐浴著陽(yáng)光的嫩葉相遇。它那毛茸茸的小耳朵，仿佛在等待雷隆隆的聲音。我在桌旁呵護(hù)、等待，花開了，我在等待中學(xué)會(huì)了耐心。
日薄西山，太陽(yáng)也喝醉了，紅透了臉，昏昏沉沉地落下了。媽媽的身影遲遲不出現(xiàn)，班里的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地離開，我感到有一些凄涼，一種孤獨(dú)感涌上心頭。我不得不等待，將燈打開，拿出一本詩(shī)集，湊到燈下，開始閱讀。我害怕了，嘗試著給自己找些事情，啊，把書包收拾一下吧，就不用媽媽早起為我收拾書包了。我忙碌著，時(shí)間很快流逝了。最終我完成了這項(xiàng)“使命”，為媽媽分擔(dān)了勞務(wù)。在等待中，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
等待著，等待著，我等待回家團(tuán)聚的那一刻，等待一次次操兵演練，等待著浴血奮戰(zhàn)的那一天，在這過程中，我的耐心曾被擊碎，我的獨(dú)立曾被淹沒，我嘗過學(xué)習(xí)路上的孤獨(dú)和寂寞，我愛過拼搏路上的磨練和打擊。我一次次等待，像等待一朵花開，等待一只燕來，不斷成長(zhǎng)著。終于，在收獲幸福的路上，在咬牙堅(jiān)持中，我學(xué)會(huì)了等待，在等待中，我收獲了輝煌。
我曾感到巨大的孤獨(dú)，但那巨大的孤獨(dú)仿佛在告訴我：內(nèi)心賦予夢(mèng)想多少希望，夢(mèng)想便會(huì)回報(bào)多少孤獨(dú)。然而，又有哪一個(gè)赤子在逐夢(mèng)路上沒有孤獨(dú)感呢？！
唯有學(xué)會(huì)等待，才能厚積薄發(fā)，收獲成長(zhǎng)。
等待的作文8
當(dāng)天地是一片渾濁時(shí)，沒有光明，世界上一切都是黑暗的。
當(dāng)我再次睜開眼時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)世界是五彩繽紛的：天空是蔚藍(lán)的，云是白的，蝴蝶是淡黃的……我感到欣喜。
我低下頭看看自己，卻驚恐的發(fā)現(xiàn)，我依然是一刻小草。欣喜的感覺再次被失望淹沒。我渴望變成一個(gè)人，幾千年來一直渴望。我的生命是永恒的，但我卻不想要這樣。我已經(jīng)厭倦了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的無限生命！
曾經(jīng)有無數(shù)的人從我身邊路過，他們有悲有喜有憂的，他們的種種都讓我羨慕。曾經(jīng)有過一對(duì)情侶，他們每天都坐在我們身上聊天、談笑，他們談理想、談人生、談未來，他們憧憬著無數(shù)美好種種。但夢(mèng)想始終照不進(jìn)現(xiàn)實(shí)。他們分手了，就在他們?cè)?jīng)依偎過的地方。女孩趴在我們身上，滾燙的淚滴落在我們身上。這是我第一次感受到眼淚的溫度，因?yàn)槲覀儾粫?huì)流淚。
從此，我便天天幻想著成為一個(gè)人。即使人生有悲傷，但這也是一種情緒的體現(xiàn)，比我們這種無感情的小草，好太多太多了。
我的同伴們勸我不要再癡心妄想了，一棵小草想變成人類，這是多么可笑！但我置之不理，我的世界，不想要?jiǎng)e人懂。
“死亡是生命的高潮。”神曾經(jīng)這樣對(duì)我們說過。冬天來了，我也知道我的生命將要逝去了。我回想著今生的一切，許許多多的畫面從腦中閃過。但我心中最渴望的是變成人，希望下一世睜開眼時(shí)，會(huì)是一個(gè)全新的世界！
我走到神面前，卑微的請(qǐng)求：“親愛的神，我有一個(gè)愿望，我希望變成一個(gè)人。”神慈祥地對(duì)我說：“對(duì)神的恩賜，你可以感激，但決不能索取”“對(duì)不起，神，但我真的很想變成人”我再一次請(qǐng)求。“時(shí)候到了，命運(yùn)自會(huì)做出選擇”
但我睜開眼，卻發(fā)現(xiàn)我依然是小草。我知道，我必須還要經(jīng)過許多磨練，才能實(shí)現(xiàn)我的愿望。
因愛之名，讓我最后一次，圣潔的禱告。
等待的作文9
燕子去了，有再來的時(shí)候；花兒謝了，有再開的時(shí)候。雖然這其中可能需要經(jīng)過一段漫長(zhǎng)的時(shí)間去充實(shí)、去孕育，但等待所銜來的果實(shí)必將是一幅春意盎然的圖景，抑或是一朵濃妝淡抹的天然之花。
等待，需要用時(shí)間來書寫，用容顏來體現(xiàn)。原野上的草隨風(fēng)擺動(dòng)著高挺的身姿，那是等待的無奈。面對(duì)翹首企盼的等待，到頭來卻是一場(chǎng)空，怎令人不心如刀割痛心疾首呢？天上的云彩變化多端，如調(diào)皮的精靈穿越大西洋，如純潔的天山雪蓮在靜靜地開放，那是等待的孤寂。等待是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，一個(gè)無期限的未知數(shù)。你可以將這個(gè)期限設(shè)為二個(gè)月，也可以是二十年甚至成百上千年。在此過程中，你可能會(huì)感到空虛和疲憊。但要堅(jiān)信，這些都將會(huì)過去。
等待拋給人的其實(shí)就是一張白紙。在等待的結(jié)果還未露出她迷人或奸詐的面孔時(shí)，我們可以拿出畫筆，跟隨心靈的節(jié)奏和步伐，將大腦中的信息通過神經(jīng)傳輸?shù)街讣獾耐瑫r(shí)，用畫筆描繪出自己所等待的結(jié)果，用心去感受，用大腦去思考，用行動(dòng)去實(shí)踐，努力地將自己所期待的與現(xiàn)實(shí)畫上等號(hào)。在白紙一點(diǎn)點(diǎn)被填充的時(shí)候，也是自我充實(shí)的時(shí)候，更是離等待漸遠(yuǎn)，離理想漸近的時(shí)候。
等待的結(jié)果可能會(huì)有兩個(gè)。其一是"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"的愁苦；其二是"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的愉悅。在等待中充實(shí)，不失為人生之瑰寶，而那些折磨自己抑或是浪費(fèi)時(shí)間和青春年華的人，則自然而然的黯然失色了。
人生如夢(mèng)，來去匆匆。等待的花隨著四季的輪回和變幻，花開花落。"花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？"無結(jié)果的等待只會(huì)讓人感到心酸。因?yàn)榈筋^來?yè)Q來的只是"花落人亡兩不知"的悲慘結(jié)局。
心平氣和地等待吧，不要焦躁，不要放棄。啟明星在為你導(dǎo)航，再大的風(fēng)雨也阻礙不了你沖向心中的理想。
等待的作文10
瓢潑大雨里，一粒小小的卵正在等待著。這夜雷電交加，寒風(fēng)刺骨，隆隆的雷聲響徹整片大地。這注定是不尋常的一天。
第二天早晨，河水涌動(dòng)著，青草生長(zhǎng)著，鳥兒歌唱著，天空晴朗著，大地沉睡著……與以往截然不同，冥冥之中仿佛在告訴我們，會(huì)有一個(gè)新的生命“出殼”。
猜的不錯(cuò)，正是昨晚那顆掛在高高樹枝上的卵，現(xiàn)在，它等到時(shí)機(jī)到了！于是它破土而出——哈哈，一條小小的毛毛蟲出現(xiàn)在我們的視野里。可能是剛剛來到這個(gè)世界，有點(diǎn)不太適應(yīng)，于是它伸了一個(gè)懶腰，舒緩了一下筋骨。
于這個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界而言，那條毛毛蟲可能微不足道，但這并不妨礙它對(duì)于未來的美好期待。既然已經(jīng)來到這世上，那么值錢為之所做的一切都是值得的，即使形單影只，它照樣能樂呵呵地對(duì)待每一天，為再次的“重生”做準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備完畢，它又開始了漫長(zhǎng)的等待，在一間白色的、棉花糖似的房間里呆著，緊緊蜷縮成一團(tuán)。它的身體仿佛在粉碎，但又有新的東西在生成。它在重塑它自己，從外面看起來，它就像一個(gè)沉思者。我猜想，或許它是在思考自己的生命旅程吧。它的內(nèi)心已經(jīng)開始轉(zhuǎn)變，像鳳凰“涅槃重生”般，開始一場(chǎng)奇妙的變化了……
等呀等呀，它的未來是個(gè)未知數(shù)，是未解開的迷。度過黑暗，迎接我們的就是黎明吧。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，生老病死，悲歡離合，亦是常態(tài)，對(duì)于已成定數(shù)的事，或許我們沒有足夠的能力去改變和影響什么。我們只能等待，并祈求結(jié)果的美好，這個(gè)過程或漫長(zhǎng)或簡(jiǎn)短……
包裹在它外面的“衣服”正一點(diǎn)一點(diǎn)地褪去，到最后，那只毛毛蟲終于沖破了束縛，沖向了黎明，歡快地振動(dòng)翅膀，在天空中翱翔……
所有等待都是值得的，只要你對(duì)它充滿期望與愛。縱然等待是孤獨(dú)的，但結(jié)果依然可能美好，欣慰，它值得我們?yōu)橹冻觥?/p>
等待的作文11
泛黃的天，掛著一輪紅日，染出血絲般黃暈，大片灰云垂掛著。
小小的我站在山頂獨(dú)覽此景，從沙啞的喉嚨沖出的聲音響徹山谷。斜在山崖的樹，裂谷兩邊的野花，天邊飛過的鳥雀，都聽到了，只有被門欄隔離的觀覽者毫無察覺。
我瘋狂幻想，飛過的鳥兒傳去了我被困的消息，野花攜帶我的味道被風(fēng)吹到游人那里，山崖的樹劇烈生長(zhǎng)為我鋪設(shè)歸路……耗完精力的我，癱坐在石頭上，等待。
天色漸晚，風(fēng)，毫不留情地將我包攬于它的懷中。我回抱它，它卻從背后衣間躥了上去，恨不得吞噬我。最終，肉體雖失，但靈魂仍存。
稍作休息的我再次站起，顫抖亦存余溫的身軀站了起來！
“心存希望，不想放棄。”我的靈魂在引領(lǐng)著我。
我吼出那聲——“救命！”回音繚繞山谷，余音消散于黑夜中。我慢慢摸索，生怕掉下懸崖，害怕希望就此熄滅。無奈啊無奈，黑夜中，等待的過程交織著膽怯與急切，結(jié)果是不知曉的，但幸運(yùn)的人總會(huì)有驚喜。
發(fā)痛的喉嚨吐出的兩字變成了一束光，一束白光，一束強(qiáng)烈的白光，一束希望強(qiáng)烈的白光！我驚喜地跳著說：“我在這兒！”喉嚨被甜水般滋潤(rùn)才如此有力！
不遠(yuǎn)處傳來了回音，希望越來越近。鐵鏈解開的聲音刺激大腦，“我終于解放了！”淚水在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)，我呆立著，強(qiáng)烈的希望之光灑落在臉上，頓時(shí)潸然淚下，每一滴晶瑩淚珠都訴說著我的哀怨和傷心——經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，我才被發(fā)現(xiàn)。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷等待的過程，也許是辛酸的，也許是幸福的，抑或是無趣的。等待的結(jié)果怎么樣，于每個(gè)人而言，有不同的意義，但我等來的，是解脫。
等待的作文12
白茶清歡無別事，我在等風(fēng)也等你。——題記
為自己斟一盞清茶，和著清風(fēng)，沐浴在每一個(gè)清閑的'午后。時(shí)常備著文房四寶，輕蘸滿墨，懸著垂筆，一撇一捺，皆是風(fēng)情。我總在這時(shí)無端想起你。
想起那個(gè)一如既往的清閑的午后，你站于一座涼亭下，面前是筆墨紙硯，你提筆頓下，書寫中華文化，在你所寫的陶淵明的詩(shī)中，我最偏愛一句話：采菊東籬下，悠然見南山。或許是你閑暇的日常被我打破，你抬起頭，饒有興趣的看著我“要不要來感受一下？你會(huì)喜歡的。”我又驚又喜，復(fù)雜的情感中蔓延出來的是無措，我其實(shí)練過毛筆字，只是，我并不喜歡那種不受掌控的感覺，我害怕，他會(huì)失望。
我懷著前所未有的誠(chéng)摯的心靈，執(zhí)起毛筆，那一瞬間，我似乎感受到為何多少人對(duì)其愛之深，我有預(yù)感，這次寫出來的是完美的字。一撇一捺，完成。他看著我，有些驚喜的笑了，那個(gè)午后，他說，練毛筆字更像是感受生活，厚積薄發(fā)。
在那之后，他成了我的無名師傅，而我則是深深的被這傳統(tǒng)文化所折服，他告訴我，所有的飲品中，他最喜茶，微澀。我們常常坐在一起，品茶，練字，看似無聊的日常，卻給我?guī)砹饲八从械膶庫(kù)o與祥和。偶爾也會(huì)為傳統(tǒng)文化漸漸淡去的身影感到憂傷。
正如他突然的闖進(jìn)我的生活一樣，他也突然的離開，某一個(gè)午后，我未曾等到他，從那以后，我從未見過他。
一個(gè)人品茶，練字，感受著靜謐的安然，我不知，原來我也要像等待傳統(tǒng)文化被人們繼承一樣等到他，但我相信，我總能等到的。
夕陽(yáng)西下，幾只鳥兒偶爾飛起，黑暗將至，但我并不彷徨，黑暗之后，是黎明。白茶清歡無別事，我在等你。
等待的作文13
你，有著靈動(dòng)飛揚(yáng)的秀發(fā)，撥動(dòng)著每個(gè)人的心弦；你，有著燦爛如花的笑靨，卻只在勤奮努力的莘莘學(xué)子面前展現(xiàn)；你如一枝帶刺的玫瑰，高不可攀；你如一朵出水芙蓉，清新脫俗。我對(duì)你一見鐘情，下定決心，不再等待，我要擁有你！
你的身后有許多追求者，可惜你的門檻太高了。我對(duì)你熱烈地表白，可是你連一個(gè)不屑的眼神都不愿施舍給我。是的，光說不練假把式，我不再等待，我要用自己的努力引起你的注意，令你刮目相看。
我不再等待，說干就干。從此，上課時(shí)，我踴躍地思考，而大膽的發(fā)言，認(rèn)真去弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；課后，我謹(jǐn)記孔子溫故而知新的教誨，用心地去鞏固，復(fù)習(xí)。我還會(huì)擠出許多時(shí)間進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，專心致志地做每一道題，遇到難點(diǎn)就苦苦鉆研，廢寢忘食地冥思苦想。白思不得其解的題目就去請(qǐng)教老師，決不放過任何一個(gè)攔路虎。我不再等待，而在學(xué)習(xí)中慢慢歷煉自己。
月休回家，我會(huì)捧著一本本課外書如狼似虎地品味，咀嚼著，從書中領(lǐng)略深邃的思想，學(xué)習(xí)做人的道理。去欣賞書中觸目驚心的畫面，品味書中絢麗多彩的詞句，體會(huì)字里行間流露出的深情厚誼。我，與書為伴，讓它豐富我的視野，與智慧為伴，讓它洗滌我的心靈。我不再等待在樹中慢慢充實(shí)自己。
夜里，我還喜歡挑燈夜戰(zhàn)。這時(shí)，心中沒有了白天的浮躁，卻多了一份安逸，而另我自有由自在地在精神世界里遨游，頗有一番醉里挑燈夜戰(zhàn)的情趣。我不再等待，在無數(shù)個(gè)不眠的夜里改善自己。
我的心里一直惦記著你，沒有忘記你對(duì)我的不屑和你那令人無法抗拒的魅力。而我不再等待，那天，我信心十足，大步流星地走進(jìn)考場(chǎng)，我得心應(yīng)手地做完一張張?jiān)嚲恚〉昧俗约合蛲某煽?jī)。這時(shí)，你也悄然來到我身邊，我終于擁有了你，成功。你卻告訴我，這只是開始。Come on！我不再等待，我一定會(huì)堅(jiān)持不懈地努力，向著更高的目標(biāo)，和你，成功，相伴一生。
是的，人生就是一個(gè)不斷進(jìn)取，不斷進(jìn)步的過程。讓彼此不再等待！
等待的作文14
文：朱曉楠。清晨，陽(yáng)光明媚，天氣清朗，可惜這良辰美景卻無人欣賞，千萬別問為什么，你看——
一位三十多歲西裝革履的男士，夾著公文包，焦急地跺著腳。一會(huì)兒又不耐煩地看著他手上的名牌手表，嘴里嘟囔著：“這該死的公交車！怎么還不來？今天可有一筆單子要簽?zāi)亍！彼贿呧哉Z(yǔ)，一邊還不停地來回走動(dòng)著。
不光是上班族急，幾個(gè)穿著白色校服的中學(xué)生也是急不可耐。聽，一個(gè)梳著長(zhǎng)辮子的女中學(xué)生急得都快哭了：“今天的考試可是劉老師監(jiān)考呀，如果晚到的話，那可沒法活呀！”她仿佛看到了嚴(yán)厲的劉老師，手中拿著戒尺的模樣，冷汗都流了下來。
“可惡！”女學(xué)生旁邊的一個(gè)男中學(xué)生氣得咬牙切齒，“這破公交車!如果害我罰站的話，我絕不會(huì)饒了你！”他狠狠地瞪了一眼站牌。
但是中學(xué)生們旁邊的那位打扮很時(shí)髦的大姐姐卻顯得十分有耐心，正在悠閑地磕著瓜子。瞧，她翹著小拇指，用大拇指與食指捏起瓜子小心翼翼地翻起兩片嘴唇，生怕一不小心弄壞了自己的口紅，還不時(shí)地朝站臺(tái)上的玻璃擺弄幾下自己的頭發(fā)。腳下，瓜子殼已經(jīng)鋪滿了地，絲毫不顧及掃地阿姨的心情。
當(dāng)然，這其中也有文雅之士。看一位戴眼鏡的小伙安靜地坐在長(zhǎng)椅上，捧著一本厚厚的書，偶爾抬起頭來看一眼，接著又把頭埋進(jìn)心愛的書本里了。
公交車若再不來，我也會(huì)遲到。可公交車像遲歸的羊群，不知在哪里徘徊呢。是堵車？是追尾？是沒油？還是晚點(diǎn)？……我焦急地卷著頭發(fā)，思緒早飄到那磨蹭時(shí)間的公交車上了。
“車來了！”不知是誰(shuí)喊了一聲。頓時(shí)，人們蜂擁而上，西裝革履的先生領(lǐng)帶都被擠歪了，兩位中學(xué)生更是把自己的蓬勃朝氣散發(fā)得淋漓盡致；嗑瓜子的大姐姐此時(shí)也完全沒有了“淑女風(fēng)范”，高跟鞋都差點(diǎn)丟在車下了……
“咣當(dāng)”一聲，公交車懶洋洋地開走了。
等待終于有了結(jié)果，而每一個(gè)等待，都是不能沒有結(jié)果的。結(jié)果，是光明的，而等待，又是痛苦的。等公交車是這樣，人生亦是這樣：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？
等待的作文15
葉莉倩：活潑開朗一個(gè)女孩，班里大美女，是班長(zhǎng)，也是主角。
梅可欣：綽號(hào)“大嘴巴”，不僅僅因?yàn)樗焯煺f話，還因?yàn)閯e人一有什么秘密，她都給泄露出去。因此經(jīng)常挨“扁”。
林濤祥：后轉(zhuǎn)來一個(gè)帥哥，成績(jī)優(yōu)異，是名副其實(shí)“帥氣”。
李家儀：外號(hào)“調(diào)皮鬼”，一副精靈樣，但那是假精靈。很倔強(qiáng)男生，卻起了一個(gè)女生名。
王妮可：自戀狂，對(duì)李家儀很反感；一個(gè)花癡，和梅可欣是要好朋友。
高耀柯：和林濤祥一起轉(zhuǎn)來帥哥，愛炫耀，口頭譚是：我是帥哥我怕誰(shuí)。
羅媚老師：班主任，每天笑瞇瞇，很幽默。甚至有人叫她“羅姐姐。”
剩下人呢，偶就不說了，你們自己在文章里看吧！
哇呀呀！竟然又這么吵！”葉莉倩一進(jìn)教室門就大叫。“呦，美女班長(zhǎng)來拉！......饒命呀！我不敢了！”梅可欣還沒說完，葉莉倩就拽住了她耳朵。“哼！這次不罰，下次還犯！”“不敢了不敢了！再也不敢了......”梅可欣一口氣說了10個(gè)“不敢了”。葉莉倩暗自好笑：“這丫頭，嘴巴挺甜呀！
這時(shí)，羅老師笑瞇瞇來了，她一眼看見了葉莉倩拽著梅可欣耳朵，便說：“誰(shuí)耳朵要掉下來了？”梅可欣臉紅成一片。這時(shí)，上課鈴響了，這才避免了一場(chǎng)“尷尬”劇。
放學(xué)了，葉莉倩和沙伊可一起回家，她們倆學(xué)習(xí)都很好，學(xué)習(xí)上是對(duì)手，生活中是朋友。沙伊可說：“聽說明天要來一個(gè)轉(zhuǎn)校生，不知是男是女？”“不管了，又不挨咱事！”“哦！”不知不覺，到了分手地方。“拜拜！”她們倆各自回家了