(熱門)大自然的作文
在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的大自然的作文9篇,歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
沙沙沙,是春天的風,是善良的聲音。她不忍心看著生物沉睡于大地,她就拼命地吹,使勁兒地吹,嫩芽吹出來了,小草吹綠了,冬眠的動物喚醒了,過冬的人類也出來活動了!春天的風很大,卻非常有意義,由于她給大自然帶來一個生機勃勃的春天!
吾吾吾,是夏天的風,是和藹的聲音。有人說,夏天的風很熱,吹到臉上是痛的,可我覺得她像一個清涼的小女神,給人類陣陣涼爽。她很溫柔,不會像春天的風,拼命地吹;她也很善解人意,當我打完藍球的時候,她會輕輕的朝我迎面撲來,帶給我絲絲的涼意;她還會讓我感到很舒心,傍晚的`時候,她是緩緩的、涼涼的,有一種家的溫暖和清爽。
秋天的風,呼呼呼,是快樂的聲音。她吹掉了樹的兒女,也讓樹的兒女能夠回報父母;她吹出了收成,吹出了農民伯伯大半年努力耕作的成果;她也吹出了人類歡樂的歌聲。“落紅豈是無情物,化作春泥更護花”,秋天的風,你是快樂的風,是收獲的風,是付出的風!
冬天的風,絲絲絲,是喜悅,也是悲傷。喜悅的是農民伯伯,悲傷的是孩子。冬天的風會吹來大雪,俗話說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,雪下得越大,害蟲就會凍死,來年的收成就會越好,因此農民伯伯是喜悅的。可是,那些小孩子是不容易抵抗冬天風伯伯的氣息的,小臉被吹得紅紅的,小手也被凍僵了,還會生凍瘡,還有些倒霉的,臉都被吹破了。
大自然的風,各具神韻,在不同的季節帶給我不同的快樂和記憶,就像我的一個好朋友,不論我在哪里、在做什么,她都會在我身邊、在我耳旁,陪伴著我不斷成長。在未來的成長歲月中,不會是一帆風順,有彩虹也會有風雨,有成功也定會有失敗,我不會再感到害怕,我會像大自然的風一樣,在不同的季節展現自己不同的風彩,也要像風一樣,溫柔中不失堅強,執著中不失變通。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我相信自己能戰勝生活和學習中的困難,總有一天會乘風破浪,揚帆遠航!
大自然的作文 篇2
聆聽大自然的聲音沒有人會聆聽大自然的聲音,我卻很喜愛聆聽大自然的聲音。來到河邊閉上雙眼,靜靜的聆聽河水的歡暢“嘩嘩嘩”,那聲音就像一首美麗而動聽的歌,飛舞的蝴蝶和河里的小魚兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音。
來到草原躺在草地上,靜靜的聆聽小草的聲音,隨著輕風我聽到一首溫馨的歌,我投入了小草的懷抱,我要為她伴奏。來到田野里展開雙臂,靜靜的聆聽蛙叫和豐收的喜悅,聽農民伯伯的笑聲和蛙聲,就像一首快樂的交響曲。來到森林靜靜的.聆聽,小鳥唱著動聽的歌,小動物們為它伴舞,聽這就是森林的歌聲。只要你靜下心來,一切都會有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像夜鶯,白天大自然的歌聲像白靈鳥。
大自然的作文 篇3
我是大自然中的一員——梧桐樹。
我愛幫助人,我四季都為大家做貢獻。春天,小鳥在我的.枝頭玩耍唱歌;夏天,我為人們遮擋陽光;秋天,我的樹葉落在地上,肥沃了土壤;冬天,我落光了葉子,讓太陽公公把陽光送給人們。我又為綠化做出了貢獻。
“栽下梧桐樹,引得鳳凰來”。其實我原本只是一顆小小的種子,想要長大成樹,也得到了不少自然人士的關愛和幫助。土壤爺爺給了我最好的土扎根,雨滴姐姐給了我清甜的水,太陽公公給了我溫暖,啄木鳥妹妹趕走了害蟲——有了它們幫助我才能健康長大,我學會感恩。
我覺得自己生活在一個充滿愛心的世界中,我很幸福;我為自己是大自然中一員而驕傲!
大自然的作文 篇4
世界四大女王,春夏秋冬在今天給人們派來了代表。來向世界展示他們各國的威力。
首先呢,是春王派來的春季代表人物:春幻夢。他是一名男子,長著一張不輸于女子的臉,一雙勾人的桃花眼下是挺直的鼻子,兩片薄唇微向上一勾,一瞬間,世界上便有人看得失神。及腰的長發用一根天藍的絲帶系住,隨意垂在腦后。所到之處,便是花紅柳綠,春暖花開。
其次便是夏王派出的代表:夏樂。她似是一個調皮的小精靈,讓人忍不住想要親近。水汪汪的大眼,粉嫩的小嘴巴,嫩得幾乎要捏出水來的皮膚,加上及肩的雙馬尾辮,整個小人兒給他人一種洋娃娃的感覺。她就像是一輪太陽,總是照亮別人的心田,她每到達一處地方,就會發出歡呼聲,笑語。
然后,就是秋王派出的男子:秋成。秋成是一名成熟的男子,他身后金黃的頭發用紅色的緞帶系垂在腦后,大紅的衣服襯托得他越發美麗。所到之處,到處一片金黃,整個人好像從畫里走出來一般。
最后,是冬王派出來的冰山美人:冬冰寧雪。一張瓜子臉,柳葉眉下是一雙丹鳳眼,小巧的鼻子下是一張櫻桃嘴,銀白的發絲隨意的'披散在后,她的額前有一雪花印在那里,整個人似乎都是一個從畫中走出來的。所到之處,全是冰天雪地,雪花飄起。
四大女王的代表人物全部展現完畢。他們都證明了自己國家的特點和威力,也展現了自身的特點和魅力。
接下來,便是你們的投票時間,而我嘛,最喜歡的就是冬王派來的冰山美人:冬冰寧雪了!各位觀眾,你們喜歡哪一季節的代表人物呢?
大自然的作文 篇5
大自然是生命的搖籃,是與人類相依相存的朋友,我們必須珍愛她,保護她,使她能永遠為人類提供美好的生存空間和發展的條件。
遼闊的海洋中蘊藏著極其豐富的天然資源,是人類的資源寶庫。在海水深度200米以內的大陸架,蘊藏的石油就超過1500億噸,占地球陸地已知總儲藏量的一半以上。現在爭相開采大陸架石油的熱潮已席卷世界。另據統計,海洋中的錳、鈷、銅等金屬的儲量比陸地豐富得多。所以,為了有效開發并利用海洋資源,我們必須加強對海洋環境的保護。
海洋也是人類食物的大倉庫。取之不盡,用之不竭的海洋生物,有史以來就是人類賴以生存的重要食物來源。許多海洋植物也是營養豐富的食物。為了讓我們人類的食物大倉庫不受污染與破壞,也需要我們做許多保護海洋環境的工作。
海洋中又蘊藏著巨大的動力資源。人類利用潮汐能、海浪、上下水層的溫差等來發電。現在世界各國正面臨著傳統工業資源匱乏的危機,所以,大力研究開發海洋動力資源,就成為了一個國家未來發展勢力的競爭。
海洋就是慷慨地恩賜于人類的好朋友。所以,古今中外,有歷朝歷代的'文人學士,總是喜歡歌頌大海。記得有這樣一句名言,叫做“海納百川,有容乃大。”說的就是要我們向大海學習,做一個胸懷博大的人,能容納萬物,施恩別人。
有時候我又想,海洋對人類是如此厚愛與無私,把所有的寶藏呈獻給人類。但是我們又為大海做過什么呢?為了表示對海洋這位無私的朋友的感謝與尊重,我們每個人都可以做出自己的貢獻,比如說,不濫殺濫捕魚苗,不亂扔工業肥料與生活垃圾,不隨便開挖海邊的沙子等。
讓海洋永遠保持活力,她的寧靜和她的美麗,是我們作為大自然的朋友應盡的責任。
大自然的作文 篇6
隨著人類的肆意破壞:森林被砍伐,河流被污染,空氣質量變差……地球變得千瘡百孔,對人類真心全意的付出換來的卻是滿身傷痕。大自然對人類進行了報復,來宣泄自己的不滿與憤怒。
他讓風雨同時降臨,讓山洪爆發,泥石流肆虐,狂風激起無情的海嘯,吞沒大地,讓人類苦不堪言……
與此同時,地震又出現了。地震把大地震出了一道道大口子,眼前所到之處,皆是一片廢墟。早已看不清那先前的繁華都市,人們抱頭鼠竄,悲哀聲、嘆氣聲、哀嚎聲夾雜著絕望的哭聲,充斥著眼前一片悲慘的情景。人類失去親人,失去朋友,悲傷匯流成河,久久不息。
伴隨火山的爆發,熾熱的巖漿從火山口噴射出來,源源不斷地向人類繁衍生息的地方流去,熾熱的巖漿所到之處皆是一片死氣,毫無生機與活力。那火紅的'巖漿慢慢地變成了黑色巖石,而里面覆蓋的卻是動植物的尸體。
酸雨的出現從前并不常見,可如今這雨卻日夜不停地下,它腐蝕了建筑,雕塑與人類的健康,隨即痛苦伴隨著人類。他們多想回到原來的生活,不這么痛苦,不這么悲傷,不這么難過。
人類曾想征服大自然,雖然有的時候看似是人類勝了,可到最后,輸的,只是人類自己。他們總想征服自然,總想不付出就能得到更多,可到頭來錯的何嘗不是自己,害得何嘗不是后代。
大自然不是不會憤怒,他真正憤怒的那一天,就是人類走向滅亡的那一天,對于大自然,人們不該再去破壞,而是愛他!敬他!
大自然的作文 篇7
春天悄悄的來臨了,戶外,小草、樹木發芽了,陽光明媚,空氣清新。班里決定搞一次戶外親子游,周日老師清點完人數后,我們像天鵝嶺雷村出發了。
不一會兒,我們到達了目的地,下車后開始步行上山向活動地點走去。一路上,我們看到漫山遍野的綠色映入眼簾——春雨過后,小草著急著把腦袋探出泥土;一陣風吹過,樹枝上新長出的嫩葉迎風擺動,像張開雙手正臂歡呼著迎接春天的到來。草叢中、綠葉間,不時映襯著些小花,可漂亮了!一路上的美景讓集體踏青的我們格外興奮,或三五成群,或單獨行動,摘著路邊的小花、小草做成了花束、花環捧在手上、戴在頭上。隨行的老師和家長們還教我們認識野菜、草藥等,有艾草、雷公根、白花菜等。我們一路走,一路摘,撒下了一路的歡聲笑語,細心的媽媽們還抓拍了好多美照做成了手機相冊。
路上,調皮的男同學發現了幾個螞蟻窩,三下兩下就破壞掉了螞蟻們的老巢,螞蟻們當然不肯就此投降,部分勇敢的螞蟻們向“侵略者”發起進攻——咬他們,那些破壞者們沒有想到小小的螞蟻也會發起反攻,所以毫無防備的他們被咬得哇哇大叫、上躥下跳的,這是小螞蟻們給他們的一個教訓:人類和小動物們要和平相處,否則,為了保衛家園,小小的.螞蟻也會奮起反抗!
不知不覺我們來到了半山腰的活動地點,開始包餃子,同學們有的熟練有的生疏,因為之后還有真人CS野戰活動,同學們的心早就飛到“戰場”上去了,所以包出來的餃子形態各異,也沒有顧得上吃午餐,就直接跑去打野戰了。知道野戰結束,才又一窩蜂似的沖回來填飽早已餓得咕咕叫的肚子。
瘋玩夠了,肚子也填飽了,活動也結束了!這是一次收獲滿滿的親子活動,感謝老師和家長們帶我們參加了這美好的一課!
大自然的作文 篇8
快來,快來聽啊,大自然的聲音可真是美妙極了,快跟我一起去聽聽這些美妙的聲音。
在田野里你時常會聽到“嘩啦”的聲音,這是什么聲音呢?沒錯,這是那風在吹著歡快的口哨為花兒伴舞呢!花兒一邊歡快的舞蹈,一邊噴灑著它那誘人的花香,使得那許多身穿花衣裳的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂前來欣賞他們的舞姿。“嗡嗡——”有的也隨著花兒舞動起來。我躺在花叢里,就如同躺在由香氣組成的床上,讓人忍不住在上面打幾個滾兒,花香夾雜著泥土的芳香撲入鼻中,使人陶醉其中。
來到小河邊,河水清澈見底,就如同鏡子一般,魚兒在水中盡情的舞蹈,時而躍起,時而落下。河水敲擊著石頭發出“叮咚叮咚”的聲音,仿佛也在為魚兒進行伴奏。我走在河邊的小路上,欣賞著魚兒們的舞蹈,聽著小河的`伴奏,使我深深沉入其中無法自拔,這首樂隊仿佛看透了我的心思,“咚啪——咚啪——”表演得越來越起勁。
走進樹林,落葉如同蝴蝶一般落下,一片片落葉織成一條地毯,踩在上面,發出“沙沙”、“咔擦”的聲音,甚是好聽。“嘰嘰”、“喳喳”,小鳥在樹林里玩的也很快樂,有的在樹葉地毯上打滾,有的在樹梢之間捉迷藏,有的正在為大自然唱著一首美妙的贊歌,有的……躺在野餐布上,聽著鳥兒的歌唱,聞著空氣的清新,我睡著了。醒來后已接近黃昏,太陽也漸漸歸西,小鳥們的歌曲仿佛又換了:“嘰嘰喳喳……”
大自然的聲音多么美妙啊,只可惜懂得欣賞的人太少了!
大自然的作文 篇9
相信大家都有自己的心愛之物吧!有人喜歡玩具熊、有人喜歡陶瓷、有人喜歡小狗小貓兒。我的心愛之物非常特殊,它就是我的凈化機---綠蘿!
要說它的來歷也不一般呢!這盆綠蘿是我從花店買的,當時看到這盆綠蘿已經快要死掉了。因為店員兒說這個品種不好養,已經要放棄它了。我想我可不想看到她這么好看的植物就這樣枯萎了。于是我想讓媽媽買下這盆,媽媽覺得這盆兒綠籮已經救不過來了,還那么貴。這下我著急了,只好請求媽媽,養不好可以扣我的零花錢。
這盆綠蘿終于到家了。它剛到家幾天的那幾天,我按時澆水培土,但是不見綠蘿的病有好轉。我拿起電腦問度娘該怎樣搶救快要死的綠蘿?度娘告訴我,每周澆一次水,一定要曬太陽,但不要暴曬。經過我的細心呵護,終于功夫不負有心人,綠蘿病情好轉,開始結出更多的葉子,慢慢地它長的更加繁茂了,起到了凈化空氣的效果。記得有一次搬家具時,搞得滿屋的灰塵,于是我把綠蘿放在灰塵最多的地方,想讓它凈化空氣。哇!竟然一夜之間房子恢復了原樣,干干凈凈,于是我們一家人給了它“凈化機”的榮譽。看著郁郁蔥蔥地這盆綠蘿,仿佛在對我說,謝謝你!是你給了我新的生命,我有什么理由不幫助你呢?
我家如今干凈的空氣是誰帶來呢?是這些樸實無華不圖虛名默默無聞的植物啊。每當我的朋友來我家時,都夸我們家的.空氣好。我說,這都是這位凈化機幫的忙啊。
每個人都有自己喜愛的東西。琦君小時候愛的的桂花、郭沫若眼中的白鷺、我有我的“凈化機”綠蘿,你有什么呢?快來和我一起分享吧!
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