大自然的作文

時間：2024-12-20 14:30:26 大自然我要投稿

(優秀)大自然的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的大自然的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

(優秀)大自然的作文

大自然的作文篇1

　　大自然的語言豐富多彩，無處不在，你又發現了多少呢？

　　記得那是一段童年的經歷。我提著一個漂亮的小花籃，哼著山歌，來到林子里玩，我一邊采蘑菇，一邊跟小鳥說悄悄話，小鳥好像聽懂了我的話，雖然我聽不懂它們的嘰嘰喳喳，但我們和它們還是成了好朋友。假如我有了什么傷心事，我就向林子里跑去，邊聽那些整天無憂無慮的小鳥唱歌，邊把我的煩惱向它們傾訴。小鳥好像真通了人性，唱得更歡了，似乎在跟我說：別不高興了，還有我們這些小朋友呢，來找我們玩吧。

　　還有一次，我被媽媽責備了，我傷心地哭了起來，不知不覺地就來到了小河邊，小鳥們也跟著飛過來，在我的頭頂上吱吱地叫著，魚兒也消消地游過來，慢慢地探出頭來。它們好像都在異口同聲地說：想開心點，勇敢地接受媽媽的批評，相信下次會做得更好。就這樣，我坐在小河邊，靜靜地聽著大自然的語言。心情果然好了起來。

　　朋友，讓我們盡情地體會大自然的`語言吧，你將得到一種別樣的享受！

大自然的作文篇2

　　春天，萬物復蘇，百花爭艷。朋友，你是否因為早春的寒冷，把春天緊緊地鎖在了門外？不，你需要為自己打開一扇窗，去呼吸大自然蘇醒時的氣息！撥開枝條上覆蓋的春雪，去尋找那一絲新綠！撩開心頭的愁云，去享受那一縷縷明媚的陽光！你盡可以讓那一片片綠養養你的眼睛，讓那一陣陣泥土的`芳香熏染你的鼻子，讓一顆顆野果塞滿你的嘴巴，讓那一聲聲鳥鳴充滿你的耳鼓。你可以拋開一切讓你煩心的事，拽著風箏的線，在草地上盡情地奔跑；你可以避開一切讓你不開心的人，蹬上運動鞋，在野外采摘一朵朵美麗的野花；你可以……

　　夏天，大自然開始昌盛起來。朋友，你是否因為夏日的酷暑，而遺忘了那一輪明亮的圓月？不，你需要走出房門，抬起頭，去觀賞眨眼的星星！靠近墻角，去聆聽那不知名的蟲兒的歌聲！赤著腳走進歡快的小溪，去感受那淙淙的流水從你指尖滑過！當然，你還可以折一枝柳條編成環，再插上幾朵花兒，把自己幻想成一個花仙子。

大自然的作文篇3

　　夏日傍晚，公園里孩子們在歡快地捉迷藏做游戲。小狗在主人的牽引下，快樂的奔跑著，發出“汪汪汪”的叫聲。微風吹著樹葉，發出“沙沙沙”的聲音。

　　漸漸地，天空烏云密布，天色暗了下來，突然電閃雷鳴，刮起了狂風暴雨。我漫步在公園里，突然身體感覺到寒冷了許多。哦，原來是要下雨了。很快雨滴落在地面上，大地濕潤了，你聽：雨點落到屋頂上，順著屋源滴到地上發出"嗒嗒”的聲音；雨點落到池塘中，濺起了一個又一個小水泡，漾起了一個又一個的`漂亮波紋……

　　大片的烏云伴著響雷一起在演奏，像是敲擊著架子鼓。“轟隆隆”，“轟隆隆”，洪亮的鼓聲大作。“閃電姐姐”敲打著響板，發出“咔嚓咔嚓”的刺耳聲音。

　　漸漸地，風停了，雨住了，烏云也散了，大自然的演唱會結束了。

　　啊!大自然可真奇妙，有機會，我還要聆聽大自然的演唱會。

大自然的作文篇4

　　上課鈴聲剛響完，科學老師走進教室，告訴我們：“今天，我們要解剖油菜花，請三號器材員上臺領取工具。”我們組的器材員商閏昊上臺把鑷子和油菜花領了下來。記錄員陳卓妍拿出作業本，我——操作員則躍躍欲試。

　　班里有一點亂，許多人像蒼蠅一樣，嗡嗡嗡地大講特講。老師大喝一聲：“安靜!”全班馬上安靜下來。老師說道：“今天的'任務是把油菜花解剖成花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊四部分，使用鑷子的時候要注意安全。”

　　開始實驗了。我拿起鑷子，用它夾住花瓣的中心，往外一扯，花瓣便飄下來了。我對剩下的四片花瓣也如法炮制，然后把這四片花瓣擺放整齊，便大功告成了。我得意洋洋地向陳卓妍報告：“一共有四片花瓣，全部是呈愛心形的，尖端朝中間。”

　　解剖完花瓣，我又開始解剖起花蕊來。沒想到花蕊是和莖連在一起的，很難分離。我不得不緊張起來，心中琢磨著：“哪兒有缺口呢?”可想了半天也不記得花蕊哪里最細，于是，我就去請教老師。老師看了看，和顏悅色地對我說：“你要仔細觀察，不能空想啊!”我聽了便依囑觀察，后來發現在花蕊中，子房最粗，花粉管次之，蕊與莖的連接處最細。我心中靈機一動：原來從莖與蕊的連接口上下手!我大喜，然后夾住子房往桌上按，用力按了好幾次，最后用手把花蕊拔了下來。

　　解剖油菜花時不僅要分析，還要研究，否則就很難完成。大概做其他事，也是這樣吧!

大自然的作文篇5

　　喜歡赤腳感覺野草的頑強，喜歡倚靠著青蔥鳥雀。輕靈跳躍的身影；喜歡享受著流水的清冷安然。喜歡感受著大自然的脈搏，探索它豐富的生命內涵。

　　其實，城市的綠化帶也有不錯的風景。行道樹高大平整；垂柳立于湖邊對鏡梳妝，姿態輕盈秀美，哪花花草草著裝整齊而體面，仿佛端莊的淑女，展示著她們的優雅整潔

　　然而,面對著這一切,我卻無法從心底里喜愛它,總覺著它美則美矣,卻缺少一種生氣。那種植物與生俱來的盎然生機和蓬勃向上的勁頭,硬是被人工修飾得所剩無多。沒有了那一種生命恣意綻放的精彩,無論多么整潔美觀的花草,多么新穎奇特的造型體態,多么完美和諧的景觀設計,也無法引起我的感動,一種對大自然的.感動,對生命的感動。

　　最喜歡的,不是城市里的高樓林立,而是自然的滿目蒼翠;不是車輛行人的匆匆忙忙,而是自然萬物那綻放的生命;不是鋼筋混凝土的呆板,而是回歸自然,讓心靈自由。在物質化的社會里,我們被物質奴役著,驅使著。我們在名利場上,不停地追逐我們的目標,早已忘卻了生命的本質。

　　行走在物欲橫流的年代,當喧囂驅逐了寧靜,當蒼翠缺席,當心田荒蕪,不妨回到自然的懷抱,回歸到生命的本真。洗去充斥內心的浮躁。

　　當學習壓得我喘不過氣來,當考試的緊張焦躁令我像根緊繃的弦,當生活中只剩下了學習,我總愛擠出點時間到野外走走,去呼吸那自由清新的空氣,去感悟生命蓬勃的力量。一走進那個綠色的世界,我仿佛魚兒回到水中般,歡喜舒暢,悠然自得。

　　與自然相依偎,我收獲了很多很多。石頭底下壓住的那一抹嫩綠,告訴我“野火燒不盡,春風吹又生”的勃勃生機,狂風驟雨中搖擺的那一坡翠竹,啟迪著我“咬定青山不放松”的堅韌頑強；還有那“明月松間照,清泉石上流”的純美空靈,詮釋了生活的悠然自在。親近自然,也許會有“黃河之水天上來”的豪邁曠達;也許會有“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿;也許會有“面朝大海,春暖花開”的溫暖素樸。親近自然,自然將告訴我們生命的生機和活力,生命的悠然自在。

　　蜜蜂在辛勤耕耘的同時,不忘欣賞百花的嬌艷迷人;溪流在奔赴大海的同時,也不忘歡悅歌唱領略岸邊的風景。我們又豈能只顧為生活奔波勞頓而忽略了生命的本真？

　　所以,辛勤忙碌的時候不忘親近自然,拋開一切束縛煩惱,澄澈我們的心靈,別讓鋼筋泥水消磨我們的性靈,我們將悠然自在,恣意地綻放我們的生命之花！這,便是自然給我的啟示。

大自然的作文篇6

　　愛美之心人皆有之。

　　愛美是多方面的，它是一種道德品質，擁有它是美好心靈的永久標志。

　　人們注重外在和內在的美，但也不要忽略大自然的美。

　　大自然的美無處不在。宇宙就是它的神殿。自然之美，呈現在春日百花怒放中，搖擺在翠綠的枝頭和柔嫩的青草間，游蕩在深海與幽谷里，閃耀在貝殼與寶石的光澤中。當然，不僅僅是這些細微的事物，還有海洋、山川、云霞、繁星、日升日落――萬事無物都綻放美。這般珍貴的美，愉悅著我們脆弱、純真的情感。然而，可惜的`是，很多人置身于美，卻對美熟視無睹。

　　人人都應去感知大自然的美。被我們踩過的小蟲子，或是在秋風中飄舞的落葉，一切都值得我們去探究和鑒賞。鑒賞美的能力不僅增添了我們快樂的源泉――也拓展了我們純潔的天性。美沉淀了我們心中的浮躁，驅散了我們的憂慮。漫步于田野或樹林，閑蕩在夏日的海邊或山澗，瑣碎的困惑和憂慮就會煙消云散。傾聽美妙的音樂，愚蠢的恐懼和微妙的嫉妒就會無影無蹤，美麗的世界會幫助我們去尋找和發現美的真諦。

　　同你相識在自然中，請用心靈去觀察和體現它存在的美吧!

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