大自然的作文8篇（精品）
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的大自然的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
大自然的聲音是奇妙的，就像一首首無字的歌謠。
雷聲
天空中烏云密布，織起一塊黑布，散在天空上，突然，一道劍般鋒利的閃電劃破了黑布，緊接著“轟——轟——”，天上正在打鼓為雨姐姐伴奏呢。很快，雷聲越來越有節(jié)奏了，像有一千只老虎在天上咆哮，又像有一千個學生在云頭有感情地吟誦詩歌。雷聲雖然沒有雨聲的輕柔，沒有雨聲的優(yōu)美，但卻有磅礴的氣勢，像雄渾的男高音。“轟——轟——”天上似乎在辦隆重的'音樂會。
雨聲
“滴答滴答”，緊接著“嘩啦啦”地下起了大雨，無數(shù)個雨點從天而降。街道上的每一塊巖石，每一片樹葉，每一塊瓦片，都變成了奇妙無比的琴鍵。無數(shù)輕柔的雨滴成了柔軟的手指，彈奏出一首又一首美妙絕倫的樂曲。雨坐在一塊石頭前，舉起它那纖細的手指，在石頭上彈著，一曲樂譜，一曲美妙的樂譜，雨中飛出一排排樂曲的音符。雨雖無影，若有若無，但那雨聲卻聽得真切。
風聲
風也來湊熱鬧，“呼——呼——”地吹著，肆無忌悼的，唱著歌一路跳著過去。它吹過湖面，魚兒調皮地跳出水面，與風玩耍，湖面上發(fā)出“啪啪”的音響，蕩起一絲微波；它撩起柳樹的發(fā)絲，與柳樹玩起了捉迷藏；它與人們玩得不亦樂乎，一會兒十分大得吹著，一會兒輕柔地吹過……啊！滿世界都是雨……大自然的聲音真奇妙！
大自然的作文 篇2
自然，不過是一個虛有的名詞，它將自然界的所有都濃縮成了兩個字，只有細細的去看，去品，去讀，定別有一番滋味。
懵懂之心
遠遠的站在山坡上，看著眼前的如夢如境，如幻如實，如顯如隱的“山水墨畫”，心中別有滋味，徒步走向山腳，呼吸著清晨濕濕的空氣，踏著松軟的草地，心微微悸動，俯身，輕輕的一按，露珠順著葉脈滑落，頓時，指尖便感到一絲冰涼滑過，一顆晶瑩透亮的小水珠便躺在我的手心，我調皮般的將它一彈，霎時，一顆顆小水珠在凌空飛躍，有剎那落向地面，枝上的花苞靜靜的綻放，一個小小的生命，即將開始新的旅程，懵懵懂懂的欣賞著這個未知的世界。視線不禁被湛藍的天空所吸引，望著如絲綢般的云朵，終于感受到了“身游水墨畫圖中”的愜意了。嗯！耳邊微風拂過，手邊拂風紗，享受著獨特的寧靜，心中聽著自然的心在跳動，獨有一份懵懂之心。
青春之心
慢慢爬上小山，走到半山腰，已是午時，獨自一人走在樹與樹編織的小道上，陽光透過樹枝與葉的縫隙中暖暖的打在我身上，撿起在地上被遺落的小花，放在手中，輕低頭，輕柔的吸了一口芳香，余香在鼻息中纏繞，久之不去。坐在山石上，呼吸著暖暖的空氣，望著輕盈的蝴蝶像仙子一般飛舞，聽著鳥兒在輕快的歌唱，一份活力，從心底油然而出，站起身來，在鳥兒的伴奏下，我也隨花中仙子一起飛舞，腦力不禁冒出：“陽春布德澤，萬物生光輝”也許眼前的景象符合這句話的意境吧！享受著獨特的活力，心中聽著自然的心在跳動，獨有一份青春之心。
熾熱之心
“夕陽無限好，只是近黃昏。”望著眼前的場景，便聯(lián)想到這句千古名句。站在山頭，放眼望去，放眼望去，細細的品著此句，詩句中透露著哀怨與嘆息，何必呢？驕陽燃燒著自己的青春與活力，在慷慨的奉獻中贏得了火熱的`人生，夕陽將最后的生命化作滿天的紅霞，無私的給予了美的永恒。更何況沉寂的黃昏正孕育著一個更輝煌，壯麗的黎明呢？享受著獨特的熱情，心中聽著自然的心跳，獨有一份熾熱之心。
平和之心
夜靜了，天暗了，一切生命都又回到了如清晨般的寧靜，只是不同的是，沒有了清晨的朝氣，一切都像正在酣睡的嬰兒，我撫著涓涓細流，輕抿一口，甜甜的。躺在一望無際的草坪上，聞著青草的芳香，涼風習習，輕拂我的臉頰，清爽的感覺無法形容，仔細看天空，原來并不是平時看到的那種深邃的黑色，而是一種自由的，寬闊的深藍色，星星眨著小眼睛，像是跟我訴說它們的故事，享受著獨有的幽靜，心中聽著自然的心跳，獨有一份平和之心。
自然，不過是一個虛有的名詞，即使自私濃縮了所有，但我依然去發(fā)現(xiàn)，去細品，去珍藏，去認真地讀那份自然之心。
大自然的作文 篇3
大自然有許多奇妙的聲音，我們因為平常很忙，而沒有親自體驗大自然的聲音，所以，我們要仔細的去聆聽大自然的聲音，體會一下大自然的`聲音。
春天來到了，春天急忙喚醒沉睡的花朵兒，花朵兒都向春天微微笑，動物也出來向春天打招呼，大家都急忙把家里打掃、整理乾凈，要好好的過新的一年。
夏天熱死了，植物急忙補充水份，避免死在荒郊野外，動物也在到處買冰，賣冰的都笑哈哈的，許多動物都在水中游泳，農夫也開始工作了，大家都向夏天弟弟抱怨。
秋天慢慢的飛過來，秋天跟大樹大吵一架，結果把大樹弄哭了，動物開始收集食物，準備過冬了，農夫也笑嘻嘻的收割著稻子，植物還是在開心的玩著，從秋天開始，大家都忙了起來。
冬天悄悄的來到，動物的家都披上衣層層的雪，所以只好在家里看電視羅！許多植物都在休息了，冬天把彩色大地變成白色世界，不但又寒冷又寂寞，整個森林都靜悄悄的。
大自然美妙的聲音，值得我們去體會，大自然的聲音我們不常聽見，所以，如果有去山上，就要仔細的聽，必免浪費這一次的機會，如果靜靜的聽，大自然的聲音是很美妙的音樂。
大自然的作文 篇4
自然如詩、如畫，自然之美隨處可見——云之美，美在變化無窮；風之美，美在柔情纏綿；雨之美，美在潤物無聲；陽光之美，美在萬物生機。
云，潔白無瑕，有何不美？躺在綠樹下，面前是一望無際的茫茫草地。抬頭望去，湛藍湛藍的天空中有幾朵白云隨風而動，潔白的云一團一團，不知白云深處是否有位仙人也在此觀景做詩。白云只是一時風景，烏云也有另一番情味。不知是不是仙人的墨水不小心弄翻了，也應了宋代大文豪蘇軾的詩——黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。到了傍晚夕陽西下，那云襯著光，光也染著云。一幅如此和諧、美麗的畫卷就在眼前，黑、白、紅、金，大自然賦予了云絢爛的色彩，不正是讓人發(fā)現(xiàn)云的美麗嗎？
四季之風更有優(yōu)雅情趣。春風纏綿，正是萬物復蘇的資本。春風從芳草、楊柳、鮮花身旁拂過，春風帶著芳香，所到之處，無不生機勃勃。烈日炎炎的夏日，外出散步，都免不了一陣陣熱浪。此刻，夏日的清風在烈日下奔走，只為能給人們送去清涼。秋風蕭瑟，卻帶著陣陣果香。在秋風的吹拂下，片片枯葉如蝴蝶一般翩翩起舞。冬日，寒風夾著雪花來到人間，為大地鋪上一層層棉被。“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”四季之風帶來如詩如畫的景象，讓人深深陶醉。
若說風能把萬物復蘇，那雨更能滋潤萬物。春雨潤物無聲，既給世界帶來清涼，又給萬物帶來生機。人們常用雨比喻無私奉獻的'人。偉大的詩圣杜甫看到春雨落到城外的田野，留下了千古名句——隨風潛入夜，潤物細無聲。如此無私奉獻、不求回報的春雨，難道不值得人們去歌頌、去贊美嗎？
光芒四射的陽光，為世界帶來光明，給人希望。最美要數(shù)傍晚夕陽西下時，天邊被染成一片紅色，可是美景不可多得，正是“夕陽無限好，只是近黃昏。”夕陽鋪在水面上，把水染成了彤紅色。“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”夕陽落日美不勝收，許多詩人都為之垂青，留下名詩。如此美景，不正是我們要尋找的自然之美嗎？
自然中，美無處不在。正如羅丹說過的一句話——美是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇5
下課鈴聲一響，我正要走出教室，好友冷燦神秘的將我拉到一邊。我問他：“什么事？”他神神秘秘的說：“上晚自習的時候，我們都在教室里集合。”我說：“為什么呀？”“到時候你就知道啦。”說完，他一溜煙就跑啦。
終于上晚自習啦！我在教室里問他什么情況，他說：“我向老師的`兒子打聽到今天是老師的生日，我們準備給老師一個大大的驚喜。下晚自習后我們要演一場戲，讓老師以為我們在打架，你要好好地配合我們哦！”我使勁的點了點頭。
好不容易終于下晚自習啦！我們的計劃也開始實施了。一位同學急匆匆的跑到老師辦公室，氣喘吁吁地對老師說：“老師，不好了，同學們在教室里打群架，有幾個同學都被打得頭破血流……”老師還沒有把話聽完，拔腿就往教室里沖。老師沖進教室，看見有幾個學生倒在地上，腦袋上還有“鮮血”。老師非常慌張，準備把倒在地上的同學扶起來。突然，同學們都從地上爬了起來，有兩個同學還摟著老師，同學們異口同聲的說：“老師，生日快樂！”老師非常驚訝，問道：“你們頭上的血是怎么回事？”我們都笑著說：“這不是血，是番茄醬。”我們對老師說：“我們還給您準備了小禮物呢。”說完，我們都一一把自己的小禮物送給了老師。老師頓時露出了燦爛的笑容，但眼角分明有些濕潤了。我們都開心的笑了起來。
這一天令我永遠難忘，它將成為我最美好的記憶。
大自然的作文 篇6
記得我5歲那年,也就是19XX年去過大青溝,已經(jīng)七年沒有光顧那里了。臨近畢業(yè),學校組織同學們去大青溝游覽,我萬分高興.現(xiàn)在,大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊,大青溝究竟變成什么樣了?聽同學說,大青溝添置了漂流探險,小青湖水上樂園等設施.這些都是我以前去的時候沒有的,我迫不及待地想趕快到達那里,去觀賞煥然一新的大青溝。乘電廠大客車去大青溝的路上,到處都是綠色,一片生機勃勃的景象.成群的馬兒奔馳著,結伴的牛羊慢步著,參天的大樹聳立著,滿地的莊稼成長著。看，大青溝就要到了。一走進大青溝的原始森林，腦子里一切便都凈化了，單單地剩下一個字：美。那里的樹木沒有人工的雕琢，賦予的是天然的美，野性的`美。三五樁成群，或獨自拔起，或相互纏繞，或相互依偎。樹的品種很多：黃菠蘿、桑樹、五兄弟……，它們的壽命非常長，250年、300年，甚至還有800年的呢！目之所及，一片綠色的海洋，綠得難以形容。恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來呢！也許老師怕孩子們出危險的緣故，我們未能玩上那些設施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的水清清涼涼，值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊，也沒有西湖的水平如境，更沒有漓江的靜、清、綠。但是游艇經(jīng)過后泛起的波浪卻是無比美麗的。這就是國家二級保護區(qū)的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點點遺憾——沒有“嘗到”坐漂流、游艇的樂趣，有機會我一定要重返大青溝。
大自然的作文 篇7
入新世紀后，人類科技逐漸發(fā)達，一切都變了，變得那么美好。唯一遺憾的是——大自然變了。
進入新世紀后，人們坐轎車、坐飛機、坐輪船、坐火箭……爺爺奶奶會上網(wǎng)了，爸爸媽媽為了適應信息時代變得的愛學習了。在一切美好東西的面前，人們疏忽了一點，大自然變了。
大自然變了。曾經(jīng)密密麻麻的樹、活蹦亂跳的小白兔、詭計多端的狐貍……一切的`一切，都不見了。大自然變了，變得沒有了生機、沒有了歡樂。人類工廠的污煙、污水，毫無顧忌的危害著大自然，大家都沒發(fā)現(xiàn)大自然變了。
大自然變了。小時候用來捉迷藏的果園，不見了。只看得見一片白茫茫的荒地。聽唯一住在這兒的幾戶人家說：以后，我們也要搬走了。說是什么，要做工廠。好好的地呀！兒時的歡樂園，已經(jīng)不復存在了。現(xiàn)實殘酷得，只為我們留下了回憶。
進入新世紀后，人類變了，大自然也變了，一切的一切，都變得那么徹底……
（大家要保護環(huán)境，保護大自然喲！）
大自然的作文 篇8
林中，聆聽花開的聲音，感受生命樂章。
——題記
純白的雪紛紛揚揚地飄落，輕輕地落在孤零零的枝椏上。一夜之間，棕色的森林被雪染得雪白白，像大理石像的臉龐，僵硬而溫柔。白茫茫的一片仿佛充斥著整個世界，拂去了燦爛的顏色，壓抑住了動聽的聲音。
冬去春來，冰冷在悄然退去，消釋了白得耀眼的冰雪。
林中，小溪上的冰碎裂成了無數(shù)的冰塊，擠擠攘攘得向下流跑去。被約束了一冬的溪水盡情得呼吸著，歡快得唱著歌，“嘩嘩……”冰塊被水沖得碰在一起，發(fā)出清脆的聲響。那堅硬的“咚？？咚……”聲和柔美的水流聲混合在一起，變成了春的交響樂中最輕快的一段。
枯萎的樹被雪水滋育著，迫不及待地抽出了新芽兒。閉上眼，耳邊是“沙沙”的聲音，是芽苞兒擠開殘存的寒雪，頑強得從枝上立了起來。嫩綠的葉片上清晰的葉脈，那是生命的所在。葉片的輕輕搖動，便是生命強烈的搏動！
黝黑的土地上，我的心臟靠近大地，感受它緩慢而沉穩(wěn)的心跳。一個又一個細小的聲音從大地的心跳聲中分出，我細細得尋找，呵！原來是新生的小草在努力地撩開一層層厚重的土與石，拼命探出身來呢。
“啾啾！啾啾！”一只不知名的鳥兒在高高的枝干上跳竄著，興奮著，呼喚著。漸漸地，更多的.鳥兒加入了歌唱，像是整齊而又雜亂無章的大合唱。這聲音激起了森林的熱情，整個林子像燃燒起來了一樣。
我興奮地跑向森林的盡頭，驀地，眼前的光不斷地涌來，像狂怒的海浪，一次又一次地沖上來。我微闔雙目，依稀看見那光的源頭——太陽。它正徐徐上升，它的下面是波光粼粼的大海，正在拍打著高聳的巖壁，洶涌澎湃的海浪發(fā)出的咆嘯像是低沉雄渾的男高音。
身后，廣闊的森林奏著美妙的交響樂；身下，壯闊的大海唱著雄偉的贊歌；眼前，一輪金日冉冉升起。剎那間，這大自然的歌聲令我心醉神迷。
那莊嚴雄壯的贊歌一如天堂的天使們美妙的歌聲，使人心曠神怡，沉迷于此……
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