大自然的作文

大自然的作文(推薦)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的大自然的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1

　　大自然是奇妙又美麗的。走進(jìn)花園，路邊的郁金香五彩繽紛：有桃紅色的、有金黃色的、還有深紫色的'……美麗極了！這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，郁金香朝著我，如同是一場(chǎng)盛大舞會(huì)上的主持人；前方的柳樹(shù)在風(fēng)中手舞足蹈，好像是臺(tái)上的舞蹈演員，臺(tái)下觀眾——小草，被風(fēng)吹得低下了頭，似乎在討論著什么。整個(gè)花園顯得生機(jī)勃勃。

　　這時(shí)，一只螞蚱從我眼前跳過(guò)去，它身穿棕色大衣，觸角很粗，身體大得離譜。我心想：這只螞蚱會(huì)不會(huì)變異了呢？要是我把它抓回去，向別人炫耀一番該多好啊！我二話沒(méi)說(shuō)，連忙飛奔過(guò)去。正當(dāng)快抓到它的時(shí)候，它凌空一躍，跑遠(yuǎn)了。我像一只捕食的獵豹，緊追不舍，好不容易趕上了它，已經(jīng)累得氣喘吁吁、汗流浹背了。我把螞蚱輕輕地扣住，慢慢地將它捧起，說(shuō)：“你可真機(jī)靈啊，我終于捉到你了，哈哈哈哈！”突然，我感覺(jué)手感有些不對(duì)，小心翼翼地把手打開(kāi)一條縫隙，迅速瞟了一眼，深深地嘆了口氣：原來(lái)我手里的不是螞蚱，而是一片落葉！真是空喜一場(chǎng)啊 ！

　　大自然是奇妙又美麗的，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)！

　　污染特別大，在長(zhǎng)白山空氣就清新多了……

　　這就是遠(yuǎn)近聞名的長(zhǎng)白山。

大自然的作文 篇2

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的尾巴，后面還會(huì)發(fā)出響聲。你猜這是什么動(dòng)物？當(dāng)然是響尾蛇了。

　　說(shuō)到響尾蛇，我通過(guò)查閱資料了解了它的一些基本的信息：響尾它蛇體呈黃綠色，背部具有菱形黑褐斑。尾部末端具有一串角質(zhì)環(huán)，當(dāng)遇到攻擊它的動(dòng)物或急劇活動(dòng)時(shí)，它就會(huì)迅速擺動(dòng)尾部的尾環(huán)，每秒鐘可擺動(dòng)40～60次，還能長(zhǎng)時(shí)間發(fā)出響亮的聲音，致使敵人不敢近前，被嚇跑，它也因此被稱為響尾蛇。

　　上科學(xué)課的時(shí)候，聽(tīng)老師說(shuō)響尾蛇的視力幾乎為零。在這里我不禁要問(wèn)：響尾蛇的視力幾乎為零。那么它是靠什么在白天或者夜間捕食的呢？我決定把這個(gè)問(wèn)題搞懂。

　　最近，我一直在學(xué)校圖書(shū)室查閱資料或者看課外書(shū)，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。原來(lái)，響尾蛇捕食不是靠視力來(lái)捕食的。在它的眼和鼻孔之間的頰窩，是十分靈敏人。當(dāng)獵物靠近時(shí)，它可用來(lái)測(cè)知周?chē)鷦?dòng)物的準(zhǔn)確位置，然后噴出致命的毒液把獵物干掉。這樣響尾蛇就可以獨(dú)享美食了。科學(xué)家們把這一特點(diǎn)用于軍事上研制了響尾蛇飛彈。

　　人類(lèi)從動(dòng)物身上得到的`啟示還有很多，如人類(lèi)模仿海豚的樣子發(fā)明了潛水艇；觀察青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼；利用蜻蜓發(fā)明了直升飛機(jī)等等。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí)，觀察大自然，說(shuō)不定也可以從它們身上得到啟示，研究出造福人類(lèi)的東西。

大自然的作文 篇3

　　這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛世界，正是有大自然幾分姿色，讓世界變更加豐富多彩。大自然是人類(lèi)魔術(shù)師，是人類(lèi)心靈圣地，是人間一切美東西匯聚。我愛(ài)大自然，愛(ài)大自然神奇、美麗和純凈。

　　我漫步在大自然美麗景色之中，感受著自然地純凈。在四野飄香花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般柔柔地漂浮在空。吮吸著花草芳香，欣享著陽(yáng)光沐浴，我被陶醉在這如癡如醉夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香農(nóng)家小院里，仰望著璀璨星空，聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般王國(guó)。春天，樹(shù)上長(zhǎng)出嫩綠新芽萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。早晨，打開(kāi)窗戶，我伸出手，觸摸到那清涼雨水。大地被一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)后，散發(fā)出雨后清馨，聞到花兒幽香，看到鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快歌唱，風(fēng)兒吹過(guò)湖面，泛起層層微波。夏天，“映日荷花別樣紅”我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊湖面。夏天夜晚是寧?kù)o，到處漆黑一片，但蟲(chóng)聲打破這寧?kù)o夜晚。蟲(chóng)子打起“交響樂(lè)”天空中，出現(xiàn)一閃一閃亮星星，看著這美麗星星，想起牛郎織女故事。還有那皎潔明月，看著這一切，進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)。秋天，楓葉似火，楓樹(shù)把大地都映襯成紅色。我站在樹(shù)下，凝神矚望著那火紅葉子一片片地落下。給地上鋪上一張紅地毯，踩上去發(fā)出“忮忮”聲音。冬天，我站在窗前，欣賞著窗外雪花，甚至情不自禁走出去，隨著這紛飛雪花翩翩起舞。在這如詩(shī)如畫(huà)仙境里，我心都醉透！，就是大自然神奇、美麗與純凈。

　　大自然景色是無(wú)法用語(yǔ)言能形容出來(lái)，它美用心才能去感受。

　　希望這大自然這種美是是永久不滅。愛(ài)你，大自然……

大自然的作文 篇4

　　我有一個(gè)好朋友，叫大自然！她可“臭美”了，一年四季都要換各種各樣的衣服。哎呀！我要去拜訪她了！bay bay！哦，如果你也想來(lái)看看，那就來(lái)吧！

　　春天，大自然穿上了什么樣的衣服呢？我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了！草兒從地里探出了小腦袋瓜兒，小刺猬妹妹也開(kāi)始舒活舒活筋骨，黑熊大叔、蝙蝠弟弟……也不冬眠，打著呵欠，伸著懶腰，蘇醒了。燕姐姐和雁大媽也飛回來(lái)了。百花仙子，讓花兒都盛開(kāi)，紅的、黃的、紫的……這就是春天。大自然穿上了“萬(wàn)物蘇醒”的花衣裳！

　　夏天，緊隨著春天，阿娜多姿地走來(lái)。大自然穿的什么衣服？你看，青蛙大叔在唱歌，小狗弟弟吐舌頭，蜻蜓姐姐在跳舞，荷花兒紅著臉，河馬叔叔泥里滾……夏天，大自然挑了一件“生機(jī)勃勃”的裙子！

　　秋天，哈哈，看呀！好一片豐收的景象！稻谷成熟了，燕子姐和雁大媽又要飛走了，金黃的葉子落下了，動(dòng)物們忙著采購(gòu)食品，而蘋(píng)果哥哥，梨子妹妹捧著沉甸甸的`腦袋，直想往地上竄……秋天，大自然披了一件“萬(wàn)物豐收”的風(fēng)衣！

　　冬天，大自然的衣服最漂亮。去看看吧！熊大叔、蛇姐姐、狐貍哥哥……又要冬眠了。冬姑娘灑下鵝毛大雪，給大地母親蓋上銀色的棉被。冬天，大自然穿的是“銀裝素裹”的羽絨衣！

　　大自然呀！春天穿著花的，夏天穿著綠的，秋天穿著金色的，冬天穿著銀色的，這么多色彩！能不美嗎？！

大自然的作文 篇5

　　廣闊的綠野，大片的野花，連綿起伏的山脈......一切的一切，都讓我沉醉！

　　一早醒來(lái)，多想在陽(yáng)臺(tái)上呼吸一下新鮮的空氣，打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉！真是郁悶啊！我離不開(kāi)蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵和翠綠的大山，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)自由的天空一樣。

　　我像只大肥貓似的“窩”在家里，懶洋洋地躺在沙發(fā)上不肯挪動(dòng)一步。

　　“遙遙，你猜媽媽給你什么好消息！”媽媽眨眨眼睛，故作神秘的湊近我。

　　“不知道。”我依舊懶洋洋地回答。

　　“哈，我們要去奶奶家，順便出去踏青，感受春天的美好。”媽媽終于說(shuō)出謎底。

　　“耶！太棒了！！”我大聲歡呼著，像一個(gè)彈簧般從沙發(fā)上蹦起來(lái)。我快活極了！

　　望著車(chē)窗外越來(lái)越開(kāi)闊的視野，我那暈本布滿陰霾的小心靈一下子放晴了。哇！天空好像是柔軟光滑的一匹藍(lán)緞子，上面鋪了一團(tuán)團(tuán)潔白的棉絮。啊，不！是棉花糖！我喜歡的棉花糖！田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕，散發(fā)著自然清新的青草氣息；連綿的'山脈是一塊凹凸不平的巧克力，上面點(diǎn)綴著紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛(ài)的大自然被拼裝成了一道美味的點(diǎn)心，好令人陶醉啊!

　　看見(jiàn)奶奶在翹首等著我們呢！那慈祥的笑容，斑駁的頭發(fā)，突然間，讓我的眼睛有些濕潤(rùn)。

　　踏上綿延的山間小路，我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊，整個(gè)天空都散發(fā)著迷人的香味，這是春天的味道，這是大自然的味道，這是我一直惦念著的味道。

　　“啊嚏！”我被驚醒過(guò)來(lái)，拉開(kāi)窗簾，還是那灰蒙蒙的天空，和甌江渾濁的江水。

　　什么時(shí)候才能給我一次親近大自然的機(jī)會(huì)？

大自然的作文 篇6

　　大自然是美麗的大自然，我們應(yīng)該保護(hù)大自然，不能丟垃圾、吐痰、砍樹(shù).接著，我給大家講個(gè)故事.

　　從前有一個(gè)村，他不愛(ài)保護(hù)大自然就砍樹(shù)，拿樹(shù)做成椅子和桌子，不久，哪個(gè)村里人覺(jué)的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房，房子做好了，那里村字的人都高興的叫了起來(lái)，有的驕傲到比誰(shuí)的房子美就這樣子人們天天都砍樹(shù)。

　　不久洪水來(lái)了，洪水把村莊全毀了，越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的阻擋下著些房子都被沖走了，這里都變成廢區(qū)，這個(gè)故事給大家不要亂采地。

　　大自然這么好為什么還要有人破壞呢?讓我說(shuō)吧!因?yàn)橛腥藳](méi)地方丟，沒(méi)辦法就丟到地下，有的人以為丟垃圾就這么一丟多沒(méi)家教，還有在我們的班里有人把蘋(píng)果 不吃在上面畫(huà)畫(huà)多可惡，還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩，在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)聽(tīng)，那一群一群的螞蟻幫的`小骨頭是教我們團(tuán)結(jié)，那蜜蜂去采蜜是教 我們勤勞，你看大自然多么美好，去破壞它舍得嗎?

　　古人有過(guò)一句極為深刻的話：師法自然。說(shuō)得真棒!大自然給我們上過(guò)的課的確很多很多，且一節(jié)比一節(jié)美妙。先請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事。

　　瞧!大自然多深刻，雖然不聲不響，卻能給人超常的力量。

　　是的，類(lèi)似的故事還很多。成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石，那是教我們堅(jiān)韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教我們勤勞。含羞草默默收攏葉片，那是告訴我們切莫過(guò)分張揚(yáng)。

　　是的，大自然是最好的老師。只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有收獲。

大自然的作文 篇7

　　小時(shí)候的我是不喜歡雨的，因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚，雨似乎會(huì)影響人的心情，每逢下雨，那沉悶的天氣，陰霾的天空，泥濘的土地，令人格外煩躁，每當(dāng)下雨，我便躲在家中睡覺(jué)，以躲避那討厭的天氣。現(xiàn)在想想，那是真是好笑。

　　長(zhǎng)大了，我愛(ài)上了雨，雨聲在聽(tīng)覺(jué)上總是一種美感，疏于打梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清脆可聽(tīng)。但我最喜還是夏日的雨。

　　起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無(wú)數(shù)珍珠落到玉盤(pán)上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂(lè)，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕，密密細(xì)細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在訴說(shuō)著婉轉(zhuǎn)的心聲。

　　雨越下越大，大得砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切，清脆悅耳，真可謂“大珠小珠落玉盤(pán)”，使人心曠神怡，偶爾來(lái)陣風(fēng)，樹(shù)枝便扭著身軀，葉子呼呼的'響，擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。

　　下著下著，雨漸漸小了，雨漸漸恢復(fù)了原來(lái)的樣子，豪邁激越仿佛一去不復(fù)返，雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

　　看著這變幻莫測(cè)的雨，我不禁聯(lián)想了很多。

大自然的作文 篇8

　　接近大自然，我的印象就是：美。

　　山是美的。這里的山，是自然的美，天然的美。這種美，是一種刺激的美：幾十米高的巨石聳立在最上方，搖搖墜墜，狂風(fēng)刮來(lái)，巨石更加搖晃，讓人膽戰(zhàn)心驚。這種美，是一種壯觀的美：不是蜿蜒不斷，也不是旁逸斜出。而是直插云天，橫欄綠水。這種美，是一種非同凡響、千姿百態(tài)的美：或一峰獨(dú)秀，或三五峰呼應(yīng)。相對(duì)相依，猶如“知心伴侶”；亭亭玉立，宛如“出水芙蓉”‘旁逸斜出，則好似“上梁不正下梁歪’。

　　水是美的。清澈的湖水像一個(gè)從深山老林中蹦跳出來(lái)的孩子，一會(huì)兒繞著山腰奔跑，一會(huì)兒嘟起了嘴巴，不樂(lè)意地自個(gè)兒玩去了。他呀，和山路哥哥最投緣，不過(guò)也喜歡與山路哥哥鬧著玩：兩人有時(shí)玩起了捉迷藏，有事玩起盲人摸象。這不，湖水不高興了，他耍賴，繞道而行。嘿嘿，這可逃不過(guò)山路哥哥的法眼。你追我趕，玩的不亦樂(lè)乎。

　　山上的`動(dòng)物也是美的。那些小猴子雖不會(huì)說(shuō)話，但是懂人意。

　　同伴的包包丟了，急得滿頭是汗，像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的猴子都消失的無(wú)影無(wú)蹤了，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)在意。

　　唉，想來(lái)想去，找來(lái)找去，也是沒(méi)有。我們都垂頭喪氣，突然間消失的猴子回來(lái)了，帶頭的那只嘴里叼著錢(qián)包。

　　這里的一切，都是美的。

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