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大自然的作文【共8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的大自然的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
春天是萬物復(fù)的季節(jié)，我來到公園里，剛進(jìn)門就聞到了一陣清香，這清香純凈疏淡，耐人尋味我尋著花香往里面走，看見了一片粉紅色的“海洋”走近一看原來是桃花，剛才的香味就是它發(fā)出來的呀！四周也開滿了美麗的花兒，如可愛的迎春花，雪白的梨花。
咦？這是什么聲音“嘰嘰喳喳”哦！原來是鳥兒啊！它在這里還有一個溫暖的家呢，公園里到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。柳樹淥了，花兒開了，小鳥回來了。蝴蝶好像聽到了大自然的照換，也來了。
春天的'公園可真是熱鬧非凡啊！我愛春天。春天白花齊放，鳥語花香，煥然一新，生機(jī)勃勃。它象征著希望，誰都阻攔不了它茁壯成長。我們要像春天一樣去蓬勃發(fā)展，讓旺盛的生命去舒展，使出渾身解數(shù)，來到這個大自然。我愛春天，更愛它的精神。
大自然的作文 篇2
早在幾個世紀(jì)前，我們的地球是多么的美麗。小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去皆是一片綠色，漫山遍野都開滿了野花，真可謂是落英繽紛，芳草鮮美啊！青山綠水，湖水清澈見底，湖底的沙石都看得一清二楚。江南江水真好綠，湖中還有魚兒自由自在的游來游去。真是美不勝收啊！
現(xiàn)如今，那些原本弱小的人類強(qiáng)大起來了，可地球卻被他們破壞的慘不忍睹——那些曾經(jīng)茂密的繁枝如今只剩下枯枝敗葉散落在一個個樹樁旁，那么突兀。那些曾經(jīng)在森林里穿梭覓食的身影如今已經(jīng)蕩然無存。
河水也沒有以前那般清澈了，原本活潑的魚兒都不知道跑哪兒去了，只剩下一片渾濁的污水。道路旁的工廠排管一個個都通入了小溪。看著眼前的一片“血水”，我不禁感受到了人類的貪婪。有些工廠貪圖方便，不買污水過濾器，直接將污水排入大地的血管——江河湖海之中，造成魚類大量死亡。
由于水資源及其他資源被人類無止境的'破壞，造成了我國沙漠化和水工流失。森林植被破壞也引發(fā)了沙塵暴的到來，導(dǎo)致樹木品種銳減。人類還大量地捕捉野生動物和稀有生物，從而使野生動物瀕臨滅絕甚至滅絕。
其實(shí)我們只需要做一些很簡單的事情：不亂扔垃圾，不隨便排放污水，不浪費(fèi)水資源，不濫砍伐樹木，不濫殺野生動物……這樣便可以使我們的環(huán)境更加美麗！
大自然的作文 篇3
大自然是美好的，這里是我們共同成長的幸福樂園；大自然有時又是殘酷的，一幕幕慘不忍睹的悲劇正在不可避免地上演……一天，小兔子夢雅帶著它的好朋友：一只尾巴上系著粉色蝴蝶結(jié)的小老鼠安琪到河邊釣魚，準(zhǔn)備去看望受傷的狐貍姐姐霖妮。
“唉，霖妮姐姐又受傷了。”安琪嘆息道。“是呀，又是可惡的偷獵者干的。”夢雅不禁漫罵起那些殘忍的偷獵者來。“聽說森林里有許多動物都受害了，太殘忍了！它們不是被剝皮了，就是被吃了，我們可要當(dāng)心點(diǎn)兒！”安琪恐懼地說。
她們剛到小河邊，還沒來得及坐下，只聽“撲通”一聲，一條大鯉魚突然躍出水面，在草地上奮力地掙扎了幾下，張著大口艱難地呼吸著。夢雅和安琪被這突如其來的一切驚呆了，“呀！沒想到我們今天的運(yùn)氣這么好，一條大鯉魚白白送上門兒來！”安琪實(shí)在是太高興了。夢雅急忙走上前去細(xì)細(xì)打量，喃喃地說：“你不覺得這件事情有點(diǎn)兒怪嗎？不信，你看那大鯉魚渾身抽搐，口吐白沫，像是中毒了一樣。”安琪仔細(xì)地看了看這條大鯉魚，又看了看那渾濁不清的河水，心想：一定又是人類干的壞事，把河水污染了。
經(jīng)過她倆的細(xì)致調(diào)查，原來：水污染的來源主要是未加處理的.工業(yè)廢水、生活廢水和醫(yī)院污水。大量的污染物首先排入河流，造成內(nèi)陸水域污染。湖泊和海灣污染也相當(dāng)嚴(yán)重。就是地下水也難逃厄運(yùn)。水質(zhì)污染對人類，包括所有的動植物健康危害極大。污水中的致病微生物、病毒等還會引起傳染病的蔓延。印度新德里曾有幾萬人飲了被污染的河水而患黃疸病……“啊！太可怕了！人類怎么能夠這樣？為了自己的眼前利益和貪念，隨意排放各種生活垃圾，造成嚴(yán)重污染，破壞了大自然的循環(huán)規(guī)律。如果他們再不幡然醒悟，保護(hù)我們共同賴以生存的家園，大自然會給他們嚴(yán)厲的懲罰的！”夢雅憤怒地說。“愿人類可以早日覺悟。”安琪和夢雅默默地祈禱著，陷入了沉思……
大自然的作文 篇4
早上剛剛出門就碰到了微風(fēng)姐姐，她告訴我今天有一場別開生面的大自然的演出。聽完她的介紹，我好奇極了，我決定跟著微風(fēng)姐姐去看看這場演出。
在一個長滿荷花的池塘里，有一只穿著綠色花旗袍的青蛙正站在一片荷葉上投入地指揮著一群小蝌蚪們訓(xùn)練，小蝌蚪們可配合了。一些小蝌蚪使勁地?fù)u著尾巴——使水面發(fā)出“叮咚——叮咚——”的聲音;一些小蝌蚪不停地吐著泡泡——使水面發(fā)出“噗——噗——”的聲音;還有一些小青蛙，則在學(xué)習(xí)“呱呱”叫，準(zhǔn)備成為新一代的演唱家。
我看呆了，陶醉其中，自己也情不自禁地唱了起來。可是微風(fēng)姐姐打斷了我的演唱：“更有趣的還在前面呢!”
走著走著，我來到了樹林里，看見在一棵松樹上有兩只松鼠，其中的一只松鼠在教另外一只松鼠怎樣才能很好的利用自己的'尾巴，學(xué)習(xí)跳傘。那只松鼠教練很隨意地從松樹上跳了下去，看起來就像一個小傘兵;而另外一只看起來就相對來說比較膽怯，它慢吞吞地往前走，有時欲出又止，就像一個人慢吞吞地走向懸崖，我不禁緊張了起來，為它捏了一把汗。誰知它“嗉”的一聲——把樹干當(dāng)成了滑滑梯，從上面滑了下來。我對它的行為大吃一驚——好機(jī)靈的一只小松鼠啊!原來它并不膽怯。
這時，樹林里開始演奏起了“黃昏曲”，樹葉沙沙地飄落下來;風(fēng)兒呼呼地喘著氣;鳥兒喳喳地叫著。漸漸地，天空開始下起了小雨，雨滴來到了地上，“滴滴答答”亮出了清脆的歌喉;雨滴來到了湖面，“叮叮咚咚”跳起了芭蕾。我完全沉浸在其中，不由自主地手舞足蹈著。
微風(fēng)姐姐把我吹回家的時候我還沉醉在這場大自然的演出里，久久都無法回過神來……
大自然的作文 篇5
走進(jìn)大森林，我們可以體驗(yàn)到樹木蒼翠、飛禽走獸[注: 禽：鳥；獸：野獸。飛翔的禽鳥，奔跑的野獸。泛指鳥類和獸類。]的生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。]。走進(jìn)溪流河川，我們可以分享到魚翔淺底、水流湍急的樂趣。走入大山，我們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。溶入大自然，我們感悟到的是清新，是流暢，是平靜，還有“自然”。我熱愛大自然，因?yàn)樗鼛Ыo我自然的感覺。它沒有城市的矯揉造作[注: 比喻故意做作，不自然。]，“天然去雕飾”的一切帶給人的都是脫俗的自然感覺。
自然的感覺往往可以消除人們的勾心斗角[注: 原指宮室建筑結(jié)構(gòu)的交錯和精巧。后比喻用盡心機(jī)，明爭暗斗。]、互相猜疑、互相算計(jì)等“文明弊病”。惟有在自然中我們才能完全敞開胸懷，還一個真我，因?yàn)椤八吞幜鳌钡挠篮悴蛔兘o予我們安全感。物欲橫流的當(dāng)今社會需要一股自然之風(fēng)，拂去社會“機(jī)器”的油污和人們心靈上積淀的塵灰。走進(jìn)大自然，你就可以拋開一切煩惱、卸去所有的“壓力”，自然的感受會使你完全放松，享受一頓心靈的美餐。
曾經(jīng)見過多少世俗污濁的雙眼，里面又隱藏了多少深不可測[注: 深得無法測量。比喻對事物的情況捉摸不透。]的內(nèi)容。我喜歡動物的眼睛，一雙清澈可愛的眼珠讓人無比輕松暢快。然而我只能從小孩的眼睛中得到同樣的感覺。其實(shí)我們不必刻意去掩飾些什么，因?yàn)槲覀円仓徊贿^是一種高等動物而已。或許是城市的喧囂使我們迷失了自己在自然中的'位置。有一條真理——人類、大自然，大自然、人類。或許只有在投身于大自然之后，我們才能領(lǐng)悟到——我們并非大自然的主宰。
我們都應(yīng)該將大自然的“自然”之氣貯存在心中，這樣才不會迷失，不會僅為了自身的利益去破壞與我們共處的動植物的生存環(huán)境和我們賴以生存發(fā)展的大自然。
“久在樊籠里，復(fù)得返自然”。感悟大自然，我得到了許多。我們是不是應(yīng)該更多地改造自身以適應(yīng)自然呢?
面臨將要到來的第六次生物大滅絕，我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)反思一下，15%的哺乳動物和12%的鳥類的即將滅絕是否與我們肆意改造大自然有關(guān)呢?感悟大自然的“自然”，我們應(yīng)當(dāng)知道答案。
大自然的作文 篇6
我愛大自然！
看那睡飽的小狗好像剛生出不久的小孩。也喜歡四季就像魔術(shù)師，一下忽冷一下忽熱，還會飄來飄去的。也喜歡那咸咸的雨水好像媽媽煮菜用的鹽巴啊！
我愛大自然！我不喜歡那可怕的臺風(fēng)，我只喜歡溫暖的陽光。我不喜歡那兇巴巴的老虎，我喜歡溫柔的小貓;我也不喜歡黑漆漆的夜空，喜歡天上有星星的夜空。
我愛大自然！我喜歡看那強(qiáng)壯的樹木，好像春天強(qiáng)烈的陽光。也喜歡那吃飽的`貓咪好像肥嘟嘟的氣球。更喜歡溫和的月光好像媽媽照亮大地一樣。
大自然對我來說，是我心中的一塊凈土，如果沒有了它，我就不可能活的快樂，如果空氣都很不新鮮，那我一定也不會快樂，只有大自然才是我心中最寶貝的部分，所以我們要好好的保護(hù)大自然，不要讓別人來破壞大自然。
大自然與我
大自然是所有人類所共同擁有的，但是在小時候，接觸大自然的的機(jī)會卻比一般人多很多，我從小就生長在竹山，因此大自然是與我息息相關(guān)的。
在山裏成長，就要對大自然的一切熟悉，包括山中的地形，可能出現(xiàn)的野獸即有毒的植物都要十分的注意，尤其是蛇，它一直是小孩們的惡夢，看到了蛇，一定會小心翼翼的通過，要不然就是以老方法「打草驚蛇」的方式來驅(qū)逐我們可怕的惡夢;植物當(dāng)然是不可不防的，如果被有毒的藤蔓或花莖刺傷，后果可是不得善終，幸好長輩的教育得當(dāng)，這事近年來也很少發(fā)生了。
在這大自然中，恐怖的東西多，當(dāng)然也有美麗的地方，有時在家中呆不下去了，就會要求哥哥們帶我們?nèi)ド街凶咦撸ハ叄テ俨迹ド街校蛟S會到山頂去大叫，總是使我們幾個小鬼頭高興了半天，如果到了溪邊，就會玩的全身濕;到了瀑布，就會完打水飄;到了山中哥哥就會教導(dǎo)我們?nèi)绾卧谏街猩睿@種旅途總是使我們有玩樂的心，也有學(xué)習(xí)知識的心，也使我和其他的朋友都有在山中生活方面的知識，有時在放假的時候，還會策劃露營，到不同的地方去，讓我們有獨(dú)立生存的能力，也使我們更加的懂事。
大自然，是我童年時期的好友，但是，我的好友現(xiàn)在在對人類展開報(bào)復(fù)的行動，海水倒灌，臺風(fēng)，地震等天然災(zāi)害，是我的好友對人類無言的要求，它希望人類不要在它的身上炸出一坑一坑的洞，也不希望在它的臉上施工，當(dāng)它變得無法再為人類服務(wù)時，戰(zhàn)爭就會一觸即發(fā)，讓人類遭受更嚴(yán)厲的挑戰(zhàn)，身為大自然的好友，我也不希望有這種事情發(fā)生，總之一句話：放過它吧！
為我們的大自然而努力吧！
大自然的作文 篇7
我喜歡下雨。雨有時脾氣暴躁，雨有時像一雙手撫摸著我的臉蛋。
下雨的時候，我喜歡聆聽大自然的奏樂。雨打在樹葉上，發(fā)出“沙——沙——沙”的聲音，像一首柔和的催眠曲。雨打在房頂上，發(fā)出“乒乒乓乓……”的聲音，像一首狂野的搖滾樂。雨打在河面上，泛起陣陣漣漪，發(fā)出“叮叮”、“咚咚”的聲音，仿佛那首完美的二重唱。雨有許多動聽的音樂，需要您用心聆聽。
雨有許多形態(tài)。小雨的時候，天上的云像是一只大綿羊，雨仿佛是徐徐飄下的羊毛；下大雨時候，雨就像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈一樣往下落。多美呀！
雨是清新的.。下雨的時候，使勁聞一聞、嗅一嗅，一股甘甜的氣息沁人心脾。
雨拍打著小樹苗，叫它們快快長高：雨滋潤著泥土，叫種子快快發(fā)芽；雨拍打著花苞，叫它們快點(diǎn)開花。
雨過天晴，天空更藍(lán)了，好像被洗過一樣；草兒更綠了，仿佛被雨涂上了一層綠色。
雨是大自然給予我們珍貴的禮物，我能不喜歡他嗎？
大自然的作文 篇8
嬌艷的花朵在陽光下盛開，潔白的而又蔚藍(lán)的天空向我們問候，綠茵茵的草地在風(fēng)中舞蹈，溫暖的風(fēng)告訴調(diào)皮的孩子們——春天來了，一年一次的春游將從這里出發(fā)。
我們乘著長途巴士，前往西安野生動物園。高年級和低年級分為兩撥，我們高年級對春游沒有太大興趣，同學(xué)們坐在車上一聲不吭，而透過車窗看到低年級的同學(xué)們都很興奮，一路上歡歌笑語。
初入動物園，映入眼簾的必定是那抖鬣長吼的獅子，接著是那憨厚可愛的松鼠，溫和柔順的'猴子，色彩斑斕的孔雀，步履蹣跚的大象……我們仿佛又找回了童真。
這里雖然有那些兇猛的獅子、豹子，老虎，大象，但是這些兇猛的動物仿佛失去了野性，不再威風(fēng)。這時我有個怪念頭，“假如把動物放回大自然會怎樣？”
假如把動物放回大自然，它們不再有養(yǎng)尊處優(yōu)、恬靜安逸的生活。同時也失去了當(dāng)年的威風(fēng)和野性。就如杰克。倫敦寫得《野性的呼喚》中提到的“動物不能失去野性，失去野性就失去了生命的價值。”在動物園中，人們向它們喂食，它們不勞而獲。逐漸失去了捕食的技能，到了大自然，會餓死在山谷中。
假如動物回到了大自然中，它們恢復(fù)了野性，有了當(dāng)年的威風(fēng)。環(huán)境再惡劣，它們都不會怕。在山谷中追太陽，在田野中捕食，在小河中嬉戲，在森要中找伙伴，在山洞中尋寶，在夜空下賞星星……
我認(rèn)為動物本來就不該離開大自然，大自然也不應(yīng)該依賴人類庇護(hù)動物。
“哈哈哈”旁邊的同學(xué)笑了起來，“大家注意了，巖崧扣子系錯了”。這時同學(xué)們都哈哈大笑，“是你系的？”“早上著急，我媽幫我系的”又一陣笑聲傳來。我想到了我長大了，走入社會，遠(yuǎn)離父母的庇護(hù)，怎樣才能在社會立足呢？
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