大自然的作文范例(4篇)
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的大自然的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
東風攜春來，萬物皆蘇醒。生機勃勃綠大地，我們一起春游去。縱使天空灰蒙蒙，晴朗心情不會變。哪怕小雪飄呀飄，喜悅腳步擋不住。
坐上車，愉悅是主旋律，向往是肯定的。眨眼功夫便到了——第一個景點——張公洞。
這是名勝，大自然孕育的珍寶——張公洞。“貌似”很好玩似的。不過我想：一個洞有什么好玩的？又黑又悶還有滴水。入了山洞，下了臺階。真是不同凡響——抬頭望去，只見上頭的大塊巖壁，像兩塊高低不平顏色不一的拼圖“不和諧”地在了一起，你瞧：左邊高右邊低；左邊色彩深右邊色彩淡。兩塊壁石都呈現了一定弧度，神似太極的標志。定睛一看：那不是一個“人”字嗎？中國漢字“人”！我想：大自然不就是一個水平高超的的雕塑師嗎？又端詳起來：那個大大的“人”字筆畫輕重緩急，蒼勁有力，抽象之中顯得有朦朧美、大師之作的韻味，非常人寫得。應該是純天然形成的。大自然向我們講述著不一般的歷史，這樣多么巧合，多么不容易才能形成哇！驚呼聲中，我們跟隨導游走到了下洞，燈光映照下，鐘乳石、石筍五顏六色，千姿百態，各種各樣，數不勝數。很是“養眼”，我們出了洞，休息片刻，又啟程了。
第二個景點是大名鼎鼎的善卷洞。早就有所耳聞，遺憾的是始終未能親身游歷。相傳在很久以前，舜以天下讓善卷，文人善卷堅辭不受，入深山而隱居在洞里，因此才得名善卷。它與外國的`漢人洞、里昂洞并稱為“世界三大奇洞”。 素來有“萬古靈跡”、“欲界仙都”的美譽。想起剛剛并不有名的張公洞就奪人眼球，那馳名中外的善卷洞豈不是奪人魂魄？它們就像小巫見大巫？去了就知道。我迫不及待的“蹦”進了詩情畫意、風光旖旎的景區。我隨即被陶醉了，周圍種滿了綠油油高挺挺的竹子，一陣風掠過，沙沙作響，像蠶吞吃桑葉似的動聽。正前方還有一個大水塘，能看見人影。一路上談笑風生。馬上我們就進洞了。善卷洞很大，可能是張公洞的二三倍。聽導游說，它分為三層，分別是上洞、中洞、下洞。各有千秋。我們首先進的是中洞。里頭燈光閃耀，亦真亦幻，我開始飄飄然了，這是仙境嗎？五光十色的，這是仙光嗎？右側有塊巨石，愣愣的看了半晌，這是……像什么呢？對！大象！真是栩栩如生，中間那塊略有些凹凸不平且巨大的是肥碩的身軀，前頭凸出的是粗壯的前腿，那根垂于地面的長長的鼻子，有尖又彎的是半月形的象牙。這幾個部分構成了一只惟妙惟肖的威猛大象。神態形態都是跟真正的大象一個模子里刻出來的。似乎還有眼睛，撲閃撲閃、眨巴眨巴的看著你，好像坐上去一拍屁股便能讓石頭“盔甲”掉落，露出真身，奉你為主人。哈，這是仙人的坐際嗎？幾千年前被放逐到這里，無奈變成石像？還是為了等待主人，天長地久成了此番摸樣？我收住了思緒，朝左下方看去，有個淺淺的小水溝，離地面有一定高度。導游說，那是什么“海”，原來是汪洋大海呢！地質變化形成的。繼續向前走，霧氣騰騰，原來這里冬暖夏涼，是仙氣嗎？我們聽導游說的朝左邊瞧去，原來是“鷹戲狗熊”，霸氣外露的“老鷹”立在窩上看笑話，笨拙的“狗熊”則費勁的的想爬上去抓住“老鷹”。右邊是一對石鐘乳與石筍。顧名思義，石鐘乳往下垂，石筍則往上長。它們之間僅有一個小拳頭的距離，很快便能碰在一起了。不過，它們好多年才長一厘米，或許還要幾十年吧？上頭的石鐘乳鋒利尖細，像一把久經鑄煉出自大師之手的吳越寶劍，不過它是圓錐體，并不很“鋒芒畢露”，確切的比喻是冬天的冰凌。看上去有晶瑩剔透感。“拔地而起”的石筍則圓滾滾的。比較“胖”，有粗糙感、安全感。像樓頂上的避雷針。它們都是由一種化學成分構成的。我不由自主的想到了白素貞與許仙，難道石鐘乳和石筍也是一對戀人的化身嗎？為了追求自己那一份純潔的愛情，拋開世俗觀念，愛的驚天動地？誰知又閃出一個法海似的人物，把他們變成了這樣，盡管如此，他們還是在追求……后來，我們去了下洞，乘了船，飽覽了一個接一個巧奪天工的奇景。這善卷洞可真像是個東海龍宮哇！
回去的路上我想，大自然的鬼斧神工真是神奇，真值得我們嘖嘖稱贊。多游歷名山大川，積累知識多好哇！有句話不是說：“讀萬卷書，行萬里路”嗎？不過欣賞之余也應該保護環境，讓子子孫孫們也看到美景，一代代傳下去！不間斷！
大自然的作文 篇2
我在大自然中會感到很輕松。在大自然中你會感到這世界是五彩繽紛的，可以讓你放松心情。當你心情不好的時候，你可以在大自然中悠閑地散步，也可以大聲地對著美麗的藍天傾訴你的不快，你的郁悶。當你工作了一整天，覺得很疲倦，無味的時候，你可以到屋外傾聽大自然中那美麗的聲音，它會讓你忘記疲倦、無味，讓你陶醉在這芳香四溢的世外桃源中。在家中工作了半天的學生們，你們也可以到郊外散散心，讓一直在緊張中思考的腦放松一下，讓看了很久的眼睛遠眺，這樣可以讓你們充滿能量。
我在夏天會感到很輕松，這是大自然中最好的季度。我可以在田園里、小河邊、院子里、公園里等許多地方看見夏天的美麗，這可是大自然給予人們的.禮物。在這里我與伙伴們嬉戲，在這里我與伙伴們盡情地將這些美，這些芳香溢人的景色盡收眼底，讓這些美的環境永存心間。
在夏天，我與朋友們在田野中歡唱、追逐、捉迷藏、編花環還有盡情地欣賞這里美麗的一花一草……我最喜歡用已長滿葉的柳條編花環，將摘來的野花插在已編好的柳環上，這樣就變成了一個美麗的花環了。我們將編好的花環戴在頭上，追趕著無數的蝴蝶，嘴里唱著歌兒。累了，我們坐在草地上或者躺著，閉上眼睛嗅著草兒所發散出來的清香，聞著從遠處飄來的花香，花香與草的氣息混合在一起，讓我陶醉在其中。傾聽著從頭上飛過的鳥兒所發出的各種聲音，那聲音有強有弱有細，這些聲音合奏在一起，真像一曲交響樂。張開眼睛，望著無邊無垠的藍天，看著那些五花八門、變幻無窮的云朵，讓我不敢眨眼睛，生怕一眨眼睛這些美麗的景色便會趁虛溜走。
當你穿著裙子在微風中欣賞這一副副美景時，你的裙子像一只蝴蝶，輕飄飄地在微風中擺動，張開雙臂，將這一切美好的事物擁為己有，好好地擁有，慢慢地、仔細地欣賞。
大自然中的夏天是最好、最美的，它能讓你很輕松，大自然會傾聽你的苦訴，讓你忘記哀愁，記住美好。在這里我感到很輕松。大自然中還有許許多多的奧秘等著你去探索。
大自然的作文 篇3
大自然蘊藏著無窮無盡的樂趣，當年聆聽到一陣風聲，一陣雨聲，一聲鳥鳴，你的心也會被融入在這美好的大自然里吧！
“呼呼呼”聽，這是風的腳步聲。曠野上，小草迎著這溫暖的風蘇醒了，在風中，小草翩翩起舞，好像在迎接著風的到來。小花也隨風從地里冒出來了，紫的、紅的、黃的.……個個露出了笑臉。竹林里，傳出了“嗚嗚嗚”的聲音，這是竹子們在吹笛子吧！水面上，冰融化啦，傳出“嘩嘩嘩”的聲音，這一定是水的笑聲吧！
“嘩嘩嘩”，聽，這是雨的樂章。雨水不停地在敲擊著窗子，傳出來“啪啪啪”的聲音，好像要把窗子叫醒了。“刷刷刷”雨水在給小草沖澡呢，看它身上多么干凈！
“啾啾啾”聽，這是小鳥的童謠。童謠傳到小草的耳朵里，小草高興地隨風起舞，傳到小花的耳朵里，小花高興地開滿了草地，傳到牽牛花的耳朵里，牽牛花吹起了小喇叭，它們好像想讓全世界都知道自己的歡快！
大自然的聲音是如此的美妙。傾聽大自然的聲音，讓人思緒萬千，傾聽大自然的聲音，我與大自然心心相印。
大自然的作文 篇4
大自然神奇孕育萬物，令人充滿無限遐想，如果你細心聆聽，便能感受到無處不在的美麗樂章，你聽那山間流水、林間鳥兒、風雨雷電的聲音是多么的美妙，宛如一幕自然世界的協奏曲。
“叮咚叮咚”，空曠的山間響起了響鈴，那么的空靈，那么的清晰響亮，“我們要去周游世界！”清澈的泉水在跳動，它們沿著彎彎曲曲的小河來到懸崖邊，轉變成了飛瀑“唰唰唰”地一瀉千里，宏壯有力的聲音，似那大鼓在敲動，激情迸射，令人振奮。
“嘰嘰喳喳”，鳥鳴在林間此起彼伏，“唧唧，唧唧”這聲音婉轉動聽，柔美無比，仿佛小提琴琴聲悠揚，年輕的歌手——百靈鳥在向大家亮開歌喉：“森林多美好，森林多歡樂？”這歌聲引來了更多鳥兒們的和聲；“啾啾，啾啾”，這聲音歡快活潑，宛如是長笛吹奏音符跳動，麻雀大媽和麻雀大爺用似方言一般的簡短語言對話呢：“生態變好了，有了自然的保護，我們就不用東奔西走了，這兒就是我們的家！”？
“擦啦”一聲，閃電劃過，暴風雨登場了。“轟隆隆”的雷聲打著鼓開幕，狂怒的風“呼呼呼”吹過，“淅淅瀝瀝”的雨水傾盆而下，風聲雨聲雷聲交織成一片，形成了一幕“狂風暴雨交響曲”。這是連音樂家都無法譜寫成的'雄壯旋律，真是：“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”啊！
這一切是多么的神奇，它們構成了萬物生靈的和諧樂章，用它們生命的聲音在贊頌大自然的安詳和美好，又傾訴出了對自然環境的熱愛。這聲音是一種獨一無二的感受，是那么的動人心弦，引人入勝。
大自然的協奏曲，聽！它是那么的優美！
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