(優選)大自然作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的大自然作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然作文 篇1
神奇的大自然里到底蘊藏了什么，總是能在不經意間，讓我驚喜不已？
小時候，我常常蹲在低矮的石階上，追尋小昆蟲的足跡。螞蟻自然是有的，有時是一只在地上跑來跑去，有時是成群結隊地四處游蕩。我常常因看它們而入了神，覺得快樂無比。一次，我看到一隊螞蟻正在和一只不知名的飛蟲戰斗。面對這個是它們身體數十倍的龐然大物，螞蟻們絲毫不懼，揮舞起大螯，一圈一圈地從各個方向輪番沖上去，一波緊接著一波。無奈飛蟲扇動起翅膀，一群螞蟻被風吹得七零八落。不知這只飛蟲是受過傷還是生了病，發了一會兒威，就顯得力不從心了。螞蟻們再一次發起了進攻，但一靠近它的身體，它就又使勁扇動翅膀。如此反反復復了無數次。看著看著，我的心揪了起來，恨不得幫它們一把。看來，這群螞蟻今天享用不到這份大餐了吧，真是泄氣。待我再次低下頭，真是令我又驚又喜。飛蟲竟然仰面朝天躺著，身體微微顫動著，一大群螞蟻已爬到了它的身上，它完全無力反擊了。“啊，螞蟻勝利嘍！”我高興得又蹦又跳。在那一刻，我似乎一下子就明白了團隊合作是多么重要。
稍大些，我又喜愛擺弄花草，總會記得給陽臺上的盆栽澆上水，期待它們蓬勃生長。那年暑假出去旅游，由于出游的時間太長，天氣又太熱，當我們興高采烈地結束行程，返回家中時，卻發現陽臺上的盆栽竟全都枯萎了，死氣沉沉的。我心里十分難過。明知已無回天之力，卻還是固執地要給它澆水。每天都期待著奇跡發生，可是每天得到的都是失望。約一周過去了，一天早上，當我又去澆水的時候，發現角落里的那株月季那斑駁的枯枝上居然吐出了幾粒嫩芽，我的心怦怦直跳：它活了嗎？它活了嗎？我奔進屋，沖著爸爸、媽媽大叫：“月季活了，月季活了！”一天天過去，月季又抽出了新枝，展開了綠葉。這是多么讓人驚喜的事呀！這么頑強的生命力，這種不屈的精神從何而來呢？生生不息的'精神就這樣扎根在我心底。
去年，我同父母一起游歷了號稱“五岳獨尊”的泰山。站在泰山腳下放眼望去，泰山巍峨挺立，氣勢恢宏，雄偉壯觀。滿目的碧綠，蒼松翠柏，錯雜相間，鋪遍山野，幽邃空寂。拾級而上，樹林蔭翳，鳴聲上下，游人歡而禽鳥樂。那天烈日當空，密林環繞，遮天蔽日，山風忽來，清涼間仍殘存幾分炎熱。峰回路轉，我愈發勞累，卻一直勇往直前，向頂峰一步步艱難地進發，漸漸逼近。許久，歷經千辛萬苦，我們終于登臨泰山光明頂，方才歇下腳步。眺望著，四面皆山，山石形態奇特，似將軍披甲，似羅漢疊立，似巨燭聳立。看，有一座由數塊大石壘成的石橋跨越了懸崖，據說那是天然形成的。再看，那塊巨石懸空而立，形如起身在探海……突然，山腳升起白茫茫的霧氣，群山慢慢被濃霧吞沒，只留幾座山頭露出云端，一會兒，山頭不見了，眼前是廣闊無垠的海洋。仙境，我終于來到仙境了！轉身四顧，又一個驚喜，有一大片云纏繞在一座山的腰間，形成一條長長的帶子，如同官服上的玉帶。清風徐來，涼意絲絲。雖然汗流浹背，精疲力竭，但是，一覽勝景，心曠神怡。一陣陣驚喜涌上心頭，驚大自然的鬼斧神工，喜大自然的氣象萬千。
四季交替，歲月更迭，色彩斑斕的大自然中總蘊含著無窮的奧秘，讓我驚喜。感悟自然的每次驚喜，就是生命中最大的驚喜。
【評點】
本文開篇就運用一個疑問句，既總領全篇，又引起下文。文章主體部分，分別選取了“螞蟻斗飛蟲”“花草起死回生”“登臨泰山”三段親身經歷，動靜結合地展現了大自然的神奇與美麗。文章“總——分——總”的結構很清晰，作者筆法也很生動，若是能將每個素材以小標題的形式呈現出來，文章會更具表現力。
大自然作文 篇2
小時候啊，我最喜歡去公園里玩兒，去接近大自然，我喜歡躺在草地上，看著天空和白云，不由得有種愜意之感涌上心頭。
我喜歡天上的麻雀、燕子，它們有著自己柔軟的翅膀，能夠在天空中飛翔，我最喜愛那最末尾的雛鳥，忽高忽低，似乎要掉下來，可是又從地面飛向藍天之中，搖晃而不曾掉隊，不過，我最喜歡的卻是那藍天白云，可以在上空中悠閑自在地飄來飄去，不像我們一樣每天被繁忙的'作業所囚禁于地牢。
長大以后，我又喜歡上了雨，它啊，是那樣千變萬化，但暴風驟雨起，它便隨著暴風呼嘯而來，可是當太陽出來了，每當陽光四射，它便隨著響晴而變得溫柔細膩，每當這小雨過后，我們喜歡下樓玩耍，雨后的空氣是那樣清新那樣舒適，覺得自己輕盈得像跳動的水珠。
隨著時間變化，我已經長成一個穩重的小伙子，而這時我卻愛上了植物，我喜歡甜甜的蘋果，還喜歡口感順滑的芭蕉，更喜歡那外貌不揚內心細膩的菠蘿蜜，它們也你不讓我，我不讓你，都爭著讓我趕緊吃掉。除了水果外，我還喜歡各種花草樹木，比如那“霜葉紅于二月花”的楓葉，那“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的梅，還喜歡……
我喜歡大自然，它給予了我們生命，也同時是萬物的創造者，我是多么的崇拜大自然啊，啊，大自然，你是多么美好！
大自然作文 篇3
從大自然中我們可以學到很多東西其實，大自然也是課堂只不過沒了在學校上課的那種緊張你可以在大自然中放開身心，自由玩耍，并從中獲取知識，得到教益!朋友，讓我們去親近大自然，擁抱大自然吧!這里也是課堂!
你可曾親近過大自然?你可曾擁抱過大自然?大自然多資多彩，動物、植物生活在一起，十分歡快!
你見過高高的大樹嗎?它的桿筆直筆直的，仿佛想沖破藍天，沖到一個比藍天還要高的地方。它不會懼怕任何困難!
你見過紅梅傲雪挺立的枝嗎?不論是刮大風、下大雪，還是傾盆大雨、雷鳴閃電，它都直直地立著。它在用行動證明給人們看：它不會想困難低頭!
你見過嫩嫩的小草嗎?它看起來雖然弱小，但是，無論生長在哪里，它都能頑強地存活下來，就算是在懸崖峭壁上。它不怕被石塊壓著，不怕被人類踐踏。因為它相信，它可以頑強地度過這一生!
你見過五顏六色的花兒嗎?它們在屬于自己的季節里競相開放。春天有迎春花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有臘梅花。紅的、黃的、粉的、百的.……從它們那里，你可以看到生命的五彩繽紛!
你見過嗡嗡的蜜蜂嗎?一到花開的季節，它們邊開始忙著采蜜。它們那種勤勞肯干、永不知疲憊的精神，永遠值得我們去贊頌、去學習!
你見過兇猛的獅子嗎?你見過獅子捕殺獵物時的情景嗎?千萬別認為這很殘忍。因為，獅子要靠自己去填飽肚子、去生活。你也是這樣，可別讓自己的雙手閑著，應該讓它們多為自己干些事兒!
……
從大自然中我們可以學到很多東西。其實，大自然也是課堂。只不過沒了在學校上課的那種緊張。你可以在大自然中放開身心，自由玩耍，并從中獲取知識，得到教益!朋友，讓我們去親近大自然，擁抱大自然吧!這里也是課堂!
大自然作文 篇4
今天我早早地起床，不知為什么，讓我無法在入睡，也許是外面的好天氣吸引了我，不管是什么，我都要去感受大自然的芳香!
哦，果真如此，今天的天氣非常好，是一個可以散步的好天氣，在這途中我不覺得孤單，而是很快樂，因為有那只我最喜歡的小狗狗陪伴著我，它和我一起散步，我和狗狗都佷輕松，忘了所有的煩惱，我們一會兒賽跑，一會兒打架我都快溶入了小動物之間的趣事了。
同時，我也看了看四周 ，雖然樹木都光禿禿的'，缺少了綠色但是我看到了另一種美，那就是白雪覆蓋的一切。
大自然的美是那么神奇，一年四季都有不同的美!
大自然作文 篇5
我每天上學都要經過一條坑坑洼洼的鄉村小路，這是村子里的人進出必經之路。每天早晚進出的人很多，騎車的。走路的。汽笛聲。互相大聲打招呼的聲音。顯得特別吵。就這樣反反復復。也沒有什么特別的。
可是有一天放學回家時，我無意間發現離鄉村小路的.稍遠處，有很多的鳥兒在天空中飛來飛去，數量之多我從沒有見過。這引起了我的注意，為什么我經常走的地方一只鳥兒也沒有，而那里卻鳥兒成群。它們是什么時候來的？我決定去找找這個答案。
我約上姐姐一起，悄悄地走近那個地方觀察，發現原來那里有很多的魚塘，還有一條清清的小溪。小溪兩邊的樟樹郁郁蔥蔥，樹下是青青的小草，魚塘邊長滿了蘆葦。原來這里的風景這么美，因為這里比較偏僻，行人很少，所以這里就成了它們棲息的好地方，它們的樂園。
我經常悄悄地走近那個地方，去看看它們，聽聽它們的叫聲，那聲音象美妙的音樂。我希望人們不要去打擾和傷害這些鳥兒，讓它們在那里自由的生活，保護那里的環境，讓我們的家鄉越變越美，讓鳥兒樂園長在。
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