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大自然的作文必備[6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的大自然的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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大自然的作文 篇1
你聽(tīng)！那窗外，轟隆！轟隆！久候多時(shí)的春雷乍響；啾！啾！鳥(niǎo)兒輕快的歌聲，隨著暖風(fēng)飛上藍(lán)天；蝴蝶快樂(lè)的揮動(dòng)，繽紛亮麗的翅膀翩翩飛舞；嗡嗡嗡！蜜蜂辛勤的穿梭在花叢間采蜜，你聽(tīng)！你聽(tīng)！快快豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)！花、草、樹(shù)木開(kāi)始萌芽生長(zhǎng)，那是春天最美妙的聲音。
你聽(tīng)！那窗外，呼！呼！冷氣機(jī)正在努力的工作；吱喳！吱喳！躲在樹(shù)蔭下的麻雀慵懶的鳴叫著；唧！唧！樹(shù)上的蟬兒扯開(kāi)嗓門(mén)，唱著嘹亮的歌曲；嗡——！嗡——！一只討厭的蚊子又來(lái)煩我了，叭卜！叭卜！遠(yuǎn)處傳來(lái)冰淇淋沿街的叫賣(mài)聲，那是夏天最美妙的聲音。
你聽(tīng)！那窗外！呼！呼！微涼的秋風(fēng)在巷弄間吹過(guò)；沙！沙！被吹動(dòng)的樹(shù)葉齊聲歌唱；啪！啪！泛黃的`枯葉，無(wú)力的緩緩飄落地面；唏唏！唰唰！車(chē)輪無(wú)情的輾過(guò)枯葉；嗶嗶！啵啵！傳來(lái)陣陣的中秋烤肉香，那是秋天最美妙的聲音。
你聽(tīng)！那窗外，咻！咻！北風(fēng)吹得窗子嘎嘎作響。嘩！嘩！一陣風(fēng)卷起路旁枯葉，枯葉飄呀飄，脫下冬衣，發(fā)出“啪啦！啪啦！”的靜電聲。哈啾！咳！咳！是誰(shuí)感冒了？呼！噓！又聽(tīng)到規(guī)律的打呼聲，那是冬天最舒服的聲音。
你聽(tīng)！那窗外，大地四季韻律變化萬(wàn)千，如同跳躍的美妙音符，附和著教室內(nèi)瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)玩游戲的嘻笑聲，同伴相互喝采的掌聲、歡呼聲，耳邊不停回繞這優(yōu)美的曲調(diào)，這些美妙的聲音，令我陶醉不已！
大自然的作文 篇2
聲音，在這個(gè)世界上無(wú)所不在，有些聲音，清脆如珠，彷彿一顆顆珍珠落在盤(pán)子上;有些聲音，渾厚、嘹亮，如震耳欲聾的夏雷;有些聲音，就像一首交響曲，能撼動(dòng)人心。這一些聲音，就是天籟。
記得在小時(shí)候，一出家門(mén)就是一座山，每到夏日，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蛙蟬等各式各樣的生物在樹(shù)林間躁動(dòng)。一次，我進(jìn)了那座山，剛走進(jìn)時(shí)，路面全是青苔，而且很潮濕，甚至還滑倒了好幾次，但這一些疼痛卻壓抑不了我好奇之心;我繼續(xù)前進(jìn)，最后終于到了，在那一瞬間，我聽(tīng)到了一陣蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，那些叫聲是我聽(tīng)過(guò)最美妙的。
我看到了一座池塘，池塘里的水干凈清澈，陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，那池塘有如一個(gè)玉盤(pán)，閃閃發(fā)亮，我坐在池塘邊，靜靜聆聽(tīng)這蛙鳴、鳥(niǎo)叫，這一些平常讓我聽(tīng)了厭煩的噪音，剎那間，成了世界上最優(yōu)美的`天籟!它們編成了一首首悠揚(yáng)的旋律，縈繞在我耳畔。過(guò)了不久，天空下起雨來(lái)，我匆忙地跑回去，一路上我腦海里不斷地浮現(xiàn)出池塘邊的美景，希望有一天，能夠再去一次。
后來(lái)，我搬了家，沒(méi)辦法再去那座山，但每當(dāng)我心煩意亂時(shí)，耳中總會(huì)響起蛙鳴、鳥(niǎo)叫，這一些聲音對(duì)我而言，他是大地上最美妙的天籟，也是世界上最優(yōu)美的旋律。
我永遠(yuǎn)難忘那在池塘邊聽(tīng)見(jiàn)的天籟，有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，就會(huì)勾起當(dāng)時(shí)的回憶，有如身歷其境。有一天，我一定要再去那座池塘邊，再聆聽(tīng)那天籟，只有蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，才能洗凈我煩亂的心靈，使我的心靈沉淀。
大自然的作文 篇3
大自然的音樂(lè)是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的。這個(gè)周末，就與我一起前往森林，去聆聽(tīng)、欣賞大自然的音樂(lè)吧！
剛步入森林，小鳥(niǎo)就“喳喳”地唱著歡快的歌兒迎接我們的到來(lái)。小昆蟲(chóng)們也待不住了，一個(gè)個(gè)的演奏著美妙的音樂(lè)。“嘎吱-嘎吱”紡織姑娘也伴著大自然的音樂(lè)，專(zhuān)心致志地為孩子們織毛衣。“唧-唧”蛐蛐躲在草叢里悠閑地彈鋼琴。“蟈蟈-蟈蟈”，不用看，肯定是蟈蟈大哥從草叢里跑出來(lái)湊熱鬧啦！整個(gè)世界都安靜下來(lái)，小鳥(niǎo)不叫了，樹(shù)枝不搖了，蜜蜂不嗡了，仿佛只有昆蟲(chóng)優(yōu)美的音樂(lè)回蕩在我們耳際。
風(fēng)兒、小河它們要不服氣了，撅起了嘴，森林怎能沒(méi)有它們美妙的音樂(lè)呢？于是，它們也演奏起醉人的樂(lè)曲。“沙沙”風(fēng)兒把樹(shù)葉吹落，樹(shù)葉在空中飛舞，像一只只美麗的黃蝴蝶，分外輕柔從容。“嘩嘩”小河像歡騰的孩子一樣在水中嬉戲，濺起水花無(wú)數(shù)。“咚咚”大山上的`石頭像一個(gè)個(gè)健壯的勇士在戰(zhàn)場(chǎng)上擊鼓高歌。
大自然世界的音樂(lè)合成了一首和諧的交響曲。好一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)！
大自然的作文 篇4
淅瀝瀝，淅瀝瀝……雨就在我不知不覺(jué)的時(shí)候下下來(lái)了，那聲音像一千個(gè)擁有動(dòng)聽(tīng)歌聲的歌唱家在歌唱一首首優(yōu)美而又悅耳的小曲，又像有許多可愛(ài)的小動(dòng)物們?cè)跒檫@歡快的小雨伴奏……那真是大自然美妙之處啊！
細(xì)細(xì)傾聽(tīng)好像有人在說(shuō)話(huà)似的，是誰(shuí)呢，是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢？不會(huì)是小動(dòng)物們吧，走我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)看他們?cè)谡f(shuō)些什么呢？“你看，水面上的漣漪多么的美啊！像你一樣的美。”青蛙先生對(duì)他美麗的新娘說(shuō)道。“哦，是嗎，我親愛(ài)的先生那我們把其他小動(dòng)物給叫來(lái)來(lái)合奏一曲吧？”好啊，我親愛(ài)的！”美麗的新娘對(duì)他帥氣的先生說(shuō)道，青蛙先生點(diǎn)一點(diǎn)頭就去找了。“我是一只小小小小鳥(niǎo)，怎樣飛都飛不高啊……！”小鳥(niǎo)姑娘每天早上都用它美妙的歌聲來(lái)喚醒沉睡的高山和熟睡的村民們、因此村民們就對(duì)這只小鳥(niǎo)產(chǎn)生了好的印象，歌聲里怎能少了蝴蝶姐姐的伴舞呢！蝴蝶姐姐像公園里一位婀挪多姿的少女在翩翩起舞，又像一位舞蹈家在用她那無(wú)人能比的舞姿跳了起來(lái)。真是令人贊不絕口啊！咦！樂(lè)聲呢？我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)啊？還有那令人贊不絕口的舞蹈哪去了啊？“隱形的翅膀，愿你地久比天長(zhǎng)，哪里有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧！”哇！不愧是天籟之音啊！你要是認(rèn)真的用心去傾聽(tīng)那奇妙無(wú)比的雨聲相信你也能聽(tīng)見(jiàn)這天籟之音！
聽(tīng)完了這動(dòng)人心弦的聲音，看完了這優(yōu)美的舞蹈，接下來(lái)就讓我們用大自然給我們的雨聲去用心感受一下吧！我輕輕的閉上了眼睛我仿佛看見(jiàn)一片世外桃源，那里沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，也沒(méi)有一些讓人心煩意亂的`事情，滿(mǎn)世界都是花的世界，色彩的海洋，那是那么的美，那么的讓人心情舒暢，最吸引我的還數(shù)那分外妖嬈的火紅般的紅玫瑰，它散發(fā)出一種清香那種香味是在家鄉(xiāng)聞不到的，是意想不到的，是讓你永遠(yuǎn)不忘記這一段難忘的回憶……
大自然中雨聲是其中的一小部分，當(dāng)然，大自然有許多奇妙的東西和一些奧秘等著你去尋找，去發(fā)現(xiàn)，他不在意你有沒(méi)有去尋找，他只在意你有沒(méi)有用心去尋找，去發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇5
大自然中充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī)，每一種動(dòng)植物都有屬于自己的色彩，今天就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這美麗的大自然吧！
今天是星期六，我在家里畫(huà)畫(huà)。首先，我畫(huà)了一只自由自在的小鳥(niǎo)，烈日炎炎的太陽(yáng)，還有在天空中飄蕩的白云。畫(huà)好了天空之后，就開(kāi)始畫(huà)小草、綠樹(shù)和小花。小草的頭是尖尖的，當(dāng)然大樹(shù)和小草不一樣，大樹(shù)又寬又大，而小花非常美麗。接下來(lái)我要畫(huà)水里游的，水里可以有一條條小魚(yú)在自由自在的'吐著泡泡。
這樣我的一幅畫(huà)就完成了，可是看著這幅畫(huà)總覺(jué)得缺少什么，好像太過(guò)單調(diào)，對(duì)啦！它缺少最重要的顏色。于是我把所有的地方都涂了一遍，涂過(guò)了之后，我看了一下，真是太美麗了！這才是真正的大自然呀！充滿(mǎn)了絢麗的色彩。
大自然的作文 篇6
語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課……難道所有的課堂都是在教室里上的嗎？不，大自然里也有課堂。
如果你愛(ài)養(yǎng)寵物，那么，想必你也受夠了吧！狗狗的狂吠毀掉了全家人香甜的美夢(mèng)；可愛(ài)的貓咪用鋒利的爪子抓破你的衣服；美麗的鸚鵡整天呀呀學(xué)語(yǔ)，吵得你心煩氣燥……可是你還是愛(ài)養(yǎng)寵物怎么辦？那就養(yǎng)養(yǎng)昆蟲(chóng)吧！養(yǎng)昆蟲(chóng)既不占空間也不吵鬧，而且沒(méi)有異味，不用每天勞心費(fèi)神地清理，喂食和照顧，真是愛(ài)寵物人士的絕妙佳選。如果你從未養(yǎng)過(guò)昆蟲(chóng)，那就從“入門(mén)級(jí)”的瓢蟲(chóng)入手吧！它們不僅容易尋找，而且顏色鮮艷，不過(guò)想要擁有長(zhǎng)著稀有花紋的瓢蟲(chóng)種類(lèi)也是不大容易的。
首先，讓我來(lái)告訴你如何捉瓢蟲(chóng)吧！當(dāng)我們徒手抓住某些瓢蟲(chóng)時(shí)，手上會(huì)留下一股難聞刺鼻的氣味，這其實(shí)是瓢蟲(chóng)留下的“生化武器”為了避免這此不家伙受到驚嚇，我們還是不要直接用手去抓啦！可以用樹(shù)葉輕輕拔弄它們，小心翼翼地將它們引入瓶中，也可以直接將帶有瓢蟲(chóng)卵或幼蟲(chóng)的植物摘下，帶回家飼養(yǎng)，不過(guò)切記千萬(wàn)不能破壞大自然。
在將昆蟲(chóng)帶回家后還有一件重要的事情——給瓢豆造新家：
1、先找一個(gè)有蓋的透明盒子，礦泉水的瓶子也行。
2、在盒子上面扎一些小孔用一透氣。
3、如果你不知這類(lèi)瓢蟲(chóng)的吃葷的還是素的可以放入一些帶有蚜蟲(chóng)的葉子，據(jù)我所了解到的知識(shí)，我只在薔薇花花瓣上見(jiàn)過(guò)蚜蟲(chóng)，所以你可以摘一朵薔薇花直接放在盒子里就行了。
4、注意在養(yǎng)瓢蟲(chóng)的時(shí)候要將瓢蟲(chóng)分類(lèi)，幼蟲(chóng)或成蟲(chóng)也要分開(kāi)，如果食物短缺，成蟲(chóng)會(huì)把幼蟲(chóng)作為美味佳肴的。瓢蟲(chóng)的新家建成了，在養(yǎng)瓢蟲(chóng)時(shí)還要注意，以下幾點(diǎn)：
1、定期打掃瓢蟲(chóng)的家。
2、瓢蟲(chóng)比較怕冷，冬季要將瓢蟲(chóng)放在溫暖的地方。
3、千萬(wàn)、千萬(wàn)不能讓蜘蛛進(jìn)入盒子內(nèi)，因?yàn)橹┲胧瞧跋x(chóng)的天敵。
花園、草林、樹(shù)林、農(nóng)田等環(huán)境都是昆蟲(chóng)們喜歡的居所。雜亂的.石堆下和潮濕的枯葉下，會(huì)有蝸牛或是潮蟲(chóng)。輕輕拔弄雜草，翠綠色的蚱蜢便心慌失措地跳出來(lái)，但是一些珍稀品種可就不大好找，它們不僅數(shù)量少，而且生活的地方還很偏僻。為了不中雨野生種群，人們已經(jīng)開(kāi)始飼養(yǎng)并出售這類(lèi)珍稀的小寵物。不過(guò)最好是不花錢(qián)自己來(lái)尋找，這才更有趣！
運(yùn)氣好時(shí)，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，也許會(huì)有昆蟲(chóng)在你家的陽(yáng)臺(tái)上歇歇腳，在飼養(yǎng)完昆蟲(chóng)后，別忘了把它們放加大自然。
現(xiàn)在你知道了吧，大自然中的課堂可比教室里的課堂有趣得多，不過(guò)前提是學(xué)好教室里的課堂。
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