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大自然的作文400字錦集6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的大自然的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大自然的作文400字 篇1
大自然是個天才的音樂家，我常常沉醉在其中，傾聽四季的聲音。
當春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走過來，當微風為柳樹姐姐梳頭，當小溪從他的冰被子里鉆出來，“叮叮咚咚”地彈著鋼琴。只要認真傾聽，你們一定會聽見這美妙的聲音的。
瞧！夏哥哥騎著雷公公的烏云寶馬，挾著風奶奶的風袋子，還有雨姐姐的雨水寶盒來了；“轟隆隆——”雨水落在屋頂上，“嗒嗒”地唱著，匯成了一曲曲雄壯的樂曲。聽！青蛙在池塘的荷葉上“呱呱”地朗誦著演講稿，小魚兒在水面上“噼噼啪啪”地跳著優美的舞蹈，大樹爺爺“沙沙”地拉它那把漂亮的`小提琴……只要用心傾聽，你們一定會聽到這樣好聽的聲音。
當秋阿姨唱著豐收的贊歌向我們走過來，當農民伯伯在田野收割谷子；果農叔叔在樹林里采摘果子……你一定會聽見豐收的喜悅聲。
當冬爺爺駕著神奇的飛毯，襲卷著“呼呼”的北風來到人間，當潔白的雪花為大地蓋上白被子，小動物發出冬眠的鼾聲，當小朋友在雪地上打雪仗、堆雪人……你一定會聽到那幸福的歡笑聲。
用心傾聽吧，你一定會聽見的。然后你會會心微笑：我們這個世界的聲音是多么豐富，多么美妙。
黃俏李 指導教師：蔡毓菁
大自然的作文400字 篇2
大自然是一個奇妙的世界，有許許多多讓人嘆為觀止的奧秘。
在陽光明媚、綠樹成陰的夏天，我來到東湖公園游賞。一進大門，就看見一雙蝴蝶在凌空起舞，就像傳說中梁山伯與祝英臺一樣。我頓時來到了興趣，順它們飛行的路線跑了過來。它們來到了一簇花叢旁，停了下來，紋絲不動地停留在花瓣上。我終于忍不住了，伸手去抓其中的一只蝴蝶，但我的動作哪有它們的快，撲了一個空，在花叢中驚出了一大群蝴蝶。咦？為什么在一開始我沒有發現呢？原來呀，是它們用身上的`偽裝色把自己藏了起來。我越來越有興致，去仔細找其它蝴蝶。不一會兒，我就找到了幾只蝴蝶，其中最有趣的是一只墨綠色的蝴蝶，長得真像一片葉子，讓我費了好大勁才找出來。
早在二戰時，蝴蝶研究專家施萬維奇就依據蝴蝶的“偽裝服”發明了迷彩服，將它的保護、變形與仿造三者結合起來，給數百個重要軍事設施披上了蝴蝶花紋般的偽裝，這就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。
如果我能發明一種依據蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服，會隨光的照射而變換顏色，人們就有了一件五彩繽紛的衣服，那該多酷��！
大自然的奧秘無窮無盡，它正等我們去發現去探索呢！
大自然的作文400字 篇3
大自然的語言豐富多彩，從飄零的落葉中，我們讀出了季節的輪換；從大雁南飛的行列中，我們讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步。那么，從大海的波濤洶涌中，我們又讀出了什么呢？讓你我一起踏上看海的旅程，傾聽這曲奇妙的自然樂章吧！
騎上電瓶車，來到碼頭，大大小小的漁船靜靜地停泊在煙波浩渺的海面。這時正值中午，溫暖的海風帶著魚蝦的味道，帶著海的氣味，微笑地撫摸著我和海邊每一個人。眺望沉睡般的海面，被陽光照成淡淡的彩色，幻成幾十色，一層層一片片地漾開來�；泻鲩g，沉寂的海面蕩開層層漣漪，就如孩子們臉上可愛的酒窩。嬉笑的聲音如盤中的珍珠散落，清脆悅耳，原來是幾個差不多年齡的小朋友正用碼頭上的石子扔水花，他們臉上紅通通的笑臉比大海更加燦爛美麗。
水天一色的遠處，垂釣者的影子若隱若現，細長的`魚竿直伸海面。騎車走近一看，一位伯伯正悠閑地站立著垂釣，線慢慢收上來了，盡管上面什么都沒有，但仍面帶慈祥的笑容，熟練地操縱著，旁邊的魚桶中，幾只銀灰色的大蝦正輕輕晃動著胡須，甩動身子，濺起小水花。
頓時，我明白大海的語言是什么了，就是海邊柔和的風聲，兒童悅耳的嬉戲聲，是漁民豐收的喜悅。
大海，你給了孩童一個難忘的美麗童年，給了漁民一次次豐收，給了海邊人們辛勤與幸福。這時，我仿佛在海風中聞到了辛勤的汗水。
大自然的作文400字 篇4
晚上，我完成作業，出去散步。在這樣一個美麗的夏夜，漫步悠閑，空氣很清新。
突然，我被美妙的音樂吸引住了。音樂太美了！
我找到一個聲音，來到一棵樹下。我為草叢中的蟲子找到了一個快樂的音樂世界。哦，原來是一群小甲蟲音樂家！它們一起振翅，優美的韻律像精靈的泉水一樣流淌出來，青蛙像伴隨的甲蟲音樂家一樣呱呱叫，螢火蟲在它們旁邊輕盈地飛舞。他們就像舞臺上閃耀的音樂家。真是太棒了！
然后，一盞燈叫醒了我，“嘣.嘣……”雷神父生氣了！“這里沒有人”，所以我不得不躲在角落里看著它。我心里想:現在只有水才能洗掉雷神父的憤怒！不出所料，雨點落下來，“滴答，滴答”的聲音像一首無言的歌謠悄悄傳入我的耳朵。我閉上眼睛，仔細欣賞美妙的旋律。
雨越來越大，從“滴答，滴答”到“沙沙”.沙沙……”，就像手指一個接一個在鍵盤上敲擊，彈奏一首優美的鋼琴曲，多么美妙！
我不知道什么時候，雨悄悄地停了，風屏住了呼吸，雷神父也閉上了嘴，甲蟲樂師又上了舞臺！青蛙伴奏者和許多奇怪的.彩色小蟲子一起開始了合唱，它們可能是在雨后傾訴它們的快樂。
多么美妙的音樂！多么美妙的大自然��！
大自然的作文400字 篇5
鏈可以解釋為用金屬環節連套而成的索子，而生物鏈則可以理解為大自然中的食物鏈是指由動物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關系。生物鏈就像項鏈一樣環環相扣、缺一不可。如果人們僅憑著自己的片面意識去破壞生物之間的這種關系，會帶來嚴重的.生態災難。
例如在美國發生的一個故事：
曾經有一個茂盛的草場，人們經常到那里去放牧，可是總有一些食肉動物來偷吃他們的羊，這讓他們十分生氣。他們下狠心決定獵殺所有的食肉動物，最終他們消滅了附近所有以羊為食的動物，他們很高興。但是，他們怎么也沒有想到，由于羊群沒有了天敵，繁殖的非常迅速，草場的草明顯不夠羊群食用，導致羊群最后都被餓死了。
又如1958年的滅雀大戰：
上個世紀50年代，人們把麻雀列為四害之一，全國上下紛紛加入了滅雀行動中。據不完全統計，全國約有2.1億只麻雀死在人們的手上。當人們為消滅這些害鳥而感到興奮時，殊不知麻雀也是大自然的守護者。一年以后，各地陸續發現園林植物出現了一系列的蟲災，有些甚至是毀滅性的。人們漸漸意識到破壞生物鏈帶來的危害，開始保護這些曾經被他們當作壞鳥的麻雀。
其實，不管是什么動物，哪怕它在你的心中是多么的邪惡、兇殘，它都是大自然的守護者。我們不得不遵從大自然這生生不息的生物鏈的關系，對于這些動物們，我們應該多一些尊重，不要讓鹿和狼的故事再次發生。
大自然的作文400字 篇6
大自然是美麗的，大自然是無私的，大自然是人們賴以生存的源泉。大自然給了我們許多生活啟示。大自然如此的偉大，我贊美大自然。
花梗教會了我奉獻。她無怨無悔地給花提供養料，從來沒有一句怨言，當花朵盛開的時候，人們只注意到花朵的.美麗，卻無視花梗的存在。但花梗毫不生氣，源源不斷地給花朵提供養料。使花朵更加嬌艷。
在生活中，老師就像這花梗，她們付出了自己的青春和年華，將畢生精力花在了學生身上。在學生有成就之時，有誰能記住到底有多少位老師在他身上花費了多少心血，有誰在乎過呢？
落葉教會了我勇敢和無私。當落葉飄落在地上的時候，她毫無一絲眷戀，從容地回到了大地母親的懷抱。因為她知道，她這樣做是為了來年的花更紅，草更翠，樹更綠，是為了明天更美好！
生活中到處都有這樣的落葉，在汶川大地震中，為救人而犧牲的勇士們就是這種落葉，在生命的燦爛時刻，他們把生的希望留給了別人，把死卻留給了自己。這是何等的勇敢與無私。
總之，大自然總是能給我無窮的生活啟示，使我從中得到無窮的精神力量。
它是我今后戰勝各種磨難的源泉，我相信有了這種力量，定能使我未來的路走得更遠。我贊美你—大自然。
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