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【必備】大自然作文匯總8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的大自然作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然作文 篇1
我一出門，就和春風(fēng)撞了個滿懷，迎春花花枝招展地展示自己的美，櫻花慢慢地綻開笑臉，想要快快看新的世界，梔子花正梳理打扮著，迎接新一天的到來，春姑娘也踏著輕盈的腳步悄悄地來了。空氣好清新。
我走進(jìn)一片山林，溪流歡快地唱著歌兒，魚兒小蝦正玩著“捉迷藏”，魚兒一個不小心吐了個泡泡被小蝦發(fā)現(xiàn)了，他們玩得好快活。鮮艷的花朵是蝴蝶和小蜜蜂的舞臺，他們跳呀跳，跳累了就趴在花蕊中喝著蜜汁伴隨著甜蜜睡著了。野兔正散步，散完步采了些“水果沙拉”，哼著小曲邊吃邊回家。遠(yuǎn)處的山脈，經(jīng)過雨水清洗，又在化妝師的點(diǎn)綴下，好似一位窈窕淑女，顯示出她多姿多彩，為無比清新的自然增添獨(dú)特風(fēng)景。
我看著美麗的風(fēng)景，深深地陶醉其中……躺在柔軟的`草坪中，小溪嘩嘩歡快地唱著，耳邊的呼呼吹響，樹葉沙沙伴奏作聲，婀娜的柳樹飄著長發(fā)，好似一位翩翩起舞的舞女應(yīng)和著，歡快的樂曲，演奏出一首優(yōu)美又而迷人的音樂，光線輕輕從我皮膚上滑過，溫暖、舒適——此時此刻，我覺得一切原來都是那么美好，我瞇上眼睛，沉沉地入睡。
當(dāng)我醒來已是黃昏，發(fā)現(xiàn)了一只梅花鹿正舔著我額頭上的發(fā)梢，我便哈哈大笑，梅花鹿被我笑蒙了頭。“為什么笑呢，我哪里不對？”它就朝山林走去。一頭大牛正啃著草，我說它傻乎乎的，它便撅著屁股自個兒鬧去了。不一會兒，一只小蝴蝶停在我手中，我不敢動，怕驚了它，仔細(xì)一看，哇!從來沒有見過的粉色蝴蝶，我稍稍指尖一動，它就飛了起來，變成一道優(yōu)美的弧線……
回家已黃昏，但山林里的一切都使我難以忘懷。
大自然作文 篇2
清晨，我背著書包，走在上學(xué)的路上。一陣微風(fēng)輕輕拂過，吹拂著我的臉頰，真舒服啊！蒼翠欲滴的大樹搖晃著枝頭，仿佛在向我問好。艷麗的小花在露水的滋潤下送我一個最動人的笑臉。剛從土里冒出的小草們爭搶著太陽公公的撫摸呢。這一切多么美好！
夜晚，我仰望天空。“白玉盤”正努力地?fù)荛_云層，把柔亮的月光灑向漆黑的大地，大地頓時披上了一層輕紗。一閃一閃的星星也不甘示弱，蹦蹦跳跳地急著出來看望月亮嫂嫂。這一切又是那么的靜謐！
藍(lán)天白云、日月星辰、花草樹木、飛禽走獸……這些都是大自然賜予人類的，給人類營造了一個美麗的家園。作為人類的我們，我們意識到這些都是大自然的恩賜了嗎？我們對大自然的無私賜予感恩了嗎？
朋友，你看到過高高的煙囪里冒出的黑灰色的濃煙嗎？這些濃煙使天空昏暗、空氣污濁。朋友，你看到過清澈的小溪被五顏六色的污水污染著嗎？這些污水把魚兒的天堂變成地獄。朋友，你看到過大批的.珍稀動物被獵殺嗎？這使得大自然中的很多生物瀕臨滅絕。朋友，你看到過大片的森林被過度砍伐嗎？這使得水土流失，土地沙化，飛沙走石。是的，這些現(xiàn)象恰恰說明了人類不僅沒有感恩之心，而且變本加厲，在大肆地破壞著、掠奪著。千百萬年形成的“藍(lán)色星球”——地球可經(jīng)不起這樣的折騰啊！
感恩自然，我們就要多栽幾棵樹，那么便會有大片的綠色，到時更多的鳥兒在樹上歡樂地歌唱、成群的孩子在樹下盡情地玩耍。感恩自然，我們要多進(jìn)行垃圾分類，發(fā)揮可回收垃圾的再生功能，節(jié)約資源；降低或防止不可回收垃圾對土壤、水流、空氣的污染。感恩自然，我們要多低碳出行，減少汽車尾氣的排放，那么空氣會變得更加清新，天空會變得更加蔚藍(lán)。感恩自然，我們就不要過度開發(fā)土地，還自然綠水青山，那么會有更多的公園或花園，那將是老人們晨練的理想場所。感恩自然，我們就不要過度地開發(fā)森林等自然資源，讓森林成為動、植物生活的天堂，而且還能防止泥石流、沙塵暴等自然災(zāi)害呢。感恩自然，我們就不要往河流里直接排放污水，讓清清的河流變成魚兒嬉戲的樂園。
人類啊，好好運(yùn)用我們的智慧，感謝、愛護(hù)、珍惜大自然的慷慨賜予！長存一顆感恩之心，祈禱自然與人類和諧共存！
大自然作文 篇3
鳥語花香，潺潺的流水聲，是我們接觸大自然最常見的景象，正因?yàn)槲覀儫o時不刻都在接觸它，所見使它變得平凡。倘若靜不下心來，用心去感受它，似乎也別有一番滋味。
清晨，鳥兒在樹枝間唱起了歌曲，聲音多么美妙，知了在樹上知了知了地叫著，黑甲蟲全神貫注地振著翅膀，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。
雨，先是從遠(yuǎn)處的叢林，很高的山坡里聽見了它的聲音——
嘩啦啦，叮咚咚……
它就像一曲無字的歌謠，從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
在雨聲中，山林里每一件物品都變成了奇妙無比的琴鍵，細(xì)細(xì)的雨絲如同無數(shù)個輕捷柔軟的手指，彈出了一首首優(yōu)雅的小曲。
各種歌聲，雨聲等聲音縈繞耳畔。
春天，一片片樹葉往地上面鉆，那些樹葉、綠葉各種各樣。例如：玉蘭家族中那片過了三個月的，再也不是以前的嫩葉的又厚又綠的葉子；從大樹媽媽的'懷抱中鉆出身子，伸伸懶腰向大地問好，好奇地看著周圍的大千世界的那片樹葉。
到了秋天，“沙沙沙，沙沙沙”，這是葉子們落下地面的聲音，鋪了地面一層又一層，金燦燦的，就像為大地母親披上了金衣。
玉蘭身上的“膚色”漸漸變黃，它們的生命結(jié)束了。“呼……”，它們就像蝴蝶一樣飄了下來，做成了肥料。小小的樹葉也老了，退去了綠衣，穿上了黃衣，一陣秋風(fēng)吹過，它也離開了大樹媽媽，落在了枯葉堆里，冬天的時候，它也變成了肥料，輸送給大樹媽媽，下一年，它就會長出更多的葉子。
假若一個人生活在城市，當(dāng)他（她）第一次見到大山，他就會禁不住歡悅起來。
聞著新鮮空氣，看著新鮮事物，吃著城市里沒有的食物，聽著小鳥們嘰嘰喳喳、津津樂道的聊天聲，他們就會感到山上的每一件事物都是寶物，沒有一件東西能與它們媲美了。
大自然作文 篇4
大自然神奇嗎？神奇！它創(chuàng)造了許多人們沒有想到的東西。你不相信，好！我問你：“飛機(jī)是怎么發(fā)明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。人類制造出那么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從大自然那里得到的啟示。例如，章魚的吸盤啟發(fā)了人們制造出吸盤式掛鉤；章魚的顏色是紅色的，一遇到敵人就會變色，它的形狀非常特別，一個大大的頭，長長的腕足上有2400多個吸盤。人們從章魚那里得到了啟示，發(fā)明了吸盤式掛鉤。人們通過章魚吐墨可以逃走的現(xiàn)象發(fā)明了煙霧彈。可見，生物真是人類的好老師啊！
人們通過對大自然中生物的'觀察和認(rèn)識，從中得到一個有一個的啟示，并把這些運(yùn)用到生活當(dāng)中。從這里我明白了，大自然對我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有非常大的學(xué)問呢！千萬別小看了這些生物呀！
我以后一定要多觀察生物，向大自然學(xué)習(xí)，那里面的學(xué)問可大哩！
大自然作文 篇5
微風(fēng)吹過，校園里的鈴聲叮叮作響，可為校園里的美景增添一些美妙的天籟。在無形的微風(fēng)中走過，隱隱聽見呼呼的聲音。在青綠色的草地中走過，如同踩在棉花糖一樣，軟綿綿的。在望向一望無際的藍(lán)天，仿佛看到了天使對您微笑。
在這無數(shù)的.美景中，人們卻不懂欣賞。只有在校園里的苦惱卻沒有在校園里的快樂，每天沉侵在苦澀的咖啡，卻嘗不到咖啡里的白沙糖。匯集人最多的地方是初中部走到校門前就聽到了老師與同學(xué)的讀書聲，也伴隨著小鳥的歌走進(jìn)了校園。撲鼻而來的桂香，使我的腳步不停地往前走著，不能停歇。
走進(jìn)校園一看，四周都有高樓和草坪，可再走進(jìn)一會兒，您就可以知道學(xué)生和老師最喜歡去的地方就是初中部，初中部的西邊就有小學(xué)部，初中部的東邊就有一個大操場，初中部的南邊是鄉(xiāng)村少年宮，初中部的北邊是通往小學(xué)部的一條大路。在初中部和操場中間有一條大路，能夠直通學(xué)校門口和食堂。
從學(xué)校的平面圖看，每隔一棟房子就有一個草坪，但人匯集最多的地方就是初中部。初中部分為5層，最低層是下課同學(xué)匯集最多的地方，因?yàn)槟抢镉猩痰辍５诙䦟邮浅跻缓统跻焕蠋熃?jīng)常去的地方。第三層是初二和初二老師，當(dāng)然有時校長也會大駕光臨，可我們卻對他沒有一絲好感，那是因?yàn)樗偸窃谏龂斓臅r候批評我們。可第三層是初三的同學(xué)和老師最忙碌的時候因?yàn)槊髂昃鸵锌迹远荚谂W(xué)習(xí)中。這么一看來初中部是老師和同學(xué)經(jīng)常去的地方。春天的到來，更使校園增添一些綠意，走進(jìn)校園，撲鼻而來的花香，使人神清氣爽，身旁的小鳥到處亂飛。這，就是學(xué)校的景色。
大自然作文 篇6
在一個美麗的清晨，萬物蘇醒了，大自然顯得更加生機(jī)勃勃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湛藍(lán)、純凈、透亮的天空顯得一碧如洗，翠綠的大山顯得格外雄偉、壯麗，山頂有幾縷美麗的.流云圍繞著，像是給大山戴上了一頂帽子。大山腳下是一片綠蔥蔥的樹林，樹林旁邊有一片綠油油的草地，花兒們競相開放，互相比著誰最美。草地旁有一條清澈見底的小河，粼粼的河水唱著歡快的歌兒向遠(yuǎn)處流淌。還有那柔嫩的小草在風(fēng)的吹拂下左右擺動，像是在跳舞。
在這美麗如畫的大自然里，生活著許多的動物，其中一只美麗的小梅花鹿，它正在練習(xí)跑步呢！它長著一對健壯的角，一雙靈敏的耳朵，四條靈活的腿，它有時累了就躺在大樹下休息，渴了就到小河旁喝水，它在草地上歡快的奔跑，它可是森林里的跑步高手呢！
啊，大自然真美！
大自然作文 篇7
奶奶家住在農(nóng)村。
坐車到了奶奶家，覺得整個人都一下子變得很舒服，很清爽，遠(yuǎn)離了城市嘈雜的噪音。獨(dú)自一人在奶奶的家門口走一走，呼吸著農(nóng)村的新鮮空氣，走進(jìn)大自然，去親近大自然。
奶奶燒飯并不是用電飯鍋燒，而是依舊用以前的大黑鍋，用砍來的柴或干稻草生火。我最喜歡吃大黑鍋炕的鍋巴，香、脆。奶奶洗衣服也經(jīng)常去門前的池塘里洗，洗菜也在那里。
池塘的水清澈見底，還有魚兒。我拔了一根樹枝在水中逗弄它們，魚兒就咬著樹枝，逗完魚兒，我又撿起一塊小石頭，扔進(jìn)池塘里，石頭激起一朵朵浪花，水濺到了我的臉上，我用手把水往天上撒，“下雨啦！”“下雨啦！”水滴在了我的頭發(fā)上，滴在我的手上。
來吧，我與大自然有個親密的接觸！
媽媽對我說：“快上來，摘柿子啦！”哥哥正拿著一根竹竿，上面有鐵絲和漁網(wǎng)，哥哥想用鐵絲把柿子勾下來，可過了很久都沒見著一個柿子掉下來。哥哥放棄了，說：“還是用梯子爬吧！”我和媽媽在下面扶梯子，哥哥在上面摘柿子。我心想：哈哈！一個又一個的柿子，你們過不了多久，就要被我吞進(jìn)肚子里啦！不久，哥哥就摘了一大籃子，媽媽說等這些柿子軟了才好吃，青的澀嘴，我不開心，嘆了口氣，好吧，那我就過一段時間再吃你們吧！你們終要被我吞進(jìn)肚子里的'！我到了晚飯時間，媽媽燒完飯后，我吃了一大碗，感覺肚子都快撐破了，媽媽說：“吃完飯后，我們就要回家啦，等下次有時間再回來吧！”
一行人依依不舍地回家了，帶著滿籃子的柿子，還有奶奶自己種的蔬菜，我心想：要是我能在農(nóng)村待一段時間多好啊！農(nóng)村的生活真是無憂無慮、自由自在，多美好啊！
再見了！戀戀不舍的鄉(xiāng)村生活！
大自然作文 篇8
奇妙無比的大自然色彩斑斕，而聲音更是無可比擬，它的動聽，令人駐足癡迷！大自然的音樂優(yōu)于人間的一切音樂。大自然是地地道道的音樂家。
下雨了！下雨了！春雨姐姐淅淅瀝瀝地下著，繼而雨漸漸變大。“嘩嘩，嘩嘩”可好聽了。聲音時而急促；時而緩慢；時而溫柔；時而磅礴；時而歡快；時而令人傷感；時而令人開心。啊！春雨姐姐你就如同一位鋼琴家，彈奏出優(yōu)美的.音符，像靈泉一般緩緩流出。啊！這難道不是世界上最獨(dú)一無二的音符嗎？
春雨姐姐的鋼琴演奏會剛一結(jié)束，雷公公便開始敲起他的大鼓。“轟隆隆，轟隆隆”聲音驚天動地，令人生畏，音調(diào)千變?nèi)f化，五花八門，時而高昂，時而低沉。令人不禁稱贊不已！不一會兒，聲音由之前高昂的轟隆隆轉(zhuǎn)眼間變成了歡快的嗶哩啪啦，劈哩叭啦！接著又隨著兩聲咚——咚——結(jié)束了他變化多端的演奏。你們說：難道他不是最強(qiáng)的演奏家嗎？
“叮咚，叮叮咚，叮叮，叮叮咚”這又是誰在演奏著歡快的樂曲呢？哦！原來是我們的小溪哥哥呀！他正彈著悅耳的曲子呢！他的音樂已經(jīng)超越了一切，他彈出的那優(yōu)美的音韻，像靈泉般流出，令人嘖嘖稱贊。
終于到了最后的主角出場了，那就是小鳥們。有百靈鳥，杜鵑鳥，翠鳥……還有許多昆蟲，如：蟈蟈，紡織娘、金鈴子、螽斯等等，開始了它們的大合唱，“咕咕，嘰嘰，啾啾、喳喳”等天籟之音，令人享受不盡。天黑了，音樂家們的狂歡依舊沒有結(jié)束！它們在忘情地演奏著，令人遐想不已。
啊！大自然，你是世界上最獨(dú)特的音樂家，我愛你，大自然！
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