【精選】大自然作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的大自然作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文 篇1
清晨分享涌動(dòng)的朝陽，收獲快樂，黃昏分享美麗的晚霞，收獲幸福。
歌悠悠，情悠悠，意也悠悠。你——我最親愛的朋友，你一聲親切的問候，一次真誠(chéng)的握手，似春風(fēng)吹開了我的心花，如一股清泉流入我的心，你打開了我心靈的小窗，我便踏上了友情的綠洲。
廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過，窗外的綠色流光溢彩，我的視線不由得被你迷人的風(fēng)采吸引，走進(jìn)你我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)，聽“沙沙沙”什么聲音？噢，原來是年輕的音樂老師——大自然正給我們演奏春天的贊歌——春雨呢。細(xì)細(xì)的雨聲是牽動(dòng)我們心靈的細(xì)弦，這首動(dòng)聽悅耳的歌曲引起了觀眾的一陣好評(píng)使用了韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”，杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)如聲�！边@些千古流傳的名句，大自然無疑用春雨給毫無生機(jī)的春天添上了綠色的一筆。
“明月別枝驚雀，清風(fēng)半夜鳴蟬。”“唧唧唧”的蟬聲是心靈的伴奏曲……“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”辛棄疾詩人用一顆善于聆聽的心傾聽了屬于大自然的蟬鳴與蛙聲，每個(gè)人都可以去傾聽大自然的心聲，感受大自然，其樂無窮，何樂而不為？去聆聽大自然的聲音吧，他是我們的兄弟姐妹，我們的朋友，我們的母親；用心去傾聽吧，別再把大自然的善意誤解，用心去感受你將會(huì)有異樣的收獲�？�！你說你不喜歡單詞，于是蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛，縹緲潔白的云兒，不時(shí)地緩慢在其間，蔥綠的草原遼闊而又生機(jī)勃勃，肥美健壯的牛羊流連于這片綠意、盎然之中。我說這些都是你別出心裁的精心構(gòu)思，很快我們又迎來了金色的秋天，這次大自然又為我們彈奏了一首歌，風(fēng)吹過，一片片五彩的落葉紛紛回到了大地的懷抱，龔自珍寫下了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”大自然不正在教我們要具有獻(xiàn)身的精神嗎？田園又是一幅繁忙的景象，“唰唰唰”的收割聲傳入耳里，收獲般的喜悅掛在了農(nóng)民伯伯滄桑的臉上，大自然無疑的為秋天填上了豐收的一筆。
你用金黃詮釋收獲，用火紅闡釋溫暖，我會(huì)珍惜你的美麗，你說你不甘寂寞，于是鶯雀嬉鬧，彩蝶飛舞，雁排長(zhǎng)空，魚游池底，虎嘯深山每一道雨后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，都是你匠心獨(dú)具，你用潺潺如溪般的聲音，向我訴說山谷的寧靜與靜謐，你用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘，你用飛流直下的瀑布之音描述群山的秀麗與挺拔，勾勒出了一個(gè)個(gè)美的境界，走近你才能找到美之所在，夕陽西下時(shí)去體驗(yàn)“大漠孤煙真，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！钡氖捤髋c荒涼，云霧繚繞云中去領(lǐng)略高山流水知音無限的愜意。夜晚，又去享受那份渲舟唱晚，滿載而歸的喜悅。
爬上長(zhǎng)城，你時(shí)而化作綿延的`綠毯，時(shí)而化作漫山的楓葉，你用你的溫柔點(diǎn)綴著我的生活，融入大海，你時(shí)而調(diào)皮的化作滔天巨浪，時(shí)而變?yōu)槲撵o平和的微波，你用你的豁達(dá)感染著我的情懷，我喜歡你的美，喜歡與你與生俱來的氣質(zhì)，你浪漫透露著現(xiàn)實(shí)，陰柔之中不乏陽剛，嫻靜而又活潑，你的一切都是美麗，只要你愿意，我愿意用一生的光陰與你對(duì)話——美的大自然。
大自然作文 篇2
每個(gè)動(dòng)物都熱愛地球保護(hù)地球，但是，我們?nèi)祟悈s故意地去破壞地球，現(xiàn)在全世界上的大部分人都在利用地球，包括水、土、礦物……就因?yàn)槲覀內(nèi)祟愡^度的去把地球幾億年變化而成的東西給破壞了。
地球以前的空氣，是有多么地新鮮，以前的河水，是有多么地干凈，以前的森林，是有多么地遼闊。
但是現(xiàn)在，現(xiàn)在的空氣，都被人類給污染了，包括汽車尾氣，工業(yè)廢氣，法藥廠廢氣物還有一些垃圾的污染，簡(jiǎn)直是破爛不堪。
現(xiàn)在的河水，一眼看下去，有無數(shù)個(gè)垃圾 ，湖水變得如此魂魄，人們還經(jīng)常地浪費(fèi)水，讓以前的水都用于了蓋房子，和泥，喝水，洗腳，洗澡……
現(xiàn)在的森林，是被人類給過度的砍伐，造房子，世界上幾乎沒有幾塊森林了。
所以，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的角角落落，保護(hù)地球的各種的環(huán)境，地球變得破爛不堪我們很輕松就能破壞，要是想把地球從破爛不堪的程度救出來，那可是頂天立地的大事，說不定我們70億個(gè)人都干不過來，所以我們要保護(hù)環(huán)境，熱愛自己的地球，把地球從危險(xiǎn)的困難中救出來。
大自然作文 篇3
有一次，我和爸爸媽媽一起去樟木頭吃飯的路上我看到了一個(gè)電子攝像頭，我疑惑不解的問爸爸：爸爸那個(gè)是什么東西？爸爸說：這是電子攝像頭，是專門用來拍汽車超速和違反交通規(guī)則的汽車。我又擔(dān)心的問爸爸：我們會(huì)被拍到嗎？爸爸回答道：沒有超速的車就算被拍到了也沒關(guān)系的。
汽車開的這么快，電子攝像頭怎么能拍的到汽車超速了呢？原來科學(xué)家們從青蛙的身上得到了啟示。
人們發(fā)現(xiàn)了青蛙是靠吃蒼蠅、蚊子、飛蛾等飛行昆蟲為生的，即使是一只非常靈活的蚊子，只要在青蛙的視野里，青蛙不用十秒鐘就能立刻就捕捉到這只非常靈活的蚊子。難道青蛙的眼睛非常敏銳，不管怎樣都能捕捉到這些飛行昆蟲嗎？
為了弄清楚這個(gè)問題，在以前，仿生學(xué)家們經(jīng)過多次的試驗(yàn)，反復(fù)研究，后來終于發(fā)現(xiàn)了青蛙眼睛的奧秘。原來，蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞有五大類，一類只對(duì)顏色起反應(yīng)，另外四類是對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的特征起反應(yīng)，并能把分解出的特征信號(hào)輸送到大腦視覺中樞——視頂蓋。青蛙的視頂蓋上有四個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，第一對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的反差起反應(yīng)；第二能把目標(biāo)的凸邊抽取出來；第三只看見目標(biāo)的四周邊緣；第四則只管目標(biāo)暗前緣的明暗變化。這四層特征就好像在四張透明紙上的畫圖，疊在一起，就是一個(gè)完整的圖像。所以，青蛙對(duì)活動(dòng)的物體能看得清清楚楚，但對(duì)靜的物體看的卻視而不見。
科學(xué)家們根據(jù)青蛙眼睛的原理，制作出了電子蛙眼，給電子監(jiān)控?cái)z像頭裝上電子蛙眼，這樣就能更好的拍攝到違反交通規(guī)律的汽車。在我們身邊也有許多電子蛙眼如：飛機(jī)降落時(shí)，給飛機(jī)的駕駛員戴上，這樣就會(huì)更好的讓飛機(jī)降落了，還有工廠大門邊的狗，它可以看到有沒有小偷
大自然就是一本無字字典，需要我們?nèi)ヌ剿鬟@里面的奧秘，青蛙只是僅僅這本字典中的其中一頁。讓我們一起去探索這個(gè)大自然的奧秘吧！
大自然作文 篇4
今年暑假的第一次旅行，爸爸媽媽帶我去了廣州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界，和大自然來了一次親密接觸，領(lǐng)略了動(dòng)物們的矯健身姿。
邁進(jìn)動(dòng)物園的大門，映入眼簾的是茂密的叢林，林間自由穿梭的小浣熊，調(diào)皮的小猴子機(jī)靈的在大樹上跳來蹦去，還能聽到遠(yuǎn)處高亢的狼叫，動(dòng)物們用自己的方式歡迎著游客們的到來。
首先參觀的是棕熊館。一頭頭胖圓胖圓的大棕熊和諧的湊在一起，美美地享用豐盛的早餐——新鮮青菜。很快，食盆就見底了。一只大棕熊還意猶未盡，四處尋找食物。嗬！果然在小河溝里發(fā)現(xiàn)了遺漏的青菜！得想辦法！伸出肥肥的短手臂，怎么也夠不著。無奈，為了美食，只得下水啦。安全還是第一，慢慢的探下向下，猶如太空行走一般，終于拿到了美味的青菜。
在棕熊館的后面就是猴島。靈猴們蕩秋千、吊繩索、爬樹、下河，各有各的忙，不下百只猴子，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)，盡情地撒歡著，嬉鬧著。
壓軸的是威風(fēng)凜凜的“百虎山”。來自世界各地的“森林之王”都有獨(dú)立的領(lǐng)地，享受著露天空氣調(diào)節(jié)，悠然自在。當(dāng)然也有精彩的表演——老虎跳水。工作人員在自動(dòng)傳送索上吊著新鮮的雞肉，先靠近老虎，吸引老虎的注意力，又拉遠(yuǎn)距離，到小河的上方。老虎目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞肉，垂涎欲滴。捕食準(zhǔn)備了，弓身、起跳、騰空，撲中目標(biāo)！再一個(gè)翻身，完美落水。一系列的動(dòng)作干脆利落、連貫漂亮，觀眾們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
結(jié)束了一天的行程，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演還歷歷在目，望著黃昏下的長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界，我默念著：下次，我還會(huì)再來。
大自然作文 篇5
大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
有一日，我和我的小伙伴在外面玩，看見一張蜘蛛網(wǎng)，我跑過去看了看，一不小心，就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網(wǎng)搞破了，蜘蛛“先生‘連忙爬過來，用憤怒的眼睛瞪著我，好象要來報(bào)復(fù)我。但是，它沒有惡意，又認(rèn)認(rèn)真真地再織了一張網(wǎng)。我心想：蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢?難道織來玩的嗎?這一連串的問題使我迷惑不解，我決定打破沙鍋問到底，繼續(xù)仔細(xì)觀察。
過了一會(huì)兒，我看見一直飛蛾象沒頭沒腦的蒼蠅一樣到處亂撞，一不小心就撞到了蜘蛛網(wǎng)上，飛蛾的身體粘在了蜘蛛網(wǎng)上，接著，它的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見了，連忙跑過去享用它的獵物。哦，我恍然大悟，原來蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng)，是為了撲捉食物。
啊!大自然里的事物真是有趣極了，我愛大自然!
大自然作文 篇6
學(xué)習(xí)了《人類的老師》和《蝙蝠和雷達(dá)》后，我明白了：人們研究鯨的“流線型”形體，發(fā)明了航行速度極快的輪船；研究蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)，飛機(jī)就能夠在夜里安全地飛行；研究蜻蜓的飛行情形，研制成了具有優(yōu)良性能的飛機(jī)。
這就就是“仿生學(xué)”，我覺得很有意思，對(duì)它很感興趣，便開始四處搜集有關(guān)的資料。水母耳內(nèi)的聽石聽到由空氣和波浪摩擦產(chǎn)生的次生波，便迅速往深海里鉆。于就是，人們模仿水母耳內(nèi)的結(jié)構(gòu)與功能，制造出了能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)的“水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀”。它的出現(xiàn)，對(duì)航海、漁船有著重要的好處。青蛙的眼睛看活動(dòng)的東西很敏銳，但對(duì)靜止的東西卻視而不見。人們根據(jù)它的這一點(diǎn)，發(fā)明了能準(zhǔn)確指揮飛機(jī)降落的“電子蛙眼”。別看蚊子很厭惡，它也能給人類帶來啟示。人么模仿蚊子呈鋸狀的口器，制造了完全感覺不到疼痛的“無痛針頭”，給人么打針減少了痛苦……
原先，大自然中有許許多多人類的老師，萬事萬物都能帶給我們啟示，此時(shí)只有留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。我從駱駝的駝峰得到啟示，準(zhǔn)備發(fā)明一個(gè)營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存機(jī)，為老人、兒童等身體虛弱的人們儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)。我相信只要努力學(xué)習(xí)，掌握更多與有關(guān)“仿生學(xué)”的知識(shí)，必須能實(shí)現(xiàn)我完美的愿望。
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