關于大自然的作文500字九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的大自然的作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文500字 篇1
夜空，像一條無比寬大的毯子，滿天的星星像是綴在這毯子上的一顆顆晶瑩而閃光的鉆石。夜空，是多么地美麗，我靠在枕頭上，不知不覺地進入了夢鄉.......。
這是個美麗的地方，這里的天空比別處的更可愛，空氣是那么清新。這兒，還有著各種各樣的樹木：千姿百態的柳樹、郁郁蔥蔥的古松、高大挺拔的柏樹、婀娜多姿花草.......，真是各顯其態啊！還有那一片片靜靜的，柔柔的小草，綠得叫人心醉，踩在上面軟軟的，舒服極了！最引人注目的，當然要數那美麗的天鵝湖了，湖中長滿了翠綠的荷葉，一片擠著一片，一眼望不到邊，滿目碧綠的荷葉中又偶爾冒出朵朵粉紅色的荷花，美麗的荷花仰起清秀的臉，花瓣上托著一滴滴晶瑩的水珠，像一顆顆閃亮的珍珠。一陣微風吹過，水面波光粼粼，荷花搖擺著身姿，如同一位翩翩起舞的少女。啊，這兒實在是太美了！我不由自主的感嘆到。
轉過身，我看見了許多跟我差不多大的孩子，有的坐在草地上與小白兔們聚精會神地看書；有的躲在蘑菇叢里研究著各種各樣的菌類；有的蹲在池塘邊，與小魚兒嬉戲......。看到這些場景。我的腦海里閃現出一個又一個的問題。這時，一位長著翅膀的仙女飛了過來，對我說：“您好，歡迎來到大自然學校，我是學校的校長——依蓮，這些孩子都是我的學生，他們通過學校里的學習，學到了許多關于大自然的知識......”哦，原來如此。接下來，為了讓我有親身的體驗，依蓮校長還帶我去了蘑菇島、白云屋........使我也學到了不少的知識呢！
啊！這里真是孩子們的學習樂園，有時間，我一定還會再來的。
大自然的作文500字 篇2
我們家有一個漂亮的盆景，有山、有湖、有草原，這是我和爸爸一起完成的杰作哦！
國慶節，我們全家去清遠旅游的時候，爸爸從山上撿了幾塊火山巖，當時我就想：爸爸是不是要做盆景呢？后來，我們又去了廣州外婆家，在外婆家的花園里，爸爸又拿了一個橢圓形的花盆，還挖了幾棵不知名的小樹。那一刻我確定爸爸是要做一個盆景了。
回到家，爸爸先用鐵絲把小樹固定在花盆里，然后放上了土，一高一低的，高的地方像山峰，山峰與山峰之間是山谷；他把火山巖和珊瑚石放在靠近花盤邊邊的地方，我站在旁邊指揮爸爸把石頭放在哪個位置合適美觀。在石頭旁邊又放了一個小房子；接著爸爸在上面鋪上了青苔，感覺像一片深綠色的草原。但是，右邊有點單調，爸爸說：“這里應該種一棵小松樹。”可是我們沒有合適小松樹，于是爸爸就種上了一棵福建茶，這樣就不會顯得空蕩蕩了。然后爸爸在里面放了一只小蝸牛，可是覺得它太臟了，又把它扔掉了。我說：“沒有蝸牛，就感覺沒有生機了。”爸爸說：“那我們就在這個湖里面放入幾條小魚吧？”
石頭、土、小房子、青苔等擺放好了，小樹種上了，湖里也注入了適量的水，再放幾條小魚，完工了！我們的杰作終于做好了。我覺得還有美中不足的是，還應該放上幾只小牛、小羊的動物飾品在草原上，這樣感覺真的很像呼倫貝爾大草原一樣了，我們慢慢再完善吧。
這個盆景就是一處大自然的縮影啊！
大自然的作文500字 篇3
大自然時時處處富有詩情畫意。春，春雨淅淅瀝瀝，暖風習習，風情萬種；夏，河水波光粼粼，綠樹成蔭，熱情似火；秋，大地鋪上金黃色的毛毯，果實累累，大方無比；冬，八荒銀裝素裹，寒風刺骨，冷若冰霜。
立春，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，一眼望去，柔軟的柳枝輕輕飄動，猶如一頭秀發的小姑娘在鏡子似的湖里洗頭。大地復蘇、春暖花開，大雁北飛，一會排成個人字，一會排成個一字。微風輕輕的吹拂著臉蛋，像母親的輕手撫摸；春雨落到水塘里，立刻現出一圈圈大小不一樣的美麗波紋，如蜻蜓點水。
炎夏，“明明別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”。天色漸晚，抬頭仰望，銀灰色的夜幕下綴滿一顆顆奪目的寶石。“ 吱了，吱了，吱了” 蟬在樹林中歌頌著民謠，欣賞著皎潔的月光，享受著涼風，是多么的舒服！
立秋，“桂子月中落，無香云外飄”。在豐收的季節里，一股熟悉的芬香撲鼻而來。一顆顆，一粒粒金黃色楓葉落在地上，鋪滿大地，猶如滿天的金黃色的地毯，美極了。
嚴冬，“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。在百花凋謝之季，唯有梅花在努力萌芽，結苞，開花，漫天飛的雪花，寒風刺骨斗雪，只見梅花在雪中枝頭上點點艷麗的色彩，猶如畫家調色板的色彩， 股股清香，沁人心脾，給這個寒冬里增加了一絲絲暖意！
正月臘梅陣陣芳，二月杏花暖洋洋，三月桃花香馥馥，四月櫻花粉嫩嫩，五月石榴紅似火，六月牡丹紅彤彤，七月鳳仙金燦燦，八月桂花滿園香，九月菊花堆成山，十月芙蓉小陽春，十一月秋菊香滿塘，十二月梅花迎風寒。也許這就是大自然最美的姿態吧！
大自然的作文500字 篇4
音樂也是一種奇跡，它融合了萬物對自然的`贊美，融合了萬物的愜意感，融合了萬物的悲哀，融合了萬物的一切……
微風穿過樹林，促使隱藏在林子中的修長而柔軟的手指輕輕彈奏。優雅而又動聽的音樂奏入我的心房。靜靜地，我的心仿佛被這絕唱融化。不久，微風悄然離去，而那富有節奏感的音樂還在我心中輕輕彈唱。
‘唰唰唰’下雨了，大自然又不厭煩的彈奏起來。輕巧快活地聲音圍繞耳邊，仿佛一排可愛的精靈在我身邊輕唱。路上的行人也停下了腳步，同我欣賞這真正的‘天才音樂家’彈奏的曲子。漸漸地，時間仿佛丟棄了雜亂，為了讓曲子更加動聽，身邊的一切仿佛都設置成了靜音……‘音樂家’看到這么多人，不禁變得嬌羞起來，頭也不回的搶走了大家的愜意，逃向遠方。
云散了，太陽出來了…陽光重新微笑著俯視大地，她的笑，感染了萬物的情緒。遠處的草原上，幾只羊‘咩咩咩’甜甜地叫著，仿佛在呼喚那絕妙的天籟之音。我仰望著那顆永明的藍寶石，聽著萬物達成的共鳴，久久將我的全身心丟在了那無比悅耳的音樂中。這首無名的曲子逼得我不僅睜不開眼睛，準備久久沉睡在這‘極樂世界’
‘隆隆隆’…我被那嚴厲而有愛的雷聲喚醒。他有些急躁。仿佛想把我從只屬于他們的世界里無情地趕走。
狂風暴雨，這是搖滾音樂的降臨，仿佛要把我內心中的烈火激發出來。我隨著它的情緒，慢慢爆發了出來……
此曲只應天上有，人間能得幾回聞。
大自然的作文500字 篇5
第一聲春雷聲響，昭示著大自然的俠客――雷己悄然到來。伴隨著“轟隆”一響，世界熱鬧了。
一聲輕雷落萬絲
“不聽話的小孩是要遭雷霹的。”這是媽媽從小教育我的話。鬼才信呢！雷電只是一種自然現象罷了。我看向窗外，樹枝隨風搖曳，投下婆娑的斑影。淡淡的薄暗襲來，指尖繞上發絲，風從發絲間掠過。抬頭看天，不知何時積起了厚厚的烏云塊。嘖！又要下雨了。風吹過，帶著下雨前特有的土腥味。又看了會兒書，光線很暗。
門外，豆大的雨珠重重的砸向地面，濺起一朵小水花，又很快的被燥熱所吸收。接著，地面被雨水所侵染，涼意撲面襲來。無聲的刺亮劃破無邊天際，轉眼即逝的永恒。“轟”一聲輕雷充斥了耳際。
雷驚天地龍蛇蟄
雨越下越大，密密的雨簾垂掛下來，模糊了視線。“轟隆”“轟隆”幾聲巨響，讓我心驚肉跳。“媽呀！對不起！我以后一定聽你的話！啊啊啊！”腳步戛然而止。不對呀？我怕什么呀？唉，真是自己嚇自己。不過，這么大的雨，會沖走不少害蟲呢。
“轟隆！轟隆！”隨著電光的閃現，雷聲也如期而至。躲在角落里的我不又得再朝里縮了縮。雷公，你嗓門真好！在下佩服。這雷頗有驚鴻之勢，游龍威于天地不如也。
鼓腕騰棍晴雷收
雨勢漸漸的小了，遠山不再只是模糊的輪廓。漸漸的清晰，明朗起來，雨過天晴。
走出門，天空明朗起來，如被人特意用水洗過的。空氣也是像被徹底洗掉過的，清新至極。
據說，雷雨天與好處更配哦！打雷對人的適應能力以及農作物都有一定的好處。但是，千萬不能故意在雷雨天淋雨，不然老天會懲罰你的。
今有俠客，其名“雷雨”，雷雨之勢，驚天動地；雷雨之威，勢不可當；雷雨之心，除惡揚善。
大自然的作文500字 篇6
水、陸、木、花、可愛的人。
金陶淵明獨愛菊花；自李唐以來，全世界都非常喜歡牡丹。給獨愛的蓮花泥，不染卓青蓮而不是惡魔。大自然的美使文人和學者的愛也讓我陶醉。世界上沒有奇跡。我喜歡高聳的山脈，喜歡清澈的小溪，喜歡水果和蔬菜，喜歡五顏六色的花草。這些都是大自然的杰作。她的衣服的美麗是如此的美麗，以至于我被它迷住了。大自然是不斷變化的。她有一個無拘無束的美麗。看看飛行的瀑布，讓李白飛下3000英尺，這是一首著名的詩，銀河已經下落了9天。這是自然無拘無束的美麗，使急流從懸崖上升起，毫不畏懼。
這讓李白覺得自然的美是如此的美麗，以至于我深深地陶醉了。大自然變化無常，她也會向我們展示她溫柔的一面，讓我感受到她溫柔優雅的美。你在哪里聽鳥鳴？哦，我以前在那里看三四點鐘的苔蘚。正是大自然的溫柔和優雅的美，讓詩人嚴舒忘了回到美麗的發現中去，寫了這首充滿活力和歡樂的好詩。大自然的溫柔和溫柔的美不僅使詩人感覺更加令人陶醉。自然是不斷變化的，充滿詩意和風景如畫。她孕育了美麗的玫瑰，豐富而吉祥的牡丹也孕育了優雅而驕傲的綠色蓮花。正是大自然的培養才能如此感人。
蓮花的高潔和驕傲的銀行情不自禁地讓周敦義寫下了一句好句子，讓獨愛的蓮花走出泥潭，不染清蓮，而不是惡魔。它還展現了大自然的美麗和非凡的美，如此清新、優雅和令人陶醉。大自然的美麗是豐富多彩的。每一個美麗都是令人欽佩的。每一個美麗都讓我陶醉。
大自然的作文500字 篇7
昨天我爸爸媽媽去鄭州了，媽媽臨走前給李藝哲媽媽打電話請她幫忙帶上我一起去游學營。于是我坐著李藝喆媽媽開的車，和李藝喆一起高高興興的去游學營上課了。
到了耕讀書院，我們發現遲到了，因為我們的隊伍已經到了旁邊的田野了，我就和李藝喆飛奔的向田野中跑去。跑到隊伍中時，我還發現了一個大哥哥，我問同學們，這個大哥哥是誰，他們說是新來的“小張老師”。小張老師戴著一副黑色的框架眼鏡，他有著一頭黑黑的頭發和圓圓的臉。
喬老師帶著我們走到一個崖壁下面，讓我們把一些光禿禿的不知道叫什么植物的桿兒，當怪物打倒，我打倒了三個。完成這項任務后，喬老師又讓我和幾個小朋友拿著《觀刈麥》這首詩，讓小張老師來讀這首詩。
我們走到了一座我們以前經常路過的，沒人住的房子面前，看這房子門前的桑樹已經長出了又甜又香，黑的發亮的桑葚了。我摘了幾個嘗了嘗，果然很甜啊！我又看見了幾個小朋友，手里拿著又綠又脆的青蘋果，我問他們在哪里摘的，他們說就在這個房子右邊，我去摘了，但旁邊有棗刺，一不小心手上扎到棗刺了，我心痛不已，趕忙去找老師們，老師們卻誰也拔不出來。后來沒辦法，我走著走著忍著痛硬是把它拔了出來。
這次游學，讓我懂得了，人不能太貪心，否則就會受到大自然的懲罰。
大自然的作文500字 篇8
“嘟，嘟嘟……”今天，我又一次回到大自然中。哎呀，好安靜！在我心中，大自然總是我美好的向往。
陽光照耀著大地，藍天映襯著白云。走，我們一起去發現大自然的美吧!我輕輕地敲鄰居----趙一凡哥哥家的門，哥哥一看是我，趕緊穿上鞋子，和我一起奔向草坪。平時的我們只是名普通的小學生；而現在呢，卻是一位“自然學家”。
小區的中央是一座小山坡，山坡上有各種各樣的植物，有銀杏、有香樟、還有那不是很高的楓樹。還有些呢，我也不曉得。撿起一片楓葉，稀疏精致的紋理，我仿佛看到了它曲折而精彩的一生。一年只有兩個向人們炫耀自己的時間，還沒結束呢，就已經被這涼涼的秋風結束了一生。我替一片片楓葉感到惋惜。大自然如同神話故事般撲朔迷離，但只要我們細心地去聆聽，總會有多多少少的感悟，總能感受到大自然的美。大自然像小孩一樣，擁有著一張千變萬化的臉。時而高興，時而憂愁；時而歡喜，時而憤怒。
大自然真正是什么樣，不知道？但是我想知道大自然到底有多美十分，五分還是三分呢？這只是想象，而現在，我要去發現這美麗的大自然了。
帶上單車，扛上行李，溫暖的陽光給了我無比明媚的好心情，踩著細碎的步伐，踏入了這片我曾未涉足的林間，去尋找我愛的芬芳自然。當清晨的第一縷陽光照進森林時，昆蟲們就開始活動了。你瞧，蜜蜂開始采蜜了；七星瓢蟲開始為下一頓美味佳肴而出發捕食……
天色已暗，時間不早了。月亮就快要落出他那潔白的臉頰了，“寶貝，該回家吃飯啦！”媽媽的喊聲驚動了我，伴著徐徐的秋風，我依依不舍地離開了大自然。我向往著明年春天大自然的樣子，向往著鳥兒那甜美悅耳的歌聲……
正是因為這樣，使我愛一年的四季，更愛這五彩斑斕的大自然！
大自然的作文500字 篇9
大自然是多么美麗。在我看來，自然是人類的家園和動物的搖籃。我用眼睛看自然。大自然給了我許多美麗的景色。
春天是一床露出植被的被子。春天是一幅迷人的畫卷。春天是詮釋自然的最佳伙伴。春天，恢復的季節，草地悄悄出現，樹枝悄悄地拔出新芽，桃花也為我們起舞。走在春天的路上，新鮮的空空氣會撲鼻而來，你的心情會變得輕松愉快。春是一個多么漂亮的女孩啊！
夏天，這個生機勃勃的季節已經到來，大地覆蓋著綠色的地毯，到處都是鮮花，黃色、紅色、粉色等等。雖然草單調但不甘示弱，它顯示了它的生命力。走在田野里，靜靜地享受大自然的美麗，輕輕地觸摸綠葉，滑動，摘下一片放進嘴里，發出動人的聲音。一群蟬走在鄉間小路上，正在演奏夏天的歌。夏天的夜晚，天空閃閃發光。夏是一個多么善良的女孩啊！
秋姑娘悄悄地來到大自然。她春天不害羞，夏天不裸露，冬天不內向。她把一切都變成了金黃色。環顧四周，她看到了一些金色的碎片。樹葉落到地上，人們像收割的歌一樣走上前來。天空空就像覆蓋大地的藍寶石，被秋風吹得干凈美麗。秋天是收獲的季節。農民喜歡秋天。邱是個多么善良的女孩啊！
冬天來了，冬天的女孩將接替秋天的女孩。她送來了一個干凈潔白的世界，雪花漫天飛舞。她用厚被子蓋住了地面。小麥幼苗睡在被子里，夢想著豐收。樹枝上覆蓋著透明的冰棱，像玻璃一樣。河水在沉睡。冬天的女孩多勤勞啊！
春天的聲音，夏天的夢，秋天的韻，冬天的靈魂。這是春天、夏天、秋天和冬天的禮物。我用眼睛看自然。自然界的一切都有生命，充滿靈性。我用眼睛看自然。大自然張開雙臂擁抱我們。
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