【必備】大自然的作文10篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的大自然的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
時光流轉，云水千年。現存于寂靜天地里的每一個存在，都是光陰的饋贈。物轉星移，適者生存，每一個生命都是在剎那千年里的競爭與爭斗中，存活下來。在萬物踏遍山河萬里的進程中，都進化出屬于自己本性與生存規律。自然規律，是在歷史風沙的磨礪沉淀出來的，萬不可隨意變更。不顧事物發展客觀規律，為所欲為的人，必定會受到相應懲罰。
正如我們所熟知的揠苗助長的故事：農夫不顧稻子自然生長規律，而自作聰明地拔高幼苗以求其快速長高，結果卻使所有稻子都蔫了。我們如果一味地因自己的喜好，胡亂喂食野生動物，為所不該為，則必定會使得動物失去覓食的主動性，失去在自然中生存的警惕性與攻擊性，失去動物們原本的生活規律和有勞才有所獲的生存法則。當野生動物漸漸喪失覓食的能力時，它們的生存便全成依賴性，在自然的激烈競爭中，必將被淘汰。
萊蒙特曾說：“世界上的一切都必須按一定規矩秩序，各就各位。”強扭的瓜不甜，我們如若違背自然規律，為所不應為的，勢必會適得其反。而順應萬物其本性，并借以利用該規律，為所應為，往往會有事半功倍的效果。
禹之父鯀，歷時九年未能夠解決黃河洪澇之災，他一直采取“水來土掩”的治水方針，以墻垣抵擋洪水的沖擊，效果甚微。大禹卻采取與其父親“堵”相反的方針，叫做“疏”，即疏通河道，拓寬峽口，讓洪水能自由地通過。“治水須順水性，水性就下，導之入海。高處就鑿通，低處就疏導”，高考滿分作文大禹在總結了洪水規律的基礎上，順應其自然規律，因勢就導，才使得黃河多年的水患得以控制。
每一個違背自然規律的事例，都演繹著無數的平仄悲歡。每一次為所不該為的事，都使人們得到了應有的懲罰。羅布泊，消逝的仙湖，原本青山蔽日，碧云風清的仙湖，如今卻儼然成為萬里無人煙的荒漠;南極的臭氧空洞，是人們過度排放氟利昂所造成的，如今大量的紫外線照射著地球，皮膚癌發病率陡然升高;化工材料污染河流，工業廢棄污染空氣，植被破壞水土流失，于是河水富營養化，魚蝦死亡了，冰川在消融，洪澇災害日益嚴峻。人們的每一次“違背自然，為所不應為”的行為，最后都作用于其自身，得到了應有的懲罰。
日月經天，江河行地;花謝花開，潮起潮落;春去秋來，寒來暑往。三千世界，掠影浮光，都有其本性，有著屬于自身生存發展的自然規律，我們亦是蒼茫自然中的一小粒，也應遵循自然，做我們應該做的事，在自然間行走，尋找自然的純凈與永恒。
大自然的作文 篇2
清澈見底的小河、嶙峋高聳的山、奼紫嫣紅的花兒、綠草如茵的大地……，這樣的風景美如畫，第一次看到這種景色的我，感到流連忘返！
大自然不只有風景美，聲音也很美，蟲鳴鳥叫聲、樹葉沙沙聲有如婆娑起舞、嘩啦嘩啦的流水聲，就像二部三重奏，如此的美妙，也像催眠曲，讓我一下就昏昏欲睡了！隱隱約約好像聽見大樹爺爺在像我說：“這就是大自然的美！”
因為人為的破壞，讓大自然的美一天一天逐漸消失，像是人工攔沙壩，會將原本自順其自然的水流給混亂，雖然非常壯觀，但是會破壞生態，還有濫捕小動物，和濫伐樹木。
有許多環保團體，這些人都全心全意地在保護我們的大自然，那我們是不是也應該自己做呢？
如果想要留住大自然，就得先由自己做起，可以建議喜歡吃海產的親人，告訴他們事情的嚴重性，做個勸導，或是野餐時，自己要將垃圾收拾好，最重要的就是不要隨便放生動物。
如果每個人都能做好保護大自然的工作，那大自然的美就有救了，千萬要記住，地球只有一個，大自然的美也只有一個，千萬不要一失足成千古恨，后悔也來不及了！
大自然的作文 篇3
河邊的“溪溪”的水流，樹林在抖動它那綠色的羽毛，大自然，我來啦！
走入森林，那溪水的聲音在嘩嘩流動。這聲音和樹葉“沙沙”聲融合在一起。啊！這是大自然天然的聲音，可能世界上沒有一個音樂家能譜寫出來！再聽、再聽小鳥的歌聲融入每一個人的心，還有，啄木鳥在叫老樹起床：“咚、咚、咚、咚”；再聽，山那頭傳來了一陣陣的笑聲，這是果實的笑聲，這是農民伯伯的笑聲。這時的山，這時谷讓這笑聲點亮了。這美妙的聲音伴隨著山渡過黑夜，迎接光明……咦？什么東西，這好似羽毛，又好似羊毛。哦！這是一個沾有露水的小草，我一摸，這是我在世界上摸過最美的小草，這是株肥美的小草，我一摸，它好像挺得更直了，這好像現在和我比，誰更強。我輕輕的走過每一個石階，聞這味道，聽這聲音，這些小草、小花把我帶入到美好的回憶里。我又到了一個與世不同的地方，什么記憶中不好的事情，拋在腦后，我不知道我走了多遠，一直向前走，突然小草沒了，我知道到盡頭了…….我現在心里仿佛有了很大的力量，啊！好爽！
哎！你們說人類要是不伐樹木，不破壞大自然有多好！
大自然的作文 篇4
我是一只展翅翱翔的小鳥，我喜歡聽大自然美妙的合奏。
大自然有很多歌手，只要細心觀察，就會發現。我飛到了小溪旁，“叮，叮，咚，咚”這聲音清脆極了，微風輕輕拂過，發出了微微的“呼，呼”聲，風刮過樹梢，發出了沙沙聲，大樹在婆娑，搖曳著，歡快地手舞足蹈，樹叢里只聽見蜜蜂嗡嗡的聲音，看！他們一天到晚都哼著這首小曲快活極了。聽著這美妙的交響曲，我也不禁唱出聲來“嘰，嘰，嘰，嘰”大家一起合奏，熱鬧極了！
我在天上自由的飛來飛去，天空突然暗了起來，好像拉上了一簾幕布，突然天線轟隆隆的聲音，我細細的聽，哦！原來是雷公公敲著他的大鼓呢，隨后又傳來一聲嘩嘩的聲音，天上下起了蒙蒙細雨，是春雨姑娘來啦！它滋潤了大地，大自然里的小伙伴們聽見了她的聲音，大家都蘇醒了。筍破土而出，迎著風雨茁壯成長起來。這聲音多么的神奇，是多么的美妙！
我飛到了波濤洶涌大大的海浪朝著海岸邊撲來好似魔鬼的爪牙發出了“嘩，嘩”聲海鷗在蔚藍的天空上飛來飛去，不停的叫著“?I，?I”時不時縱身潛入水里抓住小魚，作為今天的午餐。
我是一只小鳥，喜歡大自然美妙的合奏。
大自然的作文 篇5
科學老師發了幾顆鳳仙花種子，叫我們回去種在土里，觀察它的生長變化。
放學后，我在陽臺的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過水后，種子貪婪地吸著水與土里的養分，沒過幾天，它們就沖出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。
剛剛長出來的鳳仙花嫩芽，翠綠無比，葉子與葉柄都是嫩綠色的，十分惹人喜愛。一陣風拂過，葉子就漾起波紋，好看極了。隨著時間的變化，小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長大，變綠。大約一個半月左右，鳳仙花就能長到40厘米高，鳳仙花開始打花骨朵了。
鳳仙的`花是紫紅色的，直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣，中間像一個黃色的小燈。雖鳳仙的花不如君子蘭高雅，不如玫瑰芬芳，但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲、解毒……
鳳仙花很誠實，有幾個花骨朵，就開幾朵花。一般來說，一株鳳仙花可以結出很多朵花。長大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴的，結的果實是棕色的，這些果實就是鳳仙花的種子，千萬不要碰它，要不然，手可能會被刺得很疼的。
鳳仙花的用法有很多種，加上明礬包在紙中，貼在指甲上，幾天后，指甲就會就像寶石一樣，那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。
我喜愛美麗的鳳仙花。
大自然的作文 篇6
大自然是非常純粹而美麗的，在大自然里，我們可以感受到那濃濃的自然感，這個偉大的地球母親，給了我們一個這么好的環境，在這環境里，我們可以體會到大自然的聲音，可以欣賞大自然獨特的美景，這個美麗的大自然，是那么容易被破壞，更需要我們去守護。
那一次，我和媽媽來到大海，在去往大海的途中，我是那么的激動，而且那么的快樂，我很期待那無邊無際的大海。直到來到大海，我看見了那廣闊的藍色，比天空更藍，在那廣闊的藍海中，掀起了一波一波的波濤，白色的浪花在空中翻滾，時而躍起，時而沉底，不見它們的蹤影。
我站在沙灘上，感受到大海的清涼，還有微風從我臉頰邊拂過，我看見那純凈的天空中，白云之下，一群長得白色好看的鳥兒在到處飛翔。它們的翅膀極其好看，白花花的，在天空中，和云朵成了襯映，它們在海里中撲朔著，抓著海里的魚兒，魚兒游來游去，好不自在。
這真是一副美景啊！我躺在沙灘上，聽到了椰子樹被風吹得颯颯作響，我聽到海浪的歡呼聲，是那么的浩大，我聽到了海鳥歡樂的歌唱聲，那是在告訴我們，自由的美好。這是大自然的聲音，我仿佛是聽著一首美妙的樂器，在海灘上跑向大海，有一股激情從我的心里冒了出來，想向大海大喚。
這是大自然的魅力，給我們的感覺是那么的美好而又自在。我們所看到的，只是大自然的一點點，在每一處角落都存在著大自然的蹤跡。是在沙漠中看見的仙人掌，墻縫里的小草，燈光之下的飛蛾，高山上的大樹，這無一不是大自然的蹤跡，我們用心感受，就能聽到它們的聲音和呼喚。
大自然的作文 篇7
我喜歡蘋果樹，它的葉子綠綠的，樹枝粗粗的，樹旁邊都有許多花兒，花朵很香，蜜蜂都來采蜜。
夏天在樹下可以乘涼，到了收獲的季節樹上就結出一個個的大蘋果，這就是我為什么喜歡蘋果樹的原因。
我們的生活離不開綠色的植物，花草樹木。城市的建設很重要，但不能因為這個而破壞了身邊的自然環境。大自然為我們提供水和食物，還有新鮮空氣，保護自然環境就是保護我們自己的生命。
這個故事描寫了人們對蘋果樹的情感和對它的愛護，這種對綠色植物的環保意識值得我們贊揚。
今天上午，奶奶帶我去樓底下種蘋果樹。
大自然的作文 篇8
春天不知不覺的來臨了！萬物復蘇，大地又恢復了原來來的面孔，生機勃勃。
今天一大早我就和家人一起來到了嵩山腳下。剛踏進書院河的地步就感覺到了空氣是那摩的新鮮（由于我們是從書院河那上的。）空氣是那摩的新鮮，走到有水的地方我就會停留一會，在那玩一會水，真是美極了。
走了大約30分鐘，我們都走得累了，邊坐下來休息了一會，邊欣賞旁邊的風景，真是太美了，人間仙界！我們今天一直爬到了老母洞。我才戀戀不舍得離開。
春天原來是如此的美麗，我愛春天，更愛春天的大自然！
大自然的作文 篇9
奇妙無比的大自然既動人，色彩也很迷人，這種聲音是人類無法演奏出來的。大自然的聲音，是一種很獨特的聲音。聽，風伯伯用他的手風琴，演奏出了多么美妙的聲音啊！嘩——嘩——的聲音時而緩，時而急，時而溫柔，時而磅礴，時而悲傷，時而歡快；風伯伯真是個萬能的音樂家啊！泉水擊石，淙淙作響，急流入潭，嘩嘩若笑，它漫過小路，又流入另一條小路，向遠處延伸，一溪泉水猶如一曲美妙而又神奇的電子音樂。
小溪啊，你彈著琴，唱著充滿活力，無比歡暢，奔向遠方。唰——唰——唰，咦，是誰彈奏出動人的旋律啊？噢，原來是落葉弟弟啊！它如同一只只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼的身軀，靜靜地蓋住了大地。一聲極其微弱的聲音，卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。
雨，也有優美的旋律，有時忽大，有時忽小，在夏季悶熱的午后，總是雷聲不斷，伴隨著雷電的雷陣雨，就像是個交響樂團似的，由雷電來當指揮家，雨滴當演奏家，而云朵就是觀賞者了，你看，多么完美的交響樂團呀！大自然的聲音多么豐富，多么美妙啊！有了這些聲音，世界才這樣美麗，我喜歡大自然的聲音！
大自然的作文 篇10
我見過桂林危峰兀立的高山，游覽過山勢險峻的泰山，攀登過峰巒雄偉的黃山，它們各有各的美，但卻遠不及內蒙古草原上的石林，那么奇特！這，就是阿斯哈圖石林。
阿斯哈圖石林坐落在內蒙古赤峰市克什克騰旗，“阿斯哈圖”蒙古語意思是險峻的巖石。這些巨大的巖石塊，形成于第四紀冰川時期，經歷了大自然千萬年的洗禮，矗立在蒙古高原的山脊上，猶如堆疊起來的“天書”，千姿百態，氣勢磅礴。
看，那高大的“笑老石”，好似一位和藹的老人，臉上堆起層層皺紋，正對著我微笑。
在石林間，有一位父親正背著自己的孩子，眼睛瞇成了一條縫，仿佛在跟孩子說著什么，這就是“父子石”。
“將軍床”就更有趣了！遠遠望去，一張巨大的床上，鋪著幾層厚厚的床墊，那床墊的最上層，還放著一個大大的枕頭呢。
嚯，快看！這個巨大的“三明治“，似乎還散發著奶酪誘人的香氣呢！
千姿百態的石林讓人目不暇接，這個是“十八羅漢”，那個是“七仙女”，還有“北京猿人”，“擎天雙柱”，“石林迷宮”……還有許多奇形怪狀的巖石，正等著你給它們取名字呢！
走進了看，巨大的巖石上長滿了黃的、綠的青苔，摸一摸，石頭十分粗糙，似飽經風霜的老人的手掌。石頭縫隙里長出各種野草，迎風搖擺，似乎訴說著石林的古老故事。
我漫步在石林間，仔細地品讀著這一部部“天書”，它們是大自然的藝術品，也是人類解讀大自然的寶典！這奇形怪狀的巖石，一塊有一塊的奇特，它們星羅棋布在這一望無際的草原上，為草原增添了一份神秘！
【大自然的作文】相關文章：
大自然的微笑作文 大自然的快樂作文09-14
走進大自然作文：大自然的聲音作文02-07
大自然作文550字_大自然的作文03-05
大自然的啟示大自然的聲音作文精選02-28
走進大自然,保護大自然作文11-16
大自然的作文07-28
精選大自然作文02-13
大自然的作文「精選」02-11
大自然作文精選01-29
大自然作文02-23