【必備】我愛大自然作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我愛大自然作文9篇，希望對大家有所幫助。
我愛大自然作文 篇1
一個陽光明媚的早晨，我到山里欣賞風景。
來到山林，首先映入我眼簾的是一片綠油油的草地，草地上開滿了各種各樣的花朵，金黃的蒲公英、火紅的玫瑰花，紫色的喇叭花……
幾只可愛的小兔子在綠油油的草地上蹦蹦跳跳，好像在比誰跳的更高，清澈的小河里，一群群調皮的小魚歡快地游來游去，有時停下來轉圈圈，有時躍出水面吐泡泡。
遠處，機靈的小松鼠在開心地玩捉迷藏。那些高大挺拔的松柏，正在筆直地向上長，像在和天比高，枝干一層一層，平展著伸向四面八方，郁郁蔥蔥的綠葉中，還能看見幾個松果掛在那里，仿佛是一個個小燈籠。
松林后面，連綿起伏的高山，有的像筆架，有的像象鼻，有的像駱駝……十分壯觀。
我愛這絢麗多彩，充滿生機的大自然！
我愛大自然作文 篇2
大自然是人類的故鄉，大自然賜給我生命與靈感，她是美的源泉！
我愛大自然的奇花異草，愛他的怪石嶙峋，當我踏進大自然時，一朵向日葵吸引了我，他的桿是綠色的，上面還有一些小的東西，是白色的，像老人的白胡子似的。上面是黃色的。
最吸引我的是它的花芯，因為他的花心是三角形的，這是我很好奇，我第一才看到三角形的花芯……這時我又看了一塊石頭，一塊極普通級普通的石頭，但是它與眾不同的是，它的形狀是心型的，好看極了，這又把我的好奇心勾了起來……我向前走，一條清澈見底的小溪呈現在我眼前，我用手碰了一些水放在手里，香甜、可口、美味極了……
我愛大自然，愛山、愛水、愛花、愛草，愛這里的一切一切。
我愛大自然作文 篇3
說到我最喜歡的東西啊！真是多到數不盡，但是其中我最、最喜歡的東西，莫過于世界上最厲害的魔法師——大自然。
為什么我會這樣的喜愛大自然呢？因為我天生就非常喜愛親近自然，常常利用假日時去看看樹木、聞聞花香、吸引芬多精，而看著千變萬化的白云，讓心中惱人的情通通都跑到九霄云外去了，欣賞著大自然的魔 術，自然而然的就會快樂無比。現在，就讓我慢慢的來帶你去欣賞我最喜歡的大自然魔術吧！
而當我躺在草地上，看著千變萬化的白云，就會看見有像棉花糖、小白兔，還有像宇宙飛船、小飛機、外星人……等。真是數也數不完，白云，是無憂無慮的，在天空中飄呀飄，變出各種花樣，真像個魔術師，每當我心情不好時，只要去看看云，它就會逗我開心。我真希望有一天，能化做一股清煙，和云兒一起飛翔，望卻所有煩 惱，無憂無慮直沖云頂。這也是大自然千變萬化的一面。
但我如果看見了雄偉的高山，我就會告訴自己要更堅強，因為山像英勇的武士一樣，勇敢的阻擋著狂風暴雨的攻擊，但是必竟戰勝的一定是高山，它總是用那翠綠的身體，讓許多生命可以生存下去，它堅忍不拔的意志力，和寬容的心，為地球做出了許多貢獻，它的精神，值得我們敬佩，也值得我們學習。大自然堅忍不拔的一 面，我一定要以大自然為師。
我喜歡大自然！因為大自然真神奇，常常變出各種千奇百怪的魔術，令我又驚又喜。我們要常常去接近大自然，欣賞它的美麗，但不要隨意破壞，才能讓大自然生生不息、永遠存在。只要你愿意和 大自然交朋友，就能獲得身心健康還可以長命百歲喔！親近大自然的好處數也數不盡，你一定要來試試看喔！最后我要大聲的說：“我喜歡大自然！”
我愛大自然作文 篇4
看，那一片片碧綠的山林；聽，那淙淙溪水的歡歌；聞，那野花的芬芳，這就是自然，蕩氣回腸，令人多么向往。
小溪淙淙輕流，鳥兒吱吱歡唱，樹木搖晃伴舞，譜出一只大自然的歌，飛呀飄呀，在每個人的心中，都送上一曲，使每個人的心情都舒暢起來。
在每個人的心中，都有一份純凈的渴望，而自然，是最能帶給你歡樂的地方。那是一份滋生美好的樂土，一份原始又平凡的靜。啊，這樣的.大自然在我們的心中，也在我的夢里。夢境里的大自然，自由，歡樂，令我無比神往。
那美妙的西湖，恐怕是人間最美的地方。暮色籠罩了淡雅的西湖，湖面上波瀾不驚，那遙遠的地方傳出來的幽幽燈光，好似小天使手提彩燈愉悅地歡唱。在暮色的西湖，我找到了，找到了，找到我夢中的大自然！
佛教圣地五臺山，才是一片樂土。那里樹木綠得可愛，小溪流得緩柔，雖是盛夏酷暑，卻像冰的世界，帶給人一絲絲清涼的安慰，躺在翠綠的草地上，望著天邊那一團團柔軟的云朵，慢慢的飄著，飛著……一朵儒雅的祥云從天邊慢慢升起，它是給人帶來溫暖的黃色，在夕陽的映襯下，無比柔，無比暖，仿佛置身于一片云朵之前，互相依靠。在這里，我又找到了那片夢里的樂土！
我想象著古代清高的知識分子，他們在一片大森林中，在茅屋下，遠離世間塵俗，想象著，思慮著，不覺進入了夢鄉。在夢里，我又看到了那片大自然，但愿夢做得久一點，在這樣的地方多呆上一會兒……大自然，是個值得讓人愛的地方，那里投去的愛，會開花結果，使你的心靈永久快樂！
我愛大自然作文 篇5
有人喜歡高大挺拔的松樹，有人喜歡婀娜多姿的柳樹，有人喜歡雍容典雅的牡丹，有人喜歡芳香撲鼻的茉莉，而我卻喜歡那平平凡凡的小草。
當春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，小草就調皮地從大地媽媽的懷抱里偷偷地鉆了出來，它揉了揉惺忪的睡眼，伸了伸懶腰，好奇地看了看這個神奇而美麗的世界。遠遠望去，綠油油的小草，一大片一大片滿是的，就像毛茸茸的綠色大地毯。真令人心曠神怡!“這群綠衣小天使”默默無聞地美化環境，它們這種無私奉獻的精神多么值得我們學習啊!
我更贊美小草那頑強的生命力。它不擇地勢，遍及天涯海角，無論是山巔，還是谷底;無論是馬路邊，還是羊腸小道上;無論是瘠薄的荒地，還是肥美的沃土……到處都能看見小草的身影。只要落下小草的種子，它就會頑強地萌發出來。它不需要良田厚土，更不需要任何人為它澆水施肥，只要一縷春風，一場春雨，一束陽光就能茁壯地成長。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這是對小草頑強的生命力多么真實的寫照啊!在狂風暴雨來臨之際，高大挺拔的樹木被吹斷了枝，嬌艷美麗的花朵凋零了，小草的身子也緊緊地貼在地上，好像被折磨得奄奄一息了。我本以為小草從此倒下了，再也站不起來了，可是小草是絕不會屈服的。當暴風雨過后，小草竟慢慢地挺直了腰，奇跡般地站了起來，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠，仿佛在驕傲地說：“看，我們是多么頑強啊!”一陣微風吹來，小草伸展著雙臂，扭動著腰肢，又一次跳起了歡樂的舞蹈!
小草呀，小草，我愛你!我也愿意做一顆無名的小草，為大地母親增添一絲新綠，為這美好的人間帶來一縷幽香。
我愛大自然作文 篇6
大自然的四季很美。春天，萬物復蘇，生機勃勃；夏天，烈日炎炎，綠樹成蔭；秋天，碩果累累，秋高氣爽；冬天，白雪皚皚，銀裝素裹。
春天，萬物復蘇、生機勃勃。沉睡已久的春姑娘茫然地睜開了她那雙美麗動人的眼睛。小草弟弟也探出了頭，張望著這個嶄新的世界。柳樹也抽出了新的枝條，它到了夏天一定會長得很茂盛、充滿活力。
夏天，烈日炎炎、綠樹成蔭。柳樹的葉子長得十分茂密，風吹動柳條，葉子隨風擺動，好似一位仙女從天而降。花兒爭先恐后地開著，你不讓我，我不讓你。太陽火辣辣地照在大地上，把馬路烤得發燙，人們紛紛脫去外衣，換上了夏裝。知了沒完沒了地叫著，好像在說∶“好熱，好熱。”可小朋友們卻不怕熱，躲在樹蔭下面，追逐、打鬧。
秋天，碩果累累，秋高氣爽。落葉從高高樹枝上飄下來，像一群翩翩起舞的蝴蝶往遠方飛去。過了一會地上積滿了葉子，像是給大地蓋了一層金黃色的被子。這時總有小孩子踩在葉子上，發出“嘎吱嘎吱”的聲音。我總愿拾起一個最好看的葉子，夾在書里，做成漂亮的天然書簽，可美了！
冬天，白雪皚皚，銀裝素裹。雪飄落下來像冬天的精靈，又像冬天的使者。地上、屋頂上、樹上，都穿了一件雪白的衣服，顯得分外妖嬈。雖然大多數的動物已經冬眠了，但是大地還是充滿了生機。看，人們出來堆雪人，打雪仗，玩得十分開心。
我愛這春意盎然的春天，我愛這驕陽似火的夏天，我愛這秋高氣爽的秋天，我愛這冰天雪地的冬天，我愛大自然的四季。
我愛大自然作文 篇7
大自然一年四季都非常美，如詩如畫，一年四季各具特色，美麗極了。
春姑娘悄悄地來到了人世。瞧！她正在給小草縫上綠色的新裝，她不小心扎在了手上，鮮血滋潤了大地。小草們用尖腦袋從地里“鉆”了出來。麻雀在樹枝頭上唱著歌兒，讓我們沉醉在那優美的歌聲里。螞蟻們和那些軟弱無力的鼻涕蟲們在小聲交談。大家趁著這涼爽的春風活動。大媽們跳著小蘋果版廣場舞，伯伯們一邊喝茶，一邊聊天，還有的在下象棋。
溫柔的春姑娘剛走，火暴張狂的夏大伯就來了。他嫌白云妹妹擋了他的路，就火冒三丈了，弄的人間滿是熱浪，讓人們滿頭大汗，汗流浹背，人們只好用空調、西瓜來給自己解暑。
轉眼間，秋大嫂就來了，這天氣秋高氣爽。人們時常在北江大堤上放風箏。果園里的果子也成熟了，金燦燦的像似掛上了一個個小燈籠，讓人們口水直流三千丈……
不知不覺地，冬大爺來了。刺骨的寒風向我吹來，鵝毛似的雪花翩翩起舞。人們在街上津津有味的吃著冰糖葫蘆，多么幸福啊！
我愛大自然如詩如畫，更愛大自然那張千變萬化的“臉”
我愛大自然作文 篇8
我愛大自然，因為他把我的生活分成了四個等份、春、夏、秋、冬。并給予了他們豐富多采，栩栩如生的生命。
春：一年之際，春天的時光最美好，它處處充滿了生機，充滿著希望，幾陣蒙蒙春雨之后。山綠了，地綠了，粉紅的桃花，五顏六色的野花競相開放。陽光和空氣都散發著一股股村的氣息。
夏：夏天就更有意思了，樹木長的郁郁蔥蔥，密密層層的職業把森林封的嚴嚴實實的，知了在樹上不停的叫著，昆蟲忙碌起來。太陽高懸在天空，活象一個大火球，悶熱難受。
秋：秋天會在不知不覺中來到校園里，楊樹的葉子已經枯黃了，黃葉三三兩兩地飄然飛落，慢慢鋪成了“金色的地毯”欣賞著大自然賜予的美好秋景。
冬：臘月剛剛開頭，不時地吹出凜冽的寒風，灑下漫天雪花，太陽照在白雪上，發出耀眼的光芒，刺的人們睜不開眼，同學們有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的滑冰，校園成了一片歡樂的海洋。
四季給了我們的多彩生活，它更像一本教科書，教我懂得更多的知識，所以說“我愛大自然”。
我愛大自然作文 篇9
知識：能選擇自己喜歡的自然美景，通過自己觀察，了解它的它的特征，然后把觀察到的寫出來。
能力：練習抓住景物的特點寫具體，受到美的熏陶。
情感：通過觀察與描寫自然景色，受到美的熏陶。
重難點：能把觀察到的寫具體，并有一定的順序。
教具：例文
教法：指導法 學法：自主探究。
課時安排：3課時
流程：
一、組織教學
二、談話導入，激發興趣
不同的自然美景有不同的特點，你最喜歡什么自然景色？你準備用什么方式，來向大家介紹自己喜歡的自然景色？
三、同學互動，激活思維。
1.準備：自由介紹自己喜歡的自然景色，初步說說從哪些方面展開？
2.分組：喜歡同類景色的同學分為一組，小組內交流，選擇表達方式。
3.互助：有困難的小組可向其他小組或教師求助。
四、交流展示，互評互長。
1.請各小組派代表交流自己觀察的景物的奇特，介紹其特點。
2.分小組展示，評議。
3.提示寫法。
（1）注意介紹景色的奇特。要抒發你對大自然的贊美。
（2）可嘗試運用比喻，擬人等多種修辭手法。寫自己親近的自然往事。
（3）可以寫珍惜自然、保護自然的倡議與措施。
（4）注意擬一個恰當的題目。
4.學生動手寫作。
5.引導評改：
（1）請學生說說自己是如何修改作文的，推薦修改方法。
（2）請學生用推薦的方法修改本次習作。
（3）評改示范：
a.讓學生先自己朗讀，自己修改，疏通語句。
b.同桌互相修改。
c.開展美文賞讀活動。
板書：
把你喜歡的自然美景奇特寫具體
我愛大自然 把自己和所寫的自然景色聯系起來，表達你對大自然的情感。
根據自己的描寫的景色，自命題目
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