大自然作文600字

時間：2022-05-15 09:20:32 大自然我要投稿

大自然作文600字十篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的大自然作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

大自然作文600字十篇

大自然作文600字篇1

　　再版，請注意春分剛剛過去，認為溫度應該回升，不能再忍受冰雪了。但是誰知道天宮不做漂亮的冷空氣，南方的溫度又降低了，雨是不對的。是雨夾雪。哦，天哪，似乎在接下來的幾天里，它將在泥漿和水中度過。但是在雨中休息的時候，我等不及要走出教室了。我抬頭看了看。松樹上的這些東西是田里的黃石嗎？太漂亮了。我仔細看了看這些松樹上的每一根松針，上面覆蓋著一層冰。像寶玉一樣清澈；像鉆石一樣令人眼花繚亂；像珍珠一樣潤滑柔軟。

　　我在童話世界里嗎？在這一點上，我衷心欽佩大自然，感謝大自然的贊美。這些都是大自然的杰作。當然，枯萎的植物有其他的樂趣。下午，我和一些學生一起去操場尋找死植物，但我們不介意。其中一個學生是第一個發現一串未知的雜草的人。為什么它是一串，而不是一個？因為它的主要部分是由球制成的。每個球都有一層冰，就像一串用水晶精心制作的葡萄。我們沒有說我們羨慕和嫉妒那些發現它的人。也許還有一點蔑視。我們知道，如果他不能保存太久，他就會融化。沒事的。讓我們繼續找。

　　不久，一個龐然大物出現在我們的眼中。原來是個巨大的冷凍狗尾草。哦，它精彩而自然的姿態是十位藝術家無法做到的。它可以與哈爾濱冰雕南極冰山媲美。倒下的桿子敲了下來，落在另一個巨大的狗尾巴上。棍子完全凍住了，毛茸茸的狗尾巴上嵌著一顆珍珠。太陽逐漸暴露在冰中，迷人的顏色也反映在草地上。有一段時間，冰融化成水滴，從草叢中滑落下來，這是令人難忘的。大自然的工藝是驚人的。冰植物本身就是一個奇跡，兩個奇跡一起升華，創造了這個美麗的雨夾雪。它也創造了一個美妙的世界。

　　我們必須保護大自然，不要讓它從我們身邊流過。

大自然作文600字篇2

　　在和風與陽光孕育的大自然中，時時刻刻涌現著無窮的生命力，讓我們來一起尋找大自然給我們的啟示吧。

　　小小的花朵，靜靜地承受風吹雨打，雨珠一滴滴從綠葉的尖悄然滾落，突然給人一種心情舒暢的感覺。經過風雨的磨練，小花的花瓣愈加潔凈，綠葉更加鮮綠，它仍然堅毅地綻放著。

　　下雨了，小鳥靜靜地躲著，還是吱吱喳喳唱個不停。雨停了，它拍動著弱小的翅膀，歌聲回蕩在廣闊的天空中。

　　回顧人類的度日方式，或許也應向小花小鳥學習一下，那與大自然相輔的和諧步調。

　　冷寂的大地漸漸恢復生氣，池水也漸漸泛起了暖意。人站在池邊，投進一顆石子，石子只“撲通”一聲就銷聲匿跡的沉進水中。漸漸地，人走開了，聲音也不復追尋。只留下一圈圈的波紋。

　　人走后，池邊顯得更寧靜。在這匆匆忙忙的世界中，有時候，我們也需要靜靜佇立在池邊，只是聽聽那池音。

　　云，大大小小，快快慢慢，高高低低，沒有一刻保持著相同的模樣。一瞬間變化著的云朵，在藍色的夏空中，以各式各樣的姿態漂流而過。

　　云朵的變化，恰似人的心、人的命運。編織成明明暗暗、各式各樣的人生，那分分秒秒都變幻莫測的人生際遇與命運，不禁使人又喜又嘆。

　　人生仿如流云，時時在移動變化。所以，縱然歡喜，也不必得意忘形；縱然悲傷，也不必怨天尤人。

　　在人生旅途中，不時穿插崇山峻嶺般的起伏，時而風吹雨打，時而雨過天晴，鳥語花香。總希望能夠振作精神，克服困難，繼續不能、奔向前程。

　　大自然還有很多啟示等待我們發掘，靜靜聆聽大自然的語言，也許在那山頭上，也孕育著人生的新希望。

大自然作文600字篇3

　　早晨,我和媽媽去尋找春天,我們來到植物園。看見地上有很多的小野花,有紅色、有的、紫色的、還有藍色的許多許多……。我看到桃花都已經含苞欲放了，有幾朵已經了，真的很美。樹上已經長出嫩嫩的綠芽。走出植物園來到了曲院風荷，微風輕輕吹過，柳樹就像一個美少女在跳舞一樣。我發現好多碧綠的小草從石頭縫里鉆出來，我還發現在一塊石碑前面種著許多五顏六色的小花，很漂亮。我和媽媽沿著小河走啊走，看到一的桃花，粉粉的桃花在陽光下格外鮮艷，令人神往。再走過去看到了竹林，春天到了新的竹筍又從地底下鉆了出來，我今天的收獲真大，找到了那么多的春天。

　　大自然多么美好，多么美麗。在我的眼睛里，大自然是人類的家園，動物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。

　　你看，春天來了，百花齊放，河流復活了。魚兒在水里游動著，不時探出頭來，欣賞河面上美麗的景色。岸邊的小草在向我們微笑，花兒在向我們點頭，太陽公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長發，穿上了綠衣，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會兒唱、一會兒跳舞，還時不時和岸邊的小動物，小植物說說著悄悄話。

　　你看，夏天來了，太陽公公越來越年輕了，散發出無窮的力量。廣場上有個水池，水池涼爽極了，小朋友在水中游泳，水姐姐撫摸著小朋友的身體，他們開心極了。

　　你看，秋天來了，秋風吹來，樹葉弟弟像蝴蝶一樣，跳著拉丁舞，飛了下來。樹阿姨的頭發全掉光了，他傷心極了，風婆婆不住地安慰她：沒事的，春天來了，你還會很茂盛，很美麗，很碧綠的。

　　你看，冬天來了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹干上，雪花姑娘安然入睡，給樹阿姨披上了一層白紗。

　　我用我的眼睛看大自然，大自然的都擁有生命，充滿。我用我的眼睛看大自然，大自然張抱，將我們擁抱。

大自然作文600字篇4

　　我從未細細聆聽大自然的聲音，直到早晨那場雨……

　　早晨，爸爸和我一起去散步。天陰沉沉的，云層很厚。狂風像個不請自來的客人，先是刮起地上的葉子，讓葉子在空中跳起了舞；緊接著，它又吹彎了大樹的腰，大樹一上一下的，好像在向我們鞠躬。天空突然一亮，一道閃電劃過，緊跟著便下起了雨，這雨如細沙，灑在地上，發出“沙沙”的聲音。

　　漸漸地，雨越下越密，珍珠般大小的雨點打在我們身上、樹葉上、地上，發出“啪啪”的聲音，時輕時重，時快時慢，活像一支樂隊在快樂地演奏著。爸爸拉著我飛快地跑回家。

　　我還想看看雨是如何肆虐的，就趴在窗臺上仔細觀察。此刻，雷雨交加，天空像個愛哭的小寶寶，一直哭鬧不停。雨毫不留情地打在窗戶上，發出“噼噼啪啪”的聲響。雨更大了，窗外白茫茫一片。

　　不看雨，聽聽雨聲又是何感覺呢？于是，我躺在床上，耳邊還是不間斷的“噼啪”聲。你聽，雨聲像軍隊整齊劃一的腳步聲，多么清脆、多么洪亮。

　　你聽，狂風席卷著暴雨，像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，我仿佛置身于波濤洶涌的大海中，隨著海浪一直顛簸。伴著雨聲進行曲，我漸漸進入了夢鄉……

　　一覺醒來，雨停了，陽光普照大地，一切都是這么清新！你瞧，雨滴坐著小草滑滑梯，直溜到草地上；原本含苞待放的花骨朵兒，現在露出了甜甜的笑臉；大樹喝飽雨水后變得更挺拔了，正抖著枝葉在歡唱；小鳥站在枝頭“嘰嘰喳喳”地歡叫，好像在告訴小動物們：“雨停了，大家快來慶祝吧！”

　　你聽，大自然的聲音多美妙啊！

　　你聽，大自然的演唱多精彩啊！

　　評語：小作者按照時間先后順序，觀察細致入微，將雨到來前后的景象寫得生動有趣，并且善于運用比喻和擬人等修辭手法，把風和雨寫得活靈活現，每一段都精彩紛呈。

大自然作文600字篇5

　　可以說，世界上的一切美好的東西都值得我去愛，而藏在我內心深處永恒的愛卻是對大自然的愛，大自然中的一花一草，一山一水，都是我愛的對象。那美麗，遼闊的草原就更令我迷戀。總之一句話，我愛大自然的一切。

　　大自然像一位神奇的魔術師，它把四季風景送給了人類。不管是暖風陣陣的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高氣爽的深秋，還是銀裝素裹的寒冬，都令人回味無窮，遐想連翩。

　　大自然像一位神奇的裁縫，她揮動自己神奇的剪刀，為森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先，她給它們做了一套鮮艷的裙子，讓夏小姐給它們換上；之后，她又做了金黃色的連衣裙與銀白色的大衣，讓秋冬兩位使者帶來。就這樣，一套又一套神奇而美麗的衣裝，給大地、森林、山峰增添了許多光彩。

　　大自然像一位知識淵博的老師。她派松樹告訴人們遇到困難不要退縮的道理；她讓綠葉告訴人們默默無聞的工作，卻不要計算報酬的道理；她又叫小草告訴人們頑強生存的道理。人類在這位神奇老師的指導下，不斷鍛煉自己，豐富自己。

　　大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風的小花，鍛煉身體強壯的大樹，她讓人們在樹下遮陽，她讓孩子們在草地上玩耍，她讓人們摘食樹上的果子，她讓人們暢飲河里的'清水……只要是合理的要求，她都滿足，只要是她能夠原諒的錯誤，她都用自己博大的胸懷去原諒。人類在她溫暖的懷抱里成長，她也心甘情愿去奉獻出自己。

　　大自然又像一位嚴父，懲罰那些做壞事的人，從不寬容。

　　因為這一切的一切，我才愛大自然，愛它的神奇、善良與美麗。

大自然作文600字篇6

　　在以前，我腦子里一直有一個問題，那就是：潛水艇是怎么下降的？直到今天，我才終于知道潛水艇是怎么下降。

　　原來，在第一次世界大戰時期，出于軍事上的需要，為使艦艇在水下隱蔽航行而制出潛水艇。當工程技術人員在設計原始的潛水艇時，是先用石塊或鉛塊裝在潛水艇上使它下沉。以后經過改進，在潛水艇上采用浮箱交替充水的方法來改變潛水艇的重量。以后，又改成壓載水艙，在水艙灌滿海水時，艇身重量增加使它潛入水中。需要緊急下潛時，還有速潛水艙，待艇身潛入水中后，再把速潛水艙內的海水排出。而潛水艇就是由魚兒在水中自由沉浮，所以人們受到啟發，發明潛水艇。

　　科學家從魚兒可以上下自由沉浮，發明潛水艇。我從啄木鳥身上也得到一個啟示：在農村果園里，常常有害蟲，為保護果林，人們只得大量的噴灑農藥，結果呢？成本雖然不高，但是人們在食用時，超標的農藥讓人望而生畏。如果滅蟲不及時只能把果樹痛心地砍掉，如果不砍掉，也只能讓啄木鳥來幫忙。啄木鳥不會把所有的害蟲都吃光吧！所以，我在想：為什么我們不仿照啄木鳥的嘴來制造一種輕便的滅蟲機呢？

　　在這種滅蟲機里，我們可以安裝一塊電腦芯片，這樣它就可以準確無誤的探測到有害蟲的病樹。然后，我們可以按下手柄上的紅鍵，從那里面就會彈出類似啄木鳥的嘴一樣的又尖有帶鉤的鋼管，它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個微創，然后用帶鉤的鋼管嘴將害蟲從病樹里勾出，這樣既消滅害蟲，又保證果樹不受害，這不受一舉兩得嗎？

　　科學的道路是無止境的，自然界中還存在著許許多多我們未知的知識，等著我們去發現，也等著我們去填補空白。

大自然作文600字篇7

　　記得我5歲那年，也就是1997年去過大青溝，已經七年沒有光顧那里了。臨近畢業，學校組織同學們去大青溝游覽，我萬分高興。現在，大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊，大青溝究竟變成什么樣了。

　　聽同學說，大青溝添置了漂流探險，小青湖水上樂園等設施。這些都是我以前去的時候沒有的，我迫不及待地想趕快到達那里，去觀賞煥然一新的大青溝。

　　乘電廠大客車去大青溝的路上，到處都是綠色，一片生機勃勃的景象。成群的馬兒奔馳著，結伴的牛羊慢步著，參天的大樹聳立著，滿地的莊稼成長著。看，大青溝就要到了。

　　一走進大青溝的原始森林，腦子里一切便都凈化了，單單地剩下一個字：美。那里的樹木沒有人工的雕琢，賦予的是天然的美，野性的美。三五樁成群，或獨自拔起，或相互纏繞，或相互依偎。樹的品種很多：黃菠蘿、桑樹、五兄弟……，它們的壽命非常長，250年、300年，甚至還有800年的呢！目之所及，一片綠色的海洋，綠得難以形容。恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來呢！

　　也許老師怕孩子們出危險的緣故，我們未能玩上那些設施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的水清清涼涼，值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊，也沒有西湖的水平如境，更沒有漓江的靜、清、綠。但是游艇經過后泛起的波浪卻是無比美麗的。

　　這就是國家二級保護區的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點點遺憾——沒有“嘗到”坐漂流、游艇的樂趣，有機會我一定要重返大青溝。

大自然作文600字篇8

　　在陽光明媚的清晨，騎馬過草原是一件無人不向往的一件事。因為在清晨，草原上的花草仍戴著昨夜晚會的珍珠項鏈，剛睡醒的草兒、花兒伸著懶腰，仍舊睡意濃濃。昨夜的酒今早還沒醒呢！風一吹，便舞起了醉拳。我騎著一匹年輕帥氣的駿馬在無邊無際的草原上尋找我酷愛的山鷹。

　　我沿著小溪向源頭走，一邊走一邊聽著山溪的鋼琴演奏會，一邊欣賞著這美麗的景色。遼闊的碧空萬里無云，這不是剛好和一望無涯的草原形成了一個完美的搭配嗎？我想，世上再杰出的畫家也畫不出這美輪美奐的景色，因為，這是大自然精心繪畫出來的。

　　當我還陶醉在這大自然的杰作的時候，從遙遠的天邊傳來鷹的叫聲，叫聲有長有短，有高有低，有遠有近……多么像混聲四重奏！我仰起頭，眺望著，希望可以看見鷹的身影。過了良久，隱隱約約可以看見一只鷹的輪廓，漸漸清晰起來。我馬上向著山鷹飛來的方向奔去。

　　一路上，我看見在陡峭的懸崖峭壁上，擺放著一些鷹巢。在天底下，有許許多多的雄鷹們在盤旋著，忽高忽低，多像哨兵在為同伴放哨，堅決不離開崗位。幾只成年鷹帶著雛鷹們在習飛，望著它們那矯健的身影在藍寶石般的天空中翱翔，我看得入了迷，我感覺我的身體變得輕盈了，背上長出了一雙結實的翅膀，手變成了鷹的小爪子。我展翅高飛，眼中目標，便是那極力追求的湛藍蒼茫的天空。我沐浴著陽光，在空中飛舞，跟同伴打招呼。下午，我停在樹梢上，看著在天邊那燃燒著的夕陽想心事。夜晚，我就在這溫暖舒適的巢穴中，披上月亮送的淡黃輕紗，看著天空中繁星點點香甜地進入了夢鄉，準備用最燦爛的笑容迎接新一天的黎明。

　　“咿——”“咿——”一聲聲鷹叫將我從夢境中拉回了現實世界，我回想剛才的夢境，細細品味著，心想：人若是真能轉世投胎的話，我一定要做一只鷹！

大自然作文600字篇9

　　星期天的上午，我們來到《袁老師金筆作文》學作文。一進教室，我就聽見“叮鈴鈴”的上課聲。

　　開始上課了，只聽彭老師神秘地說：“同學們，今天我們來玩一場游戲！”我們聽了異口同聲地問：“什么游戲啊？”老師笑了笑說：“模仿大自然的音響！”接著，老師給我們講了游戲規則。

　　開始玩游戲了！首先周楚鈞迫不及待地走上臺眉飛色舞地講道：“有一天，我正在家里津津有味看著電視，突然，廚房里傳來一陣‘吱吱吱’的叫聲，我‘咚咚咚’地跑到廚房一看。原來是老鼠在吃我的奶酪，我連忙大吼一聲，老鼠‘嗖’地一聲就跑了。”他的話音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　然后羅俊荏一邊做著鬼臉一邊走上臺講：“一天，我在家里看電視，忽然，聽到外面傳進來一種‘哞哞哞’的聲音，我非常好奇，趕緊的把房門‘吱’的一聲打開，‘蹬蹬蹬’地跑出去看，原來是一頭牛在吃爺爺種的蔬菜呀！我找了一根棍子‘嘭’的一下打在牛背上，那頭牛就逃跑了。”同學們聽了都哈哈大笑。

　　接著劉昊天又大步流星的上臺講：“這個星期六的上午，我到姥姥家去玩，剛到了姥姥家門前，一只狼狗‘汪汪汪’的向我跑來，我被嚇得‘哇哇’大叫。”他的話音未落，同學們已笑得踹不過起來。

　　緊接著劉欣宇微笑著走上講臺笑盈盈地講：“昨天，我們全家到郊外去野炊，剛到山下就聽見‘咩咩’的叫聲，我放眼一看，原來是一群羊正在悠閑地吃著草。沒過一會，我又聽到樹上‘嘰嘰喳喳’的鳥叫聲，仿佛在歡迎著我們的到來。正在這時，突然又聽到了‘咕咕咕’的聲音。我向四周一看，原來是一群鴿子在唱歌！我叫了一下，鴿子‘呼’的一聲就飛走了。”

　　最后大家爭先恐后地上臺表演。教室里立即響起了小貓的“喵喵”聲，青蛙的“呱呱”聲，“呼呼”的風聲，“轟隆隆”的雷聲，“叮叮咚咚”的泉水聲……

　　“叮鈴鈴”下課了。可我們的教室還仿佛是那奇妙的大自然.

大自然作文600字篇10

　　每當我獨自蹲在大樹下或草叢邊，總會看到一群小螞蟻搬著食物回家。

　　一只小螞蟻發現了一個比自己身體大很多的食物就立即返回巢穴，通知同伴們一起去搬食物。一群螞蟻匆匆趕到食物旁，它們分工合作，搬起食物朝前走，它們搬起食物來就象一個黑色的游泳圈，在太陽下移動。前方有障礙，它們團結一心越過了障礙。回家的路上遇到敵人也不怕，它們齊心協力戰勝它。來到家門口，食物太大進不去，小螞蟻們自有妙招，它們先把食物分成大大小小的塊，再一塊一塊搬進家去。

　　小小的螞蟻給了我一個啟示：只要團結一心、齊心協力就會戰勝一切困難。這讓我想起上次學校組織的課間操比賽，我們班同學就是做到了刻苦訓練，團結一心，最終取得了優異成績。

　　那是一次升旗儀式上，校長說“同學們，我們馬上就要舉行課間操比賽，請同學們提前做好準備。”此后，我們抓緊一切時間認真練習，不論驕陽似火，還是煦風拂面，我們都堅持不懈。練的過程中，許多同學都累得坐在地上，只要老師一聲令下，我們好象忘記了勞累，又站起來繼續練習。不知練了多少次，終于到了我們班課間操展示的時刻了。同學們的臉上都帶著燦爛的笑容走上臺，我們動作整齊、優美；節奏舒緩、流暢。就像一只只展翅欲飛的雄鷹，又像排列整齊的大雁，為大家展示了我們四三班的風采！

　　時間如流水，一轉眼一個星期過去了，在周一升旗儀式上，老師公布了課間操比賽成績，當念到“第一名：四年級三班”時，我一顆懸著的心終于落了下來，老師話音剛落，我們班的同學掌聲雷動、歡呼雀躍，慶祝我們的勝利，周圍的同學向我們投去了羨慕的目光。

　　我們班成績的取得，不正如螞蟻的團結精神嗎？這件事讓我明白了：團結就是力量，付出就會有收獲。

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