鳥兒是大自然的歌手作文（精選30篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的鳥兒是大自然的歌手作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇1
大自然有許多美妙的聲音。
青蛙，是大自然的歌手。在田野里，青蛙用那充滿力量的聲音警告著那些可惡的害蟲，只要害蟲稍不留神就會被青蛙吃掉，青蛙每天看著那些莊稼，不知不覺莊稼已經成熟了，這都是青蛙的功勞啊！
鳥兒也是大自然的歌手。清晨，它們飛到樹梢上，唱著動聽的歌謠，不一樣的的鳥兒，有不一樣的聲音。你聽，枝頭上，喜鵲“喳喳，喳喳”地練著嗓子，給人們帶來了吉祥的消息；啄木鳥“嘎嘎”地叫著，用它那又細又長的嘴巴幫大樹爺爺消滅樹皮下的害蟲。各種各樣的鳥兒發出不同的聲音，合奏出一首歡快的歌曲！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇2
大自然有許多美妙的聲音。
鳥兒是大自然的歌手，他會在大樹上展現他美妙的歌聲。不一樣的類別，有不一樣的歌聲，不一樣的季節，有不一樣的音樂。他們好像在唱歌：“啦啦啦，啦啦啦，終于又回到春媽媽的懷抱里啦！啦啦啦，啦啦啦，我們好開心！啦啦啦，啦啦啦，我們好快活！”
森林是一個巨大無比的舞臺。
山羊是森林里的男中音，它們咩咩咩地叫著，還在山坡上吃草呢！
夜鶯和百靈鳥是森林里有名的女高音，它們會唱出清脆悅耳、宛如天籟的歌曲，好聽極了！
突然，一陣陣氣勢磅礴的音樂使森林里的所有人都嚇住了，原來是獅子和老虎這對兄弟在大聲唱歌呢！它們可是森林中最兇猛的搖滾樂歌手！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇3
鳥是大自然的歌手，一年四季都能聽見鳥的聲音。
春天，我最喜歡黃鸝鳥的叫聲，他的聲音非常清脆，要不然怎么會有詩句“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”我還很喜歡喜鵲的叫聲，因為聽說如果聽到喜鵲的叫聲就要有好事來臨。
夏天，最常見的鳥兒是鸚鵡，它的叫聲可以是各種各樣的：“嗚嗚鳴，呱呱呱，咕嚕咕嚕，喳喳喳……“各種叫聲代表不同意思。
秋天，燕子飛向南方，一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著，好像是在向北方告別。還有寒號鳥天天只顧唱歌，不顧儲存食物，到了冬天被寒冷的天氣凍死了。
冬天，各種各樣的鳥大都飛去了南方。北方只剩下麻雀和公雞。公雞仍像以前一樣打鳴。成群結隊的麻雀在空中邊飛邊唱。是一群堅強耐寒的合唱團。
一年四季的鳥兒唱的樂曲，各式各樣，美妙動聽，我喜歡這四季鳥兒的歌聲。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇4
春天到了，我跟著爺爺、奶奶去山上，聽到各種鳥的聲音。
布谷鳥“布谷，布谷”地唱著，仿佛在唱：“春天到來了。”黃鸝鳥“啾啾啾”歡快地唱著，小兔子聽著黃鸝的歌聲也歡快的蹦跳著。一路上，“吱，吱，吱”“嘰嘰，啾啾……”各種各樣的鳥兒絡繹不絕地唱著，仿佛在歡迎我們的到來。
鳥群沸騰起來，它們的演唱會隨著我們的到來到達了高潮。鳥兒的歌聲把山吸引住了，把小河吸引住了，也把我吸引住了。
鳥兒的叫聲是最好聽的歌聲，是那么清脆，是那么的動聽。它真不愧是大自然的音樂家！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇5
在這個世界上有一個巨大無比的音樂廳，音樂家們一個個登臺了，演奏出美妙動聽的音樂，不信，你聽——
鳥兒登場了，在公園里“嘰嘰喳喳”地唱歌，“咕咕！”“布谷！”“啾啾！”各種鳥兒，發出各種不同的聲音，它們給人們帶來了一首大合唱，那么動聽，那么婉轉！
可愛的小青蛙登臺了，正在小池塘邊唱歌，“呱呱，呱呱！”小青蛙一群群聚在一起，叫個不停，就像一支氣勢磅礴的交響樂，仿佛在為農業的豐收唱贊歌呢！
下面，出場的是雷，他是一個歡樂的鼓手，“轟隆隆！”她在天空中敲出快樂動聽的韻律，一刻都沒有停。
水，是最多情的音樂家。你聽，泉水“叮咚”，雨水“滴答”，河水“嘩嘩”，大海洶涌澎湃。
我愛大自然的音樂廳！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇6
鳥兒，是大自然的音樂家，不一樣的鳥兒，有不一樣的聲音。看，啄木鳥正忙著給樹木治病呢！“咚咚，咚咚”。布谷鳥“布谷，布谷”的唱著歌。麻雀“嘰嘰喳喳”的演奏。這樣的聲音真美妙。
雨，是大自然的歌唱家，雨滴落下來，就像打鼓。雨有大有小、有快有慢。下小雨時，雨滴井然有序的落下來，“滴滴嗒嗒”那聲音輕輕柔柔的，讓人感受到大自然的溫柔。下大雨時，雨滴“嘩，嘩，嘩”的直撲地面，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。
大自然中還有更多聲音，等我們去發現。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇7
清晨，火紅的太陽從東方緩緩地升起，新的一天又開始了！人們開始忙碌了起來，馬路上汽車的“嘟嘟嘟”聲，自行車的丁零聲，人們嘈雜的說話聲，時不時地回響在我們的耳邊！
公園也沸騰起來了！聽，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，哦！原來它們在舉行一場精彩的演唱會。
“呼”！一陣風吹過，把柳樹吹得“沙沙”地作響，它們在干什么呢？哦！原來在為小鳥的那場美妙的演唱會鼓勁！
“嘩啦啦”，愉快的小溪從假山傾瀉而下，它也在為小鳥們喝彩！
“噢——”小朋友在歡呼，他們是不是也想參加小鳥的演唱會呢？
讓我們都來感受大自然中美妙的聲音吧！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇8
鳥兒是大自然最出色的歌唱家。布谷鳥在樹枝上歡快地唱起了歌“布谷，布谷”。百靈鳥聽了，驕傲地說：“你唱的這是什么啊？還不如我唱的一半好聽呢。”說著，百靈鳥就唱了起來“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”啄木鳥聽了，心里不舒服了，也唱了起來“嘰嘰喳喳”，它們聚在了一起，儼然是一首森林合唱。
在暴風雨天里，雷也是位音樂家。更是位鼓手家，它“轟隆轟隆”地打起了鼓。喚醒了小草、小樹、小花，讓它們記住了一定要茁壯成長。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇9
大自然是我們的家，我們也是大自然中的小成員。朋友們，你們有沒有發現，大自然有多么奇妙，多么神奇!那么我們就一起來探索吧!
我來到鄉下，那里辟山環繞，丘陵起伏，到處是蒼松翠柏，綠樹成蔭，百花爭艷，蟲飛鳥鳴。聽!那是什么聲音?“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”哦，那是小鳥們在歡快的唱著歌，聽著聽著，仿佛我自己也變成了小鳥，我和所有的鳥兒一起歡唱，邊飛邊唱，邊飛邊唱……
我“飛”到小溪邊，我突然聽到比我們的歌聲更美妙的聲音，我和小鳥們告了個別，從小鳥又變回了我自己。聽!“叮咚叮咚，叮咚叮咚”多么清脆的聲音，多么美妙的音樂，我仿佛看到了小石子們你擠我碰，小螃蟹們嬉戲打鬧。咦?怎么多了鴨子的叫聲和歡快的歌呢?
我順著聲音發出的地方走著，走著……終于找的了發出聲音的地方。聽!“啦啦啦，嘎嘎嘎”哦，原來是“鴨司令”帶著他的“士兵”們去洗澡了!那個大合唱充滿了大自然濃濃的風味。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇10
春季，我最喜歡黃鸝的叫聲，它的聲音非常清脆，讓我想到了詩句：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”我還喜歡喜鵲，因為要是聽見喜鵲叫，就會有喜事來臨。
夏季，最常見的鳥兒是鸚鵡，它的叫聲各種各樣，有“嗚嗚”聲，“呱呱”聲，“咕嚕咕嚕”聲，“喳喳”聲，“嘎嘎”聲……各種各樣的叫聲代表著不同的意思。
秋季，燕子飛向南方，一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著，好像是向北方告別。還有寒號鳥，秋天只顧著唱歌，不顧儲存食物，到了冬天就被凍死了。
冬季，各種各樣的鳥全都飛到了南方北方，只剩下了麻雀和公雞。公雞仍像以前一樣打鳴。成群結隊的麻雀在空中邊飛邊唱，是一支堅強耐寒的合唱團。
一年四季，鳥兒唱的樂曲，各種各樣，好聽至極。我喜歡聽鳥兒的歌唱！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇11
每次看到那自由翱翔的鳥兒，我就想起了那只與我做伴的小鳥。真的很懷念你。
那是一個寒冷的冬天，爸爸媽媽剛把香腸掛到陽臺上，就飛來了幾只小麻雀啄食著香腸，我一看，它們長著黃色的肚皮，身上的黃色羽毛有著黑色斑點，兩只黑黑的大眼睛，那樣子實在惹人憐愛。爸爸走過來對我說：“在寒冬時，許多小鳥都因為糧食不夠或者無家可歸而死去，你難道不想幫助它們嗎？”我想了想，從廚房里抓了一把米，撒在陽臺上，可這群膽小鬼，見我一來，便跑得無影無蹤，我便垂頭喪氣，爸爸鼓勵我說：“這是因為你跟它們還沒產生感情，你要努力呀！”從那天起，我每個周末便做鳥巢，偶爾有些時間，我便到鳥巢里放些米給小鳥充饑，或者用紙杯裝些水給小鳥解渴。漸漸的，我與小鳥便產生了濃厚的感情，有時它們還會飛到我家里來，給我做伴；有時它們還會在陽臺上引吭高歌，讓我聆聽它們優美的歌喉，那聲音美妙絕倫。總之，我與小鳥成為形影不離的好姐妹。
“啾啾。”天空中小鳥的叫聲把我拉回了現實。小可愛們，你們近來身體可好？雖然我沒見到你們，但我依然想著你，愿你在藍天的懷抱中自由飛翔！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇12
我家養著兩只可愛的小鳥，它們長得小巧玲瓏，小眼睛里總是閃爍著黑色的光芒。它們的羽毛也漂亮極了，就像披了一層墨綠色的羽絨大衣，上面還點綴著黑黃色的斑紋條。
小鳥非常好動，只要早上一醒來就在鳥籠里蹦來蹦去。不過，它們的警惕性也很高，想跳到別處前，都要先左看看右看看，偵察好半天，覺得安全了才跳過去。兩只小鳥只有在睡覺的時候才能安靜下來，它們把身子緊緊挨在一塊兒，把頭伸進自己的羽毛里，遠遠看去，就像兩個小絨球。
小鳥喝水的時候也很特別。嘴巴先伸進水杯里，含一小口后一昂頭，接著再去喝第二口，模樣既悠閑又優雅。別看這兩只小鳥平時挺相親相愛的，它們吵起架來也非常兇呢！尤其是吃飯的時候，一開始兩個小家伙就像“餓狼”似地撲向食物，一邊吃，還一邊“嘰嘰喳喳”地叫著，誰都想獨攬美食。一會兒就演變成了“激戰”，比較強勢的那只小鳥，會用尖嘴猛力地啄另一只。那只敗下陣來的鳥兒就被迫跳上鳥籠里最高的欄桿，眼巴巴地看著它的同伴把美食占為己有。
瞧，這就是我家的小鳥，天真、可愛、淘氣，自從有了它們，我的生活就有了無窮的樂趣。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇13
我非常想飼養一只可愛的小鳥。
有一天，爸爸終于給我買了一只！小鳥的嘴尖尖的，眼睛圓圓的，可愛極了！最有趣的是它能唱很多動聽的歌！
我非常喜歡小鳥，每天一放學，就會立刻跑去看它，它總是在籠子里拍打著翅膀，唱著歌兒迎接我。有一天，小鳥突然不動了，不會是得了疾病吧？我趕緊抱著它來到了動物醫院，經過治療，小鳥出院了，我這才放下心來。為了犒勞它，我特地到市場買了很多它喜歡吃的東西，看著它開心地吃著面包渣，我更放心了。過了幾天，小鳥的疾病完全好了，它唱起了優美的樂曲，好像在說：“你好，謝謝你這一年來對我的照顧！”聽著聽著，我不知不覺就把鳥籠打開，小鳥扇動翅膀，回頭看了看我，就飛走了，看著小鳥在天空自由自在地飛翔，我多么快樂！
到了春天，百花齊放，樹木茂盛，一群活潑可愛的燕子從南方飛回北方，多么熱鬧。我放飛的那只小鳥，帶著自己所有的親人來到我家門口，唧唧喳喳地叫著，我趕緊拿出面包渣分給他們吃，他們都唱起了優美的歌曲，好像在向我致謝！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇14
“快！快！快起床，早起的鳥兒有蟲吃，快點！早飯都涼了！”媽媽又嘮叨開來了，咦？今天的嘮叨聲中怎么多了個“早起的鳥兒有蟲吃”？
媽媽說：“這是一條外國的諺語。意思就是做事要趕早，不要落在別人后面。”
其實，媽媽就是一只名副其實的“早起的鳥兒”，當然，吃到過好多條蟲：她每天早晨五點半起床，這么早起來干嗎呢？去晨跑，呼吸著新鮮空氣，又鍛煉身體，真是兩全其美，吃到了一條“蟲”；跑完步，回來順便買些菜或早點，再把衣服洗了，又吃到了一條“蟲”；然后就去上上網啊，看看書啊，獲得些新知識，又吃到了一條“蟲”。
在媽媽吃“蟲”那會兒，我有在干嗎呢？我這只鳥兒很懶，一到周末，就一覺睡到吃午飯，什么也沒學到，早晨的美好時光全白白浪費了，自然沒有吃到蟲。
早起的鳥兒是勤快的，勤勞才能有收獲。賽跑的時候，你要跑第一，不要落在別人后面，就不能停下來。在學習上也一樣要學會勤快。在別人還在睡覺時，早起讀英語，背課文，也許能取得意想不到的收獲。
讓“早起的鳥兒有蟲吃”成為我的`座右銘，像早起的鳥兒學習，克服懶惰的毛病，我也來做一只勤快的鳥兒，有蟲吃的鳥兒。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇15
我的家鄉在有“魚米之鄉”美稱的洞庭湖畔，那里是國家級自然保護區，我國首屆“觀鳥節”就曾在那里舉行。我的家鄉真不愧是鳥的天堂！你看，成群結隊的鳥兒時而在天空中自由地飛翔，時而在水面低低地盤旋，時而排成個“一”，比賽誰飛得快，時而又組成一個大大的“O”，在一起跳起了歡樂的圓舞曲。
看到這些美麗的情景，我的心情是多么快樂！我好像也變成了一只鳥，和天上的鳥兒一起飛呀飛！聽媽媽說，十年前我們這里的鳥兒幾乎滅絕。一些不法之徒大肆捕捉鳥兒，甚至連鳥蛋也不放過。可憐的小鳥有家不能回，有親卻不能聚，只好傷心地飛走了。我想我的家鄉要是沒有了鳥兒，不知道是什么樣的情景！
可喜的是，自從這里被劃為自然保護區后，人們的愛鳥意識增強了，而且還設立了自然區保護法，使家鄉的環境得到了改善。鳥兒們重新回到了自己的家，呼朋引伴好不熱鬧！這里又成了鳥的天堂！啊，聽到這些我是多么高興！我多想大聲告訴所有的人，讓我們一起來保護鳥類，讓我們和鳥兒成為真正的好朋友，一起在地球村快樂地生活。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇16
陽春三月，春暖花開。天氣漸漸地暖和了，小燕子成雙成對地從南方飛回來了。
小燕子烏黑的一身羽毛，光滑漂亮，極伶俐，加上一雙剪刀似的尾巴，一對勁俊輕快的翅膀，湊成了那樣可愛的活潑的一只小燕子。當春季二三月，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加入了這個雋妙無比的春景的圖畫中，或在陽光滿時，斜飛于曠亮無比的天空之上，＂唧＂的一聲，已由這里稻田上，飛到了那邊的高柳之下了。有幾只卻閑逸地在粼粼如紋的湖面橫掠著，小燕子的剪尾或翼尖，偶兒沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾了開去。
每天小燕子都在不停地忙著建立新家。它們先叼泥，然后再用唾沫把泥拌勻，最后把泥一點一點地壘在墻上。兩只燕子輪流壘，這只壘的時候，另一只站在附近的鐵絲上等著它，就像個小衛士。兩只燕子上下不停，等把嘴
里的泥都用完了，它倆就又飛去叼泥。一天、二天、三天，窩快搭好了，一個雷雨的夜晚，我下擔心它們會淋著，忽然看見它們雙雙飛來了，雖然地方很小，但它們終于有個家可以擋風避雨了。
我們要保護燕子，要是它們窩還沒做好，你就幫它做個窩吧！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇17
森林里一年一度的鳥兒選美大賽開始報名了！許多鳥兒都來報名參加，只有小八哥沒有自信心。他望著自己黑乎乎的身子，難過極了，淚水像秋天的落葉一樣掉下來了。
老啄木鳥看到小八哥這么傷心，就問：“你怎么了？”小八哥說：“我全身上下都黑乎乎的，怎么能得到冠軍呢？”
“噢噢，沒有關系的。”老啄木鳥說。隨后，他在小巴哥耳邊嘀咕了一番，小八哥聽了老啄木鳥的話，會心地笑了。
這幾天，小八哥天天上山，它要干什么呢？原來，他在山上采各種顏色的植物，回家把植物的汁擠出來，涂在身上。到了比賽那天，他身上的顏色可以與孔雀比美了。
比賽的那一天，小八哥信心十足地站在舞臺上，介紹他這一身漂亮的顏色。比賽結束后，主持人說：“我宣布，這次比賽的冠軍是——小八哥！因為這是他通過自己的努力得到的，他當之無愧！”
也許有的時候，上天并沒有把美麗賜予我們，但是我們也不必因此而感到灰心喪氣，我們可以通過努力改變自己，讓自己變得美麗。只要肯花心思，下功夫，一切皆有可能！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇18
都說鳥兒會隨季節的變化而遷徙的，寒流來襲透露著清冷凜冽。
無奈，生命的思量總是起起伏伏不定，落寞不是它的選擇，沒有一種事物會永在永存，不確定才是正道常規，一旦破解了忘憂就要展翅飛起。
你怎么能這樣讓我落敗?我到底做錯了什么?現世淪落的滄桑，教我情何以堪?我只能安慰自己沒關系、沒關系都過去了，我一定會好好地。
終究抵不過愛與愁，不過如此，一季情殤。
候鳥飛過人海如潮的大地，俯瞰風景時渴盼妄想，塵世間行走的人群里，偶爾會有人駐足對它凝視，并用笑的‘語言’啟示那該多好，至少還有一個你……
徘徊良久，擺脫了雜念牽絆，不再自我思慰寄托未來。
終于鳥兒明白，如果想要不受冰寒的侵襲，就要有勇氣用意念帶動羽翼，準備隨時隨地飛離是最好的領悟。
清醒而待，你已知道自己的選擇，蔚藍的天空中，會有你的往事，穿過山野河流、穿越季節更迭，那時，再給心靈做一次真正的放逐吧。
風景難以看透，不是你能懂得的。誰說遺憾?惟愿安好，無語有暖香悠長，幸福如影隨行暗芳……
鳥兒是大自然的歌手作文 篇19
“又到了鳥兒遷徙的季節了。”這是我在秋天中的《動物世界》節目里聽到最多的一句話。我也在這里看見了鳥兒遷徙，頗有成就感。
天空中，一大片麻雀天空盤旋，排成各種奇怪的形狀。站在地上的我感到非常驚訝，我始終無法體會到他們在空中飛翔的感覺，也只能想到寒冷、風與空氣，也只能說我孤陋寡聞了。我一直有個疑問：為什么鳥兒們的隊形那么整齊？難道他們受過軍隊般的訓練？好像是在舉行遷徙前的一種儀式，又像是在遷徙前運動運動，熱一熱身子，在遷徙時就不怕寒冷了。
寫到這里，我不禁想到了一月份的一個“奇觀”。
在我去外婆家的路上。已經過二橋了，過二橋后，車水馬龍。我們才下橋堵成了一片，紅綠燈忙的不可開交，每一個車道至少有幾十輛車。此時的我無聊至極，把臉貼在車窗上，祈求有什么有趣的事，讓無聊的我開開眼。可能是上帝聽見了我的苦衷吧，遠處忽然飛來了一大群麻雀，邊飛還邊帶舞蹈。人們一往天上看，就立刻拿出手機“咔嚓咔嚓”起來。一瞬間我們這一區的抖音全是講這些鳥兒的。可見這些鳥兒遷徙也能搞這么大陣仗，我可真佩服。
大自然的奇妙是我們想象不到的，讓我們一起去感受大自然的美吧！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇20
我家有一對鳥兒，是兩只可愛的虎皮鸚鵡。它們長得幾乎一模一樣，披著一身綠襖，長著一張黃色的小嘴，叫起來嘰嘰喳喳的，好像在唱歌，兩只黑寶石似的眼睛精美別致。當然，它們還是有些區別的，比如一只胖，一只瘦，胖的叫嘰嘰，瘦的啾啾。它們之間的關系時好時壞，很有意思，給我帶來了許多樂趣。
尤其是我給它們喂食的時候，就會發生一些有意思的事情。當我把食盒放進鳥籠時，嘰嘰就會一頭扎進食盒，狼吞虎咽地吃起來，過了一會兒，啾啾就會向它發起挑釁。嘰嘰就會放下嘴中食，上前迎戰。它們打仗時，會先嘎嘎亂叫，然后到處亂飛，把鳥籠里弄得一片狼藉。有時，它們還會踢翻食盒，放棄一頓大餐。最后，獲勝的總是嘰嘰。它會繼續大吃特吃，直到吃飽才讓啾啾進食。而啾啾只好灰溜溜地飛到一邊，眼饞地看啾啾進食。這兩只鳥兒并不總打架，有時，它們還會像一對小情人一樣緊緊地依偎在一起，互相傾訴自己的心事。
這一對鳥兒都是我的好朋友，可是今天，它們卻被送到我的朋友家去了。別了，我的鳥兒!
鳥兒是大自然的歌手作文 篇21
早晨，雨過天晴，我在大樹底下發現一只小鳥，就把它捧了回來，把它養大。
它那小巧玲瓏的樣子可愛極了。羽毛還不是很多，翅膀無力地扇動著，想飛卻怎么也飛不起來。顯然，這是一只剛學飛的小幼鳥。怯生生地噔著一雙黑豆般的眼睛，可憐巴巴地望著我，好像在祈求；“放了我吧。”
我小心翼翼地把小鳥捧回家里，我照找來一個精制的鳥籠，鋪上松軟的干草。籠子里還有一個小秋千，水杯和食杯一應懼全。我每天給它吃，飯粒，小蟲子給它吃，每天給它換水，添食，給它打掃鳥籠。
不久，小鳥的羽毛長齊了，而我呢，依然無微不至地照顧它，但它一點兒也不領情，它整天悶悶不樂，不是躲在這個角落里，就是亂飛亂舞，發出尖銳的聲音。我不理解鳥兒為什么那么傷心，媽媽告訴我：“小鳥和我們人類一樣，都渴望自由，如果失去自由，就會生病死亡。”聽了媽媽的話，我決定放飛小鳥。
我打開籠子，小鳥迫不及待地飛出來，唧唧喳喳，在我頭上盤旋了幾圈，好象在向我告別：“再見了。”小鳥漸漸飛向藍天。
我真希望我的小鳥兒能快點找到它的伙伴兒。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇22
小時候，我曾經在外婆家住過一兩年，那里鳥棲蟲居，風景如畫，我特別喜歡這里可愛的小鳥。
一天清晨，外婆去采茶葉，叫我在田旁邊的那棵樹下等她。我在樹下等了外婆一會兒，忽然一只鳥飛到樹上嘰嘰喳喳地叫起來。我抬頭一看，原來是一只小麻雀。我可高興了，立刻跳起來去捉它，可是我太矮了，怎么跳也夠不著它。突然，它好像被我蹦跳的聲音嚇著了，就飛開了大樹，去了田野。我也飛奔了過去，跑到了田野深處，不過我也抓到了小麻雀。
外婆跑到了田野深處找到了我。
回到家，外婆責怪我：“捉小鳥干什么？小鳥嘰嘰喳喳的吵死個人，快把它給我放生了。”盡管心中有一萬個不愿意，我還是難受地把小鳥放回了田野。
外婆這么說可沒有阻止到我，我以后每出去玩或者去采茶葉，都會去捉小鳥。每當看到樹上的黃鶯在啼叫，我都會快速地爬上樹，輕輕地捉住黃鶯，一直捧在手掌心里玩到太陽落山才回家。
時間長了，我和鳥兒也建立了深厚的友誼，所以我非常喜歡小鳥。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇23
在這個季節里，經常可以看到一些遷徙的鳥兒，陸續地向南飛去。為什么，我要用這種方法自欺欺人；為什么，我不能面對前方的那個五彩繽紛的世界；為什么別人對我的目光里充滿了憤恨。遠去的大雁告別了寒冷的北方。為什么，它明年還要飛回來。遷徙到底是為了什么？
為了世間片刻的溫暖。它告別了自己的故鄉。在一條充滿崎嶇坎坷的路上，候鳥自己認為的通向幸福的路上。那里其實有許多的，貪婪的眼睛在窺視著它們健壯的身體。接著的就是忽然響起的槍聲。然后，對未來幸福的憧憬，在一瞬間灰飛煙滅。為什么，人類會發明這種叫做槍的東西。許多的人贊嘆這是文明的進步。對，人類自相殘殺的武器，到了新的水平。然后，不管是保衛，還是侵略。這只是人類對用槍下的一種定義，盡此而已。真的，也許我們每個人都沒有目睹，動物之間到底有沒有什么“世界大戰”之類的事情。大概是因為它們非常“愚蠢”，連槍都不會打。所以，事情因此而明朗。動物很愚蠢，不會打槍。
于是它們便永遠地被人類征服。而人也很“愚蠢”，因為他們有智慧。所以，他們永遠地被死亡所征服。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇24
一大早，還在睡夢中的我就被“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲吵醒了，因為沒有手表，所以沒了時間概念，看著不是太亮的天，又不敢再睡下去，生怕遲到。可是初春的早晨，又總那樣慵懶，正準備睡下的時候，耳邊又傳來了鳥叫聲。我回過頭去，看著窗外，幾只麻雀正在窗臺邊啄食我昨天丟在那兒的餅干。看著它們精巧的小嘴，玲瓏的身體，柔軟的羽毛，渾身彰顯著活潑可愛的氣息。這樣充滿生機的景色，讓我睡意全無。我輕手輕腳穿好衣服，悄悄來到這些麻雀身邊。
你看，它們轉動著烏黑發亮的小眼珠，是那樣的靈活，呵！這小懶鬼，自己身后蓬松的羽毛還沒梳理呢！不過頭頂上那一小撮，卻柔順的發亮，真想用手去摸摸呀!可就是怕驚擾了它們!
它們各自吃著面前的餅干屑，不爭搶，不嬉鬧，很認真的，這是為了做好一天的“工作”而在做準備嗎？看著它們這樣的認真，不免覺得羞愧，鳥兒都懂得勤奮用功，可我呢？哎！
當我再抬頭看時，鳥兒已飛走了，想必是出去“工作”了吧！我也趕緊叫醒宿舍里其她人員，在她們起床的時候，我從書包里拿出英語書開始背起來……
鳥兒是大自然的歌手作文 篇25
一個人生活在世上，總有許多不如意的事，也正是這些事,才讓我有了渴望。
我是一名初三的學生，對于現在的我來說,整天忙的不可開交，老師布置的作業堆積如山，有時讓人感到心煩。然兒馬上面臨中考，心里壓力又很大。好不容易盼到了周末，可是父母也不理解，還剝奪了我的自由，所以我鄭重地向父母發出抗議：我渴望自由。
每到周末，我做完老師布置的作業，已經是筋疲力盡了，此刻渴望自由的我多想飛奔到大自然的懷抱中，盡情享受自由的空氣，舒一下心中的郁悶。可是爸爸每次都用令人絕望的語氣回絕了我，還給我加重了學習任務。此時的我就像泄了氣的皮球，乖乖的回到屋里學習。可我的心早已飛到了窗外，望著窗外正在嬉戲的伙伴，我憧憬著那自由的空間。
啊！親愛的爸爸媽媽，您可知曉女兒的心聲？我明白您所做的一切都是為了我好，我也知道您在我身上寄予的希望。可您卻不知道，我是一只飛翔的小鳥，藍天才是我的家。請打開困倦我的鳥籠吧，讓我歸回大自然，去尋找真正屬于我的自由，還我一個屬于我的周末。
啊！藍天，白云，大自然，我來了。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇26
上周跟爸爸出去玩兒，見到鳥市上有許多漂亮的小鳥，爸爸讓我挑一只最喜歡的，買來送給我。
這是一只“點子鳥”，我就給他起名叫點點。點點有一個又小又軟的身體，像一個小毛球，一雙小眼睛看起來水靈靈的，尖尖的嘴巴，鼻子是兩個小孔，長在嘴尖上。她頭頂有很多黑色的點子，一雙棕色的小腿又細又長，長尾巴翹翹的，站在籠子里可神氣了！
點點剛到我們家那兩天，有些不習慣，總是在籠子里上躥下跳，弄得籠子吱吱亂響，后來它可能適應了，就不再撲騰了。
點點吃東西時很有趣。每次喂它蟲子吃的時候，它總是把蟲子用腳夾著，把里面的肉先吃掉，然后再一口把蟲子皮吞進去。一邊吃眼睛還一邊看著我手里的小碗，生怕不讓吃飽似的。
點點既是我們家的睡神，也是我們家的鬧鐘。每天早上，天剛亮它就嘰嘰喳喳地叫起來，把我們一家人都吵醒了，媽媽說以后不用定鬧鐘，有點點做小鬧鐘就行了。天一黑，它就睡覺。有時站在飯碗上睡，有時站在籠子中的小木棍兒上睡，有時單腿立著睡，有時把頭鉆在身子里炸著毛兒睡，根本叫不醒。
這就是我家的鳥兒——點點。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇27
渴望自由，渴望飛翔，渴望一切。人類和鳥兒都渴望這些，但是誰又會想到，悲劇還在重演，有些鳥兒也許永遠回不到自由的天空了！
這一天，我和媽媽早上去公園跑步，跑著跑著，忽然，我的眼球被一個老爺爺吸引了，這位老爺爺身著晨練服，兩只手各提著一個鳥籠，鳥籠里面的小鳥一聲又一聲地對著天空長鳴，好像在說：“我要回家，放了我吧！”老爺爺隨手將兩只鳥籠放在樹上，就去晨練了。
我跑近看了看那只鳥兒，它對人類真是敏銳。看到我過來，害怕地往后退了兩步，還是繼續對著天空長鳴，這只鳥兒似乎對食物和水一律都不感興趣，眼睛直勾勾地望著藍天白云，眼神里充滿了憂郁之感，那眼神我永遠也不會忘記。那是對故鄉的思念；對家園、自由的渴望；對朋友、家人的懷念……一聲又一聲的長鳴在我的耳邊徘徊，怎么也停不了。
這不禁讓我想起了在天空中自由飛翔的鳥兒，它們是多么的自由，多么的快樂，多么的……而在籠子里的鳥兒是多么的楚楚可憐，憂郁的眼神，可憐的長鳴，對自由的渴望……它們都是鳥兒，但卻有著天壤之別！
鳥兒的家園是天空，人類的家園是陸地，我們也要和平以待，和鳥兒成為朋友，不要讓它們再憂郁再傷心，再……
鳥兒是大自然的歌手作文 篇28
我們喜歡自在的生活，這對鳥兒來說也很重要。所以，我們不要為了自己的快樂而奪走鳥兒的自由。請讓它們在森林中舞蹈，在枝頭歌唱，在天空滑翔。
有一次，一只小鳥落在了我家門口，我一開門，它趕緊張開輕盈的翅膀飛走了。唉！鳥兒就是不懂人類的東西，只見它一頭撞在樓道的窗玻璃上。奶奶慢慢地抓住了它的翅膀，把它帶回了家，用繩子捆住了它的左爪，系在妹妹的玩具車后面的桿子上。我們出去玩一圈回來，它卻不見了，我順著繩子去找，看見它在輪胎旁邊無精打采的瞇著眼睛睡覺呢！
爸爸下班回來了，他看了一下可憐的小鳥，輕輕地剪斷繩子把它放了。然后把我和妹妹拉到他跟前，嚴肅地說：“孩子，小鳥不是你們的玩具，它應該在天空飛翔。如果把你們捆在大樹上，你們的心里是什么滋味呢？”爸爸說了這些話后，我知道了應該讓鳥兒自由、快活地生活。
同學們，我們一定要保護鳥兒，讓它們陪著我們慢慢長大，和我們一樣，有屬于自己的快樂的時光。你看，鳥兒，樹林，花朵，好美的一幅畫呀！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇29
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”讀起這句詩就讓我想起了我最喜歡的鴿子。
瞧，鴿子穿了一身潔白如雪的大衣，圓圓的腦袋上有兩顆黑豆一般的小眼睛。機靈的眼睛下面還有一個尖尖的紅嘴巴，你可別小瞧它，它啄起東西，可是又快又準呢！鴿子還有一個高高翹起的尾巴，這尾巴下面藏著一雙爪子紅紅的，像楓葉一樣。
他很膽小。記得有一次我拿著玉米慢慢靠近他們，鴿子一眼就看見了我手中的玉米，小心翼翼地試探我，在我身邊徘徊。但可不是所有的鴿子都這么膽小，有的鴿子直接飛到我的手上，將頭埋進我的手心里吃。
它們還很貪吃，撒一把食物，鴿子們立刻蜂擁而至，將地上的食物吃得一干二凈。有的吃飽了得意洋洋地飛走了，有的吃了還要吃，還有的沒有搶到，眼巴巴地看著我，想讓我再撒一把。見我不撒，急了，干脆鉆到我的食物袋里吃，這些小鴿子真是貪吃啊！
我還知道鴿子的課外小知識呢！鴿子們會吃石子，這是因為可以幫助消化。它們走路一搖一擺，這是為了保持平衡，怎么樣，有趣吧！
我喜歡鴿子，我以后要保護大自然的鳥兒們。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇30
要說我最喜愛的鳥兒，當然是鸚鵡。我喜愛它那鮮艷的羽毛和它那美麗的身姿。
鸚鵡是人類的朋友，鸚鵡指的是鸚形目眾多艷麗、愛叫的鳥。它們以其美麗無比的羽毛，善學人語技能的特點，更為人們所欣賞和鐘愛。這些屬于鸚形目的飛 禽，分布在溫、亞熱、熱帶的廣大地域。它可是是典型的攀禽，對趾型足，兩趾向前兩趾向后，適合抓握，鸚鵡的鳥喙強勁有力，可以食用硬殼果。它主要是熱帶， 亞熱帶森林中羽色鮮艷的食果鳥類。鸚形目有鸚鵡科與鳳頭鸚鵡科兩科，種類非常繁多，有82屬358種，是鳥類最大的科之一。
前不久，鄰居王奶奶家養了一只活潑可愛的鸚鵡，它長著一對小小的眼睛，爪子細細長長的，羽毛就更不用說了，它有淡綠、深綠、金黃、橘黃、橙黃和大 紅，王奶奶給它取了一個好聽的的名字——“花花”。每次王奶奶給花花喂食是，它就會立即跑過來，生怕別人搶了它的食物，每次吃完食物，花花都會高興地叫幾 聲。如果你望了給花花喂食，它就會放起“高音喇叭”，就像在說：“我要吃飯，我要吃飯！”吵得王奶奶家雞犬不寧，王奶奶只好給它喂食。
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