奇妙大自然作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的奇妙大自然作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奇妙大自然作文1
去年夏天,我在院子里玩,發現同是一個種類卻開著不同顏色的花.經過查找資料,終于找到了原因.
花的顏色如果在紅、藍、紫之間變化,這便是花青素的作用.花青素是一種有機色素,只要溫度、酸堿度稍有變化,它就立即改變顏色.
可是花朵不只是紅、藍、紫三種顏色,那其他顏色又是怎么回事呢？
再查查《十萬個為什么》,我才知道花的黃、橙、紅之間的變化,是由于胡蘿卜素的緣故.胡蘿卜素也是有機元素,許多花都含有胡蘿卜素.
我又想,花有沒有黑色的呢？經過上網查找,我才知道,世界上花兒的顏色雖然很多,五顏六色,但是黑色的花兒卻十分稀少.
因為黑色可以吸收全部的光波,這樣黑色的花瓣在太陽光下升溫快,花組織容易受到灼傷,不利于花的自我保護,而且黑色的花也不容易培育,因此自然保存下來的品種也就寥寥無幾.要人為的創造黑色品種也是十分困難的,即使通過雜交獲得黑花的幾率也是微乎其微.
從小小的花朵就能知道這么多的道理,我一定要多觀察身邊的事物,使自己知道更多大自然的規律、道理.
奇妙大自然作文2
在奇妙的大自然中有很多秘密，只要我們小朋友仔細觀察，就可以發現很多很多。
在我很小的時候，我就一直在思考一個問題：蝴蝶為什么這么漂亮，這么色彩斑斕？這個問題一直縈繞在我的腦海中。今天，我們老師帶我們到公園去感受春天的美景，讓我們仔細觀察。我想起了這個令我百思不得其解的問題。
回到教室，我拿出在花壇撿到的一朵蝴蝶花，它花瓣柔嫩，紫色與黃色相間，上面還點綴著點點黑斑，艷麗極了。仿佛像一只輕盈的蝴蝶，隨風起舞，婀娜多姿，我想要把它帶回家，試試能不能當作蝴蝶標本，因為我撿的這朵蝴蝶花，真像一只優美的花蝴蝶。此時，我十分驚異，難道是園藝師在此花身上涂了五彩繽紛的顏色，還是太陽公公也覺得蝴蝶花很美麗，送給了它五彩繽紛的顏色。看著看著，由此我聯想到蝴蝶為何色彩斑斕了。并去查《十萬個為什么》了�！妒f個為什么》真有用，原來蝴蝶本來就是那么漂亮，那么五顏六色，它這樣可以起到自身的保護作用，躲在花叢中采花粉時才不會被人們或其天敵發現�。∵@是一種自然界的保護色�，F在大家知道蝴蝶為何這么美麗嗎？
大自然是千奇百怪，無奇不有，充滿了神奇的色彩，只要你仔細觀察，認真思考就能發現許多許多。
奇妙大自然作文3
大自然的聲音無處不在，猶如一首首美妙動聽的歌謠，豐富著我們的生活。
夏日的早晨，鳥兒的叫聲喚醒了我的美夢，＂喳喳，喳喳＂像一首首奇妙無比的歌謠，彈奏著人們心頭的愉悅，那是被晨光喚醒的聲音，那是被露水潤濕的聲音，那是被花香浸染的聲音。我閉上雙眼，用心去聆聽這動人的歌聲，靜靜地，仿佛自己也是一只鳥。早晨我在枝頭上歌唱，唱的是樹與樹的故事，唱的是葉與葉的親昵，唱的是花與花的秘密。
夏日的中午是炎熱的，原處傳來一陣陣蟬的叫聲，＂知知，知知＂，那歡快的叫聲，婉如一首首輕快的小曲，天然的曲調，優美的音韻，像靈泉一般流了出來，流進我們的心胸，浸入我們的心肺。
夏日的夜晚是寧靜的，天空上宿星點點，突然一聲哇叫，打破了夜晚的寧靜，音樂家們又開始合唱了，＂呱呱，呱呱＂，它們唱出來的歌曲仿佛勝過人間的所有歌曲，因為那是只有青蛙們才能演奏出來的歌曲呀！我的心也漸漸融入到了大自然當中，我仿佛也是青蛙音樂家們的一員，我為人們演唱著，將最優美的歌曲帶到人間。
啊！大自然的聲音無處不在，只要用心去聆聽，就一定會發現其中的奧秘。
六年級:陳依婷
奇妙大自然作文4
在一年四季我們多有各種不同的時候。
春天是溫馨的，溫和的，春暖花開，很多的事物多開放了。比如柳樹的樹葉變綠了，河里的小魚越來越多了，小草變綠了，在草坪的邊上開滿了五顏六色的花，紅的，粉紅的，紫的，藍的，紫藍的，還有很多的顏色。春天的雨是一小滴一小滴的，溫溫的，雨下上去很舒服，你們可能沒覺得春天是一年四季中最好的季節!
夏天是火熱的，紅紅的太陽照耀著我們，像把我們烤焦了一樣，死氣騰騰的。萬物一點動靜多沒有了，小狗吐著舌頭懶這叫，只有知了在樹上叫個不停，只有夏天的晚上才有生機活潑的樣子，有事還會有幾只螢火蟲伴著小孩歡快的舞動，連蚊子也想跳一足。
秋天是個秋高氣爽的季節，一轉眼告別了炎熱的夏天，天氣漸漸變涼， 是個豐收的季節，大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來。幾只大雁排著隊伍向南飛，大雁的隊伍有時排成一個人字，有時排成一個一字。孩子們漸漸的加厚了衣服!
漸漸地來到了冬天，冬天是一個寒冷的季節。有時候下雪，下雪的時候，我們都會在雪地里跑來跑去，大人們說;我們像狗。他們說;只狗才在喜歡下雪。我特別喜歡堆雪人，大雪球，每次下雪，我多會堆一個大大的雪人，還會和朋友們玩打雪球的游戲，每次打雪球的時候，我們都會把衣服弄濕。
四季輪回，構成了奇妙的大自然。
奇妙大自然作文5
大自然是奇妙又美麗的。走進花園，路邊的郁金香五彩繽紛：有桃紅色的、有金黃色的、還有深紫色的……美麗極了！這時一陣微風吹來，郁金香朝著我，如同是一場盛大舞會上的主持人；前方的柳樹在風中手舞足蹈，好像是臺上的舞蹈演員，臺下觀眾——小草，被風吹得低下了頭，似乎在討論著什么。整個花園顯得生機勃勃。
這時，一只螞蚱從我眼前跳過去，它身穿棕色大衣，觸角很粗，身體大得離譜。我心想：這只螞蚱會不會變異了呢？要是我把它抓回去，向別人炫耀一番該多好�。∥叶挍]說，連忙飛奔過去。正當快抓到它的時候，它凌空一躍，跑遠了。我像一只捕食的獵豹，緊追不舍，好不容易趕上了它，已經累得氣喘吁吁、汗流浹背了。我把螞蚱輕輕地扣住，慢慢地將它捧起，說：“你可真機靈啊，我終于捉到你了，哈哈哈哈！”突然，我感覺手感有些不對，小心翼翼地把手打開一條縫隙，迅速瞟了一眼，深深地嘆了口氣：原來我手里的不是螞蚱，而是一片落葉！真是空喜一場啊 ！
大自然是奇妙又美麗的，只要你有一雙善于發現的眼睛，就會有新的發現！
污染特別大，在長白山空氣就清新多了……
這就是遠近聞名的長白山。
奇妙大自然作文6
大自然像一個奇妙的寶箱，里面有許多神秘的知識等著我們去發現，去學習。那今天我就給大家介紹其中一個神奇的現象吧。
我記得那是個六月的下午，那時我準備回家，但天氣說變就變，晴空萬里一下子就烏云密布，下起了瓢潑大雨，過了一會兒，雨停了。突然，教室門被一個同學一下子推開了，那位同學興奮地大叫：“快來看，快來看，有一道超大的彩虹！”我一看，哇！真是一個非常大的彩虹，仿佛一伸手就能摸到它。但我也產生了一個巨大的疑問，彩虹怎么形成的？回家的路上，我一直問媽媽，媽媽說：“孩子，這些問題試著自己去解決�！眿寢尩倪@句話我記到了心里。于是一回家我就上網查詢資料，并且找一些科學的書來看，比如《十萬個為什么》《科學報》。
原來，太陽光有七種顏色，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。它們合在一起就成了白光。因為雨后空氣很潮濕，含著很多小水滴，小水滴將太陽光折射，陽光分散開，就形成了彩虹。
我不禁感嘆大自然的美妙。這個現象很簡單，但學問很高。
奇妙大自然作文7
我的心，像石頭般如此的堅硬，似乎整個世界都已了無生機，剩下我這雕像，還佇立在山頭上，望著這片冷漠的風景。在這寂靜的夜晚，從山頭望出去，就像我的心里，什么也看不見。
突然地，冒出了一絲的光線，緊接著便成一片微弱的燈光，過了不久，火紅的太陽從山后跳了起來。它像救世主一樣，帶來這世界的光明，趕走人們對黑暗的害怕，也熔化了我那像石頭般堅硬的心。這時，我看見了一幅山水畫：各個高山高低起伏，競相向上，爭奪高山之王的名號；波濤洶涌的云海就像萬馬奔騰，聲勢浩大。這景象就像是夢中才能看見一樣，讓我為之心動。
在這瞬間，緊張、興奮、好奇等各種不同的絲線交織在一起，一時之間還好像是受到晴天霹靂般令我震驚。這樣的感覺，像剛破殼而出的小海龜，對這奇妙的世界感到好奇；像樹開花時可以大放光采的興奮；像兩頭餓虎正面交鋒時那樣的緊張。我還是第一次體會到因為興奮而內心不停顫抖，好像逃離我的身體。
原來，這就是心動的感覺，脫離世間的愛恨情仇，徜徉在心動的感覺中，讓我思路變得暢通無阻，身心也感到異常的`舒適。終于我了解到，心動的關鍵不在于外在事物，而在我們的內心。而那心動的感覺，在我心中多住了幾日，使我有機會好好體會不同的事件，不同的心動，不同的感覺。
奇妙大自然作文8
那一天，我輕輕閉上眼睛，不要睡著。我一直在想......我變成了風。
春天，我撫摸著我看到的人，一點也不急躁。我輕輕地撫摸小草，讓它頑強地生長；我撫摸風車，讓它快速地旋轉；我撫摸蒲公英，讓它飛走……我是春風，我用希望一個接一個喚醒沉睡的生命。
夏天，我走上街頭，孩子們都很高興見到我，我很高興送他們涼快我。帶著迷人的花香，我來到了美麗的花園。人們來來去去，他們都欣賞花蕾和盛開的花朵，我和花兒也傾注著他們的心。
秋天，我淘氣地玩弄莊稼，時而讓它們鞠躬，時而讓它們仰望藍天……好像地球在有節奏地呼吸。那攤熟麥子突然活躍起來，我聽到他們之間的低語。我吹落葉，陪它們走過人生的最后一程。它輕輕地倒下來，靜靜地躺在樹旁。
冬天來了，我累了，我休息。我把雪輕輕在地上，讓它給孩子玩，我不想打擾他們的精神，發送到絲毫的寒冷。
我輕輕睜開眼睛，我做了一個風的夢，仿佛不愿再回來。
還有人說，風是一種心情，一個失去了感覺，就像在凜冽的風中;我認為這是喜歡一個人，一個特殊的人，它會安撫草，他告訴作物，鮮花問候......
奇妙大自然作文9
大自然是一個神奇的地方。到底怎么神奇呢？隨我去看看吧！
大自然，是茂盛的森林，是一望無際的草原，是翻騰著的江海，是險中生美的峽谷。當你用心去傾聽，去感受，它們帶給你一種奇妙的感覺。那天，我去山里露營，搭好帳篷后便坐在一塊大石頭上歇腳。奇怪，哪里傳來的嘰嘰喳喳聲？哦，是那棵樹，樹上有兩只鳥兒，一只灰色的鳥兒，尾巴尖是白色。一只白色的鳥兒，全身都帶著黑色的小圓點。瞧，兩只鳥兒正撲著翅膀，身子一抖一抖的，仿佛陶醉在它們自己的歌聲中。咦？是什么白色的東西向我們飄來？起來越近了……哈！原來是一群小小的蒲公英！它們打開它們那細小茂密的絨毛，像一群娃娃打著小傘般飄散了去，扎根在深深的土壤中，生長出新的小生命，然后再一個輪回，生出另一批新的生命……啊，多么奇妙��！這就是大自然的精彩之處，是你在別的地方感受不到的。我見過那些在溫室中培育出的花朵，幾乎都在垂著頭，沒有大自然里的花兒的那種精氣神，它們都是挺胸抬頭，站得筆直。
大自然，它有它獨特的神奇之處，一定要去親身感受，我相信，你一定會被它那獨特的地方深深吸引住的，要記得，一定要用你的心，去感受。
奇妙大自然作文10
我寫完作業，正在樓下玩耍，偶然在一個角落里發現三只毛毛蟲蜷縮在那里，我的腦子飛快地閃過一個念頭。于是，我把它們弄死，用木棍把它們的“尸體”推到空地上——我想觀察螞蟻是怎么吃食的。
過了一會兒，果然有一只螞蟻從墻縫里爬了出來，那個墻縫好像就是它的“家”�？伤孟袷裁炊紱]看見似的，轉身又回來了洞里。難道它不要這豐盛的食物了嗎？
不是的，你看，它又出來了，身后還跟著幾只小螞蟻。“哦！”我恍然大悟，原來它是一只“傳令兵”。慢慢地，趕來的螞蟻越來越多，它們一步一步地搬運食物，毫無倦意。
突然，從另一處墻縫里也爬出一隊螞蟻。它們分成兩個部分：一部分充當“士兵”，另一部分當然是“搬運兵”了。它們全副武裝，浩浩蕩蕩地飛奔而來。原來螞蟻也不甘示弱，同樣分成兩部分，準備抵抗。不一會兒，兩隊螞蟻廝殺起來，它們用前腿和嘴上的鋸齒進攻，雙方都使出了吃奶的力氣，盡量給對手造成致命的打擊。
有一只螞蟻好像受傷了，趴在地上一動不動。這時，不知從哪里冒出一只棕色螞蟻，它把那個“傷員”抬走了。我想，那應該是一個“軍醫”。
戰斗結束了，兩隊螞蟻都“搶購”到了客觀的食物，各自撤退了。
只要你留心觀察，你就會發現我們身邊有趣，奇妙的自然現象還有很多。
奇妙大自然作文11
大自然中的植物可真奇妙啊！為什么？讓我來告訴你吧。
我要說的大自然植物的奇妙之一是“害羞草”。它吸收陽光和水分，可它跟其它的草可不一樣，你只要輕輕一碰，它的葉子就馬上合攏，緊接著整個葉子又垂了下去，顯出很“害羞”的樣子。其實，含羞草這種收起葉柄，并且把頭低下的現象并不是因為害羞，而是它的葉子受到刺激和震動后的一種反應。
大自然植物的奇妙之二是豬籠草。它是植物界中很有名的食蟲植物，它長著“小瓶子”，“小瓶子”里能分秘香味，引誘小蟲子。瓶口光滑，小蟲子會被滑落瓶內，被瓶底分泌的液體淹死，并分解蟲體營養物質，逐漸消化吸收。
大自然植物的奇妙之三是奠柏。它也是一種“食人”的植物。它是怎樣吃人？它長著許多柔軟的枝條，長長的拖在地上，當人們不小心碰到它時，它的枝就會向魔爪似的一起伸過來，把人緊緊纏住，使人不能脫身。接著，樹枝就會分泌出一種黏黏的樹膠，牢牢地把人黏住，并慢慢地將人消化掉。
大自然的植物奧秘真是無奇不有、無窮無盡，等著我們去發現呢！
奇妙大自然作文12
大自然是我們的老師，人類的很多偉大發明都是大自然啟發的。
比如魯班發明的鋸子。在古代，人們砍柴不方便。木匠魯班一直被這個問題困擾。一天，當他上山尋找木頭時，他不小心被一片樹葉劃破了手。魯班想知道這葉子為什么這么鋒利。他仔細看了看，發現樹葉的邊緣有許多小牙齒。魯班擔心如何更快的砍柴，忍不住把兩者聯系起來。他想如果他的頭發被打成這樣，會不會也很尖？就這樣，魯班發明了相爭鋸。
潛艇，我想大家都聽說過。1775年，英國襲擊美國，美國傷亡慘重。一個叫大衛布什內爾的將軍不想再被英軍欺負了，就琢磨著怎么反擊英軍。有一次，他看見一條大魚悄悄地繞到小魚后面，一口就把小魚吃了，游走了。布什內爾將軍受到了它的啟發，他想發明一種能像魚一樣自己漂浮的船。當他想到自己要做的時候，就和軍事專家一起研究，發現魚的沉浮是靠魚鰾，于是在船底裝了一個水箱。如果他想潛水，他把水倒進水箱。如果船想上升，他把空氣壓入水箱，放出水。就這樣，潛艇被發明出來，現在被用于海洋工業。
大自然之所以是我們的老師，是因為大自然給了我們無限的啟迪！
奇妙大自然作文13
古人有這么一句極為深刻的話“師法自然”，就是說人要以大自然為師加以效法的意思，這話看似平淡，實際很有意義。大自然存在了許許多年，積累了無數“知識”，聰明的人們跟它學到了很多東西，創造了很多財富。
像北京奧運會上精彩亮相的“水立方”、“鳥巢”等體育館，就是人們在大自然的幫助下建造的，無論是外形還是構造都很相似，難怪有人說它們是大自然的回歸呢！其中水立方外墻和里層由上千個氣泡組成，不僅結實堅固也透明通風，它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過的了，孩子們幾乎每個人都有吹肥皂泡的經驗，可卻不清楚簡單好玩的泡泡里面蘊含著很深的力學方面知識。
其實在日常生活中這種情況也很常見，比如我在農村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過嫁接增加產量，也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學家們從自然界發現的：不同的兩棵樹木纏繞在一起，時間長了其中一棵便結出了一種外形不變，但味道酷似另一棵樹的果實。
生活中大自然的給人類的啟示無處不在：鳥兒讓人們設計出了飛機，自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師！
奇妙大自然作文14
大自然是我們的老師，人類的許多偉大發明都是從大自然給我們的啟示中衍生出來的。
如鋸的發明。人不是很容易砍木頭在遠古時代，木匠魯班已經被這個問題所困擾。有一天，他一直在尋找上山木，小心割傷葉的手，魯班想到會這么尖葉，為什么？他仔細一看，發現許多小齒葉的邊緣。魯班擔心如何更快地砍木頭，這是不是幫助把兩者聯系起來了，所以魯班發明鋸的斗爭。
潛艇。我相信你們都聽說過。1775年，當英國人攻擊美國，在美國造成重大傷亡時，一位名叫戴維·布什內爾的將軍，不想被英國人欺負，所以他認真思考，我們怎樣才能反擊英國人？有一次，他看見一條大魚悄悄地從身邊繞到小魚的身后，吃了一條小魚就游走了。布什內爾將軍受到啟發，發明了一種能像魚一樣漂浮的船。他想這么做，所以他和軍事專家一起工作，發現使用魚鰾可以讓魚下沉和漂浮。他在船底安裝了一個水箱。為了潛水，他在水箱里裝滿了水。如果船想上升，他就把壓縮空氣放進水箱，讓水流出來。因此發明了潛水艇，現在用于海事事業。
大自然之所以是我們的老師，就是大自然給了我們無限的啟迪��！
奇妙大自然作文15
大自然是奇妙又漂亮的。走進花園，路邊的郁金香五彩繽紛：有桃紅色的、有金黃色的、還有深紫色的……漂亮極了！這時一陣微風吹來，郁金香朝著我，如同是一場盛大舞會上的主持人；前方的柳樹在風中手舞足蹈，好像是臺上的舞蹈演員，臺下觀眾——小草，被風吹得低下了頭，似乎在討論著什么。整個花園顯得生機勃勃。
這時，一只螞蚱從我眼前跳過去，它身穿棕色大衣，觸角很粗，身體大得離譜。我心想：這只螞蚱會不會變異了呢？要是我把它抓回去，向別人炫耀一番該多好啊！我二話沒說，連忙飛奔過去。正當快抓到它的時候，它凌空一躍，跑遠了。我像一只捕食的獵豹，緊追不舍，好不容易趕上了它，已經累得氣喘吁吁、汗流浹背了。我把螞蚱輕輕地扣住，慢慢地將它捧起，說：“你可真機靈啊，我終于捉到你了，哈哈哈哈！”突然，我感覺手感有些不對，小心翼翼地把手打開一條縫隙，迅速瞟了一眼，深深地嘆了口氣：原來我手里的不是螞蚱，而是一片落葉！真是空喜一場啊 ！
大自然是奇妙又漂亮的，只要你有一雙善于發覺的眼睛，就會有新的發覺！
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