大自然的啟示小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的大自然的啟示小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的啟示小學(xué)作文1
從前，有一個(gè)國(guó)家的國(guó)王被蛇給咬傷了腿，成了瘸腿就下了一道命令：把全國(guó)的蛇統(tǒng)統(tǒng)除掉，少一條也不行！幾個(gè)月過(guò)去了，大臣們終于把蛇清除干凈了。蛇倒沒(méi)了，可田鼠又多了，沒(méi)過(guò)幾天，稻田就毀了，田鼠把稻田吃得一干二凈，人們就要忍饑挨餓了，有的人甚至餓死了。
這究竟是怎么回事呢？是國(guó)王的命令把稻田也毀了，人們也餓了，到處都是田鼠的痕跡，給人們帶來(lái)了災(zāi)難！
原來(lái)，大自然中的一切動(dòng)物都是互相聯(lián)系的，這樣就能保持大自然的生態(tài)平衡。
大自然的啟示小學(xué)作文2
大自然給人類的啟示是多種多樣的，下面給大家介紹水母給人類的啟示。
水母又叫海蜇他們總能在風(fēng)暴來(lái)臨之前逃到安全地帶，這是為什么呢？科學(xué)家研究了很久，終于揭開了水母的秘密。原來(lái)，海上的次聲波是風(fēng)暴來(lái)臨前的預(yù)告，這種次聲波人的耳朵聽不到，水母卻能聽到，原來(lái)是水母耳朵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)幫了忙。科學(xué)家仿照水母的內(nèi)耳結(jié)構(gòu)，研制出了水母風(fēng)暴探測(cè)器，在風(fēng)暴來(lái)臨之前5——10分鐘時(shí)，發(fā)出電報(bào)，讓軍艦回到港口。
大自然的啟示小學(xué)作文3
大自然處處都給我們了許多啟示：可愛的小蜜蜂在花間辛勤地勞動(dòng)，告訴我們勞動(dòng)是快樂(lè)的；飛向南方的大雁排著整齊的隊(duì)伍，告訴我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛；成熟的玉米低著頭，告訴我們謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)站在謙虛的那一邊；枝繁葉茂的大樹昂首挺胸，告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，不要遇到一點(diǎn)小困難就退縮……
這些生活中的“自然老師”，在我們不經(jīng)意間就教給我們了許許多多的知識(shí)，卻不求回報(bào)，我們一定要愛護(hù)我們身邊的導(dǎo)師，不去獵殺它們，不去折騰它們，不去毀壞它們！讓教給我們知識(shí)的導(dǎo)師永遠(yuǎn)的生活下去
大自然的啟示小學(xué)作文4
我家門前有一大片小草，小草是我最喜歡的，因?yàn)椋蓄B強(qiáng)的生命力。
只需要種下小草的種子，它就能頑強(qiáng)地從土地里鉆出來(lái)，它不用讓人來(lái)澆水，只要一把黃土，一束陽(yáng)光就能讓它茁壯成長(zhǎng)。春天，冰雪剛剛?cè)诨』▊兌颊l(shuí)在大地媽媽的懷抱中，不肯出來(lái)。可小草卻像一群頑皮的孩子一樣從大地媽媽的懷抱中伸了伸懶腰。燕子飛來(lái)了，動(dòng)物蘇醒了，可小草卻比別人起的還早，因?yàn)椋蓄B強(qiáng)的生命力。我把這群小草看成了“綠衣大俠”。
看，我的“綠衣大俠”頑強(qiáng)吧！我還知道，我們要向小草學(xué)習(xí)這種從石頭縫里鉆出來(lái)的精神，不怕困難。大自然真是人類的好老師。
大自然的啟示小學(xué)作文5
你看看現(xiàn)在！我們美麗的家園—地球都成了什么樣了，我們要開始拯救地球了，再不快點(diǎn)兒的話，美麗的家園就會(huì)變成一個(gè)臭味的家園。
我們要開始植樹，種美麗的花可愛的草，不的話很容易造成洪水，到時(shí)候，洪水會(huì)沖走一切的。我們還要造一個(gè)美麗的大森林，讓新鮮空氣停留在我們的家園。
我們要阻止戰(zhàn)爭(zhēng)，不能讓戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)到我們這個(gè)美麗的地球，我們要趕走它。據(jù)我統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)造成1000萬(wàn)人死亡，3000萬(wàn)人受傷。看看，戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的恐怖啊！我們要讓和諧來(lái)到這美麗的地球。
你們看了我這篇作文就趕快行動(dòng)起來(lái)，來(lái)拯救我們的地球吧！
大自然的啟示小學(xué)作文6
大自然給我的啟示拋棄了烏煙瘴氣的城市，擁抱著空氣清新的大自然，再走進(jìn)大自然你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奇異的花花草草、鳥獸魚蟲等等，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然給人類帶來(lái)了許許多多啟示。比如：科學(xué)家通過(guò)響尾蛇的啟示，發(fā)明了響尾蛇導(dǎo)彈、現(xiàn)代夜視儀;科學(xué)家又通過(guò)青蛙的啟示，發(fā)現(xiàn)了電子蛙眼;科學(xué)家還通過(guò)蝙蝠的啟示，發(fā)明了雷達(dá)......大自然真是人類的好老師啊!如果我們想讓大自然給我們更多的啟示，就要保護(hù)大自然，不亂砍伐樹木，在保護(hù)大自然的同時(shí)，也要學(xué)習(xí)自然之道，不要好心幫倒忙，保護(hù)了大自然就等于保護(hù)了人類自己。
大自然的啟示小學(xué)作文7
早上，我剛起床，就看到一只蜘蛛在吐絲結(jié)網(wǎng)。
突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，蜘蛛剛結(jié)好的絲網(wǎng)破了個(gè)大洞，蜘蛛也從網(wǎng)上掉了下來(lái)。我倒吸了一口涼氣，以為蜘蛛會(huì)因此而放棄，然而，讓我意想不到的是：蜘蛛并沒(méi)有放棄，它又重新爬上墻，又努力地把破網(wǎng)補(bǔ)上。這時(shí)又一陣大風(fēng)吹過(guò)，這次，整張蜘蛛網(wǎng)都破了，并且掉在了地上，可蜘蛛還是沒(méi)有放棄，一次又一次的失敗，一次又一次的努力，蜘蛛沒(méi)有放棄過(guò)！這一景象讓我感到十分的震驚，別看蜘蛛小小的，骨子里卻有著凡人達(dá)不到的無(wú)限耐力。
是啊，蜘蛛小小的，卻有那么大的耐力，如果人類也能像蜘蛛一樣有耐力的話那該多好啊！這個(gè)有意義的早晨，我最大的啟示就是做人要像蜘蛛那樣堅(jiān)持不懈，永不放棄。
大自然的啟示小學(xué)作文8
其實(shí)大自然是弱肉強(qiáng)食的，只要你稍不留心，就會(huì)被強(qiáng)者吃掉，所以你一定要學(xué)習(xí)本領(lǐng)，武裝自己，讓那個(gè)強(qiáng)者就是自己，你成為那個(gè)強(qiáng)者了，你就成功了。
狼吃羊，羊吃草，嘲鶇吃幼龜，幼龜離巢進(jìn)入大海……，這些都是自然之道。但是如果你違背了自然之道，就會(huì)好心辦壞事。
在此，我要忠告身邊的朋友們：我們不能異想天開地去破壞大自然的生態(tài)平衡，那樣只能好心辦壞事。讓我們利用好大自然的規(guī)律，科學(xué)合理地利用大自然，為人類服務(wù)！
大自然的啟示小學(xué)作文9
大自然是美麗的，它就像一個(gè)偉大的母親，時(shí)刻教育著我們，讓我們?cè)谒砩系玫搅撕芏嗟膯⑹尽?/p>
植物仙人掌，我的.家里就有好幾株，我在百科大全上查找過(guò)，它們生活在沙漠，那里很熱還有許多猛獸，它們的處境十分危險(xiǎn)，但它們生活在沙漠很久了卻也不見滅絕！是因?yàn)樗鼈優(yōu)榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的自然環(huán)境而長(zhǎng)出了尖銳的刺，使動(dòng)物們對(duì)它們無(wú)可奈何。它們也是在告訴我們，只有靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能克服平時(shí)生活中的困難。
大自然的啟示小學(xué)作文10
在魯班那個(gè)時(shí)代是沒(méi)有鋸 ，人們要想將木頭等硬的東西切斷，只能用斧子砍，而且很慢，人們一直找不到合適的工具。
一天，魯班去登山采藥，在途中腿被一種鋒利的草劃傷，于是他將這株草帶回去研究，經(jīng)過(guò)不斷的改革、改良、加工，就發(fā)明至今仍在不斷使用的鋸。
大自然其實(shí)就在我們每個(gè)人的身邊，那為什么魯班就能夠發(fā)明那么好的工具呢？這是因?yàn)轸敯嗄軌蚣?xì)心觀察周邊的每件物品，還不只有這一點(diǎn)，他還能去思考問(wèn)題，就是因?yàn)檫@些，魯班才發(fā)明出了鋸，當(dāng)然，許許多多的發(fā)明家都是有這兩點(diǎn)：細(xì)心觀察，思考問(wèn)題。他們才能發(fā)明出好的工具。
只要我們有一雙明亮的眼睛看世界，認(rèn)真思考，也能發(fā)明出許許的東西的。
大自然的啟示小學(xué)作文11
在大自然中的生物千奇百怪，無(wú)所不有。今天，就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧！
在田野里，成熟的稻穗低著頭，那是在提醒我們要謙虛；在林間小路上，一群螞蟻在搬運(yùn)骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；在公園里，蜜蜂們辛勤地采蜜，那是在啟示我們要勤勞；在大海中，海豚救人，那是在啟示我們要幫助有困難的人；在森林里，貓頭鷹晚上捉老鼠，那是在啟示我們要勇敢；在樹林間，小鳥們學(xué)習(xí)飛翔，一次又一次從樹上掉下來(lái)，失敗了也不泄氣，那是啟示我們要堅(jiān)持。
大自然給我們的啟示真多，我們要向大自然中的萬(wàn)物好好學(xué)習(xí)。
大自然的啟示小學(xué)作文12
車在南橫的曲折蜿蜒里。
一步就是千里，深崖斷谷，天泉山澗。「美」在這里幾乎不成問(wèn)題。開一扇窗，擷取一片山嵐，風(fēng)呼朋引伴而來(lái)；穿過(guò)層巒疊嶂，杉林，河谷在陽(yáng)光閃耀之處，大自然為我們開拓了新的視野。
人因哆嗦而立刻遁入寂靜里，雖然無(wú)語(yǔ)片刻沈默，卻各自思尋生命的奧義，是怎樣的鬼斧神工，椎心泣血，成就了大地如此壯闊的景觀，而先民胼手胝足，一鑿痕一雕鏤幾乎是以開天辟地的精神，貫穿這步步？？的山岳，誠(chéng)然令人肅然。
大自然的啟示小學(xué)作文13
大自然給了我們?cè)S多的啟示，令人類發(fā)明了許多東西。
我在海邊放著孔明燈，突然一群大雁從我頭頂上飛過(guò)，我不禁看著它們，一不小心，我手中的孔明燈飄了上去，一下子打中了一只正在飛行的大雁幼鳥，我嚇了一大跳，如果再被孔明燈打中，那它就真的完了！
這時(shí)，十多只大雁把幼鳥圍住，就像護(hù)欄一樣，還不停地叫著，就像在為它打氣。幼鳥在這數(shù)十只大雁的保護(hù)下，重新飛上了天空。 因此，我得到了這樣的啟示：只要團(tuán)結(jié)一心，一切都不是難題。
大自然是偉大的，大自然也是神奇的。只要認(rèn)真觀察大自然，一定可以得到許多的啟迪。
大自然的啟示小學(xué)作文14
烏 鴉
爬上枝頭
敢與喜鵲較量
高歌一曲
驚退生靈四散躲藏
仍竊喜自我音域?qū)拸V
令百鳥無(wú)膽對(duì)唱
卻從不思量
任你爬上最高的枝頭
終難變?yōu)轼P凰
溪 水
不息的腳步
日夜匆忙
奔流入海乃最初夢(mèng)想
翻山越嶺渴望順暢
足跡
于山澗溝壑徜徉
大山的情懷
擁不住小溪的狂妄
任由它蜿蜒流淌
一路的奔波喪失了能量
流浪的心
已難返昨天的摸樣
大自然的啟示小學(xué)作文15
大自然養(yǎng)育了萬(wàn)物，其中很多生物包含很多奧秘。人們仿照著生物做了許多東西。
蒼蠅能倒爬在天花板上，是因?yàn)樗乃闹_上能分泌出一種很粘的粘液，貼在天花板上，移動(dòng)時(shí)只要輕輕一吸，那粘液便退了回來(lái)。科學(xué)家們模仿蒼蠅發(fā)明了人工吸盤手，這種人工吸盤手吸附力很強(qiáng)，你想移動(dòng)時(shí)只需輕輕把它弄開一條縫，就能在天花板上移動(dòng)了，但每次只能一只手。這就是模仿蒼蠅發(fā)明的人工吸盤手。
以前，坦克只有一層，如果敵人在右邊，就要把整個(gè)坦克調(diào)邊來(lái)，人們從烏龜身上得到啟示，小烏龜在大烏龜背上可以朝任何方向，因此，人類又發(fā)明了轉(zhuǎn)動(dòng)型大炮。
大自然的啟示真多啊！
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