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關于觀察大自然作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的觀察大自然作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察大自然作文 篇1
今天，我和歐陽思遠、韋一凡三人一起去樹林抓小松鼠。
一開始，我們在樹林里跑，跑到了陽光充足的地方，我們拿著望遠鏡一看，一只松鼠也沒有，我們氣的頭發都可以燒開水了。我們爬到樹上休息。休息好了，我們又開始抓松鼠了。我們想了一個辦法，用松果引松鼠下來。我們立馬跑回家拿了一些松果放在地上，上面用桶蓋住，只要它一下來，我們就放手抓住它。
過了一會兒，松鼠果然來了。它剛剛拿起東西時，我們一放，桶蓋住了它。
這時，一大群松鼠跑了過來，韋一凡說：“是不是松鼠的朋友？”歐陽思遠說：“是的吧。”
我們抓住松鼠飛快的跑走，可松鼠死追不放。我們加快步子，向家跑去。要到小鎮了，忽然松鼠把我們包住了，不過我帶了玩具槍，我裝好子彈射它們，可它一躲一躲，完全打不到它。這時我們不管三七二十一直接跑了，可松鼠跑到我身上。我們看到了河，跳進小河里，這下松鼠來不了了。我們高興極了。
過了一會兒，松鼠走了，我們走出去。我們高高興興的回了家。到了家，我們把松鼠放在籠子里。媽媽回家一看，生氣的說：“何浩然，你怎么能把小動物帶回家？應該把它放回樹林！”我說：“好吧！”
直到今天，這件事還令我難忘。
觀察大自然作文 篇2
大自然是奇妙的，只要你留心觀察、認真觀察，就會有所發現。
我們一家六口來到美麗的大山游玩。走進大山，我們隱隱約約地看到一條清澈的小河，我們用最快的速度沖到了小河邊。我們看見了幾只幼龜在小河邊來回徘徊。它們各長著一雙黑色的眼睛和一張V字形的嘴巴。我發現只要一個大大的障礙物就會敏捷地繞道而行。還有烏龜只要發現一種像筆桿的障礙的時候，它就會飛快地跨過去。據我的朋友說，只要烏龜耳朵上的紅色的東西顏色越來越淡的話，那烏龜咬人就一點都不痛。我迅速地把一只幼龜給捉了起來，放進一個長方形的盒子里，并在那個盒子上扎了兩個和眼睛差不多大小的洞，還放了幾年菜葉下去。我和弟弟趴在大石頭上觀察烏龜是怎樣吃那幾片菜葉的。我和弟弟透過像眼睛似的洞看到烏龜緩慢地張開了V字形的小嘴巴，走向菜葉上，并且津津有味的吃了起來。我突然間發現小烏龜分泌出了一種液體。我連忙跑去問爸爸，爸爸說：“那些從烏龜身體里分泌出來的液體就是它的糞便。”聽了爸爸的回答，我高興極了。
烏龜在生活中見到障礙物時，它就會跨過去或繞道而行。就像在學習中遇到困難的時候，要靈活運用之前學過的知識。
觀察大自然作文 篇3
在花季，我們總是充滿幻想、期待和欲望。當然，我也不例外——我渴望回歸自然
它渴望回歸自然。它渴望“像陶淵明一樣，在東籬下采菊，悠閑地看南山”；渴望享受“洞庭湖的下雨天，即使在月亮上也打不開，風嘯浪空”；在晴朗的日子里，它也渴望享受春天和洞庭湖的清明；它渴望來到北方的“胡天，八月是雪”，這就像“一夜春風”，千樹千花“妙極了”
渴望回歸自然。渴望成為星空下的孩子。躺在綠色的草坪上仰望天空，與星星交談，讓思緒飛揚。忘記一切，不管枯燥的作業，不管惱人的成績，不管與同學不和的場面……在那一刻，我追求內心的平靜！
我也想成為山的孩子。我想再一次抱著“山的另一邊是海”的信念，爬上山頂。我看不見海，但我收獲了別樣的風景——蔥蘢的樹木；小溪奔向“大海”：挺拔的高山展現出英雄的姿態……啊，那就是我家鄉的縮影！
渴望回歸自然。讓自然擁抱，這不是夢。大自然的無私給我們帶來了四季五彩的風景；大自然的偉大為我們創造了成千上萬的生物；大自然的仁慈，她用她的鮮血和一切哺育著我們。然而，人類的無私，人類的渺小，人類的無情！回歸自然。大自然擁抱的夢想已經漸漸遠去……我希望它不會落空！
回歸自然，必須先回歸自然。我們想要的是讓古人驚嘆的自然，而不是被踐踏過的可憐的草坪，“掉毛”。光禿禿的山林！
保護自然還有很長的路要走。朋友們，為大自然的回歸盡你最大的努力吧！
觀察大自然作文 篇4
春天到了，萬物復蘇。百花齊放，百鳥爭鳴。到處歡歌笑語，到處鳥語花香。給你舉一個我身邊的例子吧！
東風公園里，冬天光禿禿的樹干上點綴著點點嫩芽。雖然說是嫩芽，但也不比含苞待放的花兒差多少。明天再來看，樹枝上密密麻麻地印著許多綠色的斑點，仔細一看，嫩綠的葉子幾片幾片地聚在一起，猶如怒放的花朵。這時，我不禁產生出一個疑問：為什么樹一定要在春天長出嫩葉呢？我忍著好奇心。過了幾天，我再來看，滿枝的綠葉讓你眼花繚亂。那嫩綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，仿佛每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，這漂亮的東風公園的樹！這時，我實在忍不住了，沖過去問爸爸：“為什么樹木一定要在春天發芽呢？”爸爸不緊不慢地說：“自然之道，就是這樣的。”
通過這些觀察，我知道了我們要像小芽一樣茁壯地成長，快樂的學習，不怕艱難，不怕痛苦。
觀察大自然作文 篇5
我和三個小伙伴還有一個隊長，結隊到番禺神木文化園春游。在這個文化園，有許許多多的花、草、樹木和鳥兒。我們的目的，就是想觀察一下鳥兒是怎么樣的。
今天我們走進文化園時，陽光燦爛，很快就發現一個大鳥巢，卻欲出來又止，似乎在偵察外面是否安全。正當小鳥出來時，被一個小青年襲擊過來。
我和同伴緊張的看眼前的一幕，其中一個焦急的隊長說：“你的想想辦法啊！”隊長卻若無其事的答道：“捉就捉去吧，自然之道，就是這樣的。”隊長的冷靜，招來了同伴一片“不能見死不救”的呼喊。隊長極不情愿地抱起那只鳥兒，朝草地走去。那位青年到手的鳥兒丟掉，只好頹喪的走了。
然后，接著發生的事情讓大家極為震驚。隊長抱走鳥兒不久，成群的鳥兒魚貫而出。我們很快明白：原來那只而是“偵察兵”。一旦遇到危險便會返回鳥巢。那只鳥兒被隊長引向草地，巢中的鳥兒得到錯誤的信息，以為外面很安全，于是爭先恐后的結伴而出。一只鳥兒安全了，數十只鳥兒被小青年捉走了。
從這件事我明白了：我們有時候幫助別人，要想想后果會怎么樣。不然就會好心辦壞事。
觀察大自然作文 篇6
在一個八面環山的狹長平地上，座落著一座寧靜的小城鎮，鎮的南面有一個僻靜的村莊，村莊里有一戶和睦的人家，那人家中有一個愛自然的年輕人，那個年輕人就是我。
我愛自然，因為春日的生機盎然，因為夏日的綠意勃發，因為秋日的安寧沉靜，因為冬日的萬物萌生。
春日，我喜歡游逛于山林田埂，看著那樹上嫩生的芽兒，忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼，聆聽那遠近的鳥語，那淙淙的溪流。坐下來，深呼吸，一陣清爽洋溢在心靈。站起來，狂奔一陣，用盡全力大喊幾聲，就像嫩芽突破表皮，花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春日，也是我的春日，我已然成為春日的一根小草，跟著萬物享受春日。
夏日，我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下，樹外風和日麗，樹下涼風習習，草兒撫弄我的雙腳，癢癢的。放下魚餌，把魚竿插在一邊，四周映得我好不舒服，抬頭張望一番，滿眼都是綠色。水光山色，回清倒影，令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨，忽然天上飛過一只蒼鷹，全都鉆進水里去了，再一看時，已經到了那頭。收鉤之前，我仍不忘跳入水中，暢游一番，與同伴在水中嬉戲，遠處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂，我于是感到自己融入了大自然。
秋日，攜著家人，漫步于山間小徑。時而一排大雁掠過頭頂，時而幾只野雛在林中跳躍，拖著又長又漂亮的尾羽，有點“飛天鳳凰”的味道。水流變得細了，樹葉黃了，田野空空的，只有幾個小孩子在玩泥巴，挖泥鰍，歡快的笑聲，把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減，頑強拼搏，抗拒枯黃。一切都是那么寂靜，喜歡寂靜的我已經沉寂在寂靜之中。
冬日，雪花飄飛，令人想起唐人詩句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。雪后的村莊更顯寧靜。遠遠看見一片梅林，生機盎然，再不是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的寒梅，而是“飛雪迎春到，風雨送春歸”的早梅，她綻放于懸崖，俏麗在隆冬，與松柏爭雄，和嚴寒斗智。慢慢的，冰消雪化，萬物復蘇，山也朗嫩，水也清秀。冬日的自然讓我感到希望，使我獲得力量。
自然孕育了愛自然的我，我也會更加喜愛，珍愛，熱愛自然。
觀察大自然作文 篇7
今日一大早，屋外就狂風大作，呼呼的吹著樹葉滿天飛。
奶奶在門前打理著它的小菜地，我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了，可是卻有一盆植物還是綠的。奶奶說那是“仙人掌”。仙人掌的樣子很難看，形狀像人的手掌，黑綠色，表面長滿了細小的尖刺，那些刺就像仙人掌的“長矛”，保護它不被傷害。我在電腦上查閱了仙人掌的資料，知道了仙人掌的身體是莖，而那些刺是它的葉子，就是那種形狀的葉子才保護著仙人掌能在惡劣的環境下生存。
世界上的萬物真得很神奇，它們會隨環境的變化而變化，去努力適應和生存，我們人類不也應該有這種精神嗎？
觀察大自然作文 篇8
一從小草，在一片草原中一棵不起眼的小草，卻能常常感受著大自然。
我只是一叢小草，任由風兒的'親吻，身軀搖動著，親自為大自然獻上一段舞姿，萌發的綠意在身體流動，身體婀娜地舞動著，盡情而自然的搖擺，慢慢的，每個動作都蘊含著熱情，樹葉也從空中劃過一條弧線，翻動著身子，緩緩落下；身體在唱歌，發出清脆的音響，每一個音符在空中飛舞，時而悠長，時而嘹亮，將琴聲扳動在弦與弦之間。
春天的晚上，天上飛回一群大雁，似性急的大風匆匆回鄉，細沙騰起了渴慕的語言，大雁在空中留下一串串音韻，把月光擊成碎銀鋪滿一地，饑渴的大地汨汨地飲著月光，天上的大雁引導著星辰，似遮天蔽日的濃云，在空中水一般的旋轉，流下一聲長嘯，消失于天地！
春天走遠，走近的是一個雨意濃濃的夏天，沒說多久，便下起雨來：雨滴在空中飛轉，身上飄出一陣陣梔子花的氣息，四面八方地飄向四周。大雨擺動著裙子，透明的身軀，清脆的歌喉，與天地共舞，聲音響徹云霄，我多么想跟這位姑娘跳舞，呵那種境界——才是大自然的魅力所在！
夏天匆匆過去，秋天邁著愉悅的腳步邁向天地。我聞到了秋天的味道，濕潤的風兒流露出神采，紅紅的落葉與大樹惜別，我至今還記著那默默雙對的眼神，卻最后化為灰燼，小鳥為他們唱起了默哀之曲，知了不知所地望向空中，淡笑一聲，感嘆著歲月的流逝。啊！大地呀，你為什么哭泣？默哀默哀……
冬天啊，你是否又帶來了梅花姑娘？該是這樣的一個女子呵，素白衣衫，襲一身清麗和優雅，漫天飛雪中卻暗香盈袖靜靜地注視著這片雪的天地！飄飛的大雪啊，你彌漫在空中，令我不知所措，迎來的卻是你那冰冷的熱情。阿！在我的夢里夢外響徹著花開和雪落的聲音。
大自然啊，我早就從你那其中讀出靈氣和晴朗啊！
觀察大自然作文 篇9
你聽過小鳥破殼的聲音嗎？溫暖的巢中“撲”一聲，蛋裂了一條縫，隨后傳來又細又尖的叫聲。給那剛剛抽出芽兒的樹又多了一片生機。
你聽過小草發芽的聲音嗎？大地復蘇，小草一覺睡醒“叭”一聲，竭盡全力向上頂，扭了幾扭，便探出了腦袋。尖尖的腦袋在微風中輕輕搖擺著，用那好奇的眼睛盯著這個世界。花兒伴隨著它慢慢長大。隨之，小草也融入了這個新奇的世界。
你聽過白云走路聲嗎？那如棉花似的云朵兒隨風而走，“沙沙沙。沙沙沙”它所過之處不是留下幾絲云彩，便是各種各樣的圖案。云走得很慢，大概是累了，一點點走過去了，留下的是一片白云的笑臉。
也許，你會認為這些都是想象的聲音，那么你總聽到過這些美妙的聲音吧！
你總聽過春雨的聲音吧？當細雨飄在葉上，當小雨落在窗戶上，當大雨灑在池塘上，當暴雨打在地面上，你總聽那些那美妙的交響曲吧？
你總聽過動物的聲音嗎？當小狗對著生疏的人汪汪直叫，當小鳥站在纖細的電線上喳喳叫，當魚兒緊貼在水面“呼嚕呼嚕”直吐泡泡，當兩只雄雞在草地中玩摔跤，你總能聽到些什么吧？
你總聽過樹葉飄落的聲音嗎？在那干枯的葉子被風吹落，聽到那清脆的“落”一聲，飄飄悠悠的飛了下來，好似一只黃蝴蝶，隨之聽到一聲“叭”。它緊貼著地面，泥土，是大樹最好的肥料。
說得明白一些，只要你不是聾子，只要你兩只耳朵好好地貼在臉側，你就能聽到廣闊的江上船來一聲聲汽笛聲，同學們寫字時沙沙沙聲，淘氣弟弟故意打翻玩具箱的轟轟聲音；鬧鐘的叮叮零聲。這些隨時在你身邊發出響聲，你怎么會聽不見嗎？
你善用你的耳朵了嗎？你聽見世界聲音了嗎？你用心聽了嗎？這里的幾個聲音游戲，你要不要試著玩玩看，也試著把感覺記錄下來？
將一塊石頭扔向平靜的河面，感覺一下是什么聲音？
用筷子敲打著碗把它做成一首交響曲，然后聆聽它那碰擊的振振聲響，聽聽環衛工人清掃大街的聲響，那聲音沉穩而有趣，一會“嗵嗵”一會“沙沙”。
你開始微笑，輕輕的笑，大聲的笑，這時候，你一定會聽見，這個世界，也跟你歡笑。