大自然_初中記敘文_初中作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的大自然_初中記敘文_初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然_初中記敘文_初中作文1
美妙的大自然令人難忘，它會勾起你無限的遐想。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……這是什么聲音？哦，原來是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春季的旋律給大自然帶來了歡樂。
夏季的池塘邊，青蛙在唱歌，“呱呱，呱呱……”。知了聽了，也唱起歌來“知了，知了……”
秋季樹葉唱著歌，“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了，“砰砰砰！”是什么在掉？哦，原來是成熟的果子掉落的聲音。
冬季寒風在唱歌，“呼呼——呼呼——”。小朋友們在堆雪球，“砰——”，這是什么聲音？原來有一個小朋友堆的雪球太大了，在一個坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開心啊。
大自然真美妙。其實還有很多的聲音在等著你呢！只要你用心聽就可以聽到很多聲音。
大自然_初中記敘文_初中作文2
大自然十分神秘，有些事必需由你自己去尋找，去探索，擦亮你的眼睛，你會有新的發現。
今天，我情緒低落，想出去走走，來到一個公園，看到草地上鋪著厚厚一層落葉腐草，松軟而富有彈性，，在陽光的照耀下，像一條金色的地毯，我走上去，發出一陣陣“咔――咔――咔的聲音。那時，太陽火辣辣地照射著大地，真熱，我有點累了，坐在一棵大樹下，正好涼快一下。我看見地上有幾道陽光出現，轉眼間就消失得無影無蹤了。我抬起頭來，無數的葉子為我擋住了陽光，不，是葉子消除了我心中無數的煩惱，是葉子讓我覺得心情舒暢，而它卻不向我索取回報，我很快樂，漸漸地，我與大自然融為一體了……
我知道，雖然落葉不起眼，但它可以美化環境，進行光和作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，由此可見，葉子是多么重要啊！我捧起一片片落葉，心想：這些葉子猶如一個個鞠躬盡瘁、嘔心瀝血為大眾服務而從不索取任何回報的人們。
大自然_初中記敘文_初中作文3
大自然就像一個愛哭愛笑的小娃娃，生氣時天就陰、傷心時天就雨、開心時天便陽光明媚。而大自然它也有知心朋友，它常常把自己的喜怒哀樂告訴它們，向它們傾訴。而它們又把大自然的心情告訴我們，讓我們預防。
比如：燕子喜歡吃小蟲子，而小蟲子在天上飛。但當要下雨時，天上就會有許多水珠，水珠滴到小蟲子身上、翅膀上，小蟲子就會有一定的負擔，便越飛越低，小燕子也只有降低高度來捕捉它們了，所以燕子低飛，必會有雨。下雨了，天氣很悶熱，我們也常常會去室外透氣，水中的小魚兒也不例外呀。它們在快下雨的時候也會嫌水中太悶太熱，也會把圓溜溜的小腦袋伸出水面透氣，那時候，人們便會得到一個信息：要下雨了，快回家吧！小螞蟻的家要安全，在快下雨時，它們也會很愛護家，會把自己的家搬向高處，以免被雨淹著。所以說，小螞蟻們也是大自然的知心朋友。
大自然真是神奇，令人驚嘆啊！
大自然_初中記敘文_初中作文4
自然是最偉大的生命體，它會創造，也會毀滅。它會使你感到愉快，也會使你感到煩悶。它會極其富有韻律，也會雜亂無章……
風，自由而歡脫。它高興了就會跑出來亂蹭人們的臉頰，但卻極輕。它怕擾亂了人們的心情而無人陪他玩耍。他不高興了，就把沙土樹葉刮得滿天，整個天空都陰沉沉的，仿佛他使勁刮完一場心里就痛快了。我喜歡風，因為風可以像知書達理的姐姐那么嫻熟，也可以像個頑皮的小男孩兒到處亂竄。他是自由的，是我的朋友。
雨，美妙而霸氣。他可以像牛毛一樣送天上慢慢悠悠的晃到地上再跟同伴玩耍，也可以和風一塊生氣，像有人在天上往地上潑雨一樣，濺到街道各處，把人們都趕回家里，然后盡情的宣泄自己的不開心。他讓北京的人能開心，因為有了它再也不怕霧霾，卻也讓多雨地區的人們害怕，怕隨時會發生水災，洪澇等現象，會讓許多人都失去家。她是美妙的，也是令人恐懼的。他可以還你一片藍天，同時也可能摧毀整個世界。她是我的朋友。
大自然_初中記敘文_初中作文5
大自然是美麗的，世界是美好的。
也許你會討厭陰雨綿綿，濕漉漉的天氣。可是你用心去看它們就不一樣了。
當窗外陰雨不斷的時候，屋內卻是一片寂靜。這時，你只需要靜下心來。坐在藤椅上，腿上放著一本精神食糧，喝一口冒著熱氣的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體，慢慢地，慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手，帶你走進了美麗的夢境。當你醒來，你可以披上外衣，撐上傘，去外面散步。看，小鄉村的矮屋冒起了炊煙，星星點點的燈亮了，在細雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細雨大樹青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢？我想這就是朱子清先生寫春時的雨的那段的感受吧！
大自然_初中記敘文_初中作文6
在一個春天的早上，我和爸爸媽媽一起到小樹林玩。
小樹林的景色真美啊！連綿起伏的山巒在白云的映照下顯得更加壯麗，蔥綠的樹木在藍天的映襯下顯得更加美麗。小草挺直了腰板，和爭相開放的花朵你不讓我，我不讓你，在比美呢！
小河里不時會冒出幾個小水泡，一群群小魚在河里快活地游著，有時停下吐個泡泡，有時在水里轉圈玩。一只雪白的小兔突然從我面前跑過，看它一跳一跳的，可愛極了！天空飛過一只百靈鳥，它落在一顆樹上，用動聽的聲音吟唱。呀！草地里還“潛伏”著一條青色的小蛇呢！它忽然轉過頭來沖我吐舌頭，像是在說：“別小看我，我本領可大啦！”
森林是植物們的天堂，也是動物們的家園，森林還是我們的樂園。我愛這美麗的家園，我愛這歡快的樂園！
大自然_初中記敘文_初中作文7
清晨，那一聲悅耳的鳥鳴似樂曲劃破夜的沉寂；傍晚，那長河落日圓的宏偉壯觀景象在上演時。此時的我，已沉醉在大自然的無限美感中。
以歡快的步伐，讓我們走進那充滿希望，讓人遐想萬千的春天。春姑娘濃裝淡抹的來到了廣袤的大地上，她的降臨使人世間一片生機。溪水叮叮咚咚，唱著歡快的歌曲，一路順流而下，它的歌聲喚醒了正在沉睡中的柳樹姑娘。柳樹姑娘舒展腰身散開碧綠的長發，和著樂曲翩翩起舞，花公主也靦腆的跟著去左右搖擺，你看，她臉都羞紅了，在綠葉的簇擁下，顯得異常耀眼，似一顆紅色的珍珠，熠熠生輝。萬紫千紅總是春，春使我們奮發向上，朝著成功的彼岸奔去。
拋下煩惱，忘掉悲傷，讓我們以熾熱的心走進夏天。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的情趣，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的韻味，都能使我們領略大自然的精彩紛呈。
大自然_初中記敘文_初中作文8
最佳答案美麗的大自然，是一道風景；天真爛漫的童真，是一道風景；助人為樂，是一道風景；辛勤的身影，一道風景；埋頭苦學，是一道風景；父母無微不至的關愛，也是一道風景。一道風景都令我們陶醉，為我們的生活增光增彩。
美麗的大自然，是一道波瀾壯闊的風景。從阿爾卑斯山上無暇的白雪，到愛琴海上明媚的陽光，從西伯利亞的廣袤無垠的森林，到得克薩斯州一望無際的平原。構成一幅幅美麗的畫卷，在美麗大自然上展開。
孩子們擁有的童真是一道天真爛漫的風景。我仿佛看到了魯國的兒童搭了一座沙城擋住了孔子的去路，還天真地問是、是應該“車讓城還是城讓車”孔子被迫繞道而行，還拜這個小孩為師。這道風景不是永恒的，但這道風景一直被千百年來無數的人們所贊美、所追求。
大自然_初中記敘文_初中作文9
在那個天氣晴朗的早晨，我騎著自行車，在花園的小徑上穿梭。我將車停在了樓下的廣場上，我正準備去玩耍，但是，還沒轉眼，我就看見不遠處正有一群東西，黑壓壓地向這邊爬來。
因為我還不知道那是什么，所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看，才知道，原來那是由一只只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團”。
“那些螞蟻們要干什么？它們又要到哪里去呢？”我心里產生了疑問。在仔細觀察一陣子后，我發現了：一只螞蟻的力量是搬不起比較大的食物的，而多數螞蟻結合起來，卻可以搬起很大的食物。這樣，疑問就解開了：螞蟻在搬食物，它們要找一個巢穴，將找到的食物放進巢穴里。
螞蟻的團結，啟發了人類，讓人類發明了一種游戲，那就是拔河。這個游戲讓同一方的人團結起來，配合起來，將繩子拉過去。
螞蟻的團結，讓人類佩服，也啟發了人類。它們就像隊伍，所向披靡；像小草，堅持不懈；像盔甲，堅不可摧！螞蟻團結的精神值得我們學習。
大自然_初中記敘文_初中作文10
一早醒來，多想在陽臺上呼吸一下新鮮的空氣，打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉！真是郁悶啊！我離不開蔚藍的天空、潔白的云朵和翠綠的大山，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開自由的天空一樣。
望著車窗外越來越開闊的視野，我那暈本布滿陰霾的.小心靈一下子放晴了。哇！天空好像是柔軟光滑的一匹藍緞子，上面鋪了一團團潔白的棉絮。啊，不！是棉花糖！我喜歡的棉花糖！田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕，散發著自然清新的青草氣息；連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力，上面點綴著紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛的大自然被拼裝成了一道美味的點心，好令人陶醉啊!
踏上綿延的山間小路，我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊，整個天空都散發著迷人的香味，這是春天的味道，這是大自然的味道，這是我一直惦念著的味道。
大自然_初中記敘文_初中作文11
我是大自然中的一個物，你猜我是誰？恭喜你猜對了，我就溪”。
我就是清澈美麗的小溪，春天我和我的小伙伴們一起玩耍。如果有人來我這里洗衣服，我會給他（她）優質的服務，我能輕松的使衣服干凈，漂亮，潔白。遇到石頭哥哥我們都與他擊掌，哪聲音好像在唱歌一樣優柔婉轉，看著一個個音符，詩詩的非常動聽。
夏天只要有人渴了喝了我的水都會非常健康，有人熱了可以在我這游泳，我們水一族滋潤這世界如果沒有我們世界萬物都不會長成茂盛而充滿了生機無限。
秋天我離開了村莊，離開了人類，我和我的小伙伴們拉著手蹦蹦跳跳的來到了森林，沒想到哪里是那么的美麗！森林里有綠的，深綠的，淺綠的，墨綠的，這個綠色的世界居住著許多動物，他們一邊受著我的滋潤一邊和我們聊天，我為它們洗去了灰塵，帶著興奮的心情往下一個目標……春天我有回到了家又開始了循規蹈矩的生活。
大自然_初中記敘文_初中作文12
我們雖然生活在大自然中，那里樹木茂盛，鮮花盛開，風景迷人，給我們許多啟示。從前，在大海中航行的輪船，雖然頭是尖尖的但總是開不快。而圓圓的大頭鯨，卻常常超過海輪，這是什么原因呢?科學家們仔細研究了鯨，發現它的外形是一種極為理想的“流線線體”，而“流線體”放在水中的阻力是最小的。
后來，工程師仿照鯨的形體，改進了船體的設計，大大提高輪船航行的速度。前蘇聯科學家也在企鵝王的啟示下，他們設計了一種新型———“企鵝王”牌極地越野車。
這樣，汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進，行駛速度可達50公里/小時。科學家們從鯨.企鵝王身上得到啟示，有所發明，有所創造。
大自然真是人類的好老師啊!我們應該愛護大自然，保護生態平衡，多多發明，多多創造，這樣，我們的生活就會一天比一天好。
大自然_初中記敘文_初中作文13
今天我們在學校觀看了《大自然的王者—拯救野生虎》的知識片，一直以來在我心目中老虎威風凜凜的樣子突然轉變了，原來老虎也非常可憐！
我們難以想象威猛強悍的森林之王——野生虎，由于人類大面積砍伐森林，大量捕殺野生動物，處于食物鏈頂端的野生虎的食物被剝奪了。此外，人類為取虎骨，虎皮而亂補濫殺的行為，大量的野生虎被獵殺，目前，野生東北虎在中國的分布已退至松花江南岸，集中在中俄邊境地帶，數量僅為十只左右。
人們隨意破壞生態平衡，大量捕殺動物，把捕到的獵物一一賣給飯店、賓館、酒樓等，然后做成菜，再已高價賣給食客進行食用。飯店、賓館、酒樓就為了錢殺死了這么多無辜的生命，滿足某些人的嗜好。人們啊，快醒醒吧！保護動物也就是保護我們自己。杜絕亂捕亂殺，讓我們和野生動物共同生活在同一片藍天下吧！人類不要親手毀了自己！
讓我們從小做起，保護野生動物，關心野生動物，讓更多人都能投到保護野生動物的行動中來。
大自然_初中記敘文_初中作文14
在這天高云淡，秋高氣爽的季節，漫步在田間，尋找工兒時的伙伴，不需刻意打扮，不用帶任何禮物，只帶了一份好心情。
聽，前面大楊樹上的知了在給我打招呼呢！你好！親愛的伙伴，來聊聊吧！聽嘰嘰喳喳的黑喜鵲在那邊的田地里開演唱會呢！一會兒又來了許多不知名的小鳥，我仿佛也變成了一只小鳥，胳膊是我的翅膀，張開雙翅在藍藍的天空與大地之間自由的翱翔，歌唱每一條河流，歌唱每一座青山……
看高粱像喝醉了灑，臉紅紅的在風中搖搖擺擺。看那邊樹上的蘋果紅紅的好似紅燈籠，發出誘人的芳香。快快來，快快來，遠處的稻谷也在給我打招呼，不知它們在說什么笑話，竟然笑彎了腰。
大自然_初中記敘文_初中作文15
人有人的語言，大自然也有她那奇妙的聲音。
春季，有春雨的聲音。“答、答……”這是她和樹葉的呢喃私語，跟春雨交談過的樹葉，煥然一新，像是被染上了一層綠顏料，一塵不染。“滴、滴……”這是她和池塘的對話，和春雨交談時的池塘，不時漾起一圈圈笑的漣漪，顯得更加可愛。
夏季，有陽光的聲音。他用最親切的語言和躲在草叢間的小花說悄悄話，跟陽光交談過的小花，不再害羞，“滋”的一下便冒了出來。他用最熱烈的語言和溪流攀談，和陽光交談時的溪流，歡快無比，一路狂歌，身著華服，金波閃爍。
秋季，有落葉的聲音。“咝――”這是落葉興奮的笑聲，是落葉期待飛翔的感覺的笑聲。
冬季，有雪花的聲音……
這便是大自然的聲音，這便是大自然的語言，只要你用心，就能聽懂他們的意思。
【大自然_初中記敘文_初中作文】相關文章：
初中作文：愛護大自然11-19
傾聽大自然初中作文09-24
大自然的呼喚初中作文11-28
認識大自然的初中作文10-20
描寫大自然的初中作文09-25
走進大自然的初中作文09-04
音樂_初中記敘文09-22
初中記敘文：悔恨02-24
公德_初中記敘文09-22
大自然讓我陶醉初中作文02-18