【精品】大自然作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的大自然作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文 篇1
朝陽升起了，湖泊為她梳妝，新月升起了，群星為她作伴，知了歌唱了，小鳥為她伴舞… 大自然，神奇，美妙，美好，令人神往，勾起人無限的遐想。現(xiàn)在，讓我們閉上眼，豎起耳朵，用心去聆聽大自然的聲音。
（一）
“唦唦唦”什么聲音？
噢，原來是年輕的音樂老師——大自然正在給我們演奏春天的贊歌——春雨呢，這首歌引起了聽眾們一陣好評。請看，韓愈寫下了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無“的詩句，杜甫也寫下了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”這句千古流唱的名句。。。 大自然無疑用春雨給原本毫無生機(jī)的春天添上了綠色的一筆。
（二）
轉(zhuǎn)眼間，夏天到來了，這次，大自然又會給我們帶來什么呢
“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案，噢，原來是一幅幅茂盛的景象，不是嗎？“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。 樹上的知了，鳴蟬也紛紛賣弄自己的歌喉，叫聲此起彼伏，用此來表示自己的歡樂之情。 大自然無疑為原本枯燥的夏天添上了熱鬧的一筆。
（三）
很快，我們迎來了一個金色的季節(jié)—秋天。
這時，大自然又為我們彈奏了一首落葉歌。風(fēng)吹過，一片片落葉回到了大地母親的懷抱。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。大自然不正在教給我們要具有獻(xiàn)身精神嗎？ 田地里又是一幅繁忙的景象，“唰唰唰”的收割聲傳入耳里，收獲的喜悅寫在了農(nóng)民伯伯們飽經(jīng)滄桑的臉上。 大自然無疑為秋天添上了豐收的一筆。（四）
寒風(fēng)呼嘯，我們迎來了一個白色的季節(jié)—冬天。
雪花在空中打著旋兒，慢慢地飄落下來。孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，他們歡樂的笑聲便是大自然譜寫的一首歡迎頌。
大自然無疑為冬天添上了歡樂的一筆。
大自然的聲音，充實(shí)了世界，點(diǎn)綴了世界，給世界充滿了歡樂。
大自然作文 篇2
打從出生下來，我就不愛親近大自然，總覺得外頭的小樹、河流、昆蟲等，都令人乏味。自從幼兒園的戶外教學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)大自然好神秘，所有令人驚奇的事都有機(jī)會發(fā)生，讓我徹徹底底的愛上大自然！
記得有一次，媽媽帶著我去爬山，爬著爬著，我發(fā)現(xiàn)了千奇百怪的小動物，很多都是我從來沒看過的，一旁的小花小草也向我問好！在歇息時，我聽見小河嘩啦啦哼起愉悅的歌聲，也看見大樹們像士兵一樣，在守護(hù)這座山，更呼吸到了山林里的清新空氣，這“沉默的巨人”讓我體驗(yàn)到大自然特殊的魅力，看見它的美。
又有一次，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ツ康牡亍熬G世界”做戶外教學(xué)，我心想：“這次的戶外教學(xué)真無聊，只是來看鳥而已！”后來，我們參觀完整個園區(qū)后，我才發(fā)現(xiàn)每一種鳥類的特性、特征都不同，有些鳥類吱吱喳喳唱著歌；有些鳥類還會說話呢，它們的聲音此起彼落呼應(yīng)，真是令人大開眼界。
我，喜歡大自然，它帶給我歡樂；我，喜歡大自然，它讓我把煩惱拋到九霄云外；我，喜歡大自然，它讓我增廣見聞、吸收知識。其實(shí)，人們只要用心去體會，就會發(fā)現(xiàn)，大自然的美，大自然的動人之處，相信只要多多親近大自然，就會漸漸的，漸漸的……愛上大自然！
大自然作文 篇3
你們知道嗎？音樂是一種很奇怪的東西，寂寞的時候，就可以聽聽音樂。世界上沒了音樂，就沒了愉樂。
有一天，我和哥哥還有媽媽一起去外婆家吃晚飯，一到了那里，我就和哥哥跑到小溪旁邊玩，突然，哥哥挖出一個很奇怪的白色物體，里面有很多泥土。哥哥跑到小溪邊把這個東西洗得干干凈凈的，然后用食指和中指把出口掘成一個“等腰直三角形”，用嘴吹了一吹，一陣陣優(yōu)美而動聽的聲音從里面?zhèn)髁顺鰜恚瞄_心呀！心里想到：哇！這個東西怎么能吹出這么好聽的聲音呢？我連忙又挖了幾個，然后洗干凈以后，又吹了一下，啊！音調(diào)竟然不同樣！有do.re.mi.fa……而且聲音比原來那個非常優(yōu)美，好好聽喲！
記得又一次，我們大家一起返回鄉(xiāng)下，我在草地上發(fā)現(xiàn)了一片片像蘆葦一樣的植物。它的頂頭冒尖，我便就拿了一根，這時候，媽媽來了，她笑著對我說：“雯，你把里面的芯拿掉了，吹了一下，像蒼蠅一樣叫著，而且聲音很小。我又摘了一根粗粗的，不小心弄斷了一小部分，這一吹優(yōu)美而動聽的聲音厚多了。我又拿了幾根一起吹，這下吹出來的聲音跟口琴聲有點(diǎn)像。
原來，世界上還有這樣優(yōu)美的聲音呀！真是太奇妙了！我很喜歡大自然中的聲音，很動聽。
大自然作文 篇4
大自然就像一位迷人的少女，她的美麗讓人陶醉。引起了許多熱愛她的人為她撰寫一篇篇文章，一首首詩，然而，就在今天，我們學(xué)一篇關(guān)于大自然的課文，老師就想讓我們領(lǐng)略自然之美。
今天的班會課上，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)大自然。由于今天學(xué)了李漢榮的《山中訪友》，所以我很想去感受大自然的美，我很高興來到山中觀察大自然。我們要去的山就在學(xué)校旁邊，所以我們很快就到了。同學(xué)們在山林中七嘴八舌地說個不停，使這座寂靜的山林因我們而熱鬧了。鳴蟬為我們的來到歌唱，一只只螞蟻因秋天將要光顧大地而忙碌，他們黑色的外殼在陽光下閃閃發(fā)亮，在同學(xué)們感受自然時，我看見了一個腐爛的樹樁，肯能經(jīng)過長時間雨水的淋浴和長時間陽光的暴曬吧！除此之外，我 還 發(fā)現(xiàn)了山林的的空氣比有些地方的空氣清新多了，我猛的吸了一口氣，發(fā)現(xiàn)空氣中摻雜著各種氣味：有沾著露珠的塵土氣，樟樹葉香，花香，腐爛的氣味……忽然，吹來了一陣微風(fēng)，我感覺就是風(fēng)的一份子，隨著大家族一起飛到很遠(yuǎn)的地方去看外面的世界，吹完我就回來了。因?yàn)樾@中生活著十幾棵老樹，所以老師帶著我么去拜訪這些老樹，我在老樹身上發(fā)現(xiàn)了它分泌的“汗液”——樹膠，干硬的樹皮。突然老師把我們叫到一棵樹下，讓我們觀察樹上的青苔，我摸了摸，感覺像羊絨毯一樣軟，青苔中還生活著一些小型昆蟲，隨時間的推移，我們就回教室了。
經(jīng)過這件事后，我深深地沉醉在大自然的美麗和奇妙之中，大自然讓我陶醉。我喜歡大自然。
大自然作文 篇5
風(fēng)慢慢地吹起來了，我趕快把所有的窗戶都關(guān)起來。一下子，烏云密布，像幕布蓋住了整個天空，天上響起了陣陣?yán)茁暎W電像利劍一樣插進(jìn)大地。
雨終于下起來了，花草樹木上面都被淋濕了，雨慢慢變大了，落在窗戶上，很快就蓋住了人們的視線。接著下起了瓢潑大雨，大雨把樹枝都壓彎了，花草也被折斷了。風(fēng)卷著狂風(fēng)，把一兩片樹葉從樹上打在地面的積水中，像一艘艘沒有了方向的小船。街上的人快步向前，有的人沒有帶傘，用手蓋住頭飛快的跑到了另一邊，在屋檐下躲雨，還有的人打著各種各樣的小花傘，在雨中相互碰觸，在街道上像開出了美麗的花朵。
雨不知過了多久，慢慢的變小了，街道上干干凈凈的，花朵、樹木上面都掛著水珠，“滴答——滴答——”往下滴著。接著，太陽出來了，彩虹也出現(xiàn)在天邊，人們打開窗戶，欣賞美麗的彩虹。
大自然太神奇了。
大自然作文 篇6
大自然的'聲音可豐富了，歡快動聽的，凄慘不堪入耳的，恐懼嚇人的不信，你用心靜靜地去聽！
我喜歡夏夜在田邊靜靜地聽，聽田野里的演奏會，青蛙兄弟們這邊唱，那邊和的。原來朦朧的夏夜還可以度出這樣和諧美妙的歌聲。
除了冬天，樹林里幾乎到處可以聽到鳥兒鳴叫的聲音，風(fēng)吹樹葉沙沙的聲音，蛐蛐聲，高山流水的聲音，小橋流水人家的聲音一聽到這些清脆動聽的聲音，你想象不出大自然的生命有多奇妙。
特別是下雨的時候，雨聲有時像小女孩唱著歡快高昂的歌，有時像漂亮、文靜、柔情似水的少女私語，有時像熱情好客的老農(nóng)，有時像暴躁的東北漢子……雨的情感真豐富。它們的聲音像有旋律的樂音。
但最近這兩年，這樣美妙和諧的聲音逐漸減少了，人們聽到的常常是一些不和諧的或是不堪入耳的聲音。
夏夜，偶爾有蛙叫聲，聽起來單調(diào)、悲涼、凄慘。森林里的動物幾乎銷聲匿跡，偶爾聽到的幾聲鳥鳴也顯得彷徨、無助。什么高山流水，小橋流水人家?guī)缀蹼y以遇到。荒山野嶺已變成荒漠無際。那些水生動物難道沒有發(fā)出聲音嗎？也許是求助的聲音，也許是絕望的號叫，只是我們沒聽到罷了，這些聲音是凄涼的。
地震發(fā)生的地方，大自然放聲怒吼，仿佛要撕碎欺負(fù)它的人。洪災(zāi)發(fā)生的時候，那洪水仿佛被激怒的老虎勇猛地向人類發(fā)出進(jìn)攻，這聲音好恐怖。
今年，在云南，大自然已經(jīng)發(fā)出了嚴(yán)肅的聲音。農(nóng)民們播種，而收獲無幾。云南的天空幾乎萬里無云，四李不分。
那些能搬遷的動物們不約而同地搬走了，它們曾經(jīng)居住的地方現(xiàn)在是蕭條狼藉一片，那些經(jīng)常在田間上空的白鷺鷥也很少來光顧了，那些很少到我們這里閑游的颶風(fēng)和風(fēng)沙倒是成為這里的常客。它們發(fā)出的聲音是嚴(yán)肅的，它們似乎在向人們發(fā)出警告，人們聽到它們的聲音，也會毛骨悚然。
這些年我發(fā)現(xiàn)大自然很少穿青翠顏色的服裝，它的神情常常是黯然失色的，面色顯得蒼老憔悴，也許是壓力太大了，它不時發(fā)出疼痛呻吟的聲音。
大自然是有感情的，有情緒的，它們的聲音是發(fā)自內(nèi)心的，讓我們一起去聽聽它的聲音，感受它的情緒，理解它、尊重它、愛護(hù)它吧！因?yàn)樗窃杏赣哪赣H。
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