大自然作文匯編九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的大自然作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然作文 篇1
上午，伴著明媚的陽光，我們來到了位于淄博市淄川區雙楊鎮法村的淄博大自然農業發展有限公司采摘園。
首先，公司領導向我們介紹了采摘園的大致情況。采摘園里種植了草莓、西紅柿、辣椒、青椒、黃瓜、茄子等，全部采用沼渣、沼液為肥料，這樣的肥料既可以減少農業污染，又可以改善土壤，因此這樣種植的蔬菜是真正的綠色環保蔬菜。接著，領導還向我們介紹了采摘的注意事項。首先，不能摘花，因為花摘掉了就不能結果了。也不要折枝和擁擠踩踏，以免破壞蔬菜種植。其次，不要采摘不熟的，更不要采摘過量，要量力而行，避免造成浪費。
盼望已久的采摘活動終于開始了，我被分到了5號草莓大棚，一進大棚一種溫暖的帶著淡淡草莓清香的氣息撲面而來。看到滿地的紅紅的草莓我欣喜若狂，迫不及待的拎起小桶摘草莓，剛剛摘了幾個熟透的草莓，耳邊傳來了溫柔的話音：“全紅的不是最好的草莓，摘草莓要找上面紅，下面稍微帶一點白的，這種口感更好！”我回頭一看原來是一位種草莓的阿姨在提醒我們。“謝謝您，您能給我講一講怎樣種植草莓嗎？”我以“記者”的身份向阿姨請教。“先撒上種子，等到種子發芽，要用鉤子調整它的方向，結草莓的一邊要在過道旁，這樣草莓長出來以后是懸空的，不會被露水泡，長得好，不會爛掉。否則，草莓直接與土或塑料薄膜接觸，不透氣，就都爛了！”聽了阿姨的介紹，我仔細地觀察了大棚里的草莓。果然，和阿姨說的一樣，那些個別的貼著塑料薄膜長出來的草莓，真的爛掉了。看來，種草莓也要懂技術呀！
時間過得真快，不知不覺，我們這次采摘活動已接近尾聲，兩個多小時的采摘，讓我做了一次“農村娃”，看到小桶里鮮艷的草莓，我體會到了勞動的艱辛和快樂，是勞動創造了生活、創造了幸福！
大自然作文 篇2
“嘩啦啦，嘩啦啦……”“叮咚叮咚……”“吱吱，吱吱……”聽，這一切都是大自然美妙的聲音，它把我帶進一個如歌如頌的世界，我熱愛傾聽大自然的聲音。
聽！那聲音多美妙，“叮咚叮咚……”泉水你追我趕，一不小心，碰到石頭弟弟，還浸出幾滴小水花。泉水“演奏家們”的歌曲常常將我，將小魚兒，將小蝌蚪……帶進一個忘了自我的境界。
聽！仔細聽！“滴答滴答……”小雨點們爭先恐后擁向大地媽媽溫暖的懷抱。有的為饑渴的農民獻上一滴甘泉；有的投入干旱的土地，滋潤每一寸大地；還有的擁入自己的兄弟姐妹當中一起演奏一曲動聽的歡歌。我很享受雨滴落在身上的感覺，涼絲絲的，滋養著我心田的每一部分。
聽！用心去聆聽！聽池塘邊青蛙的鳴叫。那聲音清脆、響亮，把我帶到了一個蛙聲遠揚的世外桃源。螢火蟲是燈光師，照亮世界每一處黑暗；蝴蝶是化妝師，一抹，一涂，一擦，哇!真漂亮！它們組合在一起，好像是一支樂隊在演奏著動聽的交響曲，使我陶醉其中！
聽!再聽一次！“呼呼”風婆婆帶著她那手風琴，到處演奏，她走到哪兒，哪兒就會有動聽的歡歌。但是，誰也不知道風婆婆長什么樣，因為沒有人見過她，只知道他會演奏許多歌曲。不知過了多久，西邊的天空燃起了一盆火，紅彤彤的，給大地涂上了一層金色。傾聽大自然的聲音吧，細細品味，她能陶冶我們的情操，凈化我們的心靈！
大自然作文 篇3
這一天，與家告別，走向新的生活；這一天，跟著風哥哥，走向世界；這一天，我這株毫不起眼的蒲公英，也將見證這個世界的美好！
夜幕降臨時，我便被風哥哥帶走了。離開家之前，以前玩耍過的小伙伴們隨風飄動，為我送行，螢火蟲們也來了，為我點燈，為我指路。天空中，皎潔的月亮映射著我，星星們一閃一閃的，像是在告別，也像是在不舍。就是這樣，我開始了新的生活。
清晨，晶瑩剔透的露珠把小草壓得彎彎的，一望無垠的大草原顯得安靜與祥和。我被風哥哥帶到天上，從天空上看，大草原一碧千里，而并不茫茫。遠處，能看見“棉花糖”在慢悠悠地吃草，近處，則能看見小花在迎空綻放。而我，則是在把眼前美景盡收腦海之中。
飛了許久，風哥哥累了，把我放了下來。可是，我還沒落地，便被一股強大的沖擊力卷上了天空——原來，下面的牛叔叔在賽跑，我就是被它們的沖擊力卷回天空的。牛叔叔們還在賽跑，我也不斷被卷回天空中。別人看來，我像一名舞者，在空中翩翩起舞。可我自己看來，我像一朵無助的花朵，被牛群無情地踐踏！
過了良久，我被牛群卷到了一個池塘旁邊，很快我就陶醉于這里的美麗風景了：池塘，波光粼粼，時不時有一排排浪花打到岸邊，使這里像是一個小型沙灘；岸上，郁郁蔥蔥，無數植物構成了一個天然的風景線，令人賞心悅目。
我悄悄地落下，不發出一絲聲響；我悄悄地扎根，不驚擾別的植物；我悄悄的決定：這里就是我的新家！
大自然作文 篇4
淺夏和大自然擁抱——蜂蝶翩遷，夏蟲呢喃，鳥兒啾啾——初夏的五月，綠肥紅瘦，著一襲淡綠的薄紗，染一地粉嫩淺白，攜一縷沁人的花香，鳥兒站在葉尖上輕吟淺唱……
花兒在枝頭輕輕搖曳蜂蝶伴著一地的花草，翩然起舞，在這鳥語花香的世界里，比聽上一段優美的樂曲還愜意，意境里，心曠。即便是你有什么不快，都會隨之煙消云散，偷偷溜走，這時候的你，已與大自然融為一體，與藍天白云、與青草綠葉、與蝶舞相伴，躺在松軟的草坪上，微微閉起眼睛，靜靜傾聽大自然的聲音，與靈魂相約，任思緒飄渺，在心的另一端，尋夢……陶醉！
或許，心再累，身臨其境，心懷、豁然開亮。
亦或許，去旁邊的魚塘，看魚兒戲水。各色各樣的觀賞魚自由自在的在它們自己的王國里快樂的游來游去，你追我趕，生怕自己掉隊，個個都不甘示弱，這時候的你，會和他們一起快樂著、開心著。靜觀、心怡。一個沉醉在這樣美妙意境里的女子，一切都那么寧靜、那么美麗……
看著，一對對、一雙雙，自由飛翔的蝶舞翩翩，綠了愛戀的滕蔓，五彩繽紛的野花，也便盈了心靈的釋放，芳香馥郁，沁人心脾，任你怎么嗅都是絲絲的甜；暖日柔柔的陽光，灑在身上，靜靜品味，濃濃陶醉……
淺夏，婉約一段墨香，與大自然擁抱——醉了行人、醉了你、也便醉了我！
這，何嘗不是一種美麗。
盈握，一份淡然，輕語，歲月靜好。
夏安，心靜自然涼。
隨心，安然！
大自然作文 篇5
生活總是充滿各種各樣的聲音，還有一位利用各種音符奏出動聽音樂的樂師，誰呢？大自然呀！
“轟隆隆”的雷聲中開啟了春之華美樂章。山間剛剛冰雪消融的小溪嘩啦啦流淌聲不斷，喚醒冬眠的各種動物。山間各種鳥兒的啾啾聲和蟲兒的“吱吱”聲交織在一起，隨春天的到來越來越密集。無聲的小雨也加入了這場盛大的演唱會，樹葉上的雨滴滴答、滴答落地，仿佛一部鬧鐘告訴靜聽的樹木、花草快點蘇醒。
夏天，到了蟲兒的專場，知了、曲曲在小區鳴響。遠處一陣淅淅索索聲中忽然傳來一片青蛙的呱呱聲，這一刻仿佛世界都靜止了。在大自然的喧鬧聲中我們似乎找到了某種靜謐的感覺，絲毫不覺得嘈雜。雨再也不像春天般那么低調，忍不住嘩嘩傾斜下來，一場大雨過后，空氣中彌漫著沁人心脾的清香，也把音樂會推向了高潮。
秋天和冬天，毫無疑問它們的主人公是風。呼呼聲中伴隨著嘩啦啦、沙沙沙、咯吱咯吱聲成了主要的音符。大自然奏出的音樂真是奇妙。不過，想聽的人要靜下心來才可以。動聽的樂曲只送給細心的人哦！
大自然作文 篇6
大自然的聲音是動聽的，大自然的聲音是歡快的，大自然的聲音是豐富多彩的，只要你張開耳朵，就會聽到各種美妙的聲音。“呼——呼”這是什么聲音？這是春姑娘來了，靜靜地，靜靜地，聽到了風兒吹動的聲音，柳樹姐姐那長長的秀發被吹動了，飄呀飄，飄呀飄。
“沙沙，沙沙”這是什么聲音？是春，還是冬。都不是，是秋婆婆乘著樹葉來了，一片又一片，這時的景象像千萬只小蝴蝶在空中翩翩起舞，下面都是樹葉，上面只剩下光禿禿的枝干了，“嗖”的一聲，夏妹妹來了，把光禿禿的樹都變成枝繁葉茂的世界了。撲通“這是從哪兒傳來的聲音，哦！原來是魚兒們在池中歡快的游泳。
”哈哈，哈哈“這又是什么聲音？快告訴我，這是冬姐姐出現了，孩子們有的在堆雪人，有的打雪仗，天空中的雪花像一只只小蝴蝶飛舞著；小河里的小魚們在這么冷的天氣，都動彈不得了。
”咚咚，咚咚“這是什么聲音？是敲門聲嗎？不是。這是從森林深處傳來的聲音，是啄木鳥醫生為家家戶戶的樹木做檢查呢。
大自然的聲音真有趣啊！
大自然作文 篇7
暑假里，我們全家到向往己久的青海湖旅游。路上，爸爸告訴我：青海湖位于神秘的`青藏高原，是我國最大的內陸咸水湖，它海拔三千三百米，是藏族和蒙古族人民心目中的圣湖。
經過兩天的長途跋涉，我們的汽車終于開進了青海湖景區。我激動地趴在車窗上往外看：一條長長的白線映入了我的眼簾。隨著汽車的靠近，白線漸漸變寬，顏色也開始變成綠色、淺藍色，最后，一大片純藍色的湖水出現在了我的面前。我終于見到了美麗的青海湖。
我迫不及待地跑到湖邊，哇！青海湖真大呀！難怪藏族人民稱它為“高原上的藍色海洋”，它一望無際，碧波萬頃，像一塊巨大的藍寶石鑲嵌在大地上，在太陽的照耀下閃閃發光，清涼的湖水拍打著浪花，一遍一遍地舔著我的小腳丫，仿佛在對我說：“歡迎你！遠方來的客人！”
站在湖邊向遠處望去，蔚藍色的湖水連著淡藍色的天空，大朵大朵的白云在上面變幻著圖案，小鳥扇動著翅膀在湖上、天空中自由地飛翔。遼闊的草原仿佛在湖邊鋪了一層厚厚的絨毯，五顏六色的野花點綴在上面，一群群牦牛在草地上悠閑地散著步。這里真像是人間仙境啊！
大自然真是一位最杰出的畫家，它創造了一個美麗而神圣的青海湖，這幅美景將永遠珍藏在我的心中。
大自然作文 篇8
古人有這么一句極為深刻的話“師法自然”，就是說人要以大自然為師加以效法的意思，這話看似平淡，實際很有意義。大自然存在了許許多年，積累了無數“知識”，聰明的人們跟它學到了很多東西，創造了很多財富。
像北京奧運會上精彩亮相的“水立方”、“鳥巢”等體育館，就是人們在大自然的幫助下建造的，無論是外形還是構造都很相似，難怪有人說它們是大自然的回歸呢！其中水立方外墻和里層由上千個氣泡組成，不僅結實堅固也透明通風，它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過的了，孩子們幾乎每個人都有吹肥皂泡的經驗，可卻不清楚簡單好玩的泡泡里面蘊含著很深的力學方面知識。
其實在日常生活中這種情況也很常見，比如我在農村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過嫁接增加產量，也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學家們從自然界發現的：不同的兩棵樹木纏繞在一起，時間長了其中一棵便結出了一種外形不變，但味道酷似另一棵樹的果實。
生活中大自然的給人類的啟示無處不在：鳥兒讓人們設計出了飛機，自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師！
大自然作文 篇9
一個陽光明媚的早晨，我到山里欣賞風景。
來到山林，首先映入我眼簾的是一片綠油油的草地，草地上開滿了各種各樣的花朵，金黃的蒲公英、火紅的玫瑰花，紫色的喇叭花……
幾只可愛的小兔子在綠油油的草地上蹦蹦跳跳，好像在比誰跳的更高，清澈的小河里，一群群調皮的小魚歡快地游來游去，有時停下來轉圈圈，有時躍出水面吐泡泡。
遠處，機靈的小松鼠在開心地玩捉迷藏。那些高大挺拔的松柏，正在筆直地向上長，像在和天比高，枝干一層一層，平展著伸向四面八方，郁郁蔥蔥的綠葉中，還能看見幾個松果掛在那里，仿佛是一個個小燈籠。
松林后面，連綿起伏的高山，有的像筆架，有的像象鼻，有的像駱駝……十分壯觀。
我愛這絢麗多彩，充滿生機的大自然！