【精華】大自然作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的大自然作文9篇，歡迎大家分享。
大自然作文 篇1
聽！那是什么聲音？看！那是什么身姿？哦，我知道了，是人們特地請來了大自然演奏團和春夏、秋、冬四位舞者，開了一場優雅的“演唱會。”
大自然首先演奏了一曲優雅而舒緩的交響曲，那聲音千姿百態，“叮咚——咚，嘀叮嗒咚”泉水的跑步聲和著春雨的歡笑聲，送來了春天第一曲“天籟之音”。小鳥在枝頭聊天“嘰，嘰喳，啾啾啾——”春舞者手中飄著彩帶，它揚了揚彩帶，微風便拂過每一個角落。花兒在春舞者的吹捧下，舞動身姿，散發著迷人的清香，像從遠處傳來的渺茫歌聲，楚楚動人。
春舞者跑下了臺，夏舞者蹦上了臺，她微笑了一下，右手一揮，霎時間，整個天地炎熱起來，連最耐熱的知了先生也忍不住抱怨起來，“知了，知了……”大自然歇了一會兒，隨后馬上高歌了起來——“知了，知了——”。
秋舞者跳著熱情的桑巴舞閃亮登場了，那舞姿魅力十足。樹葉寶寶佩服地五體投地，大樹佩服得不要不要的，獻上珍貴的“寶鉆”——果實。高梁漲紅了臉，“羞答答地鞠了個躬，真誠地邀請秋舞者一起跳舞。高梁的臉更紅了。
冬舞者羨慕極了，舞起了高雅的中國舞，他給大地鋪了一層厚厚的地毯，可松柏還是堅韌不拔，它依舊穿著那件綠色的背心，為這一片白色添得了幾分生機。
大自然演奏團如春、夏、秋、冬四位舞者，完美地演繹了一場演唱會。
大自然作文 篇2
大自然里有許多美妙的聲音。
雨弟弟是大自然的音樂家，他喜歡玩打擊樂器。他蹦到小溪里的時候， “叮叮咚咚”，小溪里綻放出朵朵小花；他跳進河流， “滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒”，畫出一圈圈波紋，小魚兒快樂地鉆圓圈里嬉戲；他跳進大海， “嘩啦--嘩啦---”，一首首溫馨甜美的小夜曲一直唱到天明。
雷哥哥是大自然里的鼓手，不知是誰把他從睡夢中吵醒了，他生氣地拿起大鼓，用力地敲，“咚咚咚……”小朋友們嚇得“啊—啊—啊--”地叫著跑回了家。
風爺爺是大自然的指揮家。他指揮著清澈的小溪向前流淌，他指揮著茂密的樹葉“嘩嘩”合唱，他指揮著碧綠的小草盡情舞蹈。
大自然里的聲音真奇妙！只要你用耳傾聽，用心觀察。
大自然作文 篇3
春夏秋冬，四季交替，為我們呈現出一幅動人的畫卷。我最喜歡的書，就是大自然這本無字之書了。
“啊，蜘蛛呀！”我嚇得跳了起來，爸爸馬上拿著拖鞋狂奔過來，守護著我。可它一見爸爸那威猛的氣勢就落荒而逃。我發現了它的網，嘿嘿，我搞破壞了，毀滅它！我笑著拿起了一塊小石頭，把它織的網給砸破了。這時我看到它也回家了，我藏在墻壁后面悄悄地盯著它，因為它一見人就跑。我看見它慢條斯理地用著自己的腳一步一步地織著，就算被扎破了也堅持不懈，永不放棄。這讓我想到了自己的.學習，如果我也能像它一樣，在學習上堅持不懈，永不放棄，就一定會考到理想的成績。
低頭一看，成群的螞蟻正在搬家呢，它們一個個搬著龐大的食物，“咦？它們那么小，怎么會搬起那么大的食物呢？”我不禁產生了疑問。馬上跑去問媽媽，媽媽笑了笑，你想：“如果有一根筷子是不是很簡單就能把它折斷？而10根筷子，你卻折不斷呢？”頓時想明白了，螞蟻們之所以能搬起比自己大幾十倍的物體，是因為它們團隊協作，團結一致，大家一起搬運，每個人出一份力，這些龐大的食物就是被螞蟻們那美好的精神與品質搬起來的。
望見那里的小？，綠油油的，感覺比任何人都快樂，但誰又能知道小草的苦呢？它每一天都在煎熬中度過，你們問我為什么？那我就來回答你：它從一粒細小的種子，破土而出，可想而知，它經歷了什么。而當它茁壯成長時，大風卻在催殘著它，讓它無法生長。大雨滴肆虐著它，讓它變得十分脆弱……它與這些強大的力量做斗爭，最終，長成一片光鮮亮麗的草地。它經歷了那么多的痛苦，當它長大后一定十分歡喜吧。
雖然我閱讀了無數本書，但最好的還是大自然這本書了，它讓我讀懂了很多道理。
大自然作文 篇4
原來，有一個村莊，里面有一條小河，又清又美麗，小河的懷抱里面有許多魚，河邊還有很多小草和野花，非常漂亮。
一天，我出去散步。忽然，聽見有人在抱怨，我跑過去一看，原來是一條又臟又臭的小河。我問它，說：“小河，你怎么這么臟呀？不是原來那樣又清又美麗了呢？而且魚也變少了呢？”小河回答說：“小村莊的人把又臟又臭的垃圾扔到我的懷抱里，特別是白色污染、空氣污染和工廠的排水管道排出的臟水，害得我又臟又臭，我懷抱里的活潑可愛的魚也快死光了！”
我聽了，心里難受極了！我又往前走了走，來到了一個工廠旁，看見只有幾朵花和一棵草了。就問小花和小草：“原來這里不是一個又綠又深的大草原嗎？并且開滿了五顏六色的花兒哩！為什么現在只有你一棵草和幾朵花了呢？”小草輕聲地回答說：“因為人們發現了這塊寶地就把我們鏟除了，建起了一座座大工廠！所以現在只剩下我一棵草和幾朵小花了。”樹木也傷心地說：“人們不斷把一棵棵樹，也就是我的兄弟姐妹砍伐下來，去建一棟棟樓房了。”剛說完，一棵大樹就被砍倒，被抬去建樓房了。我真傷心呀！
聽完大自然的自述，我想大聲呼吁人們要保護環境：一、我給小草一點愛，小草還我一片綠。二、保護環境，人們有責。三、地球是我家，保護地球靠大家。四、節約光榮，浪費可恥。五、水是生命之源。六、保護地球，就是保護自己……
人們！大自然已經受到了很大的損失，請你們保護地球吧！愛護自己的家園吧！想到每一條河、每一棵樹、每一棵草、每一朵花……我們應該靠自己去保護環境才行呀！
大自然作文 篇5
早晨，空氣中彌漫著一絲涼氣，走進植物園，感覺來到了大自然，這里沒有樓房，沒有污染，眼睛里全是綠色。
一個非常大的圓形花壇里，盛滿了“砂鍋菜”，綠色流淌出來。爬山虎攀在架子上，像綠色的瀑布。一堆堆草球迎著陽光在排隊，遠處看露珠像飄在空中一樣，走近一看，原來是露珠掛在了草之間黏黏的蜘蛛網上。
小吃的方形餐桌整齊的排列著，如果這是一個露天課堂該有多好啊！所有人都愿意到這森林課堂來學習。
岸邊的樹把水映綠了，湖里悠閑的游過來兩只天鵝，它們像蛇一樣的脖子，一頭扎進水里，水濺到它潔白的羽毛上，脖子在身上反復的蹭來蹭去。忽然，兩只天鵝展開翅膀高興地叫了兩聲，一只像滑翔機一樣在水面上快速的向前游去，另一只像一只巨型蝴蝶飛著去追逐……
樹林的地面還沒有干，上面布滿了青苔，看著一片片草地在陽光的照射下熒光閃閃，我蹲下來，尖尖的草葉上頂著露珠，這么美，我卻怎么也想不起來關于小草與露珠的詩句。小風吹來，小草跟著風翩翩起舞。長凳像一條沒頭沒尾的紅蛇盤在草叢里。
無意中看見一只鴕鳥慢吞吞的走過來，我試探著去摸它，它橙色的小眼睛緊緊的盯著我，一位老奶奶說：“不要怕，別嚇它，用手摸它，它就會與你友好。”我撫摸著它的羽毛像柳樹葉做成的厚厚的墊子，它的頭非常小非常小，身體卻非常大，非常不協調，修長的脖子軟軟的，東張西望，鴕鳥好象困了，但是它有防御心理，看著我們不敢睡覺，我們離開它也許就能睡著了，我拉著媽媽到不遠處，只見它縮著脖子，把頭躺在后背上，三個爪子緊緊地扣在地上。忽然有響動了，它看了一下，發現沒危險又接著休息了。噓！別吵！
大自然的生靈是植物與動物組成的，缺一不可，但是有的人卻踩踏植物、恐嚇動物，無形中把大自然破壞了，我們應該從愛護一根草、一朵花做起，讓大自然永遠不會毀滅。
大自然作文 篇6
升上了三年級后，我們多了一門課程，它深深的吸引了我的注意力，那就是自然科學課。
在我們社區的花園里，種著許許多多的花草，還有高高壯壯的樹木。每天，會有叔叔伯伯辛勤的照顧它們，幫它們澆水，并且定期修剪它們。我在上學的路上，都只是匆匆的經過，只是覺得很漂亮，但并為因此駐足。
但是，在這星期老師教導了我們關于植物的構造后，我開始了解了植物的基本知識，葉形、葉緣、葉脈…等。
現在，我開始會去注意花園里的大樹，它的葉形是橢圓形、掌形、還是心形的；葉緣是全緣的呢？還是鋸齒緣的；也會去觀察，在清晨中盛開的美麗花朵，它是完全花，還是不完全花。更能體會到，照顧這些花草樹木，是一件多么不容易的事啊！只要我們用心發現，美就在我們身邊。
大自然作文 篇7
今天我去山上，領略了諸多不同。
風似乎有些不高興，她的好朋友樹葉也替她傷心，輕輕呻吟。我坐在石頭邊，安靜地看著書。風兒跑到我身旁，向我訴苦，她輕輕撩起我的頭發，撫摸著我的臉頰，尋求安慰。我用心的聽著風的訴說，訴說她的心事。風兒帶著哭腔傷心的和我說：我真的是想幫大家，我看著太陽公公威力有些大，怕大家熱，我變尋思著給涼快涼快。可誰知，好多小孩都被我給弄感冒了！我沒說什么，只是淡淡一笑。風兒拽著我的衣角，又對我說：還有，還有，我看到很多婦女在洗衣裳，我想讓大家的衣服快點干，可誰知弄得大家都不敢出門了，我是不是特別無能，特別沒有用。我安慰著風，對她說：你的初衷是好的，只不過也許你的方式不對啊！沒關系，別氣壘。風兒聽了話，又去幫助大家了。
云朵也有些郁悶，慢慢的在碧藍的海洋里游玩著，灑下透明的水珠。水珠承載著云朵的心事，向大地伸手擁抱。云朵像個發呆的小姑娘，一會兒發呆，一會兒有灑下些許水珠。
回過頭，旁邊的小花也垂著頭，小草也懨懨欲睡，枝頭的小鳥更是憂郁的望著遠方，不再歌唱。
不知怎么，好像大家的心情都不怎么好！不過幸好，我的好心情尚在，因為我不想辜負書中的美，更不愿辜負雨過天晴，天邊的那道彩虹。
大自然作文 篇8
在今天信息爆炸的時代，時間就是金錢。于是，人們不斷向速度要時間。隨著科技不斷提高，火車的速度也不斷地攀升。
日本新干線高速列車進行升級后，成功將車速提升至320公里／小時。但新問題隨之而來。如此高的速度導致列車的噪音超出了環保標準。特別是列車駛出狹窄的隧道時就會產生巨大的聲爆。
為了解決這個問題，工程師從翠鳥的喙上找到了靈感。翠鳥流線型的長喙，從尖到頭部的直徑是逐漸增大的，潛水時會讓水流向身后，很少濺起浪花。工程師們根據翠鳥的這特性，將火車車頭部分改造成翠鳥鳥喙的形狀，噪音大大減少了，而且行駛速度快了10％，電能消耗減少了15％。
科學家從翠鳥身上成功解決了火車的噪音問題，還受螢火蟲的啟示發明了日光燈，從蜻蜓身上發明了飛機……只要認真觀察，認真思索，大自然就是取之不盡的寶藏。
大自然作文 篇9
我是大自然的一員小雨滴我原本是一片無憂無慮的云朵中的一員，隨著云朵飄揚，到過無數美麗的地方。
一次，風婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個將要干涸的池塘上空，里面的魚兒都在痛苦的掙扎著，大家看到這個場面都奮不顧身的往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳，可是我還是不敢，生怕摔疼了。這是，速度極快的閃電哥哥吼叫了起來，它的聲音鼓勵我勇敢地跳下去，披著黑袍的烏云姐姐對我說：妹妹，跳吧，為大自然做點貢獻吧！聽了這句話，我心里充滿了勇氣，我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘。
當我醒來時，烏云姐姐和閃電哥哥悄悄的離開了，太陽公公也偷偷地露出了半張臉，好好像看到我會害羞似的，紅的像個大蘋果，天上的彩虹小姐用小河當它的鏡子，梳妝打扮，啊好美啊！從此，這就是我的新家了。每天，小魚們和我一起玩耍，一起嬉戲，每當下雨時，雨滴落入水中，我就能交到更多朋友了。我是大自然的一員，我愛大自然，我是一顆無人知曉的小雨滴。
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