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大自然的秘密讀后感（精選17篇）
當品讀完一部作品后，大家心中一定有很多感想，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的大自然的秘密讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大自然的秘密讀后感 1
今天我和媽媽一起讀了《大自然的秘密》里的空氣的秘密，在這篇文章里，我明白了很多以前不知道的自然現象。也知道了有關于空氣的很多知識。
我知道了空氣雖然我們眼睛看不見，雙手摸不著，但是，在我們空空蕩蕩的周圍，到處都有空氣的存在。也知道了空氣是由氧氣、氫氣、氮氣、二氧化碳和一些惰性氣體混和而成的。
我還知道地球上的生物如果沒有氧氣，就沒法呼吸。人吸進去的是氧氣，呼出來的是二氧化碳，而植物吸進去的是二氧化碳，呼出來的氧氣，和人類的呼吸正好相反。要是沒有氧氣，我們人就沒法生活下去。氧氣很重要，但是常被人當做廢氣的.二氧化碳并不是毫無用處。因為在植物眼里，二氧化碳卻是“好吃”的食物。
讀完這本書后，我和媽媽一起做書里的實驗，非常有趣。點燃一根蠟燭，再用透明的玻璃杯罩住蠟燭，過一會就會發現，蠟燭慢慢熄滅了，明白了這是因為玻璃杯里沒了氧氣。在這些普普通通的現象背后，隱藏著這么多有趣的小秘密。原來我們身邊的知識這么有趣。
大自然的秘密讀后感 2
《大自然的秘密》這篇文章主要寫了生物學家們區加拉巴哥島觀察幼龜們是怎樣離巢進如大海的。
幼龜們的一個偵察兵走出巢來看外面是否安全。突然，有幾只食肉鳥飛過來了，生物學家們趕快交向導區救小海龜，向導說：“自然界之道，就是這樣�！彼麄兏驅дf不能見死不救。然后，向導極不情愿得抱起小海龜跑向大海。幼龜得到錯誤的.信息后，爭先恐后地向大海跑去。最后，還是有很多幼龜被食肉鳥吃了。
我覺得人們不能去改變大自然的法則，就像我以前學過一篇課文《狼與鹿》一樣：鹿的天敵是狼，人們就把狼全部殺死了。然后，鹿就越來越多，有一天鹿能吃的食物不多了，它們就開始吃竹子，有很多鹿都病死了。所以，我們不能去改變大自然的法則，如果改變了，效果只會適得其反。
我們要保護森林，補破壞自然規律，讓人們停止捕殺那些弱小的動物，就算對人類有害的動物也不要去傷害它。
大自然的秘密讀后感 3
這個星期，我學了一篇叫《大自然的秘密》的課文。
這篇課文講了作者和幾個朋友在向導的帶領下去海邊看海龜，作者把一只小海龜救到海里去后，一大群海龜就從巢里魚貫而出，結果這群海龜就被許多海鳥吃掉了。原來，最先出來的那只小海龜是龜群中的“偵察兵”，一旦遇到危險，它便會返回龜巢。如今，巢中的海龜得到了錯誤的信息，便以為外面很安全，所以后來才會被海鳥們吃掉。
我覺得作者要順從大自然的.法則，海龜們自己有自己的生存之道，不然早就滅絕了。
人類經常會自以為是，比如：草原上，狼經常捕殺羊群，人們以為羊群會被吃光，就大力捕殺狼，結果羊群成倍成倍地增多，草原上的草很快被吃光，羊群也難逃死亡。
我想人類不應該總是自以為是，大自然自己就會控制物種的滅絕和興旺，用不著人類去多管，就像第6課最后一句話講的一樣——“人是萬物之靈，然而，當人自作聰明時，一切都有可能走向反面�！�
大自然的秘密讀后感 4
幾天前，我讀了一篇課文，名字叫做《大自然的秘密》。
課文主要講述了幾個旅行者到南太平洋加拉巴哥島，發現一只幼龜把頭探出巢穴，偵察是否安全，一只老鷹正想用嘴啄幼龜的頭，想把它吃掉。旅行者看到這一幕，不停向導的勸說，堅持讓向導把幼龜放進大海，結果成群的幼龜從巢口而出，導致一大群食肉鳥蜂擁而上。讓幼龜變成食肉鳥的佳肴。
通過閱讀我知道先出來的那只龜，是龜群的“偵察兵”，是在偵察外面是否安全。一旦遇到危險，它便返回
龜巢。如果安全，成群的幼龜會爭先恐后的結伴而出。這就是大自然的秘密。
所以我們不要自作聰明。例如在19世紀，一個英國農夫，在澳大利亞的農場，養殖了10對兔子。目的是邀請朋友來打獵時有獵物。但是兔子是從海外引進的，不是原生動物，所以沒有天敵。兔子開始繁育后代，50年后已經達到數十億只，將澳大利亞的草地吃成了沙漠，無法墾殖。澳大利亞人自作聰明引進了狐貍和土狼的`品種，準備用來限制兔子的泛濫。結果，引進的肉食動物，不但沒限制兔子的泛濫。反而導致不少澳大利亞本土物種面臨滅絕。
我們要順應自然，不要橫加干涉，有時看似善意的，結果卻是適得其反。
大自然的秘密讀后感 5
大自然的秘密，是個難以捉摸，高深莫測的密。
今天我讀過了《大自然的秘密》這篇文章，這篇文章描述了作者和七位旅行者與一位生物學向導來到了加拉巴哥島觀察幼龜是如何離巢歸海的。他們找到了一個幼龜巢，突然一只鷹打算吃掉剛探出頭的.幼龜，旅行者叫向導趕快想辦法，卻遭到向導的冷淡，旅行者大叫不能見死不救，向導答應了，一只幼龜被他們放入了大海，倒置了巢內的幼龜得到了錯誤信息，讓大量幼龜死亡。
讀了這篇文章我得到了一些感受，人類是萬物之靈一但人們自作聰明一切都會走向反面。
像這樣的事情還有許多，例如在一個草原上一戶人家的羊經常遭到狼的捕殺，于是草原上的人就組織了一個殺狼大會，當狼被殺的差不多時羊已經因懶而患上許多得病，甚至死亡。
在一個村莊中也出現過這樣的事情，在村莊中人們發現了鳥類經常來頭吃食物，于是人們就捕殺鳥類最后蝗蟲飛過所有食物都沒了。
大自然是個神秘的世界，我們不能去違背它，只有在我們了解它的情況我們才能幫助他一點。
大自然的秘密讀后感 6
“人是萬物之靈，然而，當人自作聰明時，一切都可能走向反面。”這句話是我從《大自然的秘密》這篇課文中看到的。
這篇文章主要寫了：一次我和同伴去加拉巴哥島，觀察幼龜是怎么樣入海的。我們幫助了一只幼龜入海，結果導致一大批幼龜喪生。使我們明白了人不能改變自然規律的事。
在這篇課文中最引起我興趣的段落是第一自然段，因為當我看第一自然段時，我也想知道小龜是怎樣離巢進入大海的，當我接著向下讀時，發現作者干了一件愚不可及的蠢事，同時也使我知道了自作聰明的后果。
對了，我在一本書上也看到過一篇作文是關于自作聰明的.事，接下來我就跟大家說一說：有一個小作者叫小樂，他的媽媽問他：“小樂，你知道小魚死的那么早是為什么嗎？”小樂回答道：“我不知道呀？是不是水里有菌的原因呢？”于是他趁爸爸媽媽不在家時，用五糧液酒給小魚洗澡。結果第二天，小樂再去看小魚時，它們都肚皮向上，翻白眼死去了。
這篇課文讓我學到的知識是：自作聰明不是好事，有時可能走向反面。
大自然的秘密讀后感 7
讀過了《大自然的秘密》這篇課文以后，我明白了一個道理，那就是凡事都有它的道理、規則以及不可告人的秘密。這些秘密也許會被其他人發現，如果發現的人做了什么事，可能是益，也可能是弊。
伯羅蒙塞爾在和七個同伴來到南太平洋加拉巴格島的`時候就做了這樣一個錯事：因為他們的善心導致了幾十只幼龜成了嘲鷹、海鷗、鰹鳥的口中食。
故事是這樣的，一天，他們來到海灘想實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進入大海的。突然一只幼龜爬了出來，但是卻又躑鐲不前時，一只嘲鷹突然飛來，想到卻說，叼就刁吧，自然界之道就是這樣的。這樣的“見死不救”遭來了大家的非議。最后想到還是不情愿的抱起幼龜，引向大海�？膳碌氖虑榫驮谶@時來臨了，所有的幼龜全都出來了。這引來了許多海鳥。接著就是所有人的不救，當然，效果不佳，還是有相當一部分幼龜被吃掉。
人雖然是萬物之靈。然而當人自作聰明時一切都會走向反面。
自然界的秘密有很多，人不知道的也有很多。正因為這樣，許多動物才會受到人類帶來的傷害。我們必須反思，為什么我們必須這么做，沒有其他方法了嗎？
我們不可以打亂這種之然界中的規則和道理，人畢竟是多數的。我們真的可以不去傷害它們，真的可以。
大自然的秘密讀后感 8
大自然的秘密，很多人都不理解……這永遠是個不可捉摸、高深莫測的謎，但是，人們只要不想當然，便會在無意間遵循大自然的規律。
這是個令人發省的故事，講述了一群旅游者和一位生物學家向導在實地觀察太平洋綠龜是怎樣離巢的�？墒�，當一只幼龜從巢中伸出腦袋時，卻被兇狠的老鷹逮個正著。當老鷹正準備享受這美味幼龜時，向導在同伴們的勸告中，極其不情愿地抱起幼龜，將它送到大海�？墒牵鸵驗檫@樣，成千上萬的幼龜被錯誤地引向大海，導致一大群食肉鳥蜂擁而上，飽餐一頓幼龜。這時，他們才明白，自己是多么的愚蠢。
這個事實殘酷地告訴我們：我們都是萬物之靈，可是在做一切事情是都太想當然了，以至于差點破壞了生態平衡。難道我們在做每一件事時都不能仔細地去鉆研鉆研嗎？向導心里明白，老鷹刁去幼龜，這是自然之道，這是維持生態平衡最最基本的法則—弱肉強食。弱小的，難免要被強大的吃掉。況且才損失一個，總比吃得都要遭受滅頂之災好吧？這付出的代價真是巨大。而且，只要當時聽從向導的話，就不會再破壞自然界的規律。往往當我們自作聰明時，就會好心辦壞事。我們都根據腦袋里自己的想法處理大自然的.事情。其實，你完全可以袖手旁觀。大自然的主宰者永遠不是人類，而是它本身的自然規律。
這個故事告訴了我們：大自然中的動物都有躲避災難的本能，人類要遵守大自然的規律與動物們共同生存，不要人為地破壞改變環境，不要讓人類干涉動物的行動。不要替動物安排什么。
大自然是個奇妙的世界，還有很多大自然的秘密等待著我們去揭開，有時間，我應該多讀一讀這方面的書，對大自然多了解一點，所得的益處就可能是不可估量的。
大自然的秘密讀后感 9
我們所說的“大自然”其實是指我們賴以生存的地球環境。
包括土地、植物、動物、水、空氣、陽光等基本組成部分。但是很明顯這些都是沒有思想或者自我意識的。大自然的秘密是無窮的，我們一起去看看吧！
我和七個旅行同伴及一個生物學家向導，結隊到達南太平洋加拉巴哥島。那個島上有許多太平洋綠龜孵化小龜的巢穴，我們想實地觀察一下幼龜是怎樣離潮進入大海的。幼龜一般在四五月間離潮而出，爭先恐后爬向大海。稍不留神便可能成為海鷗等食肉鳥食物。一只幼龜率先把頭探出巢穴，卻又欲出而止，似乎偵察外面是否安全。正當幼龜躑躅不前時，一只嘲鷹突兀而來。向導抱起了幼龜把它引向大海，那只鷹頹喪的飛走了，接著發生的'事卻使大家極為震驚。先出來那只是“偵察兵”一旦遇到危險，它便返回龜巢�，F在幼龜被向導引向大海，巢中的幼龜得到了錯誤的消息，以為外面很安全，于是爭先恐后的結伴而出。成千上百的幼龜都出來了，引來了許多食肉鳥，這是十幾只幼龜已成了嘲鷹、海鷗、鰹鳥的口中食。一切都過去了，似乎在群凡中間，一切都靜止。終于向導發出了悲嘆：“如果不是我們人類，這些海龜根本不會受到傷害�！币驗槲覀冏宰髀斆鞯赜萌祟惖乃季S、人類的生存方式去做事，違背了動物的生存規律，讓他們受到傷害。
“大自然的秘密”指生物在自然界生存的規律，躲避災難的本能。本文以太平洋綠色的幼龜由于受人為的錯誤信息，結伴而出慘遭滅亡的實例，告訴我們不能自作聰明地用人類思維、人類的生存方式去方式去違反動物的生存規律，給它們帶來傷害。
人類要遵守大自然的規律與動物們共同生存，不可人為的破壞改變自然環境，不要人為的干涉動物的行動，不要傷害動物，不能自作聰明地用人類的思維、人類的生存方式去替動物有違動物生存規律的生活，否則就只會“一切都可能走反方面”。
大自然的秘密讀后感 10
美國作家伯羅蒙塞爾寫了一篇《大自然的秘密》，記述了他一次在島上的所見、所聞、所做、所想。作者和七個同伴以及一個生物學家向導結隊，要實際觀察幼龜是怎樣離巢進入海中的。那天他們在島上，很快發現一只大烏龜巢，突然一只幼龜探出頭，欲出又止，一只嘲鷹喙它的頭，想把它拉到沙灘上。作者和同伴們焦急地看著，一個同伴對向導說：你得想想辦法呀！向導若無其事，淡淡地說：叼就叼去吧！自然界之首就是這樣的。可作者和同伴們馬上一片責怨怎能見死不救呢？，向導極不情愿地把幼龜引向大海�？山酉聛恚砂偕锨У挠斀Y群而出，引來了無數食肉鳥。向導趕緊用帽子捧起十幾只海龜向海邊奔去，作者與同伴們也馬上學著向導，補救自己的過錯。當一切結束之后，作者由衷地想人是萬物之靈，然而，當人自作聰明時，一切都可能走向反面。
20世紀初，美國凱巴伯森林松衫蔥郁，生機勃勃。大約四千只左右的鹿在林間出沒，狼是鹿的天敵�？偨y羅斯福想讓鹿得到保護，于是決定讓獵人去消滅狼。25年的獵捕使六千多只狼一命嗚呼。于是，鹿的數量猛增，超過了十萬只。這些鹿讓森林中的綠色植物一天天大量減少，大地上的枯黃一天天擴大，災難終于來了，先是饑餓造成大量死亡，接著疾病流行。1942年，原來的十萬只只剩下八千只病鹿在茍延殘喘。人類的'自作聰明摧毀了生態系統的穩定，給森林帶來巨大的生態災難。
我們幫小雞剝開蛋殼，使它為此喪命；我們幫小海龜逃生，使無數海龜死在肉食鳥嘴里；我們保護鹿，使整個森林生靈涂炭；我們憑著自己的片面認識，把兇狠、丑惡、奸詐這些詞無理地加在動物：狼、蛇等身上。憑自己的片面認識去無知地判斷，使無辜的生靈們冤死在冰冷的槍口下正應了那種觀點自然界，存在的就是合理的人類的自作聰明只能使一切走向反面。
大自然的秘密讀后感 11
最近，我學了一篇文章《大自然的秘密》，讀完后給了我很多啟示。
本文主要講述了作者和同伴探索小龜是如何出巢進入大海的。然而，他們聰明地拯救了小龜的偵察兵，給小龜帶來了意想不到的傷害，使許多小龜成為食肉鳥的嘴。
通過這篇文章，我了解到，在幼龜離開巢穴之前，會派出一名小偵察兵。如果它安全地進入大海，幼兒龜會得到外面沒有危險信息的信息，他們會組隊沖向大海。
如果是我，我會在烏龜危險的時候互相幫助，所以我理解作者的心情，但正如導游所說：自然的方式就是這樣。作者終于意識到了這一點：當人們聰明時，一切都可能是相反的。
我也看過這樣一個故事：許多樹被昆蟲災害，農民噴灑了大量的`殺蟲劑，雖然殺死了昆蟲，但它們污染了環境。我認為正確的方法應該是：保護自然環境，讓昆蟲的天敵鳥吃掉害蟲。
人類要尊重自然，面對自然現象，采取行動，認真思考，了解自然規律，才能有效改善自然環境。
大自然的秘密讀后感 12
這天我讀了一篇叫《大自然的秘密》課文，文中說的是一個由七個旅行同伴及一個生物溫學家向導。結隊到南太平洋加拉巴哥島，去實地觀察幼龜怎樣離巢進入大海。讀完之后，讓我有了很多的感想。
太平洋綠龜在體重在一百五十公斤左右，幼龜不及它的百分之一。幼龜一般在四五間離巢而出，爭先恐后爬向大海。
只是從龜巢到大海需要經過一段不短的沙灘，正當幼龜躑躅不前時，一只嘲鷹突兀而來，它用尖嘴啄幼龜的頭，企圖把它拉到沙灘上去的時候，一位旅行同伴焦急的對向導說：“你得想個辦法？”向導卻若無其事地答到：“叼就叼去吧，自然界之道。”最后在同伴們一片“見死不救”的非議后不情愿地將小龜指引向大海。然而，當向導搶走幼龜后不久成群的`幼龜從巢口魚貫而出。事情很快使他們明白那只先出來的龜。是龜群的“偵察兵”。最終的結果是以幾十只幼龜化為了一頓海歐的美餐而告終。
讀完這篇課文后，我感到即使人類再強大、再具有智慧，也不能改變事物的規律，有時候人們正在為自己的自作聰明而暗自歡喜時，熟不知他所做事情的后果將走向反面。
所以，我們在不斷的去探索大自然的同時，千萬不要忘了我們也屬于大自然，也應去遵循她的規律。
大自然的秘密讀后感 13
《書籍是人類進步的階梯》我看了一個有趣的故事 《大自然的秘密》。這個故事很美大家不得不去看
這個故事主要是人類厭倦了一個島嶼，發現了一只小烏龜。幫助到達大海，但這給了其他烏龜錯誤的信息，導致烏龜大部分被鳥吃了。
讀完這個故事后，你對人類的行為感到悲哀嗎？人們救了一只小烏龜，但傷害了更多的小烏龜。也許人們的'初衷是好的，但反而有幫助。
我想起了一個故事，美國一個地方住著4000多只鹿，這里也住著天敵3354只狼。美國總統讓狼死了，這樣鹿才能活得更好。因為沒有狼，鹿可以繁殖得更快。很快食物就沒了，那里有8000多只餓鹿。
因為這些故事都是人們破壞生物鏈的。其實這種事很多。種在河里，往河里扔垃圾，砍伐樹木……同樣是地球母親的一員，不能理解我們地球母親嗎？從這一刻開始，我們一起做一個愛護地球的人吧！
大自然的秘密讀后感 14
《大自然的秘密》講了一群人到南太平洋加拉巴哥島去觀察幼龜是如何離巢的。觀察時，他們看見幼龜的偵察兵快被鷹叼去，就將小龜送到了海邊。龜群得到“偵察龜“的'錯誤信息，就全爬了出來，都被食肉鳥吃了。
在生活中，有很多像這樣的事情：有一個人很喜歡蝴蝶，就收集了一些蛹，想看蝴蝶從蛹里出來的情景。但他等了幾個月，蝴蝶也沒出來。那人著急了，便把剪開�？墒牵瑥挠祭锍鰜淼暮疾粫w了，只會滿地跑。
有個人看鹿被狼追，很心痛。就把所有的狼全都打死，可是，鹿沒了天敵，它就不跑步了，越長越胖。最后，鹿都得病死了。
那些人在不知道動物生存規律的情況下，盲目地幫助動物，卻導致動物死亡。人雖然萬物之靈，但當人自作聰明時，一切都會走向反面。
大自然的秘密讀后感 15
這個星期，我學了一篇叫《大自然的秘密》的課文，看著那里面的自然環境，我感覺非常的向往。
這篇課文講了作者和幾個朋友在向導的帶領下去海邊看海龜，作者把一只小海龜救到海里去后，一大群海龜就從巢里魚貫而出，結果這群海龜就被許多海鳥吃掉了。原來，最先出來的那只小海龜是龜群中的“偵察兵”，一旦遇到危險，它便會返回龜巢。如今，巢中的海龜得到了錯誤的信息，便以為外面很安全，所以后來才會被海鳥們吃掉。
我覺得作者要順從大自然的.法則，海龜們自己有自己的生存之道，不然早就滅絕了。
人類經常會自以為是，比如：草原上，狼經常捕殺羊群，人們以為羊群會被吃光，就大力捕殺狼，結果羊群成倍成倍地增多，草原上的草很快被吃光，羊群也難逃死亡。
“人是萬物之靈，然而，當人自作聰明時，一切都有可能走向反面。”所以請善待自然，保護我們共同的家園，那個地球才會變的越來越和諧。
大自然的秘密讀后感 16
讀了《大自然的秘密》后，我知道它的作者是伯羅蒙塞爾。這篇課文主要講了伯羅蒙塞爾和他七個同伴及一位生物學家向導，一起去觀察幼龜，但是，上島時，它們發現幼龜要去大海，要被食肉鳥吃掉。向導馬上去救幼龜，但是，他們萬萬沒有想到那是只偵察龜，導致成群的幼龜被食肉鳥吃掉的故事。
人，雖然是萬物之靈，當人自作聰明時，一切都會走向反面。我們人類不要打亂自然界的規律，而且不要拔苗助長。我在《意林》里看過一篇故事叫《瘸蟬》主要講了米小蘇想觀察蟬的'破殼的那一瞬間。她觀察了一個晚上，還是沒有破殼，米小蘇就有點著急了，就幫蟬剝開硬殼，剝開后，雖然蟬的四肢都有，但是，它的翅膀始終就縮成一團，他已經不會飛了！
人，雖然是萬物之靈，但不能打亂了自然界的規律。生物都有它們生存的規律，我們不要打擾它的，否則可能會給他們的滅頂之災！
大自然的秘密讀后感 17
我看過一個有趣的故事——《大自然的秘密》，這個故事非常好看。大家也去看一看。
這個故事主要講了：人類累到了一個島上，發現了一只幼龜。便幫助它到達海里，可是這卻給其他的幼龜錯誤的信息，使得幼龜大多數都被鳥吃掉。
看完這個故事，你是否為人類的行為感到悲哀。人們救了一只幼龜，卻讓更多的幼龜受到傷害�；蛟S人們的初衷是好的，但卻幫了倒忙。
這讓我想起了一個故事：在美國的一個地方，生活著4000多只鹿，這里同樣生活著它們的天敵——狼。美國總統為了讓鹿生活得更好，就讓人吧狼殺了。由于沒有了狼，鹿就更快得繁殖。很快就沒有了食物，那里存在著8000多只饑餓的鹿。
這些故事都是因為人們破壞生物鏈，其實這樣的.事還有很多，在河道內種植，往河里扔垃圾，砍伐樹木......同樣是地球母親的一份子，就不能體諒我們的地球母親嗎？從這一刻開始，讓我們一起做個愛護地球的人！
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